很多孩子都喜欢去游泳，可是在暑假，缺少安全防范意识，不少儿童因此丧失了生命。据调查，中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏。正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命，使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事。

在这，我想提醒各位：

一、从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动;

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳，并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生;

四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;

五、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

水是生命之源，它有温柔的一面，滋养着人类和万物;但也有刚烈的一面，有时竟然吞噬了人的生命。

珍爱生命，作为我们小学生，不到深水的地方去，不在水中游玩太久，学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府，应加强勘察，对危险河段要采取防患措施，绝不能容忍一些开发商，只管挖沙石挣钱，却不顾他人安危的做法。在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和学习!

新闻2024.2.6观后感篇2

这是我国载人航天工程立项实施以来的第21次飞行任务，也是空间站阶段的第2次载人飞行任务。飞船入轨后，将按照预定程序，与天和核心舱和天舟二号、天舟三号组合体进行自主快速交会对接。后续，航天员将进驻天和核心舱，开启为期6个月的在轨驻留，开展机械臂操作、出舱活动、舱段转移等工作，进一步验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。

目前，天和核心舱和天舟二号、天舟三号组合体已进入对接轨道，状态良好，满足与神舟十三号交会对接的任务要求和航天员进驻条件。

10月16日00时23分

刚刚，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号f遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火升空。

22时50分

发射塔架顶部的第四组回转平台已打开，露出火箭逃逸塔。

22时25分

航天员在飞船返回舱进行发射前准备。

22时18分

3名航天员陆续通过飞船轨道舱进入返回舱。

21时56分

3名航天员到达发射塔架，准备进入神舟十三号返回舱，等待飞船发射。

21时43分

神舟十三号载人飞行任务航天员乘组出征仪式，在酒泉卫星发射中心问天阁广场举行。

新闻2024.2.6观后感篇3

今天，我在电视上观看了《新闻大求真》，因为昨天是世界安全教育日，《新闻大求真》节目演的全是有关安全的一些事情，首先，主持人通过一个小游戏和我们讲了踩踏事件的严重，一个大力士用双手撑住一块玻璃板，五个小朋友上去推，第一次，他们是一个一个上去推的，玻璃纹丝不动;第二次，他们一起推，奇迹发生了，因为冲击力很大，所以，大力士支撑不住了。记力器显示，五个小朋友，竟然有着五百多公斤的力。之后主持人又向我们讲了引发踩踏事故的各种原因：人在走动的'时候突然被异物绊倒;有时候走着走着，突然蹲下系鞋带;还有一条是因为突然逆行，由于推进力大，被推倒，以上几种情形都可能引发踩踏事故。

专家又向我们讲述了生活中常见的危险事例;有一个故事，里面的主人公叫鲁贝贝，一是：鲁贝贝闯红灯，不小心被车撞了;二是：鲁贝贝要做绿灯侠，用口哨指挥人们绿灯走、红灯停，可是却不小心误吞口哨;三是：鲁贝贝来到外公家，外公要给鲁贝贝做炸鸡翅，外公去拿佐料的时候，鲁贝贝自己拿了一个冷冻后的鸡翅，扔进了油锅，溅起的油烫伤了他;四是：外公家是一座两层别墅，鲁贝贝从二层往下看的时候，不小心从高空坠落。

最后，主持人说，平均每天会有二千二百七十多个孩子离开人世，多么惊人的数字啊!危险无处不在，我们一定要增强安全意识和自我保护意识。

新闻2024.2.6观后感篇4

今天是“全国中小学生安全教育日”。今天18：00—18：30，我准时收看了《新闻大求真》，这个节目使我受益匪浅。我不但学习了安全防火知识，明白了电器使用不当会引发火灾。我还学会了火场逃生技能。

