小学生管理工作总结通用7篇

时间:
Iraqis
分享
下载本文

工作总结可以在年度绩效评估过程中发挥重要作用,用于评估员工的表现, ,经济飞快上升的今天,工作总结的应用频率越来越高,下面是吾爱文书网小编为您分享的小学生管理工作总结通用7篇,感谢您的参阅。

小学生管理工作总结通用7篇

小学生管理工作总结篇1

楼层长工作说简单又不是那么简单,说容易却又琐碎。从事楼层长以来的工作有如意的事也有部尽如人意的事,经过个人的深刻反省,在这里既对自己前段时间工作批评,也是反省,总结如何做好自己的本职工作,亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现。

以下是鄙人工作中总结的拙见,这里总结出来希望能对日后工作有所帮助。

一、树立全局观念,做好本职工作

不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,楼层管理也不例外。我认为服务和管理宿舍同学工作的全局就是,“树立自己的形象,使同学对楼层长们的满意和相信度最大化。”最大限度的维护同学们在宿舍里的正常休息和正常生活,充分发挥我们宿舍管理委员会的作用与特点。使同学们充分对我们工作的了解,同时也有利于我们工作的进行和管理,以及了解我们不足之处的意见和建议,以便作出及时改进,使我们的工作更具有及时性和妥当性。从而使我们的工作更加完善,更能体现出对同学们的生活与作息的作用。

二、善于沟通交流,强于协助协调

在宿舍里,人数如此众多,所谓林子大了什么鸟多有。不止外面,学校也是一个道理,正如11月4号晚上一点发生的事件(“于本层的一个宿舍的同学因为喝多了,一点多钟时在唱歌,因此和楼下的师兄发生了冲突,已报上!”),我首先做出个人的自我检讨,这关系到个人工作的失误。没有及时出来阻止他们的冲突,从而影响到了宿舍里同学们的`休息。这也体现出个人的宣传的不足,没有使禁止酗酒的规定深入同学们的心底。

对于工作上出现的意外和特别情况,我们应该提高我们的沟通交流和协调能力妥当地处理同学们之间出现的冲突和特别的情况,更要深入地了解同学们的性格和生活特点,以便于尊重和处理他们的生活问题。从而有助于宿舍的和谐与安全。

三、勤于观察宿舍的情况

面对人口众多的宿舍,我们须随时观察和注意宿舍里外的情况和动静。随着外国节日的侵入,同学们的节日也越过越多,什么情人节,圣诞节等等。这些节日都是同学们起哄的重要日子。这些起哄闹事的事件严重地违反了我们吉林大学珠海学院的校纪校规,而且也严重地影响了我们同学们在宿舍里的作息与生活。

对此我必须随时注意着宿舍的情况,如有此或类似的情况,必须第一时间处理,对肇事者进行登记和协商,严重者马上通知学校的安全管理处或有关辅导员。

四、注意与维持宿舍里的安全

在阅览各地的新闻中,让我认识到了一点。各地宿舍的安全事故频频发生,这对我们敲起了一个警钟。维持宿舍的安全是我们的责任,我们必须提高我们的警惕,不深入对各个宿舍了解于观察,尽力劝解同学们不能使用大功率违规的用电器,尽力营造安全的用电,放心用电。对于上面所提到的同学们的冲突,我们应该第一时间出现在现场,以及时调解和登记。还要随时注意着是否有外来人员,这对同学们的财产和安全起了不少的威胁。

以上是个人20xx年10月-12月个人工作总结,对于不足之处,本人将会深入反省与改进。希望能为宿舍做出更大的贡献,营造出一个家一样的安全,温馨的宿舍。让同学们休息、生活的更好!

小学生管理工作总结篇2

xx年我校学生管理工作本着以“管理育人、服务育人、教育育人”的原则,本着一切为了学生的指导思想,按照学校要求,以本年度学生管理工作计划为出发点,积极主动开展各项工作,取得了显著的成绩。

一、组织全体新生开展军训

锻炼学生的意志品质,规范学生在校行为举止,明确对新生的纪律及各项管理要求,聘请教官进行规范化训练,组织寝室老师对新生内务进行培训,以军训为良好开端引导学生开始新学期的学习生活。

二、加强寝室管理

1、制定和完善了《寝室老师管理条例》、《学生寝室管理办法》,加大对寝室的管理力度。

2、每周召开寝室老师工作会议,及时解决管理方面出现的问题。对寝室采取不定期抽查,发现问题及时整改。

3、对寝室老师反馈的学生问题及时找学生谈话,进行批评教育。要求寝室教师在管理工作中务必严格执行管理条例,寝室管理受到各级领导和家长们的一致好评。

三、加强琴房管理

1、制定和完善了《琴房老师管理办法》、《琴房卫生管理办法》,规范琴房使用与管理。琴房实行学生出入登记制度,确保学生按时练习,遵规守纪。强化琴房卫生管理,由琴房老师监督、检查,做到人离琴房,设备完好,窗明几净。

