我记得曾经有人说过：“这个世界上只有两样东西能深深打动人心。一个是我们头顶璀璨的星空，一个是我们心中崇高的道德。”现在，我们仰望天空，天空依然晴朗。我们心中的一些崇高的道德法则需要我们再次呼唤。诚实是其中之一。李白曰：“三杯吐，五山轻。”形容诚实比山还重。孔子说“人不相信，不知道自己能做什么”，意思是“没有老实人，几乎是不可想象的”。鲁说：“有人网，忠为衣，信为裳”。而且还把诚信提升到了一个不可能立足于世界的境界。

诚实如此重要，我们应该更加珍惜它。如果仅仅是为了相对漂亮的分数，或者是为了逃避一时的尴尬，那么诚实不仅是一种自尊、自尊、自爱，更是一种真实的自己、坦荡的自己、诚实的自己，这是一种荣耀，这是一种耻辱。古语云：“暗房寻物者，不在火中；索道天下，莫良诚。”有了火光，我们才能照亮黑暗，有了诚实，我们才能站在世界上。正直是人的脊梁。“山中无脊梁，必崩；老虎没有骨气，也不是王；人家没骨气，别做人了，做个饭包包饭。”“对人诚实，不欺骗我，对事诚实，做任何事”，我诚实，所以我漂亮；我诚实，所以我骄傲。真心希望我们所有的同学，用自己的努力和拼搏，在考场上发挥出优异的成绩，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，发扬求实的学风，维护知识的尊严！

也许有些学生的考试成绩不尽如人意，但即使考试成绩不尽如人意，也不要在考试中采取不正当竞争。我们应该是一个光明磊落的人。做一个诚实的人！赢了就得赢别人的心，输了也得豁达。

想考试作弊，就想考试投机。那么，我想问，你会用失去尊严所获得的高分来炫耀吗？或者拿着侵犯自己人格获得的荣誉来嘲讽别人的诚实！在那短暂的虚假谎言下，一切都是虚幻的，生活不可能在谎言中绽放灿烂的花朵，你只会在谎言之后堕落，就像吸毒一样，一点一点吞噬着自己的精神，吞噬着自己的生命！

也许你还有点幻想，以为至少大家都知道我曾经考的比辉煌好，可是真相呢？最后你没有骗任何人，也没有人受伤。你刚刚在“诚信测试”的氛围中扮演了最可笑的小丑。你一直以为自己很聪明，却不知道自己一直在自欺欺人，拿命运开玩笑！我在拿我的生活开玩笑！你会埋没自己，用一点点永远卖不出真价的虚伪来欺骗自己。最后只有亲人失望，老师叹气，同学歧视你，你才会慢慢死去。

问：你愿意自欺欺人，自食其果吗？

你会愿意承认自己不如别人，不如别人吗？

你愿意看到十年寒窗之后的惨败，诚实和自我人格的丧失吗？

我相信我们都会说“不！”不会接受！因为我们渴望通过自己的努力，绽放出属于自己生活的绚丽多彩的花朵！

关于诚信的班会演讲稿篇2

一、开场白王紫祯：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，今天的《诚信、友善》班会由我为大家主持，希望我们共同渡过难忘的30分钟。王紫祯：诚信像一面镜子，照出了你的内心。王紫祯：诚信是像一个闹钟，提醒你怎样做人。

我们应当有良好的品质，我们要讲诚信，友善待人。

王紫祯：今天，我们用“曾子杀猪”的故事拉开我们班会的序幕，下面有请咱们班的文静女孩张珂婷为大家讲故事，有请张珂婷同学。

同学们，你们知道多少有关诚信、友善的名言、儿歌和警句呢？ *（请同学们来举手回答，最少有5位小朋友准备有关诚信友善的名言）王紫祯：关于“诚信”、“友善”的名言有很多很多，请大家看大屏幕，齐声朗读。

☆ 没有任何一种美德比表里如一更重要的了。（英·葛德文） ☆ 真诚是人生最高美德。（英·乔叟）

☆ 虚伪的心不会有坚硬的腿。（英·莎士比亚）

☆ 你能够把所有人欺骗于一时，或者欺骗一些人于永久，但你永远无法欺骗所有人。（美·卡尔· 桑德堡）

☆ 守信胜过用名气。（美·罗斯福）

☆ 出售自己的诚实，就等于变卖自己的名誉。（法·沃夫拿） ☆ 虚伪的黑暗，必为真理的光辉所消灭。

☆ 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。（英·莎士比亚） ☆ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（德·海涅）

