受资助学生典型事迹精选7篇

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受资助学生典型事迹精选7篇

受资助学生典型事迹篇1

在人生的路途上,或许我们无法计算人生路途有多远,但是我们能把握人生旅途中的每一道风景。

他叫小张,来自四川成都,是一名入党积极分子、大学青年自愿者,是四川信息职业技术学院16级汽车检测与维修1班的一员,现担任汽检16-1班班长。在这两年的大学生活中,他能够在各个方面严格要求自己,努力使自己成为一个德、智、体全面发展的优秀大学生。

梦想的开始—源于生活

他平易近人,待人友好,与同学都相处甚是融洽,所以无论在班里,还是整个学院,他都有许多朋友。他崇尚朴实的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,勤俭节约和合理开支一直是他的生活习惯。寒暑假期间,还在外做了兼职,不但锻炼了自己,还为家里减少了一份负担。

为提高自身社会实践能力,做到全面发展自己,在学校期间,参加了各种社团举行的活动,例如篮球赛,羽毛球赛,拔河赛等,并获得 “羽毛球单打第三”,“羽毛球双打第二”的好成绩。在平时,也会参加系上组织的社会实践活动,在敬老院陪老人聊过天,下过象棋、去儿童福利院陪小孩子做过游戏、去红星公园和环卫工人一起打扫过卫生等,通过社会实践中的点点滴滴,拓宽了他的视野,为将来踏入社会积累经验,增添了追求生活的热情。

梦想的坚守—重在思想

大学期间正是学生形成世界观、人生观和价值观的分界点,从高中的幼稚步入大学校门,世界观、人生观和价值观都在复杂的生活环境下面临着各种挑战。在大学时期,他坚定了自己的信仰,20xx年被确立为系部入党积极分子。在此期间,他积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,新时代中国特色社会主义为指引,深入贯彻党的十九大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜。坚持拥护党的领导,坚持“新时代”、“新青年”、“新形象”、“新作为”的思想,明确前进的方向,努力提高自身素养,培养自身的创新思维能力,保持思想上与行动上的团结统一。要时刻以党章为标尺,遵守党的各项纪律,增强纪律意识,养成遵守党纪的好习惯。作为一名入党积极分子,他明白做事情都需要身心力行,经常做到自我反省、自我批评,不断提升自我。

梦想的过程—在于技能

天行健,君子以自强不息。在当今科技发展迅猛、竞争激烈的时代,他清楚地认识到,只有把自我打造成具有创新思想的新一代大学生,才能在今后竞争日益激烈的社会中立于不败之地。因此,在平时的学习中,他认真踏实,学习各种新的文化思想和专业知识,严格要求自我,学习好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,全力打造一个全新的自我。在大一期间他获得学院“励志奖学金”,获得这荣誉让他知道,学习是一个检查的过程,不能因为现在的学习还没成功而放弃,相信每一份付出都会结出硕果,每一个理想 插上翅膀都会翱翔,每一个青春因为奋斗都会变得精彩。与此同时,他始终牢记,作为一名学生干部,应当在学习上做同学们的表率和带头人。在班上,他用心配合老师的各项工作,热心帮助同学们解决困难,不管是学习方面还是其他方面,都表现良好。

梦想的实现—注重工作

成功需要一种用心的心态。成功的人生在于勇于创造、创新,敢于担当。刚步入大学的校门,参加学院举行的军训活动,由于他的积极态度,被选为标兵,在最后汇报表演后被评为“优秀个人”。在评选班委时,他有幸成为汽检16级1班班长。他主动为班级服务,做老师的好助手。在老师的指导下,他班获得“班级量化考核第一”、“篮球比赛第二”、“129歌咏第一”、“优秀团支部”的称号。作为大一新生,成功的当选为学生会副主席,在这期间他时刻不忘老师的一句话,“在其位、谋其职”。为了能更好的服务全系,他虚心学习,谦虚请教,他在这个大家庭里成长了很多,明白了如何做好一件事,学会了如何处事做人,知道了很多时候都要顾全大局,不能意气用事,在这期间他获得了“优秀学生干部”,“优秀个人”。

