班级毕业典礼活动方案8篇

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只有认真写出切实可行的方案,才能为活动的顺利举行提供明确的方向和指导,活动方案的执行,往往需要成员之间的密切配合与沟通,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的班级毕业典礼活动方案8篇,供大家参考。

班级毕业典礼活动方案8篇

班级毕业典礼活动方案篇1

一.活动主题:

__届告别晚会

二.活动目的:

时间如白驹过隙,回忆,年华似水,一学年转眼度过。转眼间,我们的协会——外国语青协协会即将换届,为进一步推进我们协会文艺活动的蓬勃发展,丰富大家校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,也以此欢送我们的师兄师姐,对各位师兄师姐表示最尊敬的问候,祝福他们前程似锦,事业有成。

三.策划主办单位:

外国语青年志愿者协会

四.邀请单位:

校青协服务队及外语各大社团负责人

五.活动时间:

6月4号晚上7:30p.m-11:00p.m

六.地点:

待定(外联负责)

七.总负责人:

__

八.节目主持人:

李文珍、温承尚

九.活动具体流程

(1)前期安排

1.本次晚会共13个节目(暂定),由指定负责人与各组长联系,确定所有晚会节目节目名称,类型与节目长度。

2.选定主持人,并在策划书出来后,主持人之间应互动,准备主持稿,做好准备工作。

3.晚会开始之前,各负责人应跟进好各组的节目进度,确保节目顺利完成;25号师兄师姐将要验收。

4.负责人应尽早做好节目的编排及晚会全流程的工作,以便将工作分配下去。

5.晚会期间舞台灯光设备,应指定一负责人来负责。

6.秘书组应确定晚会邀请的嘉宾(其他服务队负责人、外国语六大社团,多准备5-6张空白邀请函),并且制作并送出请柬;秘书组组长应安排几个干事负责签到,(嘉宾签到),并引领工作。(礼貌待人!)每人发一张号码纸。(抽奖环节)

7.宣传组组长应安排几个干事将晚会所需用品买齐,要开单据。(气球、卡纸、彩带……(具体数量你们要事先确定),并制作整个流程的ppt。

8.宣传组和外联组应该在七点之前到达教室,必要时催阿姨开门,然后布置教室,包括嘉宾,表演的干事,师兄师姐的座位的安排。

9.爱心组负责制作号码卡片(抽号码用),晚会结束后负责收拾场地。

10.负责人要在开始之前重新清点确定所有的准备材料~防止出错。

班级毕业典礼活动方案篇2

(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

(2)教师布置大厅。

(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

班级毕业典礼活动方案篇3

一.活动主题:告别青涩的大学,迎接未来的挑战

二.活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学08届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三.活动目的:为即将踏出校门的08届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四.活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会

五.活动地点:教室

六.活动时间:__年1月1日,晚上7:30

七.活动对象:__届语教(4)班全体同学

八.邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委

九.活动流程:

1.__年1月1日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2.活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:苏暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

(2)朗诵毕业诗歌表演者:江沫晨

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:苏智夏

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

3.活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:夏末,肖劲,王熙

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:李飞

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:王小小,许小末,管小珍,肖亮,王辉

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

4.主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

__年1月1日晚9:30

班级毕业典礼活动方案篇4

一、活动目的

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

二、活动时间

xx月xx日晚上6:00—8:00。

三、活动地点

幼儿园操场。

四、活动人员

大班全体幼儿、家长及全园教师。

五、活动准备

存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

六、活动流程

(一)主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)。

李:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

老师:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

(二)节目表演:舞蹈——浪漫樱花。

幼儿一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

(三)家长寄语:大一班xx妈妈。

幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班xx妈妈。

(四)游戏:击鼓传花。

(五)节目表演:武术——男儿当自强。

幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

七、小朋友寄语

大二班xx。

幼儿一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xx小朋友们表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班xx朋友想说些什么吧!

