只有准备好演讲稿,我们才能在演讲时自如地与听众交流,提升互动的质量,演讲稿中使用适当的视觉辅助材料可以增强信息的传递效果,下面是吾爱文书网小编为您分享的家长开放日的演讲稿8篇,感谢您的参阅。
家长开放日的演讲稿篇1
各位家长:
作为班主任,首先感谢各位在百忙之中来到学校参加一年一度的家长开发日,一起来回顾、感受和见证孩子的成长与进步!
开学至今,一个学期即将结束,对于孩子来说,这个学期是很关键的一个时期,它意味着孩子从幼儿到真正意义上学生的身份改变,他们要改变自己的生活状态,离开自己的父母,在老师的帮助下学会自己照顾自己;他们要改变自己对“上学”的认识,课堂不再仅仅是玩闹的乐园;他们更要放下自己的“身段”,学着和别人相处,学着去倾听别人的意见,等等这些转变。还记得开学初,孩子们还不能完全适应学校的生活,到了晚上,想妈妈,眼泪就止不住流下来。女生307寝室,孩子个个乖巧,到了晚上,抽泣声此起彼伏,特别是吴瀛雪,每次都要我抱着她,她才能特别快地入睡。还有让我特别挂心的205寝室的陈俊宇,很有个性,对家长依赖性强,晚上大家都睡着了,他还在不停地“酝酿”情绪,担心他着凉,担心他休息不好,我和生活老师轮岗坐在他床边,安抚她,直到他睡着。这样的例子很多很多,其实我们和孩子们一样,在开学最初的那段日子里,每天磨合中走过,每天都特别仔细地去发现他们的进步,然后安慰自己:孩子总是在一天天地进步了!可喜的是,虽然适应时间有长短,但都让我感到惊喜。现在的他们,已然是一个小大人的模样。他们学会了叠被子、塞蚊帐,每天洗漱后,脸盆毛巾放得整整齐齐,天冷了,他们知道把被子卷成一个圈,自己再钻进去,这样子自己就不会着凉了——他们已经学会了照顾自己。他们加入了中国少先队,成为了一名小少先队员,这可
把他们高兴坏了,我跟他们说:要用少先队员的标准来要求自己,他们坐得比任何时候都端正。孩子们正在努力进步,他们比我们想象的要优秀!我每天和他们在一起,亲历他们的成长,感受他们的进步,咀嚼他们的成功,师者父母心,作为班主任,希望孩子向善从优的心是和各位一样的,孩子的成长和进步是我们的共同愿景,所以,今天我怀着一颗真诚的心,和各位分享孩子的这一阶段的成果,期许以后孩子更加美好的未来!
在这一个相对紧张的学期里,孩子迈出了人生的关键一步。而我经过一个学期与他们的接触和相处,我可以说,不管是在生活还是在学习上,我都对我的孩子很有信心!比如说我们班孩子的写字是最令我感到骄傲的,短短的一个学期,孩子的书写有了一个飞跃,从不会写到会写,从不愿意写到爱上写字,从拖拖拉拉到速度迅速,记忆深刻的是我们班的吴瀛雪,这个孩子在各方面都比较嫩测,可是对于写字却一丝不苟,很难令人相信有很多次她都是第一个交写字本,而且字却特别漂亮,令我感动。因为感觉孩子喜欢上我的课就我是最大的精神支柱,赖嘉乐同学,刚来学校没几天,就说学校比家里好,每个老师都很好,还要求主动留校,在学习上,由于学前每个孩子的识字量和学习量不一样,目前来说,林志成、蒋林烨、周晨、赖嘉乐、钱伟轩、厉珈伶、熊肖、熊天润、吕米棋、王家可、谢涛闻、这几位同学是学习起来比较轻松的,吴瀛雪、胡舒洋、林慧婷、凌磊、沈语心、薛雨洁等同学是在这个学期中进步比较快的,这样的同学还有很多,时间关系不一一尽数。当然在班级工作方面,也不是所有方面都是尽如人意的,还有许多值得改善和进步的空间,比如说,有个别孩子还
存在上课注意力不集中,回家作业完成情况不理想,生活自理能力还有待加强等等问题,这也是我在以后的班级工作中需要努力的方面!