2、加强琴房检查工作,不定期抽查琴房老师的`出勤、学生练琴及卫生情况,发现问题及时整改,对问题学生及时教育。

四、强化学生日常行为规范管理

1、制定和完善了《营口戏曲艺术学校学生违纪处罚条例》、《文化课课堂纪律管理办法》,定期对文化课堂进行巡查,发现违反课堂纪律的学生进行批评教育。

2、依据规定对违反校规校纪的学生进行处罚,在校园中出现的不文明现象及时进行批评教育,责令整改。

五、加强班主任工作

1、制定了新的《班主任工作条例》,完善了班主任管理制度。明确管理责任,针对管理问题和难点进行沟通和探讨,充分调动班主任的管理积极性,使全体班主任都能够积极投入学生管理工作。

2、建立每周二班主任例会制度,研究解决各班级出现的问题,部署下周工作重点,以思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位为基础,来保证班主任工作的常态化和时效性。

3、组织班主任参与学校招生及各种大型演出活动,做好配合与保障工作。

4、有计划部署各阶段主题班会和班级板报内容,布置班级日志、班主任工作手册、年初工作计划、年末工作总结,定期收交检查,以各种形式为载体,加强学生德育教育。

5、部署安排班主任定期家访,带着问题去家访,并妥善解决问题。家访工作机制的建立加强了学校与家长的沟通、交流,吸收了家长的意见和建议,搭建了家校交流、研讨、互动的平台,形成教育合力。

六、加强学生学籍管理及助学金管理等工作

1、按时圆满完成17级新生的注册、建档、学籍管理及体检工作,做好了新生学籍管理系统录入和维护工作,完善对学生档案资料的信息化管理。

2、贯彻落实《教育部、财政部关于进一步加强学生资助宣传工作的通知》(教财【20xx】8号),组建我校国家助学金管理工作领导小组,结合我校工作实际出台了《营口戏曲艺术学校国家助学金管理办法》、《营口戏曲艺术学校国家助学金受助细则》。广泛宣传国家资助政策,深入了解学生家庭实际情况,确保让困难家庭学生得到资助,确保助学金银行卡发到学生本人手中。同时对受助学生进行分类建档,每月对受助学生进行系统上报,每学期进行各类助学金报表填报和复核。

3、做好毕业生相关工作。包括毕业生毕业手续办理、验印、发证;毕业生高考手续办理,组织市内毕业生体检、高考报名及审核;组织考生参加辽宁省专业课统考和文化课高考,帮助解决临时出现的问题;办理高考录取生领取通知书和个人档案等相关事宜,确保高考工作零失误。

七、加强学生会工作

1、组建和调整新一届学生会,利用换届时机,培养有能力、会管理的优秀学生担任学生会干部,发挥他们的纽带和桥梁作用,充分利用好学生干部的模范带头作用,做好学生的自我管理工作。

2、组建学生会下属的寝室管理委员会、食堂管理委员会、琴房管理委员会,检查管理学生的行为规范。定期召开学生会及下属组织会议,强调工作重点,解决关键问题,确保学生的校园生活井然有序。

八、其他工作

1、圆满组织了xx年秋季开学典礼和新学期文艺汇演。

2、组织全校师生开展了校园安全教育活动,听取了消防讲座,进行消防演练。对平时的校园安全进行了系统的教育,活动的开展大大提高了全校师生的安全意识和知识水平,安全教育活动得到了很好的效果。

3、加强学校卫生防疫工作,发放疫情记录手册,各班专人负责。实施了喷洒药物、通风换气、晾晒被褥等预防措施,有效预防和控制各类传染性疾病的发生,加强卫生管理,积极开展学生健康教育,确保了卫生防疫工作取得实效。

4、组织开展学生征兵工作。按照兵役机关要求,积极协助做好应征学生的体检、政审和预定兵工作。

5、组织学生有序参加市里、局里、学校及各科室开展的各项活动如校园文化艺术节、参加各类演出等。

6、及时完成学校安排的各项临时性工作。

春种一粒粟,秋收万颗子。回顾一年来学生管理工作,我们进行了不懈的努力和探索,也取得了一些收获,但在实际中也存在一些问题,离学校的要求和发展的需要还存在一定的差距,对此我们会认真进行总结。今后,我们将采取更加切实的措施,紧紧围绕“管理育人、服务育人、教育育人”这一管理理念,继续探索我校学生管理工作的新途径、新举措,使我校的学生管理工作再上一个新台阶。

小学生管理工作总结篇3

我从1981年参加工作以来,一直在农村学校,长期教寄宿制学生,有8年的农村寄宿班班主任工作经验,担任了20年的农村寄宿学生的管理工作,对农村寄宿制学生的特殊性,对这些学生的教育管理有一定的认识和体会,现总结如下。