（一）公共场所发生火灾时，应该使用6到8层的湿毛巾或棉质衣服捂住口鼻，才能防止烟雾中的颗粒物吸入体内，防止在撤离时发生窒息。也可以用湿巾、湿口罩。

（二）地铁发生火灾时，应该按紧急按钮，通知乘务人员，然后在乘务人员的指导下，有序地从地铁的两端撤离。

（三）森林发生火灾时，应该尽快跑到开阔地。应该及时向大人报告，拨打12119森林火警电话。

（四）高层建筑发生火灾时，应该用湿毛巾堵住门缝，通过窗户、阳台等向外呼救，等待救援。

新闻2024.2.6观后感篇5

记得第一次播新闻联播时，我最紧张的时候真的听到了心跳的声音。当时我完全不知道自己到底该干什么，仅仅是非常机械地坐在那里。经历了狼狈的第一次，从最初紧张得手足无措，到慢慢地知道从哪一步开始，其实这就是一个成长的过程。

主持人这个职业经常会被一些不属于自己的光环笼罩着，越是这样就越需要认识自己，时刻提醒自己：我是谁？周围人都说你好的时候，就要问自己，我真的是大家所说的那样好吗？同样，当大家都否认你的时候，也要想想，我真是这么不堪吗？能否对自己做正确的判断，在于你内心的认知和力量。

举一个很简单的例子，我今天播了一个新闻，结束之后会有前辈很关切地说，你今天表现不好，怎么可以在新闻里笑呢？我心想明天不能这样。明天播了之后，又会有人说，怎么能在节目里板着脸，要学会和观众沟通。好了，我又要很盲目地换另一个样子。到底什么才是自己呢？

事实上，我一直认为我性格中的很多东西不太适合做主持人。我始终认为，作为一个新闻从业人员，需要性格特别热烈，善于和别人做良好的沟通，也喜欢发表意见，且能让自己的意见成为一个主导的声音。

但我恰恰不是，我从上学到现在一直是一个比较闷的人，也不是可以迅速跟人有很好沟通的人，如果没有工作，我一天不说话也不会觉得很难过。

虽然我不善于与人迅速沟通，但我性格中有个好处，我会让和我接触的人了解到我是一个比较诚恳、比较真实的'人。这可以拉近和其他人的距离，那我就把这方面放大，我可能没有什么技巧和你迅速联络，但我可以把我的态度明确地表示出来，有个良好沟通的基础，进而获取对我工作中有帮助的信息。

放大你的职业优势，削弱你的职业弱点，才能在职场中不断成长。

新闻2024.2.6观后感篇6

最近，我观看了为期一周的《新闻大求真》特别节目；中小学生安全教育日特别节目。看完后，我不禁陷入了深思。

在防火一档中，一出小短剧中，一家人给女儿过个生日，却差点酿成大错，看似好笑，但大家试想，若这些真的'发生在我们身上，后果不敢想象，雪花喷雾怎能对火喷？饺子速冻后，不化冻，怎能下油煎！做菜时，怎能将菜上水滴入油中？吹头发怎能因为打电话，就不关电吹风，随手扔入湿衣服里，这一家人缺乏一些基本安全常识。

在防震一档里，我认为同学们做得很好，井然有序，高楼层教室响起警报时，无论多长时间都要躲在桌子下，二楼通过警报长短，来判断应逃离出教学楼，还是躲在桌子底下，一楼则当场逃出生天。

水域安全一档中，令我印象深刻的是主持人提出的问题“有人溺水了，我们在岸上应该怎么做？”有ab两个选择，a是立刻下水救援，b是呼救专业人员，使用工具来救援。我认为大家都会选b，但有两名女同学选择了a，因为她们认为自己是游泳队的。我想，生命怎能做儿戏？观溺水事件，真正溺水的，大多数是会游泳的人，不会游泳的人基本都不敢下水，所以说，游泳不能逞强，尽量选择正规游泳馆游泳。

安全无小事，出了便为大事，万望同学们注意安全，警钟长鸣！

新闻2024.2.6观后感篇7

本周周四6点，我们全家一起看了关于虫类的《新闻大求真》专期，那——实在是太恶心啦!!!

