写作文可以成为情感的出口，让我们更好地理解自己，作文的选择应贴近生活，以便更好地引起读者的共鸣，下面是吾爱文书网小编为您分享的强与弱高中作文推荐8篇，感谢您的参阅。
强与弱高中作文篇1
读了巴金爷爷写的信后，我沉思了很久。同样的都是人，为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还示能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案，那就是我没有努力过，没去尝试过。
巴金爷爷说：“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力，在这背后又有多少心酸。他写的文章里，简直就把自己写进去了，他谈论自己的亲历的事，和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。
我敬佩他，喜欢他，他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱，他为我们做出了一个好榜样。
我一定要为我们的班级、社会、祖国争光，让我们的老师、父母永远以我为傲。
我以前总是把那些名人看的是多么!可是他们就算在再高的地位上，也还是比不过巴金爷爷，因为他从来示炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨，巴金爷爷就是一位“杰出人物”，和巴金爷爷一样，我说的“杰出”并不是他有才华，而是他明白生命的意义，明白怎样使生命开花结果!
如果是我们，我们能知道吗?在现实生活中，我们只能在家里做小皇帝，小公主，让家人伺候我们，我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有，我们是在享受。我们只能坐在教室做作业，做好作业就出去玩，谁能知道在这同年风风雨雨的日子里，是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地，让老师歇一会儿，也好!可是，我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时，谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有，我们只会给老师添麻烦，让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道，我们就不会觉得愧对于父母，愧对于老师吗?
让我们向巴金爷爷看齐，让我们付出一点努力，多做一些事情，为我们的家，我们的班级和社会做出一点贡献!
强与弱高中作文篇2
这个周四周五，我们学校举办了春季运动会。运动会前，老师经过层层选拔，才从全班同学中选出了每个项目中排名第一的运动员。
运动会总共有十六个项目，而且每个项目每个班只能参加一名同学。所以，比赛前的几个星期里，所有的同学都在暗暗练习，尤其在体育课上，很多同学都经常练习。其中就有我一个。
当离运动会两个星期的时候，体育王老师对我们说要宣布运动员的名单。当时我心里又高兴又紧张，高兴的是老师总算要确定运动员了，紧张的是害怕自己选不上。当我在各个项目上努力达到最好时，王老师对我说：“你跳远跳得还真远，体态又轻，相信你一定能被选上。”听到王老师的这句话，我心里那颗紧张的心总算感到了一阵轻松。
我果然被选为跳远运动员了。
为了让自己发挥出好成绩，我天天没事儿的时候都练习跳远。为此，我还摔烂了两条牛仔裤，跳坏了一双鞋。可是我还是跳，因为我不练习就可能比不过别人，那下一次运动会估计我就选不上了。为了能永远参加运动会，我一定要让自己练出最好的成绩。
运动会这天开幕式上，随着老师清脆的哨声，我们的队伍缓缓走进了操场。当我们走到主席台前时，全班都把头转向主席台，喊着响亮的口号。我喊的很响，因为我信心百倍，相信能在这次运动会上发挥自己的运动特长，为班里争光。
我的项目在星期四下午进行，结果一中午我坐在位置上，心却好像挂在头顶上，激动地只想站起来去参加比赛。