受资助学生典型事迹篇2

xx,女,尧口初中七年级(4)班学生。黄三河资助对象,自受资助以来,她成了一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部。其主要事迹如下:

一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈

xx出生在一个贫困的农民家庭,家庭以务农为生。从小她就随着父母一起参加务农劳动,一家人生活很是拮据,从小的经历让她体会到生活的艰辛,艰苦的生活也锻炼了她的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影,让她永远铭记在心。她也发自内心地尊重与敬爱老师。她知道是老师们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。她还真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。

二、思想上:积极进取,严格要求,不断进步

自受资助以来,xx始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的知识。作为一名光荣的共青团员,她始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用。

三、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀

知识改变命运,自受资助以来,她深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习,才能改变自己的命运。于是,在学习上,她一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,使她成绩一直名列第一。多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。她深深的知道:山外有山,楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准。她始终坚信:“没有最好,只有更好”。

四、能力上:扎实肯干,以身作则,工作出色

入学以来,xx一直担任班长,职务意味着责任。自从担任此职以来,她尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享她的学习经验,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,她都尽量协调好学习和工作两不误,团结同学,乐于助人,做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来,在工作上她认真负责,严格要求自己,得到了老师的好评和同学们的信任。

五、生活上:勤俭节约,互帮互助

自受资助以来,xx同学日常生活节俭,乐于助人,努力发挥一个优秀学生干部应有的素质,与同学加强沟通与交流,融洽同学间的关系,促进同学间的学习和合作,使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!面对初三的中考,她将带着自己的梦想,持之以恒,以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘,追梦的路上有苦有累,但她相信自己,会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持,将再接再厉,为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!

受资助学生典型事迹篇3

尹艺澄,现任四川信息职业技术学院自动化协会主席、0704劳模创新工作室、电气工程系创新创业负责人。家中现有五口人,爷爷今年已76岁高龄,患有心肌梗塞;奶奶今年也是76岁了,患有风湿病;父亲今年42岁,是大竹县二级智力残疾,丧失劳动能力;妹妹今年14岁,就读于大竹县庙坝镇中学,成绩名列班级前茅。

2008年5月,父亲因为一场车祸,左侧颅骨粉碎做了开颅手术,因家中积蓄不足,时隔两年才去做颅骨修复手术,结果错过了最佳手术时间和手术不彻底,患下后遗症。经大竹县残疾人联合会评定为二级智力残疾。

2012年12月父亲在家务时突然晕倒在地,送至大竹县人民医院救治,后转重庆市医科大学附属第一医院长达8个小时的抢救病情稳定,治病费用使家里困难交加。

当他拿到大学录取通知书那天,满怀喜悦拿给母亲看,这时候母亲不知道什么原因选择了和父亲离异,这个晴天霹雳击醒了还在梦中的他。父母离异,父亲失落无奈,而他心里五味陈杂。而这时他的心里出现了想法“我不读书了,这样我就能赚钱养家,减轻家里的负担”

资助给我翅膀助我飞翔

——一次一次资助,也是一次一次的洗礼,更是一次一次鼓舞和激励。

是父亲的一句话点亮了他读书的想法:“你是家里的老大,以后你读完了有了好的工作,才能让妹妹更好的读下去。”他心里默默的想对父亲说一句:“你养我慢慢长大,我陪你慢慢变老,我要坚强面对。”

进入大学后,向学院递交了贫困申请书,第一学年受到国家助学金资助4000元,基本上解决在校的生活费;又有学院领导关怀和慰问,临时资助600元;惠民帮扶中心资助4400元;学院临时困难补助4000元;建档立卡精准扶贫资助4000元。一系列资助没有让他失学、辍学。

他这样坦言:“一次一次资助,像是一次一次的洗礼,更是一次一次鼓舞和激励。

经过磨砺的雄鹰有一片蓝天

——逆境青年,有梦有景。

因为学院的帮助让他放飞梦想,并顺利走进系部组建创新班,由于刻苦努力,技能出色,赢得导师信任。他先后获得各种重要荣誉。荣获第三届“创青春”四川青年创新创业大赛铜奖,获得第二届“互联网+”大学生创新创业大赛校内选拔赛暨学院第二届创新创业大赛三等奖,荣获创客组“2016年度四川省十大创客之星”奖章,取得四川省第七届大学生成功创业者“我能飞”提升培训合格证书。

