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学会看病读后感篇1
读了毕淑敏女士的《学会看病》,我感受到了要在母爱下学会的自立更深刻。
有多年医学经验的妈妈,让患感冒的儿子独自去医院看病!当儿子出门的一刹那,这个妈妈就开始后悔,在忐忑不安的两个小时后,妈妈意外的收获了一个全新的儿子。
母亲受尽内心的自责,让生病的儿子独自去看病,其实母亲并不是对儿子冷漠,而是太在意儿子了。我想:文中的儿子在看病的.过程中,一定有埋怨过母亲的时候,但当收货自立与信心时,也一定体会到了母亲的用心良苦。
我也有这样的感受。在二年级的时候,妈妈突然要我独自去上学。前天晚上,我不知所措,虽然手中握有妈妈給我的公交路线图,但还是忐忑不安。我出门了,妈妈反复叮嘱我:“路上小心,注意安全啊!”我走到了小区楼下,情不自禁地望了一眼我家的窗口,发现妈妈也在看我。我又来到马路边,按照妈妈说的,先看红绿灯,然后再左顾右盼,小心翼翼地走到了车站。“滴”29路车来了,我上了车,坐到了靠窗边的位置。车子启动了,我望着窗外的风景,突然,我感觉到有一个熟悉的身影站在马路对面——啊,是妈妈!
就这样,我学会了自立,就像文中的儿子一样。在母爱下学会自立。
学会看病读后感篇2
?学会看病》讲的是这样一个故事:一位母亲“狠心”的让病中的儿子独自去医院看病。在儿子出门后,她却又后悔了,希望时间重来一遍,领着儿子一道去。在儿子安全回家后,勇气又慢慢回到她心里,她知道应该磨炼儿子,而在这个过程中,也磨炼自己。
从作者细致入微的心里描写中,我体会到了这位母亲十分矛盾的想法:是让他自己去看病,还是陪他一同去?
这个问题虽然简单,但却是培养孩子自立和母爱之间的艰难抉择。如果成全母爱,陪他一起去,就失去了一次培养孩子自立的天赐良机;而假如选择培养孩子自理能力,却显得有些不近人情。
这位母亲选择了后者。她有长远眼光,会为孩子的未来着想。
这时我想起了我的母亲,她也是这样一位母亲。有一次,我正在看书,他对我说:“姗儿,你去楼下买一罐黄豆酱吧!”我一愣,吱吱唔唔地想要拒绝。但她不容争辩地说:“去吧!”然后把钱塞在我手里。我只好下楼,直奔小商店。我吃力地拿起一罐黄豆酱,走到售货台前付了钱,然后小心翼翼地把它抱回家。
回家后,母亲笑着对我说:“女儿,你独立性真强!”虽然得到了表扬,但我的心情却不舒畅,甚至有一种被人利用的愤怒。但自从看完《学会看病》,我懂了母亲的良苦用心。
我有这样的母亲,我幸福;我有这样的母亲,我自豪!
学会看病读后感篇3
读了《学会看病》这篇文章,让我感受到了每位母亲与众不同的爱。当然母爱是伟大的,无私的,那么每位母亲的爱的方式是不同的,是不一样的。
这篇课文主要讲了:儿子生病时,母亲不但不带儿子去看病,还让他自己去看病。最终儿子学会了看病。
是啊,哪个母亲不爱自己的孩子呢?但是每个母亲爱的方式是不同的。对于我来说,我对文中这位母亲这有的评价——冷漠。哪一个母亲在孩子生病时不带孩子去医院看病,还让他自己去医院。难道文中的儿子不是母亲亲生的吗?只不过这是放手的.爱,是伟大.无私的爱。
读了这篇文章让我想到了在我生病的时候,妈妈不像文中的妈妈一样冷漠.无情,让我自己去医院。就在三年级的时候,我感冒了,妈妈不但给我请假,还带我去输液。妈妈在我旁边陪着我,帮我预习要学习的课文,当时我还不明白妈妈对我的爱,我还唠叨了几句:“太烦了,总是呆在我身边,好像黏在我身边了,让我快不能弹动了。”读了这篇文章让我知道了妈妈对我的爱。我知道,妈妈不但不会让我独自去看病,而我知道妈妈不是向文中母亲那样放手的爱。这是呵护的爱,尽到一个母亲责任的爱。这让我从心底里知道了妈妈对我的爱。没错,妈妈是世界上最爱我们的人,是深深爱着我的。