终于等到了我的比赛项目，我咬紧牙关，暗暗对自己说：“我一定能行！”可是第一跳我却一下子滑倒了，立刻我觉得很吃惊，很意外，很难过。我的眼泪在我的眼眶里直打转，我的心乱七八糟的。这时妈妈走到我跟前，扶着我的肩膀对我说：“没关系，还有两跳呢！你只要有一次跳出好成绩，就行了！快到后面排队等待第二跳去吧。”
我默默地走到队伍的最后面，再也不想和别人说话了。开始时的那种激动心情一下子变成了伤心和难过。妈妈好像看出来了，赶紧走过来对我说：“不要再想刚才那一跳了，这一跳才是决定性的。记住，起跳前不要踩红线，那样会犯规！起跳时一定要尽量腾空，身体要前倾，这样才不会像刚才那样滑倒。”听了妈妈的话。我的心总算有一点的平静了。
轮到我的第二跳了，我心里暗暗对自己说：“我一定要跳好！给赵老师争光，给全班争光，我是代表我们班的。”于是，我深深吸了一口气，开始助跑了，我让自己跑得很快，我想这样会有一个冲击，让我往前跳得更远。哇，这一跳，我跳出了两米八五的好成绩，是所有参加跳远选手的最好成绩。我的心顿时笑了。
妈妈又走过来对我说：“很好！继续下一跳，看还能不能挑战自己，跳出更远的成绩。”这时我的信心已经满满的了，我对妈妈说：“老虎不发威，还当我是病猫呢！”妈妈撇了撇嘴说：“骄傲自满了？还有下一跳呢！这一跳要是有人跳的超过两米八五，那你的成绩就不是第一了。”我一听，笑了的心又开始紧张了，是啊，最后一跳万一有人超过我那就不好了。于是，我又努力让自己迎接第三轮的挑战。
第三跳我跳出了两米六零，虽然没有上一次跳得远，但是我还是以最努力的态度完成了。
最后，我真的得了这个项目的第一名。赵老师祝贺了我！我心里有一种说不出的喜悦和欢乐。当我从广播里听到我的名字时，我的心告诉我：“只要努力了，就能成功！”
这真是一次扣人心弦的运动会啊！
强与弱高中作文篇3
我叫孙雪，是安丘市景芝镇一名高中学生，我今年17岁了，我是一个活泼开朗的一个女生，我喜欢热闹的场合里去玩，喜欢凑热闹，每一次老师到教室里要布置什么任务，我多么希望老师能叫到我，每一次，我都会把头抬得高高的东张西望，希望老师能看到我，我知道，我学习一般，老师一定会叫那些学习好的，但我不放弃一丝希望。这就是我，一个不轻易放弃希望的女生。
我还是一个有这男生脾气的女生，我是一个急性子，动不动就发脾气，我的声音很尖，喜欢讨别人欢心，这就是我，一个脾气暴躁的女生。
我的模样长得不怎么好看，但我有一颗同情他人、帮助他人的心。下面我给你讲一讲：一天下午，我在放学路上看见一个小朋友在角落里，我走上前，问明原因之后，我才知道，他今年14岁，因为和他的家长闹了别扭，所以，他一气之下跑了出来，他说他从跑出来到现在已经有一个多小时了，从放学一直到现在都还没有吃饭，我对他说：“那你先到我家去吧!先去吃点饭，填饱肚子。”在路上，我和他说了许多话，快到家的时候，他说：“姐姐，我现在就回家，向爸爸妈妈道个歉。”我说：“那好吧，我送你回家吧!”他却说：“不用了，我自己可以回家。”那我说：“好吧，那你自己小心一点。”我和他再见之后就回家了。这就是我，一个富有同情心的女生。
强与弱高中作文篇4
植物的根系，不停地从土壤中汲取水分，以维持植物的生存，这就是责任；明媚的阳光，不停地从自身里散发能量，以保证地球的生机，这也是责任。而我们人，也应该扛起肩上的责任，为了将来的生活奋力拼搏。
现在的生活中，有不少的学生迷恋网络，他们在游戏中虚度光阴；在学习中不求上进。这是责任缺失的具体体现，可我们又为何必须扛起肩上的责任呢？
扛起肩上的责任，完成生活的意义。“天下兴亡，匹夫有责”，只有扛起肩上的责任，才能为己忧、为人忧、为国忧，才能完成自我的实现，人生才有意义。他曾致力于医术，渴望以此救死扶伤，振兴救国。可一个个麻木的百姓，令他开始深思自己的价值。终于在责任的驱使下，他依然弃医从文，拿起笔杆，用振聋发聩的文字来觉醒一批批中国人；他身处美国内战之际，内心的责任使他毅然走向了解除内战的不归路，即使是枪林弹雨，也丝毫不惧，一段段感人至深的演讲，诠释出他伟大的个人价值。鲁迅的弃医从文，林肯的平息内战，不皆体现出坚守责任的重要性吗？所以扛起肩上的责任，让自己的理想发光。
