她作文1200字模板5篇

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通过写作文,我们能够学会如何有效地组织信息,增强条理性,在写作文时,细致的观察和描写是提升文章质量的重要手段,下面是吾爱文书网小编为您分享的她作文1200字模板5篇,感谢您的参阅。

她作文1200字模板5篇

她作文1200字篇1

收到文友的这封信很是突然,拿到信时,心里很是感念。小心地抚摸着纸页,认真看完书信中的每一个文字,每一句问候,一股浓浓的温情滑过心田,不舍它予我掌心的温热。在这个快节奏的时代,提笔写信的人和纸质的书信往来已越来越少,即使是一些年节的问候,也多是使用打印机敲出短短的一两句问候语。手机、伊妹儿、qq,拇指一按,鼠标一点,快捷迅速,省却了书写的麻烦却少了一份温情。

想起了当初离家求学后写给爸爸妈妈的第一封书信,以及他们带着殷殷嘱托的回信;想起那时,或是在教室的课桌上,或是寝室窗前的灯下,给爸妈、给朋友,用手中的笔和薄薄的信纸写下自己的想念、问候的时候,还有那些每天到收发室看看有没有回信的那份期待的心情,是一件多么幸福的事情啊!

我是个非常重视情谊的人,别人给我的信,我都会珍惜收藏。闲暇时,整理翻看旧日的书信,轻轻抚摸着这一页页泛黄的纸片,岁月的气息扑面而来,如同会晤了一个个亲朋好友。这些留下青葱岁月泛黄的纸页,曾经的迷茫、憧憬、激扬,好像一阵清风夹杂着些许的尘土扑面而来。这些淡淡墨痕,让自己仿佛瞬间就进入了时光的隧道。这些书信有来自父母、同学和遥远的的朋友,暖暖亲情,深深友谊,跃然纸上,记录的是一份青春年代的挚爱与友情。这些文字,用笔写在纸上,带着远方的问候与祝福,经过绿衣使者的手,辗转多日才来到我们的手中。这些书信,有的挥洒自如,落笔潇洒,有的字体娟秀工整,从中可以看出书写者当时的心境。许是那时少不更事、心无城府,那时书信中的文字,涉及的内容可谓是“书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字。”书信中谈到的人、说到的`事情,至今都让我回味和怀念。一些懵懂的恋情、青春的困惑和幼稚的人生思考,在一封封鸿雁的往来中,使孤独的心灵在文字的交流中得到了慰藉,并感受到深深的暖意。其实文字幼稚也罢,委婉也好,这淡淡的心情,激扬的文字,都是青春年代最华美的乐章。

有人说,旧书信是我们年轻时的心电图和脑电波,那里面蕴藏了许多往事和难忘的情谊,珍藏着许多鲜活的记忆和纯洁的友谊。如今,快节奏的世界使我们的生活也在不知不觉中改变,而时间不会因为昨日而停留,时间之手推着我们每个人往前走且身不由己。我们无法阻止改变,虽然我们现在拥有的东西比过去更多,但许多简单的快乐却离我们渐行渐远。

青春是一个短暂又漫长的轨迹,每个人的青春都有属于自己存在的方式,有精彩,也有暗淡。我们不知从什么时候开始,不再写信,也不再收到回信,不再有这种简单的快乐,有时候突然就想写封信,却不知该写给谁?青春虽然易逝,但这纸上记录的青春的痕,已深深印在泛黄的纸页上,这些用笔尖在纸上划出的墨迹,便是我们曾经的青春记忆,翻阅这些书信,青春记忆,宛若眼前。

那么,就让我们选择用纸质方式来沉淀青春吧!这纸上青春,就是我们曾经遥远而朴实的岁月。我在秋风里静静展开的怀念,就像这纸上的青春,宁静、芬芳和悠远……

她作文1200字篇2

行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少与良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句话改变一生的教诲。一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评,我们都会终身难忘。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们。这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意?搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀,击浪千里、那是您给了我们弄潮的力量,火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上尘泥;忘不了,细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路。我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

老师,人们说您是绿叶,我们是花朵,在绿叶的衬托下才会更加艳丽;老师,人们说您是露珠,用知识的甘露哺育我们长大;老师,人们说您是蜡烛,点燃自己,照亮他人;老师,有人说您是路灯,照亮了我们风雨前程;老师,有人说您是铺路的石子,为我们指明了成功的道路。

五年级的时候,有一个年纪已有五十多岁的人来给我们上语文课,他只给我们上一节课。没人明白,他是位老教师了,不需要实习,又为什么要来给我们上这一节课呢?

