作文创作要求学生综合运用知识,促进了跨学科思维的培养,学生在作文中使用对比手法,可以突出,增强文章的深度和层次感,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的飞翔的海欧作文通用5篇,供大家参考。

飞翔的海欧作文篇1
真高兴!我买了一对珍珠鸟。
它们不大的身子,模样却是很漂亮。头部是灰色的,亮红的嘴,眼后有块桔色的斑。胸前有黑色的斑纹。像个小领结,加上棕色的翅膀,黑色的尾巴,如同一位绅士。尾巴和翅膀布满了白色的小点,像一颗颗珍珠,所以叫它“珍珠鸟”。
我特意给它们选了个最大的笼子住,希望它们有更多的空间活动。它们在笼子里跳来跳去,就如同两个快乐的小精灵。它们的叫声十分轻柔,如潺潺的流水,在我耳畔徘徊,令我陶醉。它们俩也总一唱一和,似乎在互相说着话。要是我能听懂它们的话,能跟它们一起说话,那该多好。
我也常和它们玩。我会拔下一根狗尾草,把穗叶和根去掉,做成一根小棍子,把棍子伸到它嘴前,它就会咬着棍子。我拉过来,它就扯回去。这样,就跟它玩起了“拔河比赛”。我还用棍子给它们梳毛,把羽毛理得平平整整的。当梳毛的时候,它们总会趴在架子上,闭着眼睛,一副悠闲惬意的样子。
可是后来,它们渐渐不吃东西了,我逗它,喂它,它们都不肯吃东西,连水也不怎么喝。我心想:可能是它们最近心情不太好吧,过几天可能就会好了。
但第二天一早起来发现,一只珍珠鸟已经死了。是妈妈告诉我的。我悲伤地落下了眼泪,滴在鸟笼上,泣不成声。原本和它的美好时光全都包含在泪中。许久后,我的心情才平复了些。但我回头一想:美洲画眉鸟妈妈给笼中的'孩子喂食足以致死的毒莓,因为它觉得失去了自由,活着就没有了什么意义。那珍珠鸟也是这样吧?它一定渴望自由吧?
我想到这里,我决定把剩下的一只放生。我长舒一口气,打开笼门,只见它兴奋地叫着,扑扇着翅膀。“走吧,你自由了!”我含着泪说。它慢慢不再那么兴奋了,一声不吭地望着笼外,若有所思。或许,它没有怎么看过笼外的世界。“走吧。”它听到我的话,扭过头来,深切地望着我,眼里闪着光。我从没有亲眼见过一只鸟如此有人性,两次叫它走,它都不肯,令我十分感动。直到最后,我摇着笼子赶着它走,它才飞起来,在半空停了一会儿,深情地叫了两声,像是在对我说“谢谢”。于是,便一边回头看我,一边恋恋不舍地飞远了。我凝望着它从笼边飞到了远处的树林中,在嘈杂的车行驶过的声音中,我仿佛还能隐隐约约听见它的叫唤声。
泰戈尔说过:“鸟翼上系上了黄金,这鸟便永远不能在天上翱翔了。”生命失去了自由,再好的物质条件,也是毫无意义的。自由是生命基本的权利,我们不能随便剥夺它们的自由。
鸟儿,不应该囚禁在笼中,应该在它那天空的乐土中自由地飞翔!
飞翔的海欧作文篇2
看,转眼到了2100年,科技也提高了许多,我们先来幻想一下世界吧!
幻想一:学校
现在的学校和以前的学校真是大大改观了,学校的墙壁是用一种特殊的材料做成的,所以看上去闪闪发光,它还有三个特殊的功能呢!
