不少人在生活中有了特殊的感受后，都是会认真写心得的，为加强个人的思想品德，我们都需要好好的记录心得，下面是吾爱文书网小编为您分享的的研学心得8篇，感谢您的参阅。
的研学心得篇1
今天学校组织了去中国地质大学参观的活动，对于此次活动有许多收获。不仅是知识上的收获，更是精神上的收获。
首先我们参观了学校的攀岩馆，中国地质大学以攀岩为主。他们的“七加二”计划是十分著名的，所谓“七加二”即攀登七大洲的各自高峰以及北极点和南极点。在这段过程中的艰难是难以想象的，然而中国地质大学的攀登热爱者不畏艰险，勇往直前地完成了这个目标。后来，当年成功登上珠穆朗玛峰的四人之一，也是唯一的女性攀登者——陈晨也给我们分享了一些攀登故事。
她先给我们简单讲解了一下攀登的工具与基本方式，也给我们分享了她攀登至7990米时与氧气瓶的小故事，即使她现在平静地讲出这个小故事，但是当时那种背部冒冷汗，猛然地在夜中惊醒救助与同伴，那种生死一线的感觉真的很难以想象。此外，她还表示她并不是女英雄的代表，而是整个攀登团队的代表。她说在她攀登上峰顶时，那是因为背后有坚强的后盾在支持着她。最后她还教育我们的人生也是在攀登，是的啊，在这人生途中，就像在攀登，我们的背后总有人在支持着我们，我们有时会幸运的被机会选中，但最终还是要靠自己去走出路来。
后来我们参观了逸夫博物馆。很喜欢馆长的解说，既让我们领悟了知识，又十分的有趣。将地理与历史事件，文化习俗结合在了一起，通俗易懂又富有趣味。讲解主要是地球的诞生与发展。当我们进入博物馆，第一眼看到的便是一个一百平方米的幕墙，看起来平淡无奇，只是一堵白墙罢了，但是馆长的详细介绍让我们知道了幕墙描绘的是中生代“龙”的足迹，旁边的文字也对“龙”进行了解说，让我们进一步了解了幕墙，感受到了其壮观。于是我们开始了正式的'参观。首先就是介绍了我们的地球，然后讲到地球的发展史，首先便是困扰科学家们许久的未解之谜——生命大爆发，并主要介绍了我国的澄江生物群。后来随时间推移又分别介绍了植物登陆，脊椎动物登陆以及恐龙时代。最后还介绍了博物馆的一个保存较完整的海百合化石。
对于这次的参观真的受益匪浅，很感谢地大的知识提供与精神传播。
的研学心得篇2
xx月20日早上六点从学校出发，开始了三天两晚的北京暑期研学之旅。
下午到达国家博物院。从元谋人的牙齿，北京人的头骨到原始的石器，我们体会到了祖先们鲜活炙热的生活气息。从春秋战国的青铜器，秦汉时期的兵马俑再到魏晋南北朝明清的瓷器珐琅彩无处不体现着先人的智慧。
接下来我们来到了故宫博物院。从太和殿到御花园，我们体会到了大清王朝的繁荣与衰败。这一过程中，陈导不断给我们讲述宫殿的来历、作用，收益颇深。故宫繁华的建筑也让我们感受到了古代劳动人民的智慧。
第二天上午和第三天上午我们分别来到中国双一流大学——清华大学和北京大学。古朴的建筑、优美的校园环境、浓厚的学习氛围，又一次激起我对大学的向往。晚上，我们有幸聆听了北大的`一位学姐和北大教授苑教授的演讲。在学姐那里吸取了很多学习经验教训：
1。提前预习，在预习过程中，找到自己不会的难点重点勾画，课上着重听讲；
2。写错题集，写错题不是简简单单地把题抄一遍，先抄题再自己写过程，写完的错题要及时复习，第一次复习两天后，第二次复习七天后，如此反复加深印象；
3。学习要踏实，一步一个脚印才能稳中取胜。从苑教授幽默风趣的语言中，我们深刻感受到了现在高考竞争的激烈性，学习到“三人行必有我师”的真正内涵。
第二天下午我们来到国家科技馆。从古代的耧车、曲辕犁到现在的纳米技术、氢能源的应用，从古代张衡的地动仪到现在载人航天技术，中国人民的智慧可见一斑。
第三天中午来到奥体公园做拓展训练。游戏过程中欢乐不断，考验了我们的团结协作能力。无论学习还是生活工作，处处都体现出我们的团结协作精神，而这正是奥林匹克精神的核心。
