成长中的门与墙作文8篇

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Kris
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通过反复修改作文,我们能更清晰地表达思想,提升语言的准确性,在写作文时,运用生动的对话可以增强文章的趣味性,拉近与读者的距离,下面是吾爱文书网小编为您分享的成长中的门与墙作文8篇,感谢您的参阅。

成长中的门与墙作文8篇

成长中的门与墙作文篇1

成长的路上会有许多泪水,而这些泪水就是鼓励我们前进的动力。

记得那次,学校组织诗词大会比赛,我报着跃跃欲试的心态报了名。我一看有几百页的资料要记,开始打退堂鼓了。不过我想:既然报了名,为何要后悔呢?于是,我就天天手里拿着那本诗词大会的材料,一有时间就拿出来背。果然,功夫不负有心人,我拿到了学校的`第一名,下个星期六还要代表学校去市里参加诗词大会。

于是,我更加努力地记诗词,下课时我在记诗词,吃饭时我要记诗词,上厕所我也在背诗词。如果有人找我,他一定会告诉你,我在背诗词呢!

星期六,我让妈妈早点送我到比赛地点,生怕迟到了。我的心一直在怦怦怦地跳,这是我第一次参加规模这么大的比赛,实在是紧张。开始答题了,我努力让自己的心情平复下来,小心谨慎地答着每一道题。不好,这道题目我好像不会,怎么办?我的心脏比刚开始跳得更快了,怎么想也想不出来,而时间又快到了,不管了,我随便乱写了一个。结果可想而知,我被刷下来了。

本以为,我在学校里都获得了第一名,在这里比赛应该也没问题,没想到个个都是高手,还有一个同学打百分,真是天外有天,我的知识是多么地狭窄。在回家的路上我哭了,我为自己平时积累的太少而流泪,为自己临阵磨枪的行为而流泪。不过,通过这件事情也让我对诗词有了更深的认识,也对诗词更加感兴趣,更热爱诗词了。

泪水等于失败吗?不,等于进步。

成长中的门与墙作文篇2

在我们的成长过程中,有数不胜数的烦恼。比如:家庭中烦恼,学校中的烦恼,同学之间的烦恼……

在家庭中的烦恼都是来自于我们与家长相处中的一些事,如果爸爸妈妈叫我们做一些事,可是我们不做,爸爸妈妈都会一直唠叨不停,我们都会听得很烦;有些时候不小心做错了一件事,妈妈就会一直骂个不停。其实家庭中的烦恼有些也是有趣的。

在我们的成长中,也有许许多多的快乐,许许多多的欢笑,在快乐的时候能使我们的心理感到很快乐。在家中,妈妈给我们奖励会使我们快乐。

我们在学校里的.烦恼也很多,比如同学之间的烦恼,师生之间的烦恼!

我们在上课时有同学有意的去弄前一排同学的板凳,这样会使别人更讨厌你,别人会不理你,不与你交谈,你会感到孤单,也很烦恼。有时下课的时候,大家会在一起开一个小小的玩笑,有些小气的人都会骂你,但有些大方一点的人就会笑一笑就过去了。

我们在学校里,老师看见你总是做一些令人反感的事,成绩又差,又总是不交作业、迟到,会使自己与老师之间的距离越来越远,最后会使老师都看你不顺眼。

在学校里也有许多的欢笑,下课大家开玩笑,一起搞活动,都是一种快乐。

在我们的成长中,快乐和烦恼都是并排着的,也是最重要的。

成长中的门与墙作文篇3

在成长的岁月中,我一直有许多烦恼,其中我最不喜欢之一是这一头短发。

小时候,大人们看到我那头长发不免都夸赞一番:“这小孩的头发又黑又直真漂亮!”我便心里像喝了蜜似的十分甜蜜。可是好景不长,我渐渐踏向小学的大门。妈妈和爸爸决定领我去剪发。不久这个坏透了的消息传到了我的耳朵里,“不嘛,不嘛,我不要去。”我拉着妈妈的手不住的摇,一切都无济于事。路上我不舍得摸了摸头发,它细腻又柔软。时间老人似乎粗心了,不到三分钟,我和妈妈便来到了理发店。我极不情愿地坐上椅子,理发师似乎有魔法似的手拿着剪刀挥舞两下那束和我朝夕相处的头发便躺在了理发师手中。我恋恋不舍的望了它一眼,便与妈妈走出了理发店。

一直到现在我常常被人当小小子,当然也有不少流言蜚语随之而来。私下,我跟妈妈商量:“能不能让我留长发?”妈妈总是一句话“大了再留”。

长大我才明白妈妈为何不让我留长发。一是太麻烦没时间。二是需要营养,剪掉头发会省下营养。

烦恼就像一次锻炼,经历过锻炼,才会一步步走向成熟。

成长中的门与墙作文篇4

虽说柳枝还未吐绿,小草还未泛青,但春风洋溢着幸福的味道已经漫过来了。

——题记

我正在不知不觉中,悄悄地长大。成长中,我正憧憬着美好的未来;成长中,我正思考着老师的;成长中,我正受着妈妈的唠叨;成长中,我正听着爸爸的批评。我已不知不觉中,进入了生长发育的关键时期——青春期,烦恼也愈愈而上!