三、列举一些生活实例，印证“诚信”、“友善”的重要性。们大家更加团结友爱、友好相处，诚信做人，下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陈佳乐三位同学给大家带来的小故事。

*(请李姝昱、辛雨涵、陈佳乐三位同学准备) 王紫祯：谢谢以上几位同学的精彩发言，让我们把热烈的掌声送给她们吧！是啊，“诚信”、“友善”对我们的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。

四、深化王紫祯：同学们，在我们的现实生活中，也存在许许多多的不诚信、不友善的例子，比如：地上的纸、墨水迹，墙上的球印、鞋印。况，出卖朋友的秘密。还或装作忘记，违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴等等，

五、“诚信友善，做文明学生”倡议书。

王紫祯：下面由我为大家宣读“诚信友善，做文明学生”倡议书。同学们：

诚信、友善是我们做人的最起码的准则，它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。德国伟大的诗人海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”我们正值青春年华，我们的生命含苞待放。让我们精心呵护我们纯洁的心灵，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做文明学生。请同学们在倡议书上留下自己的姓名，各小组传签。王紫祯：请全班同学共同背诵社会主义核心价值观。

六、班会结束语王紫祯：诚信、友善是绽放于人类之树的一朵鲜花，它把我们的世界变得更加和谐，更加美好。

的新时代接班人。

(合)：在这个充满机遇和挑战的时代里，让我们放飞青春活力，挥洒青春风采，以崭新的精神风貌，良好的道德素质，为自己的梦想铸就一双坚强的翅膀！王紫祯：下面请班主任张老师作总结发言，提出希望。

（合）：今天的班会到此结束，谢谢大家。

?诚信友善》班会

东胜区第四小学二年级五班

主持人：王紫祯许斯越

诚信友善班会

我们应当有良好的品质，我们要讲诚信，友善待人。

王紫祯：今天，我们用“曾子杀猪”的故事拉开我们班会的序幕，下面有请咱们班的文静女孩张珂婷为大家讲故事，有请张珂婷同学。

☆ 没有任何一种美德比表里如一更重要的了。（英·葛德文） ☆ 真诚是人生最高美德。（英·乔叟）

☆ 虚伪的心不会有坚硬的腿。（英·莎士比亚）

☆ 你能够把所有人欺骗于一时，或者欺骗一些人于永久，但你永远无法欺骗所有人。（美·卡尔· 桑德堡）

☆ 守信胜过用名气。（美·罗斯福）

☆ 出售自己的诚实，就等于变卖自己的名誉。（法·沃夫拿） ☆ 虚伪的黑暗，必为真理的光辉所消灭。

☆ 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。（英·莎士比亚） ☆ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（德·海涅）

四、深化王紫祯：同学们，在我们的现实生活中，也存在许许多多的不诚信、不友善的例子，比如：地上的纸、墨水迹，墙上的球印、鞋印。况，出卖朋友的`秘密。还或装作忘记，违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴等等，

五、“诚信友善，做文明学生”倡议书。

王紫祯：下面由我为大家宣读“诚信友善，做文明学生”倡议书。同学们：

六、班会结束语王紫祯：诚信、友善是绽放于人类之树的一朵鲜花，它把我们的世界变得更加和谐，更加美好。

的新时代接班人。

（合）：今天的班会到此结束，谢谢大家。

?诚信友善》班会

东胜区第四小学二年级五班

主持人：王紫祯许斯越

关于诚信的班会演讲稿篇3

“孝敬、诚信、友善、节俭——

我们的价值追求”班会

一、活动目的：

1.本次班会，重在提高学生的个人素养，使学生具有孝敬、诚实、友善的传统品质。

2.通过格言理解、故事讲述、视频等引导同学们对这三种品质有更高的认识。

3.班会总结升华，令同学们发自内心地成为更好的自己。

二、活动流程：

1.孝敬篇：

1）学习古今名人名??

2）24孝故事简介及经典故事讲述

3）让同学们回家尝试孝敬父母的6件小事

4）观看央视的公益广告《老爸的谎言》、《给父母的红包》

5）请同学们谈谈观后感，主持人作简单小结

2.诚信篇：

1）了解诚信的含义，讲述哈佛大学校训的来历

2）讲述芝加哥大火事件

3）引述双汇瘦肉精事件

4）学习古今名人名??