三天的研学之旅，不仅收获了知识与学习经验，更收获了友谊，增进了同学间的感情。感谢老师同学的照顾，感谢李叔梁导的照顾。
的研学心得篇3
在校领导高度重视下和充分准备后，我校决定组织八年级部分学生于x月x日到杨凌农林博览园进行研学旅行活动。早上7点，所有的学生早早的来到学校教学楼前集合，登上了开往杨凌农林博览园的旅游大巴车。一路上学生欢声笑语，他们带着浓厚的兴趣，怀着好奇的心情，对农博园充满了向往之情。虽然已强调纪律与安全，但第一次带学生出来，我还是感到责任的重大。
我们第一站到达新天地农业科技示范园（无土栽培区）。一下车，清新的空气扑面而来，虽已十月，但大棚内仍百花争艳，让人赏心悦目。园区引进种植国内外优质瓜果蔬菜、名优花卉新品质，采用无土栽培技术和滴灌技术。先进的设施，先进的种植技术，让我们领略到现代农业发展的无穷魅力。对农业示范园的参观，我们看到了现代农业发展的前景，感受了农业休闲观光旅游的与众不同，受益匪浅。学生们在讲解员的带领下有秩序地进行参观，他们认真听讲并不时拍照、做笔记。看到学生的表现，我的心稍稍放松。
第二站我们到了杨凌农林科技大学博览院。这里是农业主题旅游景区、全国科普教育基地，同时也是集教学、科研、科普于一体的重要学科基地。园内建设有昆虫馆，蝴蝶园，中国农业史馆，植物馆，
动物馆，土壤馆，种植资源圃等各式博物馆。走进博览园，感觉就是进入了生物世界的大观园，各式动植物标本，活体，配上色彩明快的解说展版，现代的声光电展示技术，令人留连于丰富多彩的生物世界，让人大开眼界。的确是一个寓教于乐的好地方，学生兴趣极高，围着讲解员不停地问，不停地做着记录，没有我所担心的混乱，没有任何学生脱离集体，秩序井然。
午餐期间，由于部分学生把书包放在车上，没有午餐，好多学生主动把自己的午餐分给那些没带午餐的学生，没有了斤斤计较，没有了是是非非，他们团结、友爱、互助的精神在此刻充分体现出来了。吃完午餐后，他们都能自觉将垃圾放入垃圾箱内，班干部又及时将学生组织起来做游戏，做到了散而不乱。
本次研学旅行活动，我们十一组的同学们能自觉遵守校规校纪，文明出行，在公众场合不喧哗，安静有序，做到心中有学校、心中有集体。在遇到困难时，他们能够互帮互助，团结合作，关键时刻表现出了秦陵中学学生的文明素养。所到之处，同学们不断做记录、仔细询问导游关于考察点的文化知识。特别是班干部发挥了极大的作用，随时处理学生存在的问题，无法处理的及时汇报老师，出进景点清点人数，保障了此次活动的秩序及安全。虽然时间不长，但在行程中，
同学们学会了独立，学会了吃苦耐劳，在实践中锻炼了自己。达到了“研学旅行”的目的，即让学生学到了知识、开阔了视野，又培养、锻炼了学生，提高了学生的综合素质。作为班主任，我也积累了不少校外活动的经验。与金秋同行，收获的不仅是精神的财富，还有人生的一份沉稳与厚重。
的研学心得篇4
生活中，快乐的事情有很多，其中让我流连忘返的事情就是那快乐的生态园活动，这可是一件快乐而又难得的活动。有刺激的海盗船、有齐力协力的划船
我印象最深刻的就是坐刺激又快乐的海盗船，我至今还历历在目，教练带着我们去了欢乐海乐园，真是一个精致的乐园，我第一眼看到的不是伴随优美音乐的旋转木马，也不是吵吵闹闹的碰碰车，而是雄伟壮观、气势恢宏的海盗船，我朝我的铁哥们董陈灿使了一个眼神，董陈灿心领神会，明白了我的用意，帮我付了帐，我身轻如燕，悠然自得地坐了上去。但我也不免有一些担忧，怕马上转的时候，又快又高。坐在我一旁的董陈灿在不停地傻笑，我也嘻皮笑脸的，真开心！收钱的老爷爷按了一下开关，机器就开始运转了，海盗船越荡越高。我们一步登天了，身旁的景象正在很快的变化着，直是爽极了。顿时我感觉天旋地转，头上的小星星在对着我笑呢！董陈灿刚才神气活现，现在正搂着我的大腿，神色恐慌，声嘶力竭地大声叫喊：救命呀！救命呀可我觉得很刺激，很开心。我在心里暗暗发笑，笑他真胆小。