孩子能够这么快地适应校园生活,和在座的各位家长的支持和配合是分不开的。在这一个学期的相处中,我深深地感受到大家对我的做的支持和信任。有许多家长让我非常感动,比如在中秋节的那天,谢涛闻家长给每个学生送来一个甜甜的月饼,让孩子们兴奋不已。天气冷了,有的孩子的小脸开始裂开了,我们班的成郑铎家长送来了六瓶面油,我说太多了,他说给孩子们用,还有你可以擦手,让我非常感动。厉珈伶妈妈也是,总是拿一些东西拿到学校给孩子们吃,虽然这些都是不起眼的小事,却可以看出我们的家长除了关心自己的孩子,还想到了班里的孩子,作班主任的我不能用一句来感谢你们。各位家长把孩子放在我的班级里,是对我的一份信任,但这份信任对我来说,也是一份沉甸甸的责任,对我来说是37分之一,对你们来说是“1”,一个班级37个人里,只要有一个人掉队,就不是一个优秀的班集体,而各位家长,不管工作多忙,多努力,多辛劳,都是为了孩子,我相信,经过孩子自身的不断努力,通过家长和学校、老师的配合,一定能使我们的孩子成为生活能力强,学习成绩优,自身品质好,气质涵养佳的优秀学生!
一个学期很快结束,马上要进入孩子在小学的第二个学期,接下来的学习知识会渐渐由浅及深,识字量会加大,对写字的要求也会更加严格,所以,我归纳了一些对孩子生活和学习方面的建议,明确下学期我要做到的一些事情,同时也供各位家长参考:
1、生活方面,希望我们一起培养孩子自己动手的'能力,不过分
地溺爱,这是我在这个学期最深刻的一个体会。孩子远比我们想象的要能干,很多事情,他们自己都可以做得很好,让他们尽量自己照顾自己,不管在什么时候,具有一定自理能力和相对独立的孩子,在面对各种竞争的时候都是占有优势的。不要用我们大人所谓的“经验”去教育他们,有些知识,是要孩子走弯路才能识得的。看孩子错,让孩子做。
2、在与人相处方面,要指导孩子和别人沟通、相处,班级中的孩子大多数是独生子女,没有与他人相处,为别人着想的意识,在一个学期的集体生活中,他们走进了学校、班级这个大集体,又融入了寝室这个小集体,学校的一系列活动,如秋游、运动会等,也大大增强了孩子的集体意识和荣誉感,但在生活点滴中,还是能感觉到很多孩子比较自我,不擅于迁就别人,所以,我想,在平时的教育中,多让孩子与他人合作,与他人分享,为别人考虑,也是培养孩子高尚人格和良好品质的一个途径。
3、在学习方面,我觉得要培养孩子良好的学习习惯,包括听讲习惯、作业习惯、看书习惯。态度决定一切,习惯成就未来,一年级,是孩子习惯养成的关键时期。要培养孩子多读书,多读一些图文并茂的绘本,识字量增加了,无形中也就降低了学科学习的难度。要养成良好的作业习惯,先做作业再玩,动笔即认真,要保证家庭作业和课堂作业有一样的质量,同时,因为孩子们还小,也希望家长们在孩子家庭作业的完成上给予必要的帮助和指导,在这一点上,我非常感谢沈心雨家长的配合,心雨由于学前知识接触较少,进入小学后适应期较长,学习上存在一定的难度,孩子爸爸几次到学校和我进行当面沟
通,还在课后下功夫,目前来看,进步是非常明显的。在这里,我还要提出“生活学习”的概念,很多孩子识字量少,在语文识字、数学读题等方面都会遇到困难,要摆脱识字教育的枯燥性,在生活中识字,出去玩时,利用广告牌、路标、招牌等途径去学习认字,让孩子轻松识字。
今天我们坐在这里,是一种缘分,而孩子是我们之间的纽带,在这一点上,我很感谢孩子,让我有机会认识这么多在各个领域都很优秀的家长们。有些家长在与我的沟通中总和我说谢谢,其实大可不必,我为孩子付出过,他们也给了我很多感动,这群小家伙,只要一回家,就会想到我,哪怕是递给我一颗糖,我也觉得特别开心。因为他们心里有我。当周晨在圣诞心愿卡上写“希望胡老师永远不要离开我们“的时候,当孩子抱着我使劲摇的时候,其实我更要感谢家长,谢谢你们把这么一批乖巧、懂事的孩子交到我手上,谢谢你们对我的信任和配合,谢谢你们对我工作上的包容,谢谢你们对全班小朋友的关心!孩子正在一天天的成长与进步,让我和你们一起,陪孩子长大,见证他们的进步,期待他们的成功,一起等待花开绽放的那一天!再次谢谢大家!