5）观看华东大学学生们拍摄的微电影《诚信考试》

6）请同学们谈谈观后感，主持人作简单小结

3.友善篇：

1）击鼓传花，同学们互动游戏

2）学习古今名人名??

3）讲述名人待人友善的小故事

4）了解为人友善、和谐相处的技巧

4、节俭篇：

1）讲述有关古今中外名人勤俭节约的故事。

2）了解我国水、电、森林资源等方面的资料。

3）学习有关勤俭节约的名言。

4）讨论制定勤俭节约倡议书。

5）展示《悯农》歌曲课件

三、活动总结：

孝敬是稍纵即逝的眷恋，孝敬是无法重现的幸福，孝敬是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。

诚信是高尚的人格力量，是正常的社会秩序，是良好的国际形象。

友善是天空，包容万物，友善是氧气，孕育生命，友善是阳光照耀美德的生成，友善是人与人和谐相处的润滑剂。

节约是大海中的水滴，点点滴滴的节约行动，会回报给我们一片浩瀚的海洋。

让我们在新世纪的蓝天下共同宣誓：做个孝敬长辈，诚实守信，待人友善，勤俭节约的中学生！

关于诚信的班会演讲稿篇4

班会:我与诚信交朋友

一、设计意图：

1、使学生认识诚信，结合学习及实际生活中的例子感受到诚信的重要性。

2、通过班会，提高学生诚信意识，让学生学会如何做一个诚信的人。

二、班会准备：

1、选择两名主持人。

2、关于诚信的故事，排练小品《不诚信的同学》和诗朗诵。

3、准备垃圾筐。每人准备纸笔。

4、诚信格言书写在叶状纸上。

三、班会流程：

一:导入

师:最近我们班上发生了一件事情,引发了做为人生信条的思考,今天,我们借这节课来举行一个班会,看看我们能从中获得什么样的启示,现在,就让我们一同进入.

主持1:你知道吗?最近我们班上发生了一件事呢?

主持2:什么事呀?

主持1:最近呀,我们班上一同学丢了一笔数目不少的钱呢,找不着了,可把这同学给急哭了. 主持2:唉呀,这可怎么好呢,肯定找不回来了.

主持1,;是呀,我也这么想,可事出意外,有一名小同学捡到了这笔钱呢?并交给了学校领导,寻找失主,我们这位同学呀,可真是失而复得??

主持2:那太好了,这位小同学可真是一个有诚信的孩子啊,这种品格真是难能可贵啊

主持1:就是呀,所以围绕这件事,今天我们就以诚信为题,来举行一个班会,让我们大家一起来与诚信交朋友.

合：《与诚信交朋友》班会现在开始。

（主持人在介绍事例的同时，三名同学在黑板前上演默剧《失而复得》以带出，进行板书）

默剧：一同学丢钱而哭，（做找钱与哭泣动作），一同学捡到钱并上交领导（做弯腰捡钱与交钱动作）一领导拿钱还给丢钱同学（做拿与还的动作）两同学拥抱，后各举诚与信于头上，并贴于黑板红心处

二：诗朗诵，诠释诚信

甲：同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？

乙：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？

甲：它在我们身边，离我们是那样近；

乙：它离我们又是那样远，那样模糊。

甲：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。

乙：它就是我们身边的朋友——诚信。

甲：①所谓“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人.

乙：②所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

甲：生活有了诚信才更加灿烂，

乙：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加精彩。

三：交流诚信的故事

主持甲：同学们，我们的大中国是一个有着五千年的悠久历史的文明古国，诚信源远流长，世代传承。

主持乙：现在我们就来听故事，看看我们的祖辈们是如何我们讲诚信的。

（一）、《曾参杀猪取信》

曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾参答道：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”

（二）、《司马光诚对买马人》

宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实

主持人甲：

二位同学讲的故事都充分说明了诚信的重要性。诚信是从古至今人们谈论的永恒话题，做人需要诚信，做事需要诚信，我们不能想象失去诚信的后果，正如当我们身边一个朋友都没有的时候，我们会感到孤独无援。

四、反面对比————不讲诚信的害处

主持人乙：现在请同学们欣赏小品：《不诚信的同学》

——————→小品表演

人物：小郭，妈妈，刘同学，卖香蕉的，汽车乘客

时间：下午放学后

地点：学校校门外

小郭：哎！真惨，昨天买香口胶的找了我一张假的10块钱。不过，你可难不到我！(边走边说)

卖香蕉：卖香蕉，卖香蕉好便宜哦，3块钱一斤！

小郭：我要这一把，哟，十块钱，不用找啦。

(走着走着，踩到狗屎，赶忙去捡，突然看见地下有50元钱)

小郭：钱???地上捡到宝，问天问地拿不到！呵呵！

(走去车站，等车)

乘客们：车来了！

(左推右挤，混水摸鱼不给车票)

小郭：嘿！又省了两块钱！

(小郭回到家)

小郭：妈妈，快坐下，快坐下，我买了香蕉孝敬你！

妈妈：这么乖啊？是啦，这次测验多少分?