这个老师的一条腿有毛病,走起路来一浮一沉的。上课不一会儿,老师布置了一道分组讨论题。内容是:什么是勇敢?大家发言都很积极。有人说勇敢就是视死如归;有人说勇敢就是见义勇为;有人说勇敢就是知错就改。大家七嘴八舌,各执已见。老师在教室里走来走去,不时听听同学们的发言。这时,教室里突然响起了一个极不协调的声音,虽然不大,却特别刺耳,毫无疑问,是人胆大包天的吹了一声口哨。

教室里突然之间一片寂静。老师三步并作两步走到讲台上,阴沉着脸把教室里所有的人看了一遍,声色俱厉地问:“刚才的口哨是谁吹的?”还是无人应声。老师用教棍“啪啪”地拍打着讲台,喝令全体同学从座位上站起来,说:“如果没人敢承认,你们就一直站下去!”

不一会儿,教室里传出几个女同学的哭声,有一个男生忍不住喊了一声:“是我吹的,和别人无关。”他的语音声音刚落,又有一个同学大声说:“是我吹的。”接着又有两个人说了同样的话。

老师看了同学们一眼,语气缓和了一些,说:“四个人都说吹了口哨,很显然是不可能的事,同学们请坐,我给你们讲一个故事。十几年前,有一个刚从学校毕业的年轻老师,参加工作不久就被人加了一个莫须有的罪名。他们日夜审问逼他承认。这个年轻非常倔强,始终咬定他没犯那样的错误。最后他的一条腿被打折了。落下了终身残疾。”同学们面面相觑,搞不清老师为什么要讲这样一件事情。

老师平静地看了看同学们,接着说:“你们说得没错,视死如归、见义勇为,泰山崩于前而面不改色,这些都是勇敢。但还有另一种勇敢,这就是拒绝,不是自己做的事情,不管压力多大都不承认,这同样是一种勇敢。我知道你们刚才都没吹口哨,你们都没错。因为口哨是我吹的。”

下课时,同学们看见老师一沉一浮走出教室的背影,突然明白了,他就是当年那个被打断腿的年轻老师。

是谁,用她那温柔的眼神注视我们成长?是谁,在用她那无比智慧传授给我们知识?是谁,

在用她那动听的声音抚慰我们的心灵?是谁,在用她那耐心的话指点我们的前程?

是老师,启迪我们真正领会了大自然的恩惠;让我们读懂每一片绿叶,每一朵彩云,每一朵浪花;是老师,指导我们如何做人,如何学习,让我们明白深奥的道理,学到人生的真谛。

所以,愿你们永远都充满着微笑,永远都绽放着你们的精力,愿你们继续着这份崇高的职业,继续抚育少年的情怀,引领年轻的心走向成熟,走向辉煌。

她作文1200字篇3

端午节也就是农历的5月初5,我早早地就起床了。仔细的`梳洗,精心的打扮,只为了昨天接到了宇的约信。与其说是一封信不如说是一张小纸条。纸条是从四楼教室的窗户上飘下来的。我经过窗户时,听见上面有人喊我,我抬头,看见了宇在四楼的窗台上趴着,手伸在窗外,手里拿着一张纸条。他一松手,纸条就像一只蝴蝶飞了下来,飞到了我的面前。我用手接住了它,迫不及待地打开看,上面就写了5个字:明早竹林见。我受宠若惊,脸红心跳。抬头再看宇时,他已经不见了,只剩下温柔的阳光下明亮的窗。

雪白色的体恤衫,草绿色的裙子,这已经是换的第五身衣服了。对着镜子端详了好久,左看、右看、上看、下看,360度都无可挑剔了,我满意的露出了笑脸。

清晨的竹林还带着浓浓的湿气和露水,我这才意识到自己竟然来的这么早!郁郁葱葱的竹林浸在淡淡的雾里好像还没睡醒。碧绿的竹叶上挂满了露珠。我情不自禁的伸手去轻轻地摇它,使得露珠就“哗啦啦”的落下,落的我满身是。但我的手静止在了竹竿上,这份轻柔、缥缈、静谧,我怎忍心去打扰!唯有静静地站着,凝视着……

有人说“最能静下心来的地方是在竹林,而此刻的我却欣喜地欣赏着眼前的美景,不想错过任何一处微妙。原来和心爱的人约会时的景致是如此美极!

