优秀的事迹是一面旗帜,激励着我们为了梦想而奋斗,事迹材料的汇总和整理需要有系统性和全面性,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的典型事迹材料参考6篇,供大家参考。
典型事迹材料篇1
李萍同志没有干出惊天动地的伟业,却以一件又一件的看似平凡的小事感动着身边的人:
在她工作的科室,曾有一名白血病病人,每次入院都要输注大量血液,基本靠输血维持生命,而每每到血站拿血血液都会告急,血站甚至要求病人家属进行义务献血,患者听到要血非常困难的消息后心里非常焦虑,李萍同志听到这一消息后也很着急,她耐心劝导患者并主动请缨愿意陪同病人家属到血站献血,自己也请求献血。看着自己的血液能挽救病人的生命她显得有些激动,心中产生无限感慨。李萍同志身材是矮小的,但人格却是高尚的,她不光自己进行无偿献血,还鼓励家人也去无偿献血。
地处昆明市东郊的航天医院是一个地道的平民医院,在她工作的外科,收治的病人大多数是来自农村的进城务工人员,李萍同志除精心护理病人外,还经常帮助病人买饭。记得有一个左下肢胫腓骨骨折的病人,黑心的老板把病人送到医院交了住院押金后,就再也没有见着黑心的老板工单位人员的踪影,病人手术后需要卧床休息,不能下床,生活无法自理,李萍同志不怕苦不怕脏不怕累,经常给病人剃胡须、打洗脸水、洗头、剪指甲、打饭、端屎倒尿。李萍同志工作是忙的,她做不到每天照看人,但却忘不了吩咐护士给病人买饭,在病人长达一个多月的住院期间,李萍同志用给病人打了二十多次饭。1
李萍同志对工作是非常敬业,她没有固定的上下班时间,即便回家后,只要一接到医院病房的电话,就匆匆赶去医院工作。尽管工作琐碎又辛苦,常常顾不上家庭,但她无怨无悔,作为护士李萍同志是深爱她所从事的职业,但作为父母,李萍同志总是掩饰不住对儿子的愧疚,记得他儿子有一次扁桃腺发炎,高烧到39度,李萍同志在给儿子几片消炎药和简单的对症处理后,第二天儿子烧还没退就独自把儿子留在家里就上班去了,待李萍同志忙完医院的工作回到家里儿子高烧到40度,都烧糊涂了。作为子女,李萍同志深感对不起年迈的老父老母,每年除往家里寄点钱略表心意外,从没为家里做点什么,她因为工作的原因从没有请假回家探望一次父母,每次思念父母的时侯都是打电话叫父母亲来看她,可是当父母来了时,她却没有时间陪伴她们。她对工作的兢兢业业,无怨无悔是有目共睹的,她从没因为自己或家里的原因请过一天假。 李萍同志是一个不知疲倦的求知者,她修完了护理专科的全部课程,为了提升自己的护理管理水平,曾参加过昆明地区护理管理岗位的培训班和航天部护理管理岗位培训班学习。李萍同志对护理知识的刻苦学习和对管理水平的不断提升,不但丰富了她的业务知识和管理水平,更为重要的是她的学习精神给全科的年轻人起到了一个垂范作用,在她的示范作用下,全科6个中专学业的护士修完了护理专科学业,她所在的团队也因此而被授予20_年度学习型先进集体的称号。
李萍同志正是凭着她对病人无比关爱和高尚的人格魅力迎得同事们的尊重,她所在的团队荣获20_年先进集体称号,个人摘取的20_年质量技术标兵的称号,荣获20_年和20_年连续两年优秀护士长的称号,在前进的道路的上,她是个不知道疲倦的战士,她将带领她所在的团队在护理的岗位上继续前行。
典型事迹材料篇2
“最近有没有发烧感冒?”“没有。”“有没有感觉到不舒服或者其他的一些症状?”“都没有哦”“好,那你们平时睡觉的地方、住的地方都要记得常通风,如果有什么问题,就直接和我打电话。”今年__岁的__,是百福司镇__村卫生室的一名普通村医,今年是他在__村卫生室上班的第__个年头,累计接诊____余人次。__村是一个拥有__个村民小组、____余村民的大村,占域面积__平方公里,人口分布分散。__作为此次新型冠肺炎疫情防控工作的一线医护人员,独自一人每天要在村内来回十多趟、在村里走上__多公里路、给___多名务工返乡人员测量体温,时刻都在关注着村民们身体状况的变化。
2019年的年初,__去做身体检查,被确诊为尿毒症,当时妻子___感觉天都要塌了,倒是他反过来安慰妻子说,只要每周做好透析,影响不大的,别担心。自从患病以后,从两天一透析,到正常生活工作,__始终坚持在自己的岗位上。而面对突如其来的疫情,繁重的工作,他仍然义无反顾的坚守在一线。“在疫情刚开始的时候,我们都不支持他去一线工作,给他做了好几次工作,他还是坚持要去,他说:‘作为一个医生,这是我的工作,身处在一个地方,就应该尽自己的职责,要为老百姓负责,我走了就没有人给老百姓量体温,检查身体,他们又要居家观察,不能出门,你让他们怎么办,所以,我不能走!’”__的妻子___,看着家里的顶梁柱风雨无阻地去挨家挨户地测量体温,内心欣慰却又担忧。
从腊月二十九开始,__就开始了每天的奔波。
“_医生每天都背着他的药箱,八点半一到,雷打不动能看到他人出现在我们组,挨家挨户地上门测量体温。”
“_医生人特别好、特别负责,以前生病了他来看,现在疫情这么严重,还是他来看。”“他还有个两岁的小娃娃呢,希望_医生能保重身体,我们大家都感谢他!” 几乎每一位__村的村民都知道_医生,每一次体温测量、每一句防疫嘱咐、每一张记录表构起了坚不可摧防御病毒的钢铁城墙。__踏遍村里的每一条路、走到每一户人家门口、诊进每个人的心中,织起了万众一心、牢不可破的防护网。