小郭： 100分！老师都赞我进步神速呢。（旁白：其实在后面多加一个0才有100分呢！）

妈妈：这么厉害啊！快拿试卷给我看一下。

小郭：老师把试卷在班里张贴表扬呢，所以不在我这。

妈妈：哦，以后要努力保持现在的水平啊。

小郭：妈妈，老师给我们推荐了一本辅导书，我打算买。因为我的理想是——考上清华大学！(表情夸张、激昂，满怀信心)

妈妈：好儿子，有志气！来，拿着钱！

小郭：谢谢妈！

妈妈：还不赶快去做作业?

小郭：早在学校做完啦。

4)第二天早上

小郭：昨天的测验卷要是给爸妈看了，他们还不进行混合双打?幸好我学签名的技术一流！(自言自语)

小郭：糟糕！作业还没做，得借同学的作业本来参考一下。

（于是拿了同学的作业本就抄起来，这时刘同学过来）

刘同学：怎么这么早啊?

小郭：是啊。

刘同学：兄弟，你欠我的10元钱好象至今不知所踪呀。

小郭：哎！我现在可惨啦，一分钱也没有！有钱我一定还你！(扮可怜，在一旁却暗喜：昨晚问妈妈要的钱又可以买零食吃了。)

刘同学：一定还?你说这话已经是第101次了。

（长叹）问君能有几多愁，我的钱恰似一江春水向东流。

主持人甲：

小组讨论：小品中的小郭有哪些不诚信的行为？这些不诚信的行为会导致什么后果？

?学生1】：为了博得妈妈的欢心，欺骗妈妈。

?学生2】：不讲诚信，不买车票。

主持乙总结：

人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。很多东西我们可以失去，但诚信一定要把它留在身边，因为它是一笔用不完的财富。若失去了诚信，你所拥有的一切就只不过是水中花，镜中月，如过眼云烟，终会随风而逝。

五、联系自己—————诚信的反思

?主持人甲】：现在让我们联系生活实际：想一想我们日常生活中有哪些不诚信的现象，谈一谈我们小学生该如何诚信。小组讨论，并写于纸条

?甲生】：

上课时，手里拿着课本，书里夹着课外杂志、漫画等，这不但欺骗了老师也欺骗了自己。以后一定做到诚实守信。

?乙生】：

学生们存在着“墙头草，两边倒”的两面派，这是很不符合诚实守信的原则的。

?丙生】：

过去常有考试作弊的行为，很不诚信，从今天开始，我要杜绝这类现象，做一个诚实守信的中学生。

?丁生】：跟别人说话随口答应别人一些事情，但事后却没能做到

?辰生】没写作业，拿同学的作业本代查

主持人乙拿出准备好的垃圾桶。

主持人甲：现在请大家依次把写的小纸条扔进垃圾桶，它代表着以后我们与不诚信说byebye 。从此立志做个讲诚信的好学生。

学生依次把纸条扔进垃圾桶

六、名言警句————思想的升华

?主持人乙】：最后请同学们说说你积累的有关诚信的名言警句，让我们共同选择一个作为座右铭，做讲诚信的好榜样。

身不正，不足以服；言不诚，不足以动。

受人之托，终人之事。

言必信，行必果；言不信者，行不果

民无信不立

没有诚实哪来尊严

真话说一半常是弥天大谎

诚者，天之道也；思诚者，人之道也

失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。

（名言警句写于叶状纸上，粘于黑板，与之前的构成树状）

?主持人】：

关于诚信的名言警句还有许许多多，因为时间关系，我们不能一一交流，希望同学们课后能继续搜集有关诚信的名言警句。这些名言警句事实都在着我们，使我们在修身做人方面受益匪浅。下面请班主任老师发言。