家长开放日的演讲稿篇2
各位家长:
大家好!感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。你们的到来是对我们工作最有力的支持。在此,我对你们的到来表示热烈的欢迎,谢谢!
虽然大家天天见面,可能还有很多家长对我还不是很熟悉,请允许我作一自我介绍,我叫申静,是大班的班主任。接下来,我来介绍一下我们班孩子的一些具体情况和教育活动上的一些问题。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。因此,接下来,我就我们班的现状向你们作一下简单的介绍。这学期,我们大班现在一共有25名幼儿,男生14人,女生11人。刚入学时21人,后增加4人。我们幼儿园是为了提高教育质量而做的这次整改。幼儿园为我们配齐了先进的教学设备,和许多教学用品,扩建后的明德幼儿园发生了翻天覆地的改变。相信每位家长都有目共睹。我们班男孩子占的比例相对大一些,男生活好动。但一个班级,各方面要有所进步,有所提高,良好的常规是最重要的,只有常规好了,才能是孩子学到得更多。本学期,我们仍然紧抓各项常规,特别是课堂常规和下课常规。
幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学
习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。
盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。孩子在园吃饭情况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒服。吃完饭,自己收拾碗瓢。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。家长开放日作为家园联系的重要形式,是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口,是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。小朋友经过在园的一段时间的学习和生活,学会了许多新的本领,他们非常想把自己学到的本事表现给自己的爸爸妈妈看;而家长们呢,也非常想了解一段时间以来自己的孩子在幼儿园到
底是怎么学习和生活的?自己的孩子真的象老师讲的`那样进步那么大吗?今天我就把近期大班的教学成果向大家展示一下,同时也感受一下明德幼儿园扩建后的环境氛围。(展示教学成果)
今天难得各位家长都在,再提几点需要家长配合的内容与要求。
1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到老师的手中。
2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
4、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。
5、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。
6、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
家长的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。(师发意见反馈表)
我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。
2014.1
家长开放日的演讲稿篇3
尊敬的各位家长朋友:
你们好!首先,我代表本班的二位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的开放日活动,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。下面就以下几个方面向在座的各位做个汇报:
一、班级的基本情况;
本学期大(2)班由两位老师和38名幼儿组成,班级氛围活跃,幼儿喜欢并能适应幼儿园的集体生活,大多数幼儿在性格上体现得活泼开朗,善于交往,喜欢接受新知识,喜欢参加集体活动,良好的生活习惯已初步养成。几个孩子倾听习惯较差,上课时忍不住要插嘴,但幼儿在作业活动中体现得思维活跃,求知欲很强,所以在注重激发幼儿学习兴趣的同时我们还会严格培养孩子们良好的学习习惯。
二、幼儿园教育教学及孩子的发展情况;
我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定,要求开展以游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:
1、语言方面:语言包括讲故事,学散文、儿歌、诗歌等,这些都是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,如我班的徐静茹、毛圣晗、谈家逸、郁家瑶、祝嘉欣、包蕴晗、孙慧等小朋友在课堂上思维活跃,积极举手发言,有较强的语言表达能力。
2、音乐、舞蹈方面:音乐能培养幼儿的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,如我班的黄子怡、张洁、赵菲月、商雨欣、张馨予、周慧敏等小朋友在音乐方面很有天赋,爱唱,爱跳。在唱歌时声音响亮动听,跳舞时舞姿优美,律动早操时动作到位。