第一,能够通风换气。学校的墙壁能够改善室内的空气,净化室内环境,给我们学习营造一个舒适、清新的空气。
第二,能够调节室内温度。我们的教室里能够四季如春,不再像现在冬冷夏热,冷的打颤,热得冒汗。
第三,能够杀灭蝇蚊。不管冬天还是夏天,或是秋天还是春天,我们的教室都不再有苍蝇和蚊子,我们不再受蝇蚊的叮咬,学得舒心、清静。
透过我们的玻璃门可以看到,每位者老师的讲桌旁都有一台小机器。我很疑惑,这是干什么的呢?据了解才知道,这台小机器可以帮助老师批改作业的。如果老师批改作业累了,这台小机器可以帮助老师批改作业的,减轻老师负担。还有,我们教室的黑板又增加了一种功能,如果哪个同学不好好听课或考试作弊,黑板将自动显示这位同学的形象,有效增加了监督作用。
幻想二:房屋
回到家后,我看见家里很脏,于是就按了一个黄色按钮,它只用了几秒的时间就把家里收得干干净净。没想到吧,这可是先进技术哦!
还有更好玩的呢,房屋只要你想要什么样的就可以变成什么样子的。比如说“足球”、“机器猫”或“小白兔”等等,各式各样,漂亮极了!
幻想三:宇宙
你看,现在科技发达的连宇宙上都有房屋了,房屋是漂着的,可以变成你想的图案,还有游乐场叱,它也是漂在空中的,是用一种神奇药水做成的,好玩吧!
幻想四:时光电话
时光电话有三大特点:
第一,可以打给这个时代的人,也可以打给过去的人和将来的人。
第二,连接速度非常快,如果对方在的话,不到一秒钟,就会连接上。
第三,话费很便宜,每分钟不到一角钱。
怎么样,这几个优势比得上普通电话吧!
看,未来的世界是发达的,是先进的,是美妙的,只要我们肯努力,一定能够成功,一定能够变成现实。
飞翔的海欧作文篇3
今天多云。
“你看到满天的云了吗?”
仰望天空,也许你会感到一种阴郁忧郁的情绪压在你身上。为什么不让你的思想飞越云层,靠近阳光,让你的心飞翔?
我的心在云上飞翔,也许那里没有阳光。在那里,也许雨滴正在形成,你让你的心触摸它们,“哇!太酷了!”所以当夏天的热度一扫而空,你就会精力充沛。“丁!丁!哎!”下雨时,你让你的心继续飞翔。
飞得很远,云消失了,阳光懒懒地散在山坡上。也许山上有一个清澈的春天,周围有五颜六色的花。你一定会感叹“好美!”所以让灵魂躺在花上,让灵魂小睡一会儿。
清醒?继续让你的心飞翔。
飞行,飞行,你看到一架飞机。如果你足够小心的话,你会发现它的一个引擎已经熄火了,你会听到船员们焦急的对话。你也会很焦虑,默默向天祈祷,默默为他们加油。好人必有好报。你会看到飞机成功降落在机场,挂在心里的“飞机”终于降落了。开心的笑着继续飞。
不远处,你会看到一个足球场,里面有一群充满激情的运动员。如果你热爱运动,你会停下来看。每一次发作,心脏都会跳动;每一次你的脚断了,你的心都会为之掏空;当你进球的时候,你的内心会和观众一起呐喊助威!
累?那就收回你的心!心灵之旅怎么样?和你在一起我很开心。
不要总在当下努力,记住,生活不仅属于你的身体,也属于你的内心。所以,腾出更多的时间让灵魂去旅行,去看世界的美丽与神奇。你可以幻想让你的灵魂远足,让你的灵魂随着诗歌自由流动,让你的灵魂快乐地在音符间跳动,为你的灵魂找到归宿。
让自己的心自由快乐,就不会有“心定形”的感觉,做事会事倍功半;当你的心快乐而自由时,你会觉得世界是美好的,你不会受痛苦和悲伤的影响。你会隐隐约约感觉到,世界在歌唱美好,你内心的天空是清澈的。
今天多云。
但是我们的心很清楚!