独自一人静静的看着那些小朋友,嘻嘻哈哈地多么自由!我也曾这样过,而现在只是一段美好的回忆。

想起从学校回家背着小山似的作业而迎来的却是妈妈的唠叨就特烦,“孩子,你也不小了。现在的社会竞争力那么强,研究生现在都很普遍,找份好工作都很难!你可一定要好好学习啊,以后才能过上好日子啊!!”

耳边又回荡起爸爸的批评,“怎么回事?就考这么一点分,整个初二才二百多人,你才考进前六十名,不觉得丢人吗?期末时,必须给我考进前三十名!不然连一中的门都别想看一眼!看书去!”

又思考着老师的,“你们在这里是干什么的?父母在家用自己的血汗钱来给你们交学费,有的学生觉得这钱来得很容易。还每周带零花钱,父母给了钱,还嫌太少!你们还能在学校天天吃写零食,你们父母呢?!”

唉!当时听着很烦,可后来一想,他们说的也对。父母在家里拼死拼活的干活、打工,是为了什么?还不是为了给自己的孩子一个良好的学习氛围,想让自己的孩子好好学习。不是吗?

争口气,让自己的父母过上好日子,不应该吗?别让你的父母太累了,长大了、成熟了,为自己的父母撑起一片天!

成长中的门与墙作文篇5

上个星期六,我去上作文课时胡老师宣布让我们当一回老师,我们心里既紧张又激动。

今天,我早早的来到教室,看沈老师教我们折快艇,有孙老师叫我们变魔术还有夏老师教我们吹瓶子。其中令我印象最深刻的就是夏老师教我们吹瓶子。

夏老师首先走上了讲台,拿出一个信封,上面放了一个瓶子,我很奇怪,心想:这是要干什么?就在这时,夏老师说话了:我们的身体不能碰到瓶子,只能用嘴吹,要把这个瓶子吹倒!听了这番话,我们教室里像炸开了锅,我们在这里唧唧喳喳的讨论着。夏老师叫我们安静,并请了两个男生和一个女生一起上来吹,可是费了九牛二虎之力都没能吹到,瓶子纹丝不动、稳如泰山,这时有一位女生挺身而出,只见她用双手捧住信封,用嘴对着开的口一吹,信封就鼓了起来,瓶子在上面站立不稳,就倒了下来,哦,原来是这样。

通过这次活动,我明白了:做任何事都要换一种角度去考虑,要善于动脑,我也明白了做老师的辛苦,注意语言要流畅,要让别人能听懂,语言要幽默、有趣,语言还要用恰当。当老师可真不容易啊!

成长中的门与墙作文篇6

成长这是每个人必须经历的,成长也是让我们真正的从一个不懂事、天真的孩子,变成一个成熟、稳重的青少年。而成长中的每一件事也会让自己终身难忘,成为长大中的里程碑。

六年级正是一个孩子叛逆的初期,每个懵懂无知的孩子总会不服从家长的管教,六年级的我也一样如此。

随着年级的增高,作业量的增大,刚处于叛逆期的我开始厌烦学习,厌烦老师,厌烦补课。那时候的我非常讨厌上课,又因为坐在角落里不易被老师发现便经常在上课期间睡觉或读课外书。因为上个学期考的分数比较高,所以我便利用老师和父母对我的信任更加张狂:有一次竟然连着几天没有写作业。这件没写作业的事终究没有瞒过老师,并且被联系了家长。那天回到家也被父母教训了一顿,也是从那天起我的作业被盯着写完,也被规定在一周内补齐落下的作业。即使是这样我上课不听讲的毛病还是没改正,而且也没有感受到自己丢了些“珍贵的东西”。过了几周我们班迎来了一次大测验,没几天成绩发下来了,我只考了七十多分。这样让从小成绩就不错的我深受打击,就连老师也很意外。这时候我才知道自己丢了高成绩、父母老师的信任、同学们的信赖以及曾经那个求上进的我……我人生中最“珍贵的东西”都被我自己“亲手”抛弃了。只有感受到这些的时候我才明白:那个不学习的我是有多么的可笑。不学习的我又给自己留下了些什么?答案是一场笑话。我又有多后悔自己做的这些事,我又有多想这个学期可以重来!但是这世间没有后悔药,我只能凭自己的努力重新找回这些“东西”,我并没有把这次成绩告诉父母,而是主动提出补课,下定决心提高成绩。