扛起肩上的责任，实现人生的升华。只有拥有了责任，才能忧国忧，为民解忧。没有责任的人不是完整的人，他们只会在人生中碌碌无为，犹似行尸走肉的活着。所以敢于担当，才能实现人格的升华。古之圣人则有许多的先例：杜甫的责任是“大庇天下寒士俱欢颜”的慷慨之言；范仲淹的责任是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大胸襟；苏轼的责任是“西北望，射天狼”的雄心壮志；辛弃疾的责任是“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？”的为国请缨。所以在生活中，不要把懒惰当做借口，不要把失败当做理由。我们有责任，有义务，为中华之崛起而读书；为天下兴亡而奋斗。扛起肩上的责任，让自己的人格更上一层楼。
但是，尽管如此，这份责任不是说扛就能抗的。这需要我们从年轻起努力拼搏，积聚力量，不然只能事倍功半；还需要我们从心底里敢于承担，甘愿吃苦，不然只会浮于表面，徒劳无功。所以学会真正的扛起肩上的责任。
身为21世纪的高中生，祖国未来发展的责任已经落在我们肩头。扛起他们，稳步迈进。让责任之花开遍华夏大地，让责任之音谱出中华乐章！
点评：本文立意切题，结构严谨清晰，层次分明。开头以自然过渡到人类，提出中心论点：我们应该扛起肩上的责任。进而直接列举了如今的社会现象，并以“为什么”，“怎么做”的层进式结构进行论证。文章所用论据丰富，有古有今，有中有外，并通过恰当的引用诗句很好地论证了论点，也体现了作者深厚的文化底蕴。作者驾驭语言能力较强，论证句式整齐，其语言给人以行云流水之感。稍有遗憾的是第五段论述“怎么做”的时候，尚显空洞，应补充事例，方能丰富！
强与弱高中作文篇5
前天我和我的朋友一起去了哥哥家,而我们去他家的目的只有一个——玩电脑。
到了哥哥家,我们以刘翔冲刺的速度来到了电脑旁边,电脑打开后一个美丽的桌面呈现在了我的眼前,然后电脑的最左侧陆续出现了一大堆文件图标,排成了四条队伍,接着一个白色的小箭头出现在了中间,它像一只小白老鼠一样随着鼠标的方向移动着,哥哥打开了宽带现在可以玩了,那只小老鼠又跑到了一个文件夹,然后用爪子敲打了它两下,文件夹就打开了。
里面的游戏可真不少,有暴风战区、跑跑卡丁车等,我们先玩儿了暴风战区。打开之后我们先挑了一个叫做英雄模式神秘峡谷的房间玩了一局。可真是惊心动魄,仿佛我化身成了那名战士,我敌人来了一场你死我活的决斗。有时那里面会出现星虫,他们的样子稀奇古怪,不过它们的性格极其凶猛。而里面最有意思的是可以召唤直升飞机,它可以把你带到敌人的阵地攻击他们,十分有趣。
然后我们换了团体模式。哥哥他一向都是玩儿枪战的高手,这种场面对他来说简直是小菜一碟。果然,没过多久杀了很几个人。但是有时候也会不小心被杀。当他正瞄准一个敌人时,却被另一个敌人杀了,真是“螳螂捕蝉,麻雀在后”
接下来,我们玩儿了跑跑卡丁车。我哥哥打开车库一看天哪这么多的好车,我的嘴张成了“o”字形,我们选了一辆车,选了竞技模式,一场比赛就开始了。首先,哥哥被其他人拉到了后面成了第七名,然后在后面穷追不舍,我看得十分入迷,身体随着车的方向移动,几次差点掉下去我都为哥哥捏了把汗,最后在一个弯道终于超了上去,成为了第五,我的心里也很开心。
很快就到了九点半,我们该回家了,但是我的脑海中仍然浮现着游戏的场景,但是我始终生活在现实生活中,永远不能进入游戏。
强与弱高中作文篇6
我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫陈硕，看了这个名字，可能有的人会认为我是一个男孩子，其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年15岁了，是家里的独生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二，却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈经常开导我说：“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后一定要学会克制、克制再克制！
这就是我，一个爱读书的小女孩。
强与弱高中作文篇7
一朵紫罗兰被践踏，它却将芬芳留在那双脚上，这就是包容。