七、班主任温馨寄语：

同学们，今天这节课我们以多种形式证明了讲诚信的重要性.至于究竟什么是对什么是错,我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准.同学们,相信你们内心的感觉,与人为善,真诚待人.用你们纯真而善良的心去选择,你们就会明白真正的诚信是什么.诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基.希望在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础."勿以善小而不为,勿以恶小而为之".希望同学们能在心中埋下这颗“诚信”的种子，与诚信交朋友，让我们这颗诚信之树能茁壮成长，开出美丽的花儿，结出丰硕的果子。

关于诚信的班会演讲稿篇5

班会： “做一个爱国、敬业、诚信、友善”的中华好少年” —— 爱国、敬业、诚信、友善班会双城市希勤中学王义兰主持人：白雪莹吕明月

活动目标：

通过本次班会活动，让学生深刻认识到“爱国、敬业、诚信、友善”在学习、生活中的重要意义，学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，做一个爱国、乐学、克己、利人的文明学生。

活动过程：

一、主持人宣布班会开始

二、板块??

爱国篇

1.播放一组图片，以歌曲《龙的传人》导入“爱国”；

2.齐诵诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》感染爱国情怀；

3.讲述历史上爱国主义人物的故事；

4.展示课前搜集的爱国主义名人名言；

5.小结过渡下一版块。

三、板块二

敬业篇

1、什么是爱岗敬业？

2、作为一名学生你怎样才能做到敬业呢？

3、敬业的具体要求是什么？

4、针对媒体中的几个观点发表个人见解；

5、主持人小结。

四、板块三

诚信篇

1、多媒体播放诚信故事视频，然后谈谈这则故事告诉我们一个什么道理；

2、谈谈什么是诚信？

3、完成调查问卷，学生列举一些生活实例，谈谈个人感悟；

4、主持人小结，指出“诚信”对一个人的成长和成功都极其重要，肯定勇敢正视自己的错误是向文明迈出的一大步。

五、板块四

友善篇

1、多媒体播放课件：动物搞笑视频，并谈谈从故事中获得的启示；

2、说说现实生活中在我们身边都发生过那些团结友善的事情，可以

是看到的，听到的，也可以是自己轻身经历过的；

3、趣味问答，体会团结友善的内涵；

4、主持人小结；

5、深情地合唱歌曲《相亲相爱的一家人》。

六、班主任总结

七、主持人宣布班会结束

关于诚信的班会演讲稿篇6

亲爱的老师们、同学们：

诚信无形，却可以经天纬地;诚信无色，却可以耀人眼目;诚信无味，却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。

近年来，诚信却受到了严峻的挑战，且不说商场上尔虞我诈，也不必说黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人，说不定你就惹上了麻烦和官司。

多年前，以为北大新生入学，他提着大包小包，在偌大的北大校园里不知所措。情急之下，他看见一位穿着布衫的长者，便把行李往他身边一放，说道：“师傅，麻烦您帮我看着点啊!”一个多小时后，这位新生办完一切手续回来，发现那位长者依然为他守着行李，寸步不离。在第二天的新生入学大会上，他发现，昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、家、散文家北大副校长——季羡林先生。

事后，这位学生说道：季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。

是啊，诚信就是如此征服着人心。

然而，诚信的魅力不止于此。

一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查，结果出乎人们的想象，没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为：成功的秘诀在于“诚信”。其中以为只有小学文化的企业家说：“高深的理论我不懂。我只知道，诚心诚意对待我的每一位客户，诚信诚意的对待所有与我合作的人。”诚信使他不断第发展着自己的失业。

我们正处在青少年时期，青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期，我们怎样对待每一位同学，如何上好每一堂课，怎样面对每一堂考试，都是诚信对我们的考验，假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信，用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足，而尾生抱柱之信。季老一诺千金，幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树，这些以诚为功，以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。

朋友们：让我们努力培养诚实守信的'品德，让诚信使我们的人格闪光!

关于诚信的班会演讲稿篇7

各位老师，各位同学：

诚信，是社会人际关系精神纽带，也是人际关系最高原则，它不与仁、义、理、智四德并列，而是它们综合体现。诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。诚信基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，诚信是高尚人格力量；就企业而言，诚信是宝贵无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活秩序；就国家而言，诚信是良好国际形象。诚信是道德范畴和制度范畴统一。诚信是中华民族传统美德，也是公民一项基本道德责任，是为人处事之本；当代学生必须具备诚实守信品德，方能在日后激烈社会竞争中立于不败之地。

考试，作为一种较好相对公平测试评价形式，一直被广泛应用于各级学校。为什么要考试？首先，测试你对某门课掌握程度；其次，测试你学习技巧和记忆力；再者，评估老师教学质量，了解哪些教得不错，哪些需要加强；最重要是，测试你是否诚信！