有幸得到国家和学院的资助,终于不必再因家庭困难,为失学辍学而发愁,也不用再受兼职的束缚而无法追逐、发展爱好和兴趣,有足够的时间来磨砺自己,提高自己。他要感谢他的集体:电气创新班;因为他们的团结与努力,相互支持与相信,克服各种困难,才有他的各种成绩。

不知不觉到大学时间已经快过去两年了,正是这两年的锻炼与经历让他懂得了很多,让他更有勇气面对未知的困难与荆棘;正是因为经历过低谷,让他明白了坚持是成功的关键,以前他像生存在困境中无力的茧,如今他通过改变与拼搏,即将化身为蝶,未来他将展翅苍穹,遨游于天地展现他的才能。

受资助学生典型事迹篇4

“春天会下雪,夏天有大雨,秋天会起风,冬天有艳阳,一年四季会有很多的意外,每个人都一样放弃过、迷茫过。自己的未来到底怎么才能掌握在自己手中,只有拼了命的努力才能给自己最好的一切!”这是她在“励志青春,自强人生”的演讲中我们记住她。她用简简单单的几句话,却让我们感受到受助青年,逐梦不止的精神。

她在日记中写下:“在困难面前,我不能放弃,要学会坚强,拼搏奋斗,只为青春不悔”。在困难面前,没有生来就是强大的人。她也不例外生活给了她许多压力,但她在压力中成长,并学会更多,明白更多。在困难的路上,她从不放弃,甘愿付出,只用一个个实际行动来证明自己。有人说:“她不怕困难,从不脆弱。”她每次听到别人这样评价她,她就无数次地问她自己,真的不怕困难吗?真的不脆弱吗?其实,她也怕困难,也有脆弱的一面。但她从来没有因为困难而退缩,如果因为困难而放弃,或许会给青春留下许多遗憾。

她尽量放低对结果的期待,但不会降低对自己的要求,会全力以赴。——做事的态度。

她的笑容绽放自信,她的气质让人羡慕,她的能力让人称赞,她心态让人感叹。

她是一个爱笑女孩,随时保持一脸的笑容,对未来充满希望。在老师的眼里,她似乎是完美的,也许是因为她很优秀,但她从不自满,一直有一颗善良谦虚的内心。她经常去参加社团活动努力帮助同学,也常去托儿所、老人院帮忙照看小孩和老人,让小孩感受到姐姐的温暖,让老人感受到了儿女的亲情。或许是因为她的微笑、善良和真诚衬托了她的美丽。

一次次大型活动主持中,她的气质让人折服,她的聪慧幽默让人难以忘怀。一次次演讲中,讲述的是她自己成长经历,表现的却是他的坚强,感受到的是她对未来的期待。一个阳光愿实践付出的90后女孩,为了减轻家里的负担,开阔自己的眼界,提高自己能力。她做过郎酒的促销员,当过很多次礼仪接待,参加过无数次自愿者服务等等。有朋友同学经常劝她不要太为难自己了,她却说:“多做做事,也许明天会有不错的收获。”这话回答得很简单,却让我们悟到她积极的人生态度。

“只有拼了命的努力,才能给自己最好的未来。”她一直把这句话作为她的座右铭。她知道他不是很聪明,家里条件也不好。因此她积极参加勤工助学,为父母减轻压力,每天都不会多花一分钱。学习刻苦努力,曾多次获得奖助学金。在成长中,她也曾悟出:人的付出和获得是相互的,不要自满和傲慢,更不要让你的脾气大于你的能力。要想有成绩,就得多多付出。

她是一个用行动表达的人,有梦想就不放弃,愿迎难而上,勇往直前。或许,她一路有精彩。只因她一句话:“拼了命的青春,给未来的自己。”