网上有传言：如果家中发现了一只蟑螂，就说明你家藏了一万只蟑螂。貌似听起来挺吓人的，不过科学嘛，就是需要大无畏的精神从。求真记者在长沙某小区内找到一套合租房，由于人多杂乱，又脏又潮湿，非常合适蟑螂的生存条件，专业人员在厨及卫生间这样潮湿温暖的地方喷满了杀虫剂。三天过去，求真记者满怀激动而紧张的心情，进门一看，大家都吓了一跳，那还是原来的那个厨房吗?满地都是蟑螂的尸体专业人员告诉我们，厨房里的尸体目测的话大概有1000—1500只蟑螂，所以，一般的'家住环境不可能有一万只蟑螂。而一只蟑螂背后最多有2个蟑螂窝，因为如果数量太多，就会对雌性蟑螂的生殖产生约束。

节目最后，专家给我们介绍了一个见到蟑螂正确的消灭方法：首先是用纸巾裹住蟑螂，放在一个与生活环境隔离的地方(可以在一个盒子里装上土壤，把蟑螂放进去，用热水浇或者直接用火烧)使其完全摧毁卵巢。不然，如果那是只雌性蟑螂且它体内的卵已经成长到30天了，那就完全可以靠吸收母体残余养料成为个体生物，也就是说，你家里极有可能多出50—70只蟑螂，好怕怕!

以后我们一定要注意卫生，在见到蟑螂时一定要用正确的科学方法应对。

新闻2024.2.6观后感篇8

每当我们看见电视主持人在主持节目时，神情悠然自得，语速不紧不慢，那落落大方来2碗牛肉面的举止言谈，显得那么自信而又自然。心中不禁羡慕起那些电视主持人，在电视荧屏上熠熠生辉。可是，身为一名平凡的小学生，想坐上主播台为大家播报新闻，简直难于登天。有什么办法可以过把主播瘾呢?干脆自娱自乐，办一届“新闻联播”，感觉不知会如何呢?

今天，魏老师刚刚引出话题，讲述了电视节目的特性，又解读了主持人这个与众不同的职业，我在心中就打起小算盘，还没等老师宣布活动的谜底，我们便先人一步，猜出了谜底-----新闻联播。

对!就是“新闻联播”。可此“新闻联播”非彼“新闻联播”。是老师安排的一场别开生面的“新闻大pk”。

活动要求每人播报一条新闻，这可不是件容易的事，要有语言组织能力，善于描述，更要有新闻素材，不然，怎么都是“秀才遇上兵---有理说不清”。

在准备时，我胸有成竹，最近新闻这么多，还怕没得说吗?可老师让我安排好其他队员的新闻素材，这可急得我百爪挠心，两个一年级的队员，语言组织力不强，而且没什么素材。我却束手无策，只好让他们自行解决，等待暴风雨的来临……..

比赛开始了，物博源率先上场与一位队员开始播报。女队员声音洪亮，可是说起来磕磕绊绊，中途还经常“卡带”。最后只好匆匆忙忙地结束了战斗。

吴博源沉着应战，不急不慌，从容地播报了一条新闻，解密了春晚刘谦的魔术，可是与上一位有同样的问题。语言不规范，而且到了最后不管三七二十一，飞快地“逃离”了主播台。

轮到我上场，心中难免有一些忐忑，可我硬着头皮上了场，讲述了我国奥运健儿在冬奥会上的优异表现。越紧张越容易出错，之前做的准备，策划好的语言也全抛到九霄云外，变得语无伦次。我调整好状态，总算是完成了播报。

两个一年级队员上场，播报的虽然谈不上是什么新闻，可拥有少见的淡定，与我们想象中的严重后果，简直是天壤之别。

比赛结束了，虽分不出胜负，可最重要的不是结果，而是收获。这次比拼锻炼了我们的语言表达能力和自信，相信在以后的学习中我一定可以探索更多的知识。

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