3、美术方面:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力,美术也是大部分幼儿都比较感兴趣的课程。如我班的封铮宇、叶星雨、张众岩、吴佩嘉、王中凌、程豪等小朋友特别爱画画,他们构思巧妙,用色大胆,画出的画栩栩如生。
4、健康社会体育方面:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德,如我班的吴昊、蒋法银、陈峥岷、胡洋、张志豪、徐澎宇在体育游戏中特别投入,特别起劲。陈静贤、孙萌萌、丁可这些小朋友爱劳动,爱集体,能为班级做力所能及的事。
5、在数学方面,我班的姚舜禹、张轩玮等小朋友表现犹为突出,在数学活动中,我的问题总是难不倒他们。
6、在科学方面,我班的徐政、顾文杰、苏辰希等小朋友爱探讨,爱问为什么,使我班每次的科学课都很有意义。还有其他小朋友也有很多的优点,如王明水、蒋家璇、郑天乐、许蕊、李美婷他们在各方面的进步也很快。
三、幼小衔接问题
还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
1、提高孩子的自理能力。
在幼儿园,生活上的事有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又怎能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,幼儿自己都能完成,而且很用心,做事认真,也很快乐。
在家,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿独立能力的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子从心里真正明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做,有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做,这样反而打消了孩子的积极性。
在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,和相信孩子给孩子信心。)这样才会更积极主动。
2、多鼓励孩子。
大家都知道,赞美能提高孩子的自信心。但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好。”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。
3、加强阅读能力的培养。
阅读活动的主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动,使小朋友既有自由选择阅读内容的机会,又能得到老师的引导,在有目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读兴趣、阅读能力有了一定的提高。这些能力又直接、有力地促进孩子们学习能力的发展,拥有这样的基础进入小学,一定能给孩子们以后的学习生活带来很大的方便。
值得说明的是,我们老师不能专门设计活动来教孩子识字,这是《幼儿园教育指导纲要》的要求,也是与小学的区别所在。要知道,在幼儿阶段,识字不是任务,而“利用环境、自然习得”则是取得成功的一条重要经验。同时也提出本学期我们将不教拼音了。
四、对家长朋友的几点建议
从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能不折不扣地完成,如:开展活动所需要的材料(蔬菜、种子等);还有区角游戏的.材料;督促辅导孩子的家庭作业等等,孩子的一点一滴的成长与进步,都离不开我们家长和教师手挽着手,共同教育。同时我园开展的一些活动,很多家长都能积极的参与,如:全托不夜宿班、家园报的征订等。
为了孩子更好的成长,取得良好的教育效果,我园也在逐渐的改善办园的设施设备,近期我园进行了园所的装修改造等工程,pvc地板,为给予幼儿更好的学习环境。当然我们的工作还需家长朋友的支持与合作,为此下面简单提一下需要家长们积极配合的方面:
1、希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯。明确告诉孩子什么是应该做的,什么不应该做。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。以免无意识得他们在午休和活动中吞食,存在不安全的隐患。
3、请家长理性思考和处理孩子之间的打架现象。
4、配合督促幼儿的学习习惯,饮食习惯:天凉了,我们要求幼儿安静吃热饭,不讲话,不允许剩饭菜,每天回家有学习、看书的好习惯,说完整的话等等。
5、每月发放一次的家园联系手册请你认真填写,并及时交到老师这里,以免丢失。
6、请您发现问题及时与老师联系,这样会得到及时的最正确的处理。如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。黄老师的电话是13775010031,刘老师的号码是15051993320,我班qq群号码:xx。
总之,各位家长,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!如果您对我们的工作有好的建议,欢迎大家及时交流,及时告诉我们,我们一定尽力改进我们的工作。你可以直接与我们老师交流,或书面形式。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。愿您今天能不虚此行,做一个太阳,和孩子的生命一起发光,一起闪耀实现他们的梦想。我们的孩子会越来越聪明能干!再次感谢你们的光临、支持和帮助!