一、五中的基本情况及农村学生的特点分析。

攀枝花市第五初级中学校(原平江中学)创建于1966年,是攀枝花市最早建校的中学之一,是西区唯一的一所农村寄宿制初级中学,学校现有教职工37人,有7个教学班,在校学生367人,其中,住读学生308人,占学生总数的89%。这些学生主要来自于格里坪镇大麦地村、竹林坡村、烂坝村、庄上村、苦乔村、金家村、格里坪村等农村,还有部分外来务工人员子女。

学生的特点主要表现在:

(1)民族构成复杂。我校学生三分之二属汉族,三分之一属少数民族,共有16个少数民族。

(2)学生文化节基础较差。由于农村学前教育的薄弱等多方面原因,农村学生具有“先天”的基础欠缺,加之优秀学生留失,我校学生的文化基础相对薄弱。20xx年6月毕业的片区小学生共240人,最后到校报名的120名,许多基础较好的学生均到了城区学校。

(3)学生的行为习惯较差。

一是卫生习惯差。许多学生从小就没有刷过牙,进初中后也没有牙膏、牙刷、口缸等用具,许多学生早晚均不洗脸孔,一周不换衣服、不洗衣服,乱丢乱扔现象严重,甚至有随地大小便的现象。

二是学生习惯差。学生的预习习惯、听课习惯、完成作业的习惯等都存在很大问题。

(4)学生思想构成复杂。

一是我校学生主要由少数民族学生、山区学生、外来务工人员子女构成,加之当地经济水平发展的差异,形成了思想的复杂性。

二是学生的法律观念、纪律观念不强,安全意识差。

三是受农村“新的读书无用论”的影响,学校不思学习,厌学情绪严重。

(5)学生家庭教育缺失。一是农村家长文化素质偏低。农村家长受环境、条件限制,普遍只有小学、初中文化,甚至是文盲。二是农村父母与子女缺乏沟通。

1与父母缺乏沟通直接影响到农村孩子的心理,他们在学校中多数表现为性格内向、沉闷、自卑、不善与人交往。三是农村家长重男轻女严重。由于受传统观念影响,重男轻女现象在农村很普遍。

二、对寄宿制学生教育管理的几点思考。

寄宿制学校和走读学校相比管理难度大,从学校层面说,每天24小时面对的是几百学生,对班主任来说,每天从早到晚也有几十个学生,这些学生的安全问题、学习问题、生活问题,包括吃喝拉洒住,老师都得管,有个校长这样说,住读学校只要有学生在每天觉都睡不好,特别但心晚上按到电话。这充分说明寄宿制学校工作的难度,学生教育管理的难度。近年来,我们着力从以下几方面加强对寄宿学生的管理。

1、建立一支责任心强的班主任队伍。

寄宿制班的同学由于绝大部分时间都在学校度过,他们接触的成年人主要是老师,接触、交流最多的是班主任,作为他们学习的对象老师和班主任必须有较高的素质,要讲究育人艺术,为人师表,起到“师范”的表率作用。

一是选好班主任队伍。班主任队伍的好环是寄宿制学校学生管理的关键。在五中当班主任至少要具备三个条件:住在学校;担任主要学科教学;有工作责任心。为此,我们精心挑选了班主任,这些老师均是学校的业务骨干,是学科带头人,这样就确保了住校生的管理。

二是加强对班主任工作的考核。学校充分利用班主任绩效考核这一平台,班主任绩效奖的发放与班级管理、住校生管理严格挂钩。对班主任考核的内容主要有:住读学生的安全教育管理;班级教学总体成绩;班级德育量化评分。在绩效考核上拉开档次,拉开差距,这样充分调动了班主任的工作积极性。

三是加强对班主任的培训。每学期学校都对班主任进行校本培训,优秀班主任每学期做经验总结交流。同时,近年来,班主任中:陈伟、王伟、吴兴龙、尹云虎、何燕、宋朝英、蒋利华等老师被送住市外培训,通过培训班主任的素质得到提高,特别是对寄宿制学生的管理水平得到大的提升。

2、强化住校生的自主管理,着力培养良好行为习惯。

一切教育都是自我教育,所有的教育只有内化成学生自己要求上进、要求进步的力量才是真正的教育。同时,做寄宿制班主任工作一定不能站到学生的对立

面,摆出一副与学生为敌的战斗姿态。我们寄宿制的班主任在学校里是孩子的依靠,充当着孩子“代家长”角色,动辄大发雷霆对孩子会有无形的心灵伤害,这在寄宿制学校是非常大的隐患。

如何促进学生自我管理?我校的学生自主管理工作主要从三个方面开展。

一是学校层面。学校建立了分管校长牵头、德育主任总管、团总支书记协助、班主任指导、学生管理组(学生会)自主管理的运行机制。建立了“学生会抓管理、示范生做示范”的德育管理工作思路。依拓学生会对名班开展日常检查、材料积累,结果作为文明班级评比的重要依据。团总支的“共青团之声广播站”作为学生自主管理的宣传阵地,发挥“示范生”的带动作用。