八、节目表演

合唱——老师,再见了。

幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

九、家长寄语

大二班xx妈妈。

幼儿一:接下来有请我们大二班xx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

十、节目表演

英语歌曲独唱——doremi。

幼儿二:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——doremi

十一、小朋友代表

大一班xx。

幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

十二、节目表演

幼儿、教师毕业献词、毕业诗。

李老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

十三、园长寄语

老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

十四、毕业颁奖

老师:我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

十五、毕业典礼结束

老师:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

班级毕业典礼活动方案篇5

今日桃李芬芳,明日社会栋梁。在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特别的意义。既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的&39;依依不舍和对母校倾心培育的感激之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福。

一、活动主题

感恩母校,放飞梦想。

二、活动举办的原则

隆重,热烈,轻松,欢乐

三、活动目的和意义

增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园。

四、时间

每年6月下旬的某一天17:00—18:30

五、地点

海甸校区第一运动场

六、主持人

分管学生工作的校领导

七、参加人员

全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加。

八、仪式议程

1、宣布仪式开始。

2、介绍领导和来宾;

3、唱国歌;

4、毕业生代表致词;

5、在校生代表致词;

6、教师代表致词;

7、学校党委书记致词;

8、校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;

9、其他校领导向硕士毕业生,本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院举行仪式另行颁发);

10、唱校歌或《毕业歌》;

11、宣布毕业典礼结束。

(典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念)

九、有关要求

1、校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着装不作硬性要求)按规定排好队形;

2、要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加;

3、在毕业典礼举行前夕,在校内主要场所张贴广告,在校园网上发布信息,营造典礼氛围;

4、在海南日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参加,扩大典礼的社会影响;

5、在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热烈,轻松,欢乐的氛围。

6、儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼。

班级毕业典礼活动方案篇6

一、活动目的

幼儿园毕业季将近,每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将届毕业幼儿,同时也是展示丰收成果的时刻:幼儿园本着培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园 美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。

为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

二、活动目标

1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

3、幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。

三、活动准备

1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。

3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。

4、安排照相,录像人员。

5、场地布置,音响、节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐。

6、向家长颁发邀请函,了解活动流程

四、时间安排

7:30——8:30 家长与幼儿入园,准备、化妆

8:30——9:00 来宾入园,签名

9:00——10:00 毕业典礼

五、节目名单

1、快乐的幼儿园

热闹的运动会

宝贝本领大

我是科学小博士

幼儿园生活真有趣

2、我心中的小学

小学,我来了

唐诗颂吟

课件十分钟

读书郎(舞蹈)

3、再见,幼儿园

感恩的心

我的理想

再见,老师

毕业歌(全体幼儿)

六、活动过程

1、开场

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。

我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!

全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》

诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广阔的蓝天。

晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。

暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。

孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。

听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

多么希望在你们童真的.心里播下智慧的种子,

多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,

再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

幼儿一起念毕业诗

小朋友,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地,还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍,但还是祝福你们。亲爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边,我们会一直牵挂你们的。再见了,亲爱的孩子,请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们朝日成才,希望你们的明天会更加美好!

2、文艺演出

园长妈妈的寄语

快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)

1)热闹的运动会(运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)

2)宝贝本领大(情景剧:竞赛题)负责人:

3)我是科学小博士(家长和幼儿共同表演科学小实验)

4)幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主)

我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)

家长代表寄语

1)小学,我来了(家长和幼儿共同表演情景剧)

2)唐诗颂吟(歌唱)

3)课件十分钟(情景剧)

4)读书郎(舞蹈节目)

再见,幼儿园:

幼儿代表发??

1)感恩的心(歌曲表演)负责人:

2)我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)

3)再见,老师(歌唱)

4)毕业歌(全体幼儿)

3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)

毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)

教师对幼儿提出自己的祝福与希望

如:“亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”

“祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!”

“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”

“相聚总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。”

“亲爱的孩子们,希望在未来的路上你们不要害怕困难,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!”

“希望你们在新的人生道路上,有新的开始,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美好的回忆!”

4、 结束语

今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。20__届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。

班级毕业典礼活动方案篇7

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)

老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

班级毕业典礼活动方案篇8

一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式

时间:20__.2.25

地点:路号__大厦__室

参加对象:西南大学毕业生;中心领导;相关职能部门领导;教师代表。

证书发放方式:毕业生的证书由中心领导和相关嘉宾一一发放。

二、活动安排:

组织安排相关人员及毕业生合影。

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的领导或教师。

确定发言的教师代表和学生代表。

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长。

三、毕业典礼程序

(一)毕业典礼程序,

主持人:

1、宣布毕业典礼开始

2、介绍参会来宾和本届毕业生情况

3、中心领导讲话

4、班主任代表讲话

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发优秀毕业生和毕业生证书

7、在“友谊地久天长的旋律中宣布毕业典礼结束。

四、证书颁发办法

学生在指定区域座位上坐好,主席台上有中心领导和教师代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

五、前期安排:

1、班主任联系同学。

2、确定许愿墙的内容(或者制作漂流册)。

3、邀请嘉宾。

六、期间活动:针对许愿墙或者搞一个漂流册,供毕业同学签字留念。

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