受资助学生典型事迹篇5

我是一名活泼开朗的小女孩。名叫小杰,家住xx区xxx,现在是一名即将升入初中的中学生。我们家中共有5人,爸爸在我很小的时候就离开了妈妈,由于无房只能跟姥姥他们家挤在一起。姥爷有病,妈妈只能同姥姥一起照顾姥爷,。我还有一个小姨,因工厂不景气,也失业在家,工作不稳定。一家5口人的生活来源只能靠姥姥那微薄的退休金来维持生计。

俗话说:“穷人家的孩子早当家”。生活的困难却磨练了我的意志。,因为贫穷,我很早就体味到生活的'艰苦,但在社区无微不至的关怀下,我依旧过的很幸福。很小的时候妈妈就告诉我要好好学习,将来才有出息。我谨记妈妈的苦言,在学习方面不敢怠慢,因为我深知在我身上寄予了妈妈太多的希望,我不能让妈妈失望。所以我在小学升初中的各科考试中成绩都是优良。

在学习之余,我还爱参加社区组织的各项活动,来充实自己的课余生活。因为我知道是社会养育了我,我要无时无刻心系祖国、心系社会。在这几年里,我参加了国庆60周年社区青少年书画展、东新街道小记者团、帮助社区布置宣传栏等活动,并得到了领导们的一致好评。

因为家境贫寒,所以我从不乱花钱。我会把每个月仅有的几块零用钱积攒下来,等到了一定数目,用一半买书,再用另一半捐给“红十字会”慈善机构,捐给那些更需要帮助的小朋友们,让他们也能像我一样能感受到社会带来的温暖。

回首逝去的岁月,纵然有苦、有累、有心酸也有快乐,但毕竟心中是充实的。因为社会给了我一切。让我憧憬到了充实而有意义的明天。使我在各个方面都获得了巨大的进步。

所以,在这里我要特别感谢社会对我大力帮助,社区阿姨们在学习和生活中给我的支持与帮助。没有他们给予我的爱与力量,我就不可能走到今天。在此,我想深深的道上一句谢谢。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,从而报答祖国与社会对我的养育之恩。

受资助学生典型事迹篇6

他叫xxx,是一名农村的普通孩子。现在xxxx中学就读。他今年十四岁,但只有140厘米的身高,因此常被人嘲笑。他妈妈生下他之后,因为某种原因而精神失常。在他弟弟出生一段时间后,妈妈走丢了。爸爸夜不能寐,寝食难安。他苦心寻找了妈妈两三年,在一次偶然的机会,爸爸奇迹般的找到了妈妈。但是爸爸也因此提心吊胆,唯恐妈妈再次走丢,就把妈妈当宝贝似的“锁”在了屋里。当他们的生活恢复平静之后,不幸再一次降临到他们家——爸爸患了骨癌。这一晴天霹雳顿时使我家乌云笼罩,家里的擎天柱倒了!他爷爷奶奶为了给爸爸看病,到处借钱。吃了很多药,但爸爸最终还是撒手人寰。家里也因此负债累累。

爸爸的去世给他们家带来了沉重的打击,养育他们的责任也落在了年迈的爷爷奶奶身上。奶奶也许是由于承受不了失去儿子的痛苦,整日郁郁寡欢,不久患了老年痴呆病。而爷爷也上了岁数,劳动能力不强,现在的这个家庭真是千疮百孔。有时他和弟弟的生活费都没法交,都是亲戚们七拼八凑来的,我也不知道什么时候,心里忽然有了辍学的念头,每天心里想的都是快快长大,挣好多钱,改变自己的生活状态。

但自从国家资助了他之后,他的态度逐渐发生了翻天覆地的变化,不再整日趴在椅子上了。过去那心事重重的他已经消失了,现在的他乐观开朗,小小的身体蕴含着大能量,脸上总是挂着微笑,成了同学们的“开心果”。他上课不在自卑,老师一有问题,首先举手的一定是他。他仿佛像换了一个人,乐观开朗,积极向上,大家都喜欢现在的他。