二是各班级层面。落实“班委会”、“值日班长”的基本管理思路,依据各班班规对整个集体成员进行督导记录,记入班级日志中,起到互相督促的作用。

三是学生个人层面。主要小组管理。寄宿的学生朝夕相处,最适合分小组管理。小组的成员坐在一起,学习、值日、考评在一起,形成竞争。

实行自主管理,互相监督,学生中的讲脏话、乱丢乱扔、不刷牙等许多不良行为得到的纠正,学生个人卫生有了很大改变,寝室卫生、教学卫生、环境卫生都有了很大提高。

3、很抓安全管理,确保校园稳定。

如果说寄宿制学校什么最重要,那只能是安全。我校地处城乡结合部,住校生的管理难度非常大,为了确保校园安全,我们重点抓了这几点工作:

一是落实安全隐患排查。我校建校时间比较长,很多建筑存在问题,同时我校又是一所撒并学校,政府已不可能有大的投入。因此,学校必须加强安全隐患排查,发现问题及时排查,及时整改,这样才能确保校园安全。

二是坚决制止校外青年进校。由于我校城处城乡结合部,有一“园中路”从校园通过,校外青年经常进校。为此,学校结合“保安进校园”工程,安装了校园监控设备,加强了校园及周边环境的治理,加强了校园巡逻,学生寝室24小时值班,确保了校园的安全稳定。

三是充分发挥班主任在住校生安全管理方面的作用。班主任每周对学生进行安全教育,特别是一些重要的安全规定,做到周周讲、天天讲。班主任每天下学生寝室,检查寝室安全隐患,检查违禁物品,处理突发事件。班主任下寝室情况

作为绩效考核的重要内容。

4、重视与家长间的沟通。

寄宿制学生离家长比较远,父母不在自己的身边,有的学生认为在学校里调皮捣蛋父母不知道,有的学生在家瞒父母,在校骗老师等。因此,作好家访工作非常重要。

(1)开好家长会。如果说城区学校开家长会比较容易,家长也比较支持,农村寄宿制学校开家长会还真困难。农村学生家长许多没通讯电话,联系不易,有时开家长会,一半的家长都来不到,因此,对家长会这一“家校沟通”的重要时机,学校不能草草了事,班主任不能“走过场”,要做好精心准备,把学校住校生的管理规定和要求详实的吿诉家长,取得家长的信任和支持,对一些特殊学生更要单独交流,有针对性的进行教育。

(2)班主任要进出学校,走进农家。家校联系的最好方式就是家访。农村寄宿制学校有其特殊性,据统计,我校还有三分之一的家长没有电话,有部分家长的电话长期打不通,这为“家校联系”带来了难题,这就要求我们班主任必须深入农户进行家访,家访与班主任绩效考核挂钩,班主任是否进行了家访,由学校(德育处)了解学生确定。通过这几年的实践,这一方式收到了良好的效果,家长满意,学生认可。

以上是我对农村寄宿制学生教育和管理的认识、感悟、思考和做法,还比较粗疏。目前,我国农村教育综合改革正进一步推进,农村教育资源将进一步整合,寄宿制学校也将进一步发展,因此,我们还要加强学习,更新教育教学手段,进行教育教学改革,提高服务意识,提高班级教育管理水平,继续探索,努力实践,管好一个班,教好一批人,发展一所学校,为明天更加灿烂辉煌的农村教育尽自己最大的努力。

?

小学生管理工作总结篇4

20xx年就要进入尾声,我担任b楼公寓管理员已经一整年了,学生公寓由原来后勤集团归属于学生工作处,也有三个学期。经过三个学期的工作磨合,我们的工作更加规范化,标准化,学生工作处对待管理人员要求也更加严谨,我们本着做每一项工作持之以恒,常抓不懈的工作方针,我认为每一座公寓楼的工作都有了很大的进步,这离不开学院领导及学生工作处领导大力支持,加上各公寓楼所有管理人员及值班人员、保洁员的辛勤工作是分不开的。

为了不占用大家的时间,我把个人在一年里的工作回忆一下,简单例会一些数据:

从20xx年初,我们b楼对所有宿舍有细化的造册,便于管理每周不少于一次对宿舍进行检查,包括卫生、内务检查范围广泛化、查纪律、查违规、查学生的道德行为力争所有宿舍优秀率15%—30%,在查问题的同时,善于发现问题纠正错误,全年共收缴电热器30余支,电热锅一个,对学生不健康的娱乐品,麻将牌3付,对学生在宿舍内饮酒,往宿舍内携带酒数次,经劝阻把酒退掉。

今年4月12日至5月14日,学院开展宿舍文化节,开展了很多有益于学生身心健康的活动,活动期间征集文章书法、画展30余篇,选出优秀作品上文化栏。

①4月20日组织宿舍,社长参观军营、学习解放军内务管理,实行军事化管理。

②4月28日举办老校区消防演习,让学生增强消防知识,加强安全理念,我积极配合牟鹏老师组织这项活动。九月份又举办一期消防演习。

③文化月期间,b楼出板报、工期、大力衬托文化月的气氛。

④坚守本职工作做到小修不雇人,减少维修费用,修复插座30个,灯座、灯角30个,换灯泡50个修理门工扇,更换合叶4付、修理门鼻子更换5付。

⑤管道、更换水嘴20个,厕所水箱拉杆10付、疏通下水管道3次。

⑥为a、b、c、d、f楼更换破损玻璃50余块

⑦放暑假期间安排青山武装部集训人员,分配宿舍,安排放假后留校学生150人,对他们严格管理对于人员杂、管理难度大,暑假期间我本人未休息一天,留校学生平安在校度过一个假期,未发生一起意外事故。