祝愿各位家庭幸福,工作顺利!
家长开放日的演讲稿篇4
各位老师,大家好!
今天,我们坐在一起参加这次小学二年级班主任工作经验交流会,我感到非常的高兴。我作为一名新人,是第一次真正的面对学生,更是第一次做班主任,并没有什么经验可谈。甚至,都不知道该怎么写,就自己上网查找了一下资料。那下面,我就将我的做法说给大家听一下。主要要三点,分别是:
一、为人师表,做好学生的榜样。
班主任这个职位是和学生接触最多的,对于学生的影响是比较深刻的。班主任的一举一动,一言一行都起到了潜移默化的作用。有这样一句话,是说“身教胜于言教”。所以,我觉得在学生心目中树立一个好的形象很重要。平时,凡是我要求学生做到的,我首先做到:要求他们饭菜不要浪费,我自己做到不浪费;要求学生不迟到,我自己就要不迟到;要求学生不乱扔垃圾,我从不乱丢垃圾,而且发现地上的纸屑,马上弯腰捡起来。
二、有爱心,关爱学生,爱护班集体。
教师应该要有一颗爱心——一颗关爱学生的心。在天气凉的时候,我总是嘱咐他们吧衣服穿好。放学时,会告诉他们回家路上,要注意安全。还要做的平等对待学生,不搞特殊化。对待成绩差的同学还要有一颗耐心。
三、培养竞争意识。
首先是班级内部同学与同学之间的竞争。我采取的是奖罚制度:每一竖排的同学为一个小组,一共是九个小组。要求是坐姿、成绩、纪律(包括课堂纪律、课间纪律、集会纪律)坐姿不好的同学发现一次扣一分;纪律不好的同学发现一次扣两分;成绩是每次考试吧前一次考试下降五分以上的扣三分。考试上升三分以上的加三分,举手发言多的.加两分。一周进行一次评比:第一名的小组会全组加5分,还会有一个小奖励。最后一名的小组就会受到惩罚。经过一周的时间,班级有了明显的变化。纪律好了不少。
以上就是我的一些做法。还有很大的改进空间,我还的向各位多多请教。
家长开放日的演讲稿篇5
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长开放日活动,说明家长们支持我们的工作,关心自己的孩子。在这里我们表示感激!希望通过本次活动,会让家长朋友们对幼儿的一日活动有一个进一步的了解和认识,增强家园联系,听听你们的建议和意见,促使我们不断地改进工作和提高自身素质。今天,借着这个难得的机会,和大家一起交流学习有关幼儿学前教育的有关内容,幼儿教育主要是指对2--6岁年龄段的幼儿所实施的教育,幼儿教育会给以后更高的教育打下基础,所以良好的幼儿教育对每一名幼儿来说都非常重要。幼儿园教育主要分为保育工作和教育工作。
幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,入园晨检、课间安全教育、午间检查、全日观察等,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。其实孩子之间发生矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试着自己解决问题。需要我们家长配合,不要让幼儿把家里的玩具带到幼儿园,不要让幼儿带尖锐、细小的物品,以免受伤。
让幼儿拥有健康强健的体魄是每一位家长和老师的心愿,卫生工作相当总要。幼儿年龄小,抵抗力较弱,容易感染病菌,在家中家要做好卫生消毒工作、开窗通风工作和幼儿的.个人卫生,勤为幼儿洗澡换衣、剪指甲、理发,养成每日刷牙洗脚的良好习惯;在幼儿园,我们每天都会用配置好的消毒液对班级进行全面系统的消毒、检查幼儿卫生、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯等。幼儿教育担负着塑造幼儿良好的性格、培养幼儿良好的习惯、补充幼儿对知识的渴求等重要使命。我们从健康、艺术、语言、科学、社会五大领域进行教育,塑造全面发展的优秀幼儿;为应邀广大家长的需求,我们引进了特色课教育(蒙氏数学、亿通英语、舞蹈班),配合先进的多媒体教设备,针对幼儿的年龄特点实行人性化、游戏化、多样化的全面培养。