渐渐地,雾散了。呈现在眼前的是一片能翠到心底深处的绿色,这样沁人心扉的绿色也只有竹子能做到了。今天是阴天,虽然没有阳光,但竹林照样热闹了起来,各种鸟儿抖动起惺忪的翅膀,欢快的飞着,叫着,仿佛是在给竹林梳妆。

不知什么时候,远处传来了笛声,不知名的曲子却拨动着我的心。我站的有点累了,找了个地方坐了下来,盯着一根竹子发起了呆。

“若有人兮山之阿,被薜荔兮带女萝。既含睇兮又宜笑,子慕予兮善窈窕……”伴着笛声隐隐约约传来朗诵的屈原笔下的“山鬼”。奥,对了,今天是端午节呀!

“竹林深处啊暗无天日,道路险峻啊独自来迟。孤身一人啊伫立山巅,云海茫茫啊浮游卷舒。山色幽暗啊白昼如夜,东风狂舞啊神灵降雨。我痴情等你啊忘却归去……”下雨了,我用手接着雨滴,此情此景,我仿佛化身为了山鬼。

“抱怨公子啊怅然忘却归去,你思念我啊却没空到来。山中人儿就像杜若般芳洁,口饮石泉啊头顶松柏。你想我啊是真是假。雷声滚滚啊细雨蒙蒙,猿鸣啾啾啊夜色沉沉。风声飒飒啊落木萧萧,思慕公子啊独自悲伤……”山鬼痴痴等待的情人没有来到,而约我的他也没有来到,风雨来了,我们都痴痴的地等待着,忘记了回家。

雨,穿过竹叶打湿了我的头发和衣服,我遥望着进竹林的小路,蜿蜒着伸向山下的城市,空无一人。心中是怨吗?是责备吗?还是带着点浅浅的恨?好像都没有,有的只是一点点伤心。

也许屈原笔下的山鬼就是写的他自己吧,他痴情的热爱着楚国,却一次次的被流放,当楚国灭亡时他悲愤难捱,遂自沉汩罗江,以身殉了自己的政治理想。

一步一步,恍然中,已出来了竹林,雨更急的打在了我的身上。我回首,那一大片的翠色里,我化身为了屈原笔下的“山鬼”。

“五月五,是端阳,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白糖,龙舟下水喜洋洋。”又传来了儿歌,伴着雨声清晰又明朗。

20多年了,宇给我的小纸条依然保存的像当年从四楼飘到我的手里的一样,字迹清晰页面干净。我小心翼翼的把它放进书里夹好。初恋是很刻骨铭心的!每个人的初恋都是心理无法抹去的永恒的回忆!初恋很纯洁,就是纯粹的没有任何利益的爱情!那么份美好,是永远无法代替的!留在记忆中,宁静的回忆。以后会遇到能和你厮守一生的爱人,那是另一种幸福!若干年后的端午节,回忆起美好的初恋!回忆起那年的端午节,我化身为了屈原笔下的山鬼,存到现在已是精神是思想是美好的记忆,是渐行渐远的梦了。

她作文1200字篇4

我们要以“奋发向上,崇德向善”为方向,讲文明,懂礼貌,建立良好的道德风尚,树立明礼向善之风,做一个正直、友善的人,为社会做出贡献。

我听到过这样一个故事:

一家餐馆里,走进来一位80几岁的老人与她的孙子,这位老人找了个空位与她的孙子坐了下来,这位老人问:“一笼鸡汁汤包多少钱?”老板看着老奶奶几乎磨的透明的袖口与小男孩褪色的衬衫,就故意少报了一元,说:“3元。”老奶奶从口袋一拿出一个手帕包,数了数里头的硬币后叫了一笼汤包。汤包端上来时还附赠了一碗蛋花汤。奶奶把汤包挪到孙子面前,小男孩吞了吞口水,说:“奶奶,你真的吃饭了吗?”“当然了,你快吃吧,我吃得可饱了,”小男孩懂事的点点头,埋头大吃,不一会儿,就吃得差不多了,老奶奶只是把剩下的一点蛋花拈进嘴里,然后打开手帕包,拿出三个硬币给老板,老板说:“老奶奶,恭喜你呀,你是本店今天的101位顾客,不用给钱了,免费!”老奶奶与小男孩都瞪大了眼睛,一直在道谢。一个月后,老板又看到了那个男孩,一大早他就蹲在店门口,好像在玩石子,老板很好奇,走过去看,不禁吓了一跳,原来他每看到一位客人就放一个石子到圆圈里,眼看午餐时间快过了,圆圈里连50个石子都不到。这时,老板拿出手机,一个接一个打电话:“在忙吗,没事的话,今天来我店里吃汤包吧,开业5周年庆,我请客。”客人一个接一个到了,小男孩也越来越勤,圆圈的石子也越来越多:“91、92、93……”到第100个时,小男孩急忙跑到一边的广场,拉着奶奶的手进了这家店,边走边说:“奶奶,今天你生日,我请你吃汤包。”真正成为101个客人的奶奶,被孙子拉到一边坐下,当汤包端上来时。小男孩就像奶奶之前一样,笑眯眯的看着奶奶,在奶奶的再三要求下,才喝了口蛋花汤。“也送一笼给那个男孩吧。”老板娘对她丈夫说。“你看,那个小男孩正在体会不吃东西也能饱的秘密呢!”老板说。吃的津津有味的奶奶对孙子说:“你也吃几个吧。”“我肚子饱着呢,不信您看……”

这个故事描述了一个面馆老板和祖孙两个客人之间的故事,他们各个人的优秀品质汇聚在一起正好契合了“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观导向,所以,我们要争做一个爱国、敬业、诚实、友善的合格公民。

社会主义核心价值观是生命力在于实践,良好的道德风尚的形成就在于我们弛而不息的努力之中。社会主义核心价值观的道德力量就蕴藏在我们每个人的心中,唯有付诸行动才能实现价值。

实干是最响亮的语言,行动是最有力的证明,所以,为了做到这些,我们更加应该努力学习,奋发进取。

她作文1200字篇5

春天,我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪,小草们刚发芽,有的已经绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。一进校门,只觉得绿意扑眼。看!

那花圃上的花朵已经绽开了笑脸,有的只是开了两三片花瓣,有的还在含苞待放,有的……只要春风一吹,花朵儿便各自起舞,摇摇摆摆,挨挨挤挤,真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱,摆弄着翩然的舞姿,各自争艳。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹,那操场上的五星红旗立刻迎风飘扬,两旁的芒果树也不禁微微点头,黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心;下雨了,芒果树在雨中舒枝展叶,还贪婪地吮吸着春天的干露呢!

下课铃响了,同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉,操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光,一缕缕地射进教室的每一个角落,使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的不是这一面,而是下春雨时,在远处远眺,那断线似的小雨,一串串飞洒在课室外的栏杆上,滴哒滴哒,清脆悦耳,顺着流向,溪水般的。雨水迅速地流进了花丛里;丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上,给小草们一场凉快的沐浴;雨丝洒在花朵上,使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美;雨珠撒在芒果树叶上,把那碧绿的叶子洗个一尘不染,那晶莹剔透的露珠,在叶子上滚来滚去,像许多淘气的小孩在玩耍,那光泽油亮般的颜色,真是闪极了!

红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现,整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……

瞧!

春天,我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪,小草们刚发芽,有的已经绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。一进校门,只觉得绿意扑眼。看!

那花圃上的花朵已经绽开了笑脸,有的只是开了两三片花瓣,有的还在含苞待放,有的……只要春风一吹,花朵儿便各自起舞,摇摇摆摆,挨挨挤挤,真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱,摆弄着翩然的舞姿,各自争艳。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹,那操场上的五星红旗立刻迎风飘扬,两旁的芒果树也不禁微微点头,黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心;下雨了,芒果树在雨中舒枝展叶,还贪婪地吮吸着春天的干露呢!

下课铃响了,同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉,操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光,一缕缕地射进教室的每一个角落,使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的不是这一面,而是下春雨时,在远处远眺,那断线似的小雨,一串串飞洒在课室外的栏杆上,滴哒滴哒,清脆悦耳,顺着流向,溪水般的雨水迅速地流进了花丛里;丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上,给小草们一场凉快的沐浴;雨丝洒在花朵上,使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美;雨珠撒在芒果树叶上,把那碧绿的叶子洗个一尘不染,那晶莹剔透的露珠,在叶子上滚来滚去,像许多淘气的小孩在玩耍,那光泽油亮般的颜色,真是闪极了!

红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现,整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……

瞧!

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