⑧20xx年8月25日开学后b楼安排新生228人,共38个房间近一个星期每天加班。

小学生管理工作总结篇5

过去的一年里,在系党委的领导下,在全系师生的支持配合下,艺术系以加强基础文明教育,培养学生良好的学风为重点,树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识,充分发挥了学生管理工作在我系的稳定与发展中的积极作用:

一、不断加强规章制度建设,保证学生管理工作规范化和科学化

1、 坚持学生工作例会正常化。

通过每周四的学工例会,对本系在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结,各年级相互间加强了沟通和了解,书记、辅导员就我系阶段性情况进行总结,分析存在的问题,提出解决的办法,并部署下一阶段的工作。各班班主任参与讨论,提出学生管理工作的要求与希望,不断提高我系学生管理工作整体水平。为进一步规范大学生日常行为,不断强化纪律意识,结合我系学生的实际情况,各班组织广大学生反复学习《北京科技经营管理学院学生手册》。为进一步加强学生管理力度,我系学工部门安排各年级值班人员检查学生早锻炼及晚自习情况、就餐情况、安全情况等,负责处理日常事务和突发事件。学生早操、上课、晚自习纪律良好,出勤率高。凡遇各种节假日,相应的安排工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。

2、 加强学生工作队伍的建设,探讨适合我系学生管理的新思路。

学生工作队伍肩负着我系学生教育、管理和服务等重要任务,对于坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育起着不可替代的作用。学生工作队伍素质的高低,直接影响学生工作的水平和质量,在促进我系的改革与发展、维护稳定、落实人才培养目标等方面,具有关键作用。为完善学生工作体制,系领导要求各年级召开专题讨论会议,对我系目前兼职班主任的运行制度进行评价,提出意见和建议,结合我系具体情况,我系每个班均配备一名兼职班主任,负责本班级的学生工作和专业指导。

二、认真加强学生工作队伍建设,保障学生管理工作正常化和高效化

1、 进一步加强班主任队伍建设。

班主任紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。根据学生管理工作的实际情况,系里经常召开班主任工作会议,不断指导其开展工作,积极探索班主任工作评价的新思路。20xx年,经过全面考核我系共有2人荣获“优秀班主任”光荣称号,先后有2个班荣获“优秀班集体”光荣称号。

2、 进一步抓好学生干部队伍的建设。

当代大学生是同龄青年中的佼佼者,而高校学生干部则是佼佼者中的优秀分子,因此,引导学生干部认清时代发展特点,明确肩负的历史使命,全面正确地认识自己,锻炼自己,加强学生干部队伍自身建设,提高学生干部自身素质,是一项伟大事业。高等学校担负着为祖国为人民培养社会主义建设者和接班人的伟大重任,党的教育方针的贯彻落实,教育目标的顺利实现,教育计划的具体实施,除依靠广大教师和教育工作者外,既是教育对象又是教育管理者的高校学生干部,在高等学校各项工作中,也起着十分重要的作用。他们是做好学生思想政治工作的一支重要力量,是校风、学风、系风、班风建设的带头人,是活跃校园文化活动的组织者。

随着我系学生规模的不断扩大,系学工机构督促各年级建立健全完善充实学生会及班委会的组织机构,努力提高广大学生干部的思想素质和工作能力,充分发挥学生干部的模范带头作用。关于各种主题的系干会议定期举行,系团校如期举行,培养了大批学生会干部,对学校或系里即时布置的任务进行预先分析,对已经完成的任务进行及时总结。我系通过建立高效的系学生会组织,不仅使身处其中的学生干部锻炼了自己的工作能力,也充分实现了该组织所起到的有效加强广大师生间联系的作用。同时为院学生会输送了十几名优秀学生会干部。如上届院学生会主席是我艺术系xx级学生。

3、 继续贯彻落实学校的“迎评促建”精神。

要求全系广大学生中以“爱校、荣校、兴校”为主题,以“抓教风、树学风、兴校风” 为目的,大力开展校园暨学风、班风和考风建设活动。明确各年级班主任是抓“学风、班风和考风”建设的第一负责人,并要求各班班主任要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查。