这让我更加懂得了“母爱是世界上最伟大的爱。”不错,母爱是伟大.无私的爱,但是母爱不一定是溺爱,也有放手的爱,我把它叫做“放手之爱”。
学会看病读后感篇4
?学会看病》这篇文章,主要讲了:儿子生病感冒了,妈妈为了儿子学会独自面对生活,让儿子自己去医院,儿子按图索骥,学会了看病的事情,母亲用这种独特的方式,锻炼了儿子,表达了母亲对儿子深厚又独特的爱。
我的母亲也与课文中的母亲一样,很重视培养我承受挫折,面对困难时的能力。
记得有一次,母亲给我买了一双深蓝色的旱冰鞋,我十分开心,一拿到爱不释手。我立刻换上了这双十分漂亮的`旱冰鞋,我左右平衡,小心翼翼的向前滑去,犹如一道蓝色的风,但滑着,忽然前方出现一个障碍物,我立刻急刹,身体失去平衡,重重地摔在了地上,顿时,裤子被地面磨出一个大口字,腿上也磨出了血,我感到异常的疼痛,便苦丧着脸,大声呼喊着“妈妈!妈妈!妈妈……”但母亲没有立刻过来扶我而是在一旁鼓励我自己站起来。我十分伤心,以为母亲不在喜欢我了。
只能自己站了起来,这时,母亲露出了笑容,并夸我“真能干!”还给了我一个拥抱。我失落的心情一下子变成了喜悦,如今,读了《学会了看病》我才知道母亲,只是培养我独自面对挫折的能力。
爸爸妈妈无论让我们做什么,都是为了我们好。我们可千万不要拒绝,失去一次独自面对的机会。
学会看病读后感篇5
学习了《学会看病》,我体会到了母亲的爱是伟大的。
?学会看病》这篇课文讲述了著名作家毕淑敏为了磨炼儿子的勇气,在儿子生病时,让儿子自己一个人去医院看病,她给儿子画了一个张路线图。然后,喋喋不休地叮嘱着儿子,儿子走的时候,她却懊恼不已,觉得时间在艰涩地流动着。
母亲是为了锻炼儿子的勇气,所以才让他一个人去看病,可当儿子走时,她的内心却十分担忧。妈妈为了锻炼儿子独自在社会中生活,而提前做准备,我为作家的儿子感到开心。
星期日的时候,妈妈叫我去买一包味精,因为家中没有味精炒菜了。妈妈把钱给了我,我提心吊胆地走去,在路上我心里想着:小偷会不会把我给偷走了呢?我会不会被坏人给的东西吸引走了呢?……要知道,当今社会上的坏人可不少呢!
回到家中,我才松了一口气,我发现妈妈站在窗左顾右盼,便走到妈妈的身旁。我说:“妈妈您怎么了?”您说:“没什么,我看着你回来了没。”原来妈妈在担心我。
我们在父母的爱中长大。父母的.爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。我们在爱中成长。
学会看病读后感篇6
母亲让生病的孩子独自去看病时,说到:“从他出门的那一分钟起,我就后悔....”等复杂矛盾的心情的时候,我马上体会到,母亲很心疼。爱子情深,那孩子可是母亲身上割下的一块肉呀!我在想,母亲是多么的伟大,当她忍着剧痛生下孩子时,听到孩子的哭声后,先是喜悦而不是疼痛。母亲完全忘了刚才的剧痛,因为她认为自己生下的是一个幼小的生命,而没想哺育他(她)的过程会是多么的艰辛。
文中的母亲的爱是伟大的,因为她知道爱孩子就应该用孩子。我想到了雍正少年时领悟到的一段话:“爱不是爱,是溺爱;恨不是恨,而是恨铁不成钢;喜不是喜,喜多便会骄纵;忧不是忧,犹多便会自强;福不是福,福多便会招祸;祸不是祸,惧祸便会得福。”雍正的话使我开窍,爱不能溺爱,恨铁不成钢也是恨,福祸能相交相替。
我还想到一个故事:鹰妈妈把刚出生的小鹰扔在山崖下,让小鹰自己扑翅膀飞,飞不上来只能送死。鹰妈妈舍不得,但她清楚,上不来的小鹰日后也只能送死。这,就是肉弱强食。
鹰妈妈的故事让我清楚的认识到,在这个世界里,要想竞争,只能让自己变强,而不是让对手变弱。
我明白,自立才能生存,拼搏才会胜利。
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