20xx年的启明星只是一所家庭模式的幼儿园;20xx年的启明星拥有了大、中、小四个教学班;20xx年启明星投资扩建到了五个教学班,更新教设备,新增教玩具;20xx年的启明星已逐步发展为青岛市一类幼儿园,优质的生活园所,优秀的师资队伍,我们依旧努力的前进,努力的开拓进取;20xx年的启明星,在自收自支的条件下,再一次作出了重大决策,投资扩建到了8个教学班和1个多功能厅,为新扩建班级添加教学设备,为了让启明星的每一名幼儿都能受益,我们引进先进的电子白板进行多媒体教学,是青岛市第一家安装并使用的幼儿园。“一切为了孩子,一切为了明天”是家庭和幼儿园的一致目标,表扬,是为了给幼儿更大的自信;批评,是为了给幼儿一个正确的标杆;严爱结合是理性的教育方式,是让幼儿受益的法宝。
在此,我代表全体教职工再次衷心的感谢家长们的到来,交流学习幼儿园教育教学,有您的支持、有您的配合、有您的共同携手,我们相信,孩子们的明天会更加美好!
最后,祝孩子们健康快乐聪明茁壮
祝家长们工作顺利合家幸福
谢谢大家!
家长开放日的演讲稿篇6
尊敬的家长同志:您们好!
首先,我代表大二班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
另外,对于来园时间也请家长注意一下,早上7:30以后为来园时间,请个别家长不要太早把孩子送来幼儿园,7:30是老师上班时间,有的孩子比老师上班还要早来,这样在老师不在的情况下玩耍,会存在一定的安全隐患。也不要来的太晚,最好在8:00之前来,来的太晚会影响我们的教学秩序。对于离园时间,也请家长配合在下午6:30这个时间来接孩子回家。如果爸爸妈妈在这个时间段里没空的,是不是可以请爷爷奶奶有空的来接一下。最好不要超过16:30,因为16:30以后老师下班,没有接走的孩子会有值班老师看着,可是值班老师毕竟对我们的孩子不是很了解,所以尽量请家长配合一下,在规定的时间内接回自己的孩子。另外,如果由于幼儿的身体不舒服而不来园,请家长能否可以主动打电话给老师,我们2位老师的联系方式和幼儿园里的联系电话我已经写在“温馨提示”栏里了,请各位家长有心注意一下。
关于“安全”的话题我也想说一下,“安全”包括很多方面,不仅在幼儿园中我们老师要注意孩子的安全,在家中也希望家长们多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼儿园一星期的五天中,开开心心、健健康康的,可是周末在家总会出现一些小状况,希望家长同志们多注意一下。
接下来我们就进行今天的活动,请大家积极参与,谢谢大家
家长开放日的演讲稿篇7
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们,你们好!我是xx的妈妈。首先感谢张老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨儿子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的儿子叫xx,一年级时在xx小学,二年级转学到xx学校。事实证明了一切,我们的选择是正确的。