三、强化素质教育理念,督促各班全面提高学生综合素质

1、开展学风建设。

学风是学校核心竞争力的重要内容,是一项长效工程。一是加大思想教育的宣传力度。通过学生干部例会,要求各年级加强学生尤其是新生深入学习学院有关规章制度,掌握学籍管理的具体规定,教育和引导学生明确学习目的,高度重视组织学生自主管理,着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用。利用班会宣传、学习和讨论我系实行学习成绩不合格淘汰制度,从根本上促进学风建设。二是“公平、公开、公正”地开展争先创优活动。通过让一些在学习中具有带头模范作用的优秀学生开展经验交流座谈会或讲座,例如英语四、六级经验交流会;考研经验交流会等,在全系营造出一种以学习优秀为荣的良好氛围。对在今年“争先创优”活动中涌现出来的2个优秀班级体、1名院十佳大学生、1名院优秀大学生,10名系级优秀学生干部以及各类奖学金获得者进行了表彰。总之,在我系的学生工作模式中,让技术水平较高、年轻能吃苦、能够对学生的思想、学业、生活进行全面指导的教师担任年级班主任,重点帮助大学生顺利实现从中学到大学的过渡,随时关注学生的学习基础、学习习惯以及学业动态,加强思想政治工作,进行理想信念教育,努力作好学生个体的思想工作和心理疏导工作,对于落后现象则予以及时的纠正,这些举措有力地激励了先进,弘扬了正气,鞭策了落后,促进了我系优良学风的形成。

2、关注我系学生的心理健康教育工作。

加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的'重要内容,是培养高素质人才的重要环节,是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务。我系高度重视大力推进大学生心理健康教育工作具有的重要意义,紧紧把握大学生的思想脉搏和心理特点,遵循思想教育与心理健康教育的规律,将广大大学生的心理健康教育与思想教育紧密结合起来。在日常思想教育工作中,注意区分学生的思想道德问题与心理问题,善于对学生的心理问题有针对性地进行辅导或咨询,对有心理困扰、心理障碍的学生提供及时必要的帮助。在心理健康教育工作中,以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,既充分认识心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,确保心理健康教育工作沿着正确方向发展。具体表现在:重视对学生工作干部,特别是辅导员和班主任进行心理健康教育的培训(每学期一次),使他们在日常思想教育过程中能够帮助学生解决一些心理问题,提高心理健康教育水平;重视建立学生心理互助机制,调动学生自我教育的能动性,如帮助学生建立心理健康协会等学生社团,支持学生开设心理互助热线等。我系所有的教职员工特别是任课教师,都负有关心大学生心理健康、主动做好大学生心理健康教育工作的责任,这方面工作的情况均列入考核教师教书育人工作的内容之中。

3、制定20xx级新生入学教育安排计划,积极做好开学的各项有关准备工作。

入学教育是加强学生思想道德教育的重要环节,对学生树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观有着重要的意义。教育中要着重强化对新生学习目的性教育、法制安全教育、安全卫生教育、专业思想教育、职业道德教育、基础文明的养成教育,促使新生尽快适应新的学习生活环境。结合学生的思想变化举行若干讲座,鼓励学生谈心得、写体会、树立远大思想,确立精神支柱,不断增强学生爱校、爱班级的集体主义情怀,从而使学生知规矩懂礼貌,增强学生自立意识,立志做一个成功的湖师人。通过新生入学教育,学生了解了学校的学习和生活方式,树立了爱校意识,适应了新环境,掌握了学校的各项规章制度和学生日常行为要求,为今后努力养成良好的行为习惯奠定了基础。 实践活动锻炼学生运用法律知识、分析实际问题的能力,提高法制意识。

四、严格日常管理,力求工作的针对性和实效性

1、坚持常规工作制度。

学生工作例会制度、学生管理值班制度以及各班的班主任例会制度、班会课制度、学生干部例会制度等等,这些制度的实行保证了学生工作的系统性和针对性,推动学生工作进入正常化轨道。督促各年级严格学生管理,加大对学生日常行为和班级管理的考核力度。要求各班对学生进行全方位、全天候的检查、监督和考核,通过自始至终的严格管理,把学生约束、规范到正确的行为方式上来,充分保证校园秩序的稳定,20xx年里,我系没有出现任何群体性学生事件,系内稳定团结。

2、充分调动学生的积极性,

积极开展各项有益的课外活动。例如:经常性开展教师技能比赛,通过举办各种文体活动一方面丰富了我系学生的课余生活,另一方面也陶冶了广大同学们的人文情怀;我系积极开展文明宿舍创建系列活动,现已经完成了标兵宿舍展示,宿舍安全、卫生、装饰评比大赛,文明宿舍建设座谈等活动;此外,挂靠我系的各种艺术社团xx个,大大地为我系学生提供了更多的机会,培养了能力。

五、紧紧围绕学校中心工作

与各级有关部门大力配合,充分调动全系学生的工作热情和积极性,圆满地完成各项任务。

1、切实做好走读学生的手续办理、教育管理等方面工作

认真做好学生档案整理、归档、寄送等工作,填报新生入简明登记表,科学合理地编排新生班级、学号、分班建立学生学籍表,分学期填写学籍表,编制全系学生花名册、记分册,认真做好毕业升学、入学、转学、休学、复学工作,做到资料齐全,各类档案分类保存,装订。