期中考试的时候我也在自己的努力追赶下考了一个不错的成绩。六年级的叛逆是我成长中的一部分,我也知道我的叛逆期也并没有结束,但这也是我成长中的里程碑。

成长中的门与墙作文篇7

时光如流水般匆匆而过,不知不觉中,我度过了十四个春夏秋冬,渐渐长高了,也长大了。成长让我失去了童年的快乐、童年的天真,使我时常对许多事情产生疑惑,给我带来了许多烦恼。

进入初中后,学校的考试科目由小学的三科猛增到七科,练习册也由小学时的寥寥几本一下子变得堆积如山,让我难以招架。在小学,总是觉得自己的学习成绩很不错,在班里算得上是名列前茅,可进入初中后,尽管我很努力,起早贪晚地学习,成绩却一落千丈,使我名落孙山。对此,我十分烦恼。

现在我长大了,曾经幼稚的我多了几分成熟,我逐渐有了独立的思想,有了自己对人生的见解。渐渐的,我不能再像小绵羊一样躺在父母的怀里撒娇,对他们百依百顺,而是与父母之间产生了隔阂。我变得什么事情都憋在心里,不想与父母沟通,我感到十分烦恼。

渐渐的,我们对许多事情都有了自己的见解。同学之间不再像童年时天真活泼的在一起玩耍、嬉戏;师生之间也不再像童年时在老师的面前撒娇。我们之间就像有一堵墙,把我们远远地隔开,使我们无法交往,这使我十分烦恼。

站在镜子前,咦?那个幼稚天真、活泼可爱的我呢?那个成绩名列前茅的我呢?那个活泼快乐、无忧无虑的我呢……我真不敢再看镜子里的自己。

“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”我会在烦恼中磨炼自己,使自己更加成熟。我要对烦恼说:“我不怕你!”我一定会战胜烦恼,快乐地度过我的初中生活。

成长中的门与墙作文篇8

炎热的太阳烤灼着大地,用强烈的光线展示着它的威风;神气的迷彩服穿在身上,用美丽的橄榄绿展示着它的威严;整齐的队伍走在跑道上,用矫健的步伐和响亮的口号展示着它的威武!

这就是军训,当我带着对母校的眷恋,怀着对未来三年的憧憬,走进实验中学美丽的“福柳园”,最先面对的就是军训。而通过九天的军训,我觉得自己完成了一次成长的蜕变,不仅深深地热爱上了我的集体、我的一班,更对未来的学习生活充满了信心。

第一课,站姿。挺直腰板,五指并拢,中指贴于裤线处,身体稍稍向前倾斜,双脚分开六十度。这一站就是一早上,腰已挺得生疼,双脚酸痛,两腿无力。不过,这只是军训的开始,更累的还在后头。好不容易休息会儿,坐却也要用坐姿。第二课,齐步。一个班接近五十个人,要想统一一致,并不是件容易事。摆臂、步伐都要一致,立定跺脚要响,口号也要喊起来。第三课,正步。听到正步走的口令后,左脚向正前方踢出,腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,同时要上体正直,微向前倾;向前摆臂时,肘部弯曲,小臂略成水平,手心向内稍向下,离身体约十厘米。

在这个集体中,四十七名同学,站、坐、齐步、正步,每个同学都认真、执着地一遍又一遍的练着、走着,希望能给班级做出一份自己的贡献;一遍又一遍的练着、走着,缺了谁或者谁错了都不行;一遍又一遍的练着、走着,仿佛一切都不能阻止我们前进的'步伐……

记得第一天,还没用上两个小时,站在太阳下的我,眼前一黑,就晕了。同学们把我扶到操场边的树荫下,凉快了一会儿,我感慨万千“运动促进健康,健康保证学习。”没有好的身体素质,怎么能够迎接未来三年以及更长时间的学习生活?不服输的我,喝了一口水后,又回到了队伍里。我下定决心:累,也要坚持;苦,也要坚持;热,更要坚持!军训是对我意志品质的考验,我要经得起这个考验。我要以更加坚定的信心,更加顽强的毅力,为我人生中的第一次军训画上一个完美的句号!

九天,短暂而漫长的九天,转瞬而过,回顾其中的点点滴滴,让我感到精彩而充实。班主任老师的凝聚力,同学们的集体荣誉感和组织纪律性,还有小小的我的一份执着和认真,都是我在军训中所获得的最宝贵的财富。

这次军训会激励着我在今后的学习生活中,坚持不懈,奋发向上!

难忘,这一次无论是身体上还是心灵上的军训!

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