二年多来,我的儿子成熟多了,他的学习态度,尊敬师长,业余爱好等各方面的综合素质,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对儿子无微不至的关爱,特别是班主任张凤美老师和数学老师高老师、庞老师、和现在的张老师等他们落落大方的举止、生活朴实的.作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的儿子,使他既学会了读书,又学会了做人。
家庭是儿子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会:
一、重视孩子的“健康”,这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是儿子的心理健康。如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的方法是“学和玩”相结合的原则,允许他在周五和双休日完成三科作业的条件下可以上网,但有时间限制,不能超过一小时,星期一至星期四基本不允许到同学家去玩、或者是上网。做完作业后可以看书、看电视,这样在不知不觉中扩大了儿子的知识面,不至于让孩子一点也不懂游戏,也不至于沉迷于游戏之中。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。每天我起床后播放学校发的英语光碟和磁带,他听到英语歌就会知道该起床了,让孩子在无意识中玩着学英语。爱玩是孩子的天性,晚饭后我会提醒督促他,听十五分钟的英语,上半年学校提前发下周要学的英语儿歌,我会要他先预习,模仿光碟自学,到老师讲课时,他的积极性可高了。现在学校在学完儿歌后,再发给家长,我感觉效果不如先发好。
在对待家庭作业方面,和儿子一起探讨他不会做的难题,激发他自己去思考,独立解决问题,每次做出一道难题,他可高兴了,会说:“妈妈,和你一起做作业真爽”。但我不会一直陪伴儿子做完所有的作业,只是解答难题,养成自己独立做作业的习惯,家长也轻松多了。这半年来,我儿子在这一点做得比以前好多了,很少有忘记不写作业的情况了。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。有时对于儿子的一些不好的习惯,或者不主动按计划学习时,我会提醒他,有时也会大声地斥责,这时儿子会说:“妈妈,你不懂儿童心理学!我们张老师就不会这样说的”但他很少去反驳我,坚决不听我的话,一意孤行,还是会去完成作业,尽管有时候偷懒!一鸣属于比较听话的孩子,看他那可怜样,训斥完后我也很后悔的,心里想我也要学者慢慢地和孩子说话。作为儿子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都考很好。我常对儿子说“可以不在乎成绩,但必须重视学习的态度。”儿子没考好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,我的目的就达到了。对于儿子学习态度的培养,平时我会经常对儿子大声地说出:你的任课老师都很优秀,是最好的老师,你的班级是最好的班级,你应该为有这么好的老师和同学而骄傲,让他对老师充满敬佩,激发他自觉地认真听课,和同学友好的相处,充满爱心。所以我从没有听他说过:我很讨厌老师,不愿意上课的情况。
以上是我在孩子的成长过程中的一点心得,希望对大家有些帮助。最后,我祝全体老师、同学和家长们身体健康、万事如意!我的演讲到此结束,谢谢大家!
家长开放日的演讲稿篇8
家长朋友们,大家好!
一、首先让我代表全园老师和小朋友对各位家长的到来表示忠心的感谢!
