当一种美，美得让人无所适从，也只好手之舞之，足之蹈之;当一种淡，淡得让人无以回味，也只好叹之惜之，赞之美之。这就是庄子留给我们的印象。他不愿涉足尘世，不愿绊于名利，只愿在梦中化蝶而逍遥，只愿随大鹏扶摇直上九万里，他了解濠鱼之乐，蝶舞之愉，他让人感受到了清净澄澈，感受到了超脱外物。读庄子，让我们仿佛碰触到了清与澈，凉而柔的泉水，原来是这般美好。

李白就是这样一个自由飞翔的人。

也许他也曾如禅师的徒弟那般追逐名利，他也曾煌极一时——力士脱靴，贵妃捧墨。但他那天真耿直的性情如何见容于这明皇宠妃，力士遮天，国忠掌权的污浊朝廷，于是他离开了这“一醉累月轻王侯”的奢靡之地，于是，我们说，大气的他如黄河之水天上来，传奇的他挽着飞瀑落九天，豪放的他凌波在大江之上去不还，重情的他捧起了桃花潭水，重义的他欲唤回远影的孤帆。读李白，让我们感受到浪漫，感受到豪情让我们也随着他的心去自由地飞翔!

历史的河流奔流赴海，冲刷出多少自由飞翔的人，我们敬佩“不为五斗米折腰”的陶渊明，在南山下守着他的淡淡菊香;我们欣赏柳宗元正襟危坐在“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的雪中，独钓一江寒冷;我们更钦羡苏东坡“小舟从此逝，江海寄余生”的达观超然，诠释出无人望其项背的神话——他们皆不为外物所扰，都让心灵自由地飞翔。

然而我们还看到了什么，我们还看到了秦桧为一已私利而陷害忠良的丑恶嘴脸，看到了汪精卫贪生怕死投敌卖国的发指行为，更看到了重庆打黑案中，原司法局局长及若干位人大代表，政要官员与社会串通一气，谋取私利的恶行——追求到了外物，却失去了自己。

人的一生，生不带来，死不带走，所以不要太执着于外物，放开一只手，让心灵自由飞翔。

飞翔的海欧作文篇2

童年时人生的摇篮，童年时美好的回忆，童年是无尽的快乐。《让梦想飞翔》就是一本关于美好童年的书。

这本书讲了许许多多感人的故事，有感恩的、有童真的、有启迪的、许多故事。

读这本书的时候，我感到自己仿佛回到了五、六岁的时候，自己好像还什么都不懂。其中给我印象最深的是这样的一个故事：两个孩子得到一个橙子，他们争来争去，最终，一个孩子负责切橙子，另一个孩子可以先选切好的橙子，他们按照商定的办法各自取得一半橙子，各自回家了。

一个孩子把皮扔了，把果肉榨成汁喝了。另一个孩子把果肉扔了，把皮磨碎，将其混在面粉里烤蛋糕吃。

他们各自拿到看似公平的一半，却没有物尽其用。他们事先未做好沟通，没有申明各自利益所在，没有事先申明价值，导致双方盲目追求形式上的公平。结果，各自的利益并未达到最大化。

童年在人生中是短暂的，也是多彩的。我要珍惜童年，在童年时光刻苦学习，为人生打好基础，长大以后，回首往事时不因虚度年华而懊悔，不因玩物丧志而惭愧。所以，我们要在童年时奋发图强、好好学习，为将来的人生铺好路。

这就是《让梦想飞翔》这本书，珍惜自己那短暂的童年吧，让自己的童年充满快乐、幸福！

飞翔的海欧作文篇3

在我梦的深处，有着许许多多的记忆，或终身难忘，或支离破碎我今天要讲述的这一段故事，是我一生，都不可磨灭的一次记忆

那是一个寒风凛冽严冬的中午，世间万物一片洁白，我独自一人走在小区只有枯树的小路上，突然，在我路过小区中心旁的那个已稍稍冻结却不失生机的大湖中发现了一个似乎挣扎着的小黑点儿我赶紧跑前去查看呵，原来是一只卡在薄冰层里奄奄一息的小蝙蝠只见它浑身上下全都是冰水，只有头部露在冰面上，枯瘦的小翅膀拼命的抖动着、可怜的小嘴一张一合的似乎一瞬间就要掉下去，但它依然不知疲倦地挣扎着，奋力扭动着身躯，似乎没有一点想放弃的意思。我见此状，立刻心生怜悯，跑去找来了一根长树枝，用力伸向它可是，它居然用翅膀粘连的爪子把树枝扑腾开了我一愣神，只见小蝙蝠又继续努力地挣扎着，努力地扭动着身躯。这一个小小的动作像一把巨锤，重重地击打在我的心灵上是呀在那种危险的困境中，每一分、每一秒都是在与死神做斗争，谁也不知道下一秒会不会丧命。可它那只蝙蝠却不愿寻求帮助别人的帮助，坚持着、努力着依靠自己的力量活下去。它的坚定不移的意志打动了我，使我的心里受到一阵又一阵的冲击当我回过神来时，它已很努力的顺着湖沿边爬上了岸，似乎用尽最后的一丁点力气博回了自己的生命，然后，身体徐徐的、微微挪动着向前匍匐着离去。