飞翔的海欧作文篇4
小小的女孩,将系着自己希望的信封投进了信箱,但2个月过去了,女孩没有得到一点音讯,她伤心极了。
庭院里的兰花在蝉鸣声中舞蹈,不时送来缕缕沁人心脾的清香伴着蝉鸣和幽香,小小的女孩长大了渐渐读懂了李白的豪放,朱自清的柔美,李清照的婉约,鲁迅的犀利,湛蓝的天空飘过一片白云,女孩心中徐徐升起一个蓝色的梦,女孩知道,文学女神不会钟情于她的,但女孩坚信能在文学的殿堂找到属于自己的天地,夜深了,蝉睡了,只有兰花的幽香,微弱的灯光陪伴着女孩,汗水将头发浸湿,任凭蚊子肆虐,女孩手中的笔仍不停息,北风呼啸,女孩的双腿已麻木。年复一年,女孩将自己十岁的天真,十一岁的'梦幻,十二岁的憧憬,十三岁的希望全部倾吐在日记里,她要去尝试叩开文学之门,终于,文学女神发现了角落里女孩,将幸运与知识赐予她,终于,女孩得到了回信。她的文章在报刊上发表了。
她为自己取名蓝梦,她希望自己蓝色的梦升上天空,翱翔于天空,那一次,给了她信心,给了她继续走下去的勇气,她走出了荆棘,走出荒漠,走出山谷,攀爬上了山顶,她终于在世人不屑的眼光下屹立于世界顶端。
人们永远记住了她,小小的女孩,蓝梦。
飞翔的海欧作文篇5
浮躁,这是我们平常生活中经常会遇到的情绪。“浮躁”是一个人是否走向成功的转折点,人心浮躁很容易,但是抛却浮躁很困难。
带上浮躁的人将会落得个“一着不慎满盘皆输”的境地。而抛却浮躁的人能爆发内心深处所蕴藏的力量,处事泰然。
“发明大王”爱迪生,他一声发明了一千多种东西,为人类的文明带来了进步。当他发明电灯时,有谁可曾想过他未来一盏电灯,竟然做了一千多次的实验,同时也经历了上千次的失败。在屡试屡败,屡败屡试,在别人眼里看来似乎要陷入无限的死循环中,但他克制了内心的浮躁,依旧潜心专研,最终看到了光明,看到了成功!
是什么让他坚持下来呢?——平静宁和的内心以及不浮躁的为人处事。爱迪生在发明电灯前知道过程艰辛曲折必然,面对每一次失败时坦然。正是这宁静的内心让爱迪生登上了科学的巅峰,造就了“发明大王”的神话。
我们让时间倒流,回到过去,看看古人们是怎么看待浮躁的吧。
三国时期,字曹操争霸中原地区后,自满自傲之心日益膨胀,仗着兵力的强盛,想要一统全国。于是挥师东下,还造好铜雀桥准备迎接东吴两大美女——大乔、小乔。正应为曹操的浮躁,急功近利,在赤壁之战中折兵损将,输得一败涂地。“铜雀春深锁二乔”成了一个遥不可及的梦。
反观东吴,面对实力悬殊的差距,并没有被打乱阵脚。周瑜用他的智慧和才智挽救了东吴灭亡的命运,一计“火烧赤壁”让曹军的战船瞬间消失殆尽。在紧要关头,周瑜临危不乱,指挥从容不迫,尽显英雄本色。难怪苏轼在诗中评价道:“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”
一边指挥者浮躁,杂乱用兵;另一边指挥者从容,作战井井有条。由此观之,胜负可判矣。
元嘉二十七年,宋文帝刘义隆不听劝阻,想象着自己就是当年的霍去病,能把入侵的匈奴追击至狼居胥山并凯旋而归。于是草率出兵北伐,结果是“赢的仓皇北顾”。这正是刘义隆浮躁用兵、好大喜功所导致的结果,让整个军队铩羽而归。
一次浮躁,断送了整场战争的胜利。
纵观千古风流人物,即使他们遇到苦难和挫折时,总是保持着一颗宁静淡定的内心,凡是顺其自然,遇事处之泰然,得意之时淡然,失意之时坦然,抛却浮躁,方成大器。
我们需要让内心多一些宁静,少一些浮躁,这样我们的心灵才能够爆发出力量、挣脱世俗的枷锁,我们的心灵才能够自由地飞翔!
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