2、广泛宣传学生资助政策,

科学建立和及时更新经济困难学生数据库,遵照学校相关规定,按计划审核新生绿色通道,积极做好学生交费的宣传教育工作。按要求评选针对贫困生的奖学金、助学金、困难补助等,及时规范上报评选结果和相关材料,足额发放资金。合理安排校内勤工助学岗位,积极开展贫困生自强自立教育、学生诚信和感恩教育以及相关主题教育活动。

3、高度重视毕业生就业工作

广泛开拓就业渠道,鼓励学生“先就业,再择业”。“机遇偏爱有准备的头脑”,鼓励学生在毕业之前积极主动地参加社会实践活动,为日后择业奠定一定的感性认识基础与实践基础,利用多种方式与社会接触,拓宽视野,加深认识,增强体验,有计划、有步骤地与社会相融,接受社会,关心社会,培养自己对社会的责任感和亲切感,锻练自己的胆识和技能。毕业前,组织接受学校的就业指导。就业是一项系统工程,是大学生贯彻大学学习生活始末的准备目标。自觉主动地听取我院就业指导老师的分析与建议,是大学生理性、集约地利用信息资源选择最佳职业的有效途径,这远远要比单凭自己的经验,或吸取别人零零散散的经验交流心理要科学与经济。因此,从低年纪起,我系就经常有针对性地开展与大学生就业问题有关的学习交流、竞赛、讲座等活动,鼓励并组织广大学生积极参与考研、公务员、选调、资教、特岗、西部计划。我系20xx年3人荣获市“优秀学生”的光荣称号。可以说,我系师生关系普遍融洽,师生感情深厚,广大毕业生离校文明愉快,无任何破坏校园稳定的事件发生。

这一年里,我系学工管理工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。在今后的工作中,我们将继续努力,提高学生管理的科学化,不断加强研究,在高等教育大众化的形势下,大胆开创学生工作的新局面。

小学生管理工作总结篇6

一学期的工作即将结束,回顾本学期我在宿舍的管理历程,既有成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。现将学生宿舍管理工作总结如下:

学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和正确领导下,在教导处及严主任和曹主任的大力配合下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的安全育人环境。在贯彻上级的有关精神之后,将宿舍安全、卫生工作放在首位,扎实认真做好了本学期的工作。

一、做好公寓楼管理服务工作

1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准,宿舍管理方面,克服各种困难,积极做好学生的思想工作,有力确保了学校的安全稳定大局。

2、为了配合校风学风建设,加强了查宿舍人员名单,了解学生动态情况。有什么问题及时上报。

二、加强管理,探索新形势下的宿舍管理新模式

坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。在原有制度基础上,吸取管理经验,推行程序化管理,规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。

三、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

(1)加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作,我注重正面引导,加强了信息的公示。并定期消毒,开放门窗流通空气;一方面做好规定的解释工作;另一方面,对于用电、防火、防盗等安全事项,进行了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。

(2)加强检查。为杜绝安全隐患,巡查制度,每天我对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报,除了平时的检查外,学校领导班子组、经常突击检查宿舍卫生及管制刀具存放的情况,使用电器、水等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查,对于违章电器坚决予以没收和教育。

(3)进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案,并专门做了多次的演练操作,让学生学会在突发事件来临时的处理方法。

作为在校学生的家——宿舍楼那可是一大重点检查对象,对于宿舍楼的卫生,包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等,几乎三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,时时都可能被批评,许多值日生渐渐的开始产生了厌烦的情绪,作为一名楼管人员,我的责任就是起承接的作用,对上级要配合有关领导的工作,把上级的指示及时的传达到位;对下要鼓励安抚学生,让他们尽职尽责,能够及时准确的完成领导的要求,虽然有不少的同学都产生了厌倦情绪,但我仍然坚持上级的要求。

经常找他们谈一谈,说明特殊时期,特殊对待,让大家都坚持一下,并且经常在细节方面为同学们提供方便,作为一名合格的楼管员,主要有一下几项工作:首先能够保证上岗率,这一点我做的还行吧,没有无故缺岗或离岗过,也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的出勤情况,我也是每次都提前到达,并且对于领导的安排也能及时的安排传达下去,没有发生过失误或差错。最后就是在平时管理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作,通过抓好这两项工作,把宿舍楼的卫生工作、安全工作和其他必要工作做的较好。

对于每周日下午彻底打扫卫生,首先对他们的工作进行合理地分工,使他们明确自己的职责;其次提前告诉他们中将有一部分为优秀、一部分为良好以及及格的区分,调动他们的工作积极性,促使他们认真打扫卫生,防止他们有偷懒的想法;最后,对他们的工作进行客观综合的评价,让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。

回顾即将过去的一学期,我在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作做出了一定贡献。但我清醒地认识到,成绩有限,差距很大!以后,我将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。总之,作为一名优秀的楼管员,同时处理好同上级以及同学的关系,使两者之间能够连接起来,尽自己的努力让领导对我的工作放心,让同学们在我所管理的楼上住的安心。