不一会儿，我们又去了碧波荡漾的白马湖划船呢！我们去买了票，穿上救生衣。到了船上，都拿起了船浆个个都十分卖力的划着，我们用说耳动听而又响亮的.声音唱起了：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪伴随着好听的音乐，我们一边划船，一边欣赏着湖中迷人的风景，湖水泛起了一个个波纹，荡漾开去。湖水中的倒影正对着我们微笑，湖水中的水可真清呀！清得可以看到水中排列整齐，五彩缤纷的锦鲤。水面中还有一群君群亭亭玉立、娇着欲滴的荷花和碧绿而又挨挨挤挤的大圆盘荷叶。随风飘扬，跳着快乐的欢迎之舞。我们的欢声笑语回荡在生态园湖面的上空久久不能散去。
生态园活动真令我快乐！真让人流连忘返呀！
的研学心得篇5
这次研究性学习使我受益不少，也给了我一次锻炼的机会。研究性学习提高了我们的“提出问题能力”、“探究能力”、“交流能力”、“实践能力”以及“创新意识和应用意识”等，而这些能力在传统的教学模式中很难得到培养。
研究性学习使我培养了负责、认真、积极的工作态度，在走近生活、走近社会的实践中提高了对生活的热情，主动地去学习与探讨新事物。我不仅从此项活动中获得了巨大的乐趣，同时提高了自己的能力，拓展了自己的'视野，发现了许多日常生活中常常忽略的事物。在研究性学习中，我们既是学习的实践者，又是学习目标、学习内容、学习研究计划的制定者，学习研究结果的总结者、创造者。推行研究性学习的主要目的不在于研究本身，不在于让我们研究出什么成果来，而是让我们有所感受、有所体会、有所体验，培养学生主动去研究的意识，养成主动研究的习惯、探索的状态。
在领略老北京的过程中，我们小组间成员，互相协作，认证研究，不断汲取经验，未完成任务不辞辛苦，跑到各地探求，受益匪浅。我们也学到了不少知识，我们不断总结失败经验，力求下次更好的完成任务，合作更加愉快。
研究性学习作为一项实践性的活动，着实为我们的学习生活增色了不少。通过彼此之间的思想交流，我深刻领悟到了“你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，就有了两种思想”的内涵！研究性学习，让我学会了许多课堂之外的知识，看到了更为真实的社会，更为真实的人生。
难忘遇到困难时相互鼓励的眼神，难忘脆弱时轻拍肩膀的手掌。这一切，都使我们更快的成长，使我们了解友情的可贵。我想，当我老了，回首往事时，它一样会使我流泪、欢笑。它将是我最珍贵的记忆，最价值连城的宝藏。最好的课堂在路上。
的研学心得篇6
今天学校组织我们四年级学生去研学，我们一共去了四个地方。其中让我印象最深刻的是洛阳民俗博物馆。
这个博物馆主要展览的是古时候人们生活的生活器具、婚俗、寿俗、绣花等等，我们去的第一个展览厅是刺绣厅，进门首先看到的是古代女子的衣饰，古代女子的衣服非常繁琐，大大小小一共有十几件。比较有代表性的有：云肩、飘带、衣裙、还有《红楼梦》里面贾母头上常戴的的丝带，那是成年女性的代表，原名：幄头。在刺绣厅我们看到了古代女子穿的鞋子，古时候人们以小脚为美。因此他们讲究“三寸金莲”。女子七到八岁时就开始裹脚。裹脚时要把除大脚趾外其他的脚趾全部折在脚下面，想想都很疼。
最后，我们又来到了生活器具厅，里面展览的全是古时候人们生活的必须器材。我先看到了古时候的饭盒，饭盒上有精致的浮雕，中间有一个饭盒我认为是看的，上面有一朵美丽的菊花，纤细的花瓣栩栩如生，仿佛真的一样，展现在我们的眼前。可见那位工匠在制作时的一丝不苟。除了这些还有很多美丽的饭盒。古时候人们发明的这些器具都很方便，完全不亚于现代的高科技。
民俗博物馆让我了解了很多关于古时候的知识，也让我见识了古人的智慧和才华。我要好好学习，长大把家乡洛阳建设得更加美好!