古人云；“人而无信，不知其可。”诚实守信是应是每个学习者所应遵守准则。然而近年来，弄虚作假风气在社会上弥漫，影响到了八中校园。肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣学术殿堂中某些人看家本领，抄袭、夹带成为部分同学应付考试法宝。每年考试，学校总能查出几个作弊学生。而作弊不仅是对我们自己能力否定和蔑视，更是对我校良好风气亵渎，作弊者不仅丢掉了诚信，更丢掉了尊严。

诚信考试，这一新概念一经提出就受到了广泛关注，引起了大家尤其是学生强烈共鸣。跨入八中大门，莘莘学子心里都明白，我们要挑战是高考。一次次考试，一次次检验，可以让我们看清自己弱点，改正自己缺点，促使我们今后更加努力，使自己成绩更加进步，这样才能给予我们更多挑战高考自信。但是如果这一次次考试都是虚假，不真实，那么我们又怎么可能真正找到这份自信呢？考试如果考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污点，又岂是能轻轻地拭去。在过去，每每考完试，当我们听到校内有某某同学因考试作弊而受处罚消息时，我们心中不免会为这些同学感到丝丝酸楚。当这些同学们受到如此处罚后，他们心中一定也充满着后悔，充满着愧疚，充满着痛苦，他们后悔自己一时糊涂。所以，为了让我们不后悔自己行为，请同学们自觉遵守考试纪律，诚信考试。

自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信为基。八中学生更应该传承民族美德，树道德之新风。学习在于点滴积累，亲手采蜜最甜，亲自酿酒最香。期末考试即将开始，值此本班向全体同学发出倡议：

1、全体同学认真复习，积极备考，严守考试纪律，诚信考试，自觉抵制考试中各种不良风气。

2、学生干部、团员带头遵守考场纪律，以身作则，从我做起，为全体同学做出表率。

3、同学之间互相督促，互相警策，制止作弊，弘扬正气。

我们真诚希望各位同学凭自己辛勤汗水和真才实学，在考场上发挥出色水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识尊严！用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平答卷。

关于诚信的班会演讲稿篇8

亲爱的老师和同学：

大家好！

初冬了，期末考试快到了。这时，你是否意识到期末考试已经悄悄来到我们身边？你也悄悄问自己：我准备好期末考试了吗？你是不是也在暗自想：这半个学期我到底收获了什么？我会把什么回馈给亲人和老师？即将到来的期末考试是检验学生学习成绩的最佳时机，也是展示学生良好精神面貌的重要时刻。良好的精神面貌不仅代表着学生对知识学习的坚定态度，也代表着学生以正确的态度和坚持诚实守信原则参加考试的能力。

孟子曰：“车无轴不能行，人无信不能立。”诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一。严谨求实的学习态度是我们学校的光荣传统和基础，也是当代大学生廉洁作风最直接的体现。所以，考试作弊不仅是对自身实力的否定和蔑视，也是对我校纯学风的亵渎。大学生作为新世纪的引领者，站在时代的尖端。为进步精神树立榜样，引领道德新潮流，奠定诚信基础，是我们义不容辞的责任。考试不仅仅是考验我们最近的学习，更是考验我们个人的道德；既是对知识的考验，也是对人品和道德的考验。要从自己做起，保持良好的考试作风和学风，为我们以后走入社会，做一个诚实的人打下良好的基础。

同学们，蓝天的诱惑让雄鹰展翅，大海的诱惑让小船扬帆，成熟的诱惑让果实等待收获，信仰的诱惑让灵魂膜拜——，但名望的诱惑会让人苛求、贪婪、嫉妒，从而失去诚信。没有诚信，你会失去攀登过程中最重要的垫脚石，你永远感受不到其他山峰的豁达和威严，都显得相形见绌.

“蜀山有一条勤奋之路，学海无止境，艰辛无比。”亲爱的同学们，让我们相互鼓励，互利共赢，共同进步，自觉遵守学校考试纪律和相关规定，坚决杜绝作弊，用诚信撑起蓝天，让造假退学生，让诚信留在心中，用扎实的知识、现实的态度、顽强的奋斗，为自己、为老师、为家长交上一份完美的答卷。也是考场上的一片净土，为自己赢得实实在在的成绩。“行动胜于雄辩”，我们相信我们的行动会带来新的诚信之风。

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