这时天空飘起了雪，我撑开伞为小蝙蝠遮挡着雨雪，不忍心留下可怜的小蝙蝠，更有一分好奇的心，想知道它将拖着虚弱的小身体爬向哪儿去，十多分钟过去了，雪没有停下的意思，可怜的小蝙蝠似乎也没有停下来的意思，它的翅膀已经飞不起来，可它继续向心中认定的方向羸弱的爬去，又过去了五六分钟，举伞的手冻得生疼，这时，只见小蝙蝠开始爬上了一棵有碗口粗的大树，它那坚强的尖爪刻划在树的斑驳之处，也深深的刻划在我幼小的心灵深处上去了，小蝙蝠终于爬上了树弯分叉处，然后，静静的一动不动的趴??

此时此刻，我心中却像燃烧着一把火，一把永不熄灭的信念之火一只弱小的小蝙蝠都知道用自己微小的力量去挽回自己的生命，并且毫不放弃的直到想要到达的终点何况是我呢，这件意外被我发现的事情深深激励着我，感染着我，使我一旦遇到挫折就会想到记忆中永远不能忘却的小蝙蝠让我鼓足勇气、永不放弃的直达胜利的终点。

飞翔的海欧作文篇4

小学毕业后，我带着希望和梦想进入了实验中学。

上学的第一天，我怀着激动的心情早早地来到学校。一走近学校，那独具特色古色古香的校门就一下子吸引了我的眼球。进入校园，漂亮的教学大楼，标准的田径场，匠心独运的校园雕塑，一一呈现在眼前。踏着彩色的地砖，走在葱郁的行道树下，我不禁对这所美丽而又陌生的学校产生了莫名的好感。

来到教室，坐在崭新的座位上，复杂的'心情中更多的是兴奋与喜悦。

开始上课了，老师风趣的讲课与生动的描绘再一次的吸引了我。一节课虽比小学多了5分钟，但感觉却比原来快多了。

上了中学，作业自然比小学多了很多。刚开始的确有些不适应，整天在家向爸爸妈妈诉苦。但后来却又渐渐喜欢上了这种充实的感觉。

在繁忙而紧张的节奏中，不知不觉就度过了初一的一年时光，并且考出了很好的成绩。从这时起，我更加充满信心，而且有了全新的梦想。

上初二后，老师开始重视我了，我也自然而然的更加严格要求自己，我把全身心都投入到学习中。终于，在初二上半学期又一次考出了令自己欣慰的成绩，我离梦想又近了一步。

转眼间，期末考试又要来临了。“一份耕耘，一份收获。”所以，我毫不畏惧，相信自己艰辛的付出会得到满意的回报！

实验中学，这个凝聚梦想的地方，让我拥有了全新的梦想。我想，我会在这里展开青春的翅膀自由飞翔！

飞翔的海欧作文篇5

斗转星移，昼夜不停。我们一天天的等待，等待着青春，等待着成长。青春，如一帘飞瀑，奔流在生命的河流之间，展现出生命中最美的色彩。青春没有深沉，没有复杂，也没有心机与谋略，她有的只是清纯动人，洒脱自然。可是青春也不完美，她也会遇到风雨，于是她把自己的淡淡哀伤撒播在了每一缕土地上。不过还是有那么一天，她懂了，自己应该插上翅膀，搏击风雨---

(一)插上青春的翅膀

她不甘于似水流年，于是，她终于为自己插上了一对可以飞翔的翅膀。

她向高空飞去。风雨动摇不了她奋飞的理想，乌云蒙蔽不了她翱翔的灵感，疲劳消磨不了她坚定的信念。

她翱翔在蓝天上，看到绿野的广阔，看到丛林的茂密，也看到高山的陡峻和沙漠的无边。青春继续飞着，突然，一道闪电劈在她身上，她感到了痛苦与酸楚，她的一部分破碎了。她想放弃，可是一切都无法改变，包括她当初做的那个选择。她苦笑一声，无可奈何的继续往前飞，任凭青春的碎片飞扬。

(二)碎片飞扬

她翱翔在蓝天上，回头望望自己夭折了的青春，苦笑着向前。阳光下的那片蓝天是她的梦想。无论如何，她都不能后退。

她用熬红了的双眼看着自己疲累的双翅，上面有着一路的风尘雨水，但她没有时间整理，她咬着牙向前飞着。

她拼搏着，奋斗着。再回首，看看身后的青春碎片，才感受到生命的真谛。本以为破碎了的东西，却还是那么完美。

飞翔的历程中有太多挫折与困难，我们往往只看到破碎，却看不到破碎后面隐藏着的完美。通过青春，我们看到了。

让我们给青春插上飞翔的翅膀，顺其自然的在闪电下破碎，在阳光下飞翔!

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