小学生管理工作总结篇7

大学生宿舍是大学生之家,是学生学习、生活、休息的场所,是提高学生思想素质的阵地。为打造学生宿舍标准化,维护宿舍楼学生的正常生活秩序,给学生创造一个优良的学习、生活环境和健康向上的精神家园,宿舍管理区成立了自管委。自管委是由学生工作干部和管理老师参与指导的大学生自律组织。我们以自我管理、自我服务,自我教育为口号,全心全意为同学服务。进入大学,我很荣幸被二幢的社区管理老师评为五楼的楼层长,成为自管委成员之一。两年来,自己学到了许多知识,也积累了一些实践经验和处事能力。被老师选入自管委,就意识到自己的责任,严格要求自己,做好自己份内的事情。两年的时间即将结束,但管理难度不小。我们自管委在宿舍管理老师的指导下,在广大同学的支持下,以创建健康、卫生、舒适、文明的宿舍环境为目标,不断务实进取,开拓创新,还是取得了可喜可贺的成绩。在为期两年的工作中,有好的地方,也有不足之处,以下是我对这两年工作的一个总结。

一、务实工作:

1、卫生检查方面:作为五楼的楼层长,我不定期的抽查本楼寝室的卫生。对打扫的干净的宿舍给予表扬,对打扫不认真的宿舍指出她们的不足之处。将我们五楼整体打造成一个干净、舒适的家园。

2、安全工作方面:认真宣传防盗、防火和安全用电的相关知识,加强同学们的安全意识,并加大对私拉电线和db现象的检查力度。在大一下学期,我们全体自管委在老师的指导下,积极配合学校在宿舍区进行的消防安全知识演练并参加了学校组织的宿舍消防知识竞赛等。

3、寝室夜访方面:利用下晚自习后和熄灯前的时间,深入寝室,与同学们沟通交流。帮她们解决她们在生活和学习方面遇到的困扰,并毫无保留的跟她们分享我的生活、学习经验。

4、各种知识宣传方面:到每个宿舍宣传艾滋病的相关知识,让同学们正确的认识艾滋病的传播途径;由于近期我市缺水严重,我们自管委到各个宿舍号召大家一起节约用水;我们每个学期对各个宿舍进行一至两次的防骗知识宣传等。

5、开会方面:我们自管委实行不定期开会,及时总结工作、布置任务,肯定优点,指出不足,明确今后工作重点,提高自管委工作水平,加强我们的团结意识。

二、创新活动

1、省级标准化公寓

省级标准化宿舍评估期间,全体自管委成员在老师的领导下积极配合做好了迎接准备。同时,各个宿舍也极力的配合我们的工作,宿舍的美化绿化和宿舍制度文化都做到了位,为学校评估成功贡献了应尽的一份力。

2、文明宿舍、优秀宿舍评比

为了使同学们养成良好的生活习惯,我校制定了优秀宿舍和文明宿舍的评定。每个宿舍都创先争优,宿舍内务卫生在一定程度上得到提高。

3、宿舍才艺大赛

在这个活动中,我们自管委到各个宿舍大力宣传,鼓励她们发挥自己的优势,调动各宿舍成员的参赛积极性,为我们二幢争取荣誉。

4、开放的活动室

我们二幢四楼大厅是一个开放的活动室,在那里我们可以下象棋、围棋、玻璃跳子棋等等,享受紧张学习之余的放松。最可贵的是我们可以在那里看新闻,了解一些课本里没有的知识和国家时事等。

在过去的工作当中,即有值得我们骄傲的方面和成功的经验,同样也存在着一些不足之处和要改进的地方。

一、待改进的地方

1、防火、防盗方面还存在疏漏和隐患。

2、就五楼而言,曾出现了人不在宿舍,水开着的浪费现象。

3、在卫生方面,部分宿舍未达到标准。

4、在宿舍区防震方面的知识未得到大力宣传。

二、今后的工作计划

1、进一步加大防火、防盗、防震的宣传力度,及时发现问题、解决问题,努力消除一切安全隐患。

2、加强自管委的团队建设,并改进工作方式,把宿舍管理和宿舍文明结合起来,提高同学们的综合素养。

3、举办更多的社区活动,丰富同学们的生活,提高同学们的自主意识和安全意识。

在今后的工作中,我相信我们自管委会更加认真、努力,发扬吃苦耐劳、甘于奉献的精神,更好的为老师和同学服务!与我们二幢的全体舍员和老师一起共创安全、文明、和谐的学习生活环境。

小学生管理工作总结通用7篇相关文章:

大学生管理心得体会800参考7篇

大学生管理心得体会500模板7篇

小学生管理工作总结精选6篇

小学生管理工作总结模板5篇

通用管理类工作总结6篇

管理绩效工作总结通用8篇

管理群工作计划通用8篇

通用管理类工作总结推荐8篇

管理室工作总结通用5篇

做管理的工作计划通用8篇

小学生管理工作总结通用7篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
120562