因为国家的帮助,他也学会了助人为乐。同学一有困难,他都会伸出援手,尽量帮别人解决问题。“赠人玫瑰,手有余香”,成了他最常说的一句话。这一切的改变都源于国家对他的资助,他的家不再寒冷,充满了春天般的温暖,学费不再是问题,他能安心学习了。他现在的成绩在年级排名上都名列前茅。他不止一次的当着同学们的面感谢国家,感谢党。是国家的资助,才拯救了一个喜欢上学却不得不辍学的少年,减轻了他的压力,使他在学校能安心学习。

俗话说:“滴水之恩当涌泉相报”。他一定不负国家的期望,怀揣感恩上路,自立自强,用智慧和知识回报国家,回报社会。同时,他也会将这份感激传递,用真心去帮助别人,他非常感谢国家政府对他们家的关注与呵护。他将会好好学习,找到人生的目标,为此努力奋斗。

受资助学生典型事迹篇7

陈永军,这个名字在额尔格图学校已成为学生资助工作的代名词,同学们谈到他的时候总会用“热心”这个词来形容,同事们谈到他的时候总会用“敬业”这个词来形容,相关领导谈到他时总会用“放心”这个词汇来形容。

自额尔格图学校精准扶贫工作小组成立以来,陈永军老师一直负责学生资助工作和精准扶贫工作。他始终以饱满的工作热情,踏实的工作作风和认真的工作态度面对这项工作,赢得了领导、同事、学生与家长的好评,在平凡的岗位上,取得了显著的成绩。

热爱资助工作,深受学生和家长的赞扬

学生资助工作涉及范围广,工作十分繁重。每年上级下达学生资助任务后,他总是认真学习有关文件,深刻领会政策精神,做到心中有数。同时,起草和印制宣传资料发送到学生以及家长手中,广泛宣传学生资助的有关政策、条件、办理程序,使党和国家的惠民政策深入人心。

在日常工作中,陈永军老师经常深入班级,了解困难学生的实际情况,帮助家庭经济困难学生树立战胜困难的信心,积极为学生的成才创造条件,同时对受助学生的情况进行调整、办理。通过广泛的宣传,使学生了解了国家的资助政策;深入的调研,掌握了第一手资料,为资助工作打下了坚实的基础。许多学生家长感激地说:“感谢党的好政策,让我们这些经济困难家庭的子女能继续上学,获得了公平的受教育机会。”有的家长对陈永军老师说:“是你们用辛勤的劳动播撒了阳光和雨露,让我们感受到了党和国家政策的温暖和滋润,你们做的是善事,是好事!”

克难奋进,怀着“三心”搞资助,深受同事的尊敬

学生资助工作说到底,就是按照国家的有关政策做爱心工作。在学生资助工作中,陈永军老师总是要求自己要饱含三种心情来工作:一是要怀着对党和国家惠民政策的感激之心;二是要怀着对学生和家长经济困难的同情之心;三是要怀着对自己本职工作的诚挚、热爱之心。因此,在工作中处处体现出来的热心、爱心、耐心不仅感动了学生和家长,也让同事深受鼓励。每年在办理学生资助时,他总是克服人手少、时间紧、任务重等困难,加班加点,办理学生资助。每天他都来得最早,走得最晚。同事们看到他不是正在热情接待、倾听学生和家长的咨询,就是在耐心地向他们宣传解释相关政策和程序。正是他用这种高度的事业心、责任感,不怕吃苦的精神,学校的每月的资助报表按时上报,使学生每月按时领到资助金,而且还用自己微博的收入给品学兼优的孩子购买书籍。

档案管理规范化,信息管理数据化

这两项工作制度的实行,加强了资助工作的后期管理,使得数据的使用更加的快捷,档案的保存更加的完整。陈永军老师就是这样,在工作中不断总结经验,创新工作,以上这些成果的取得很大程度上是陈老师一手完成的。目前我校已经形成了较为完整的一套国家资助工作体系并高效运作着。

额尔格图学校资助工作开展到今天,应该说已经取得了不错的成绩,从管理和制度上都是相当完善的。这些成绩的取得是与陈老师在工作中不断奋斗、进取是分不开的。今后,陈永军老师将一如继往地继续投入到他所热爱的教育扶贫事业中,为造福额尔格图镇一方百姓做出自己应有的贡献。

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