每个生命都是被上帝咬过一口的苹果，每种生活都免不了苦难，但有人仍能够含葩敛翅晏然而处，这就是包容。
包容苦难，包容你所遭遇的伤害、折磨、痛苦，你就会感到生命道路的两旁，困难固然有，而更多的是花香；荆棘固然在，而更多的是山风猎猎，是海浪沧沧。在不断的磨砺中成长，在风吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏，这就是对包容的.最好诠释。
让我们回到那段令人惊悸的中国知识分子精神伤害史中去，去看一看那些海洋天空一样广阔的心胸。沈从文请黄永玉“到这边来看荷花”；杨绛在斗室中精心布置，等待与钱钟书的重逢；汪曾祺在自然中品茶饮酒、寻找乐趣……这些看似优雅从容的舞步，有谁知道是旋转在难以愈合的心灵伤口的？他们承受了疯颠的历史对每一个清醒者在人格与人性上的践踏，他们包容了苦难的生命质地，包容了绝望的生存境遇。惟有如此，才能在颠倒的乾坤间仍然挺直脊梁，才不曾放弃生命的尊严，才能等到后来的天海澄清，千秋光明。
能够包容的生命，即使倒下也会面对太阳，能够包容的人，在降生、战斗、伤残乃至死亡中都会迸溅出钢花焰火。
伏尔泰蹲过巴士底狱，被流放过英伦三岛，挨过政敌的毒打，所有的一切，都未能摧毁这颗“欧洲的良心”，他依然以《哲学通言》召唤同道，以《百科全书》启迪民众。此时他包容的，已不仅仅是个人的苦难，他呼唤所有的人正视生命，从沉沦中崛起，从麻木中寻找希望。伏尔泰，将其不老松式的包容心态镌刻在了历史的里程碑上。
生活之中常有苦难，由于奋斗，由于不懈，也由于不断的仰望、攀援，生命才不至全然黯淡，不仅自己能如沧海巫山，熟视岁月如流，甚至也能唤起他人麻木的心智，背负起全人类的精神责任。这一切，都叫包容。
强与弱高中作文篇8
花开花谢，季节不停的更换；日落月出，昼夜不停的更替。时光亦是如此，他不停的更跌，像无形的潮水，冲刷了七天的光阴，留下了七天的回忆。
七天，说长不长，说短不短。七天前，我们只懂得军训的艰苦。七天后，我们还尝到了军训的甜蜜。七天前，我们有缘的聚在了一起。七天间，我们从陌生的一边走到熟悉的另一边。七天，我们有太多美好值得留恋，值的守候。
如今军训的画面已渐渐走远。那么你还记得那些在烈日下挺拔的身影吗？还记得那个严谨、认真的教官吗？还记得那个在背后一直鼓励我们、支持我们的班主任吗？一切都随着思绪焕然一新了。
曾经我们在一起载歌载舞；曾经我们一起努力，顶着烈日，冒着雨点；曾经我们笑过，苦过，努力过，也遗憾过。曾经我们以为教官是一个冷漠的人，直到渐渐和他相处，直到我们互相了解的那一天。还记得那天闭幕式，教官说：“只要我们做好了作风和气势，其它一切我来扛”。上场的时候，齐步，跑步都不整齐。表演完后，我们都认为糟了，教官肯定会骂我们的，而且肯定拿不到大奖了。哎！叹息一片片，满是遗憾。但这之后，教官没有责怪我们，只是让我们坐好。他说，这是最后一次让我们坐好，让我们坚持一下。可不知道为什么听到“最后”二字，我总感觉离别很近了。
比赛结果出来后，我们心中有些失落，七天军训就这样结束了么？那个时候，得了奖的班级欢呼，庆祝。还有人窃窃私语说9班没奖么？而我们什么话也没有说，只是静默的沉思着。就那样沉默无语直到前台传来声响：让我们用热烈的掌声欢送我们的教官，谢谢他们这几天的辛勤劳动。而我们一面鼓着掌，心里却还是有些不舍的，当然也有些惋惜。毕竟我们还未来得及好好告别，他就那样的走了。他就那样随着掌声的起起落落，那迷人的脸替换成背影，一点点消逝不见。
之后班主任在教室读完了教官发来的一条短信，更是让我们感动。因为我们没有拿到奖，他就把责任推到自己一个人身上。还对班主任保证我们的作风一定是最好的。其实，那时我们也都想告诉他，我们是一个集体，责任一起扛，而教官已经做得很好了。虽然没拿到大奖，班主任也还是安慰我们：既然过程这么美好，就不要在乎结果了。
现在，军训结束了，教官也走了。尽管那些画面已随时间的流逝而消失，但待到花落翩翩那日，那些美好的回忆又会落在你我的脑海。那些挥洒过的泪也会替我们纪念军训的点点滴滴。那“别管以后将如何结束，只是我们曾经相聚过”的歌将是一杯最美的琼浆。
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