今天我非常高兴在座的家长能在百忙中抽出时间来参加这个半日活动,说明了你们对幼儿园工作的支持,对孩子的关注。我们举行半日开放的目的,主要是让你了解孩子在幼儿园一天的活动,通过活动让你了解你的孩子在幼儿园的表现,在那方面发展比较好,那方面需要家园配合提高。而且也对幼儿园教育方式和方法有了一个系统的了解。你针对孩子在整个活动中的表现。尽量和我们幼儿园的教育达成一致,制定最佳的教育目标,真正达到幼儿园、社区、家长一体化教育。
二、介绍半日活动内容安排,各环节的衔接.培养幼儿哪些能力.我们认真贯彻国家的[幼儿园规程][幼儿园教育指导纲要][泸州市幼儿园素质教育指导纲要],根据本园实际制定幼儿园课程方案(体现科学性.整体性)制定班级学期教育,一日生活作息制度,注重幼儿生活愉快.充实.自主,有序,我和张老师注重引导幼儿在生动有趣的活动中学习,培养幼儿自理能力和行为习惯。
1、早上入园晨检,请你也配合,在来园前晨检。
2、早餐,培养良好的进餐习惯,不挑食,不讲话。
3、集中教育一:《小小猴真淘气》这是一节语言与音乐的整合课,平时我们也经常用影碟机,录音机,挂图。这首歌需要家长和孩子一起表演,害怕教室太挤,所以搬到了音乐厅上。老师运用网络等资源,制作了、动物头饰。用课件上课,不但孩子们的兴趣提高了,还能在直观的故事中理解歌词,感受歌曲的旋律。学习有感情的歌唱,能表演歌曲。知道不乱扔垃圾,要保护周围的环境。
4、早操,孩子们都喜欢做早操,能跟随老师动作,协调身体。达到锻炼身体的目的。
5、集中教育二:《七色花》这是一节语言与美术的整合课。
6、户外游戏:《运西瓜》。培养孩子运动能力,与人合作能力,在有趣的游戏中,锻炼身体少生病。
7、午餐。
幼儿一日活动都是课程,都随时培养孩子的各种能力.三、幼儿园需要家长配合很多事情,1、虽然每周的家园联系板上都有学习内容,但希望家长回家后不要像考试一样问孩子,不要追求孩子说的和老师讲的一模一样,要鼓励孩子用自己的语言去表达,不要抹杀孩子的学习兴趣。
2、平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯,兴趣和习惯将影响人的一生。孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板地教他知识了。只要孩子有学习兴趣,善于动脑筋研究问题,很快就能超越上去的。这样,对孩子的一生来说,将是一个良性的循环,他将会学得很轻松。所以作为家长要适当地转变一下教育观念,了解一点正确的教育理念是很有必要的。
3、家长重视孩子良好生活习惯的养成。比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。孩子的行为习惯和礼貌教育还需要家长的大力配合,如多引导孩子讲礼貌用语,多培养孩子的自理能力,在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。
4社会交往方面。
现在的孩子经常会发生一些冲突,有的被别人抓伤了,或者是自己把别人咬了一口,那么怎样看待孩子之间的`冲突纠纷呢?我想这跟他们年龄小,认知水平低有关。孩子缺乏与人交往的经验,往往采取最直接的方法,就是打你不商量,其实他打别人是为了保护自己。(举例:拥挤时别人碰了一下,两人抢一只皮球,别人拿自己的玩具……)这也体现了“自我中心”,打人是不好,但孩子间的冲突有正面的意义。专家指出,孩子就是在磕磕碰碰中成长,有时家长很紧张,但是孩子吵过就忘了,仍然是好朋友。我们和家长所要做的是循循善诱,坚持正面教育。平心静气地问明事发的原因、经过,分析孩子的对与错,最后可教给孩子一些自我保护的技巧和能力。
5、培养的阅读能力
你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事等。日积月累,你会发现孩子与你的感情增加了,孩子的词汇量增加,表达能力也提高了。如果幼儿感兴趣的话,家长还可以适当教些汉字,以此来培养幼儿的阅读能力和兴趣。
6、孩子有药在园服用,要亲手交给老师,不吃的药不要放书包里。
7、每天进幼儿园之前都要对孩子进行晨检,不要带玩具、零食、危险小物品等来幼儿园。最近要注意预防流感和手足口病。
四、结束语
通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;希望你在一个个环节中,能感到教师工作的琐碎和辛苦,从而更能理解我们的工作。今天最值得表扬的是可爱的孩子们。他们并没有因为家长的到来缠着你,没有害羞,积极、愉快的听,说,看,玩。你能发现他很爱他的老师和小朋友,注重自己在群体中的表现。当然,并不只有今天他们的表现才这么出色。每一天他们都会给我新的感动
家长会到此结束,如果你有想了解的地方,你可以和我们老师个别交流,我再一次衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!
我的国旗下讲话毕,谢谢大家!
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