的研学心得篇7
曲阜研学心得
曲阜研学之旅是一次充满挑战和收获的旅程，我们不仅领略了古老东方文化的魅力，还深入了解了传统文化的精髓。这次旅程于2024年5月1日开始，由我校20名学生和2名老师组成，我担任了此次研学之旅的领队。
在曲阜，我们首先参观了孔庙和孔林，这两个地方是孔子的文化遗产，让我们深深感受到了中国传统文化的独特魅力。在孔庙，我们欣赏到了精致的古建筑和碑刻，了解了孔子及其弟子的故事。在孔林，我们亲身感受到了庄严肃穆的氛围，对孔子的尊敬之情油然而生。
在曲阜大学，我们参加了关于儒家文化、古代礼仪和传统手工艺的讲座，这些讲座让我们深入了解了儒家文化的内涵和影响。我们还亲手体验了传统手工艺，如打糕和制作剪纸，这让我们更加深入地理解了传统文化的精髓。
通过这次曲阜研学之旅，我们不仅增长了见识，还收获了宝贵的经验。我们学会了如何与他人合作，如何处理冲突，这些经验对我们的人生道路具有重要意义。同时，我们也意识到了传统文化的独特魅力，对儒家文化有了更深入的了解和认识。
回顾这次旅程，我深刻地领悟到了团队合作的重要性。在旅途中，我们相互支持，共同克服困难，这让我们更加了解了彼此，也让我们更加紧密地成为一个团队。此外，我还学会了如何处理冲突和分歧，这对我们团队的和谐和顺利起到了重要作用。
总结起来，这次曲阜研学之旅是一次收获颇丰的旅程。我们深入了解了传统文化，提高了自身的知识和技能，更重要的是，我们增强了对人生的理解和认识。通过这次旅程，我更加坚定了对传统文化的热爱和尊重，也更加坚定了我对教育的执着追求。
最后，我要感谢所有参与这次旅程的同学们和我的团队成员，没有你们的支持和帮助，我无法完成这次旅程。同时，我也要感谢我的老师，您们的指导对我来说非常重要，让我在这次旅程中收获了宝贵的经验和知识。
总之，这次曲阜研学之旅对我们每个人来说都是一次宝贵的人生经历，我会永远铭记在心，并且将所学所得应用到我的人生和职业生涯中。再次感谢曲阜对我们的支持和帮助，期待下一次的研学之旅。
的研学心得篇8
这次游学，是我第一次独自出远门，随着早晨的火车开出车站，我怀着未知和忐忑担心的心情离开了北京，虽然之前我去过两次杭州，但是我都是随妈妈去的。
在动身之前，妈妈给我打算了一大箱子，一大背包的行李，并一再嘱托我要留意平安并照看好自己。
最终到了周五，立刻就要回家了，可有一个问题却让我头疼不已，那就是整理行李。
妈妈在走前替我收抬了一堆要带的东西、换洗的衣服、水、吃的、酸奶、雨披，当然还少不了一本书，真是无奇不有。可对于动手实力差的我来说可真是比登天还难，我想着，究竟该怎么办啊，算了，把东西全塞进去就完事，结果我发觉，光把衣服塞进去，箱子就合不上了。
接着，我想，要不把衣服叠起来试试？我立即起先了行动，把衣服都绽开，拉住衣袖，把它折起来，再把衣服横着重叠，再重叠，终于是叠好了。急出了我一身的汗。把箱子一装，这又是怎么回事，合上是合上了，可是箱子鼓鼓的.，妈妈说这样会把箱子撑坏，这可怎么办啊？
我不得不求助我的室友了。他说：“你把小的衣服卷成一个卷，塞到衣服与箱子的空隙里试试”我把小衣服卷成豆腐卷的形态，根据他的方法做，果真胜利了。
经过这次游学，大大地提高了我的动手实力和自理实力，让我有许多受益。
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