“他天天都在吃药,都在打针。每一个星期还要去做三次透析,做完又马上赶回来下乡去测量体温。我看着也心疼,但是没有办法,这是做医生的职责。” _x_父亲x_万是x_村的上一届的老村医,现在已经退休。但看见儿子每天忙的脚不沾地,就又拾起老本行,在x_下组给村民检查时,就在卫生室给村民看看小毛病,减轻x_的负担。村里的居民也自发组织人员设卡劝阻外出人员,主动宣传当前疫情防感染的重要措施,自觉做到不外出,少接触。疫情来袭,x_义不容辞,毅然决然地冲锋在最前线。坚持战斗,是作为医者的责任与担当,是作为丈夫、父亲应树的榜样,更是舍小家为大家,无私奉献的伟大精神!他说:“现在疫情这么严重,我不站出来哪个站出来,村里的书记、主任都在一线,最需要你的时候你不在,怎么行嘛。而且现在村里宣传得很到位,老百姓防护意识越来越强,我相信,在大家的努力下,一定能打赢这次疫情攻坚战!”
典型事迹材料篇3
德国哲学家雅斯贝尔斯说“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”;《礼记》有言“君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达” ;常言道:“要给学生一杯水,老师自己要有一潭水。”这三句话是李晓军老师从事语文教育教学及班主任工作的准则,教育离不开爱,教学离不开因地制宜、循循善诱的引导与启发,当然更离不开教师通过不断地学习来充实自己,提高自己的教育教学能力。李晓军老师于1999年9月参加工作,至今已经整整19年了。先是在农村中学任教4年,而后调到达拉特旗第七中学任教到现在,一直从事语文教学及班主任工作,19年的时光里,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的成功与快乐,把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所从事教育事业,在平凡的岗位做出了自己应有的贡献。
作为一名光荣的人民教师,站在神圣的讲台上,他深知自己所肩负的责任。凭着这种对教育的强烈的职责感,在平凡的教学工作中始终保持着一种认真负责的敬业精神。用心地做好教育中的每一件事、耐心地处理班级里的每个问题、用爱呵护每一颗纯洁的心灵。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,他付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。播种阳光,收获希望,成就学生就是他最好的荣誉。他深信“身行一例、胜似千言”, 以身作则,为人师表作为他的信念, 深知要教育好学生,教师务必以自己的人格、行为去感染学生,做他们的领路人与示范者,践行学“学高为师,身正为范”的教诲。
教育是常新的,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,在教育教学工作中,他不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,学习现代教育教学理念,潜心钻研教材教法,虚心求教,积极参加各级各类培训学习活动,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。同时,做为一名教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是首要的任务。因此,在课堂教学中,他从不打“无准备之仗”,上课时面向全体学生,鼓励学生用心思考,大胆发言,及时予以肯定表扬,课堂气氛简单愉快,学生学习兴趣浓厚。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,来提高学生的学习成绩。他坚持做到认真钻研大纲,研究考纲,仔细分析教材的编写意图,灵活地使用教材,认真备课,精心设计好每一环节,用心上好每一节课,运用现代教育技术,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,来培养学生能力发展。
教育离不开奉献,他19年的教学生涯,李老师先后担任学科组长、备课组长、教研组长,承担办公室工作,致力于学校的课改研究。数十年如一日,始终奋战在语文教学一线,挑重担,勇探索,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,具有了扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,得到了学生的认可、家长的认可和学校领导的认可,先后取得一系列旗级、市级、自治区级荣誉。20xx年9月,荣获“旗级优秀教师”;20xx年 6月,荣获“旗级先进班集体”;20xx年 12月,参与的课题“学案教学模式研究"通过自治区教育科学规划领导小组办公室验收;20xx年11月,承担“市级公开课”受到与会专家的好评;20xx年5月,荣获“市级温馨教室”“市级先进班集体”。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为一名教育工作者,他没有丝毫懈怠,也不敢懈怠,他深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,仍将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,用心探索。因为他坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!
典型事迹材料篇4
时光荏苒,岁月如梭,转眼间我与五年级二班的孩子已经相处了一学期的时间,从刚开始的不适应到现在的得心应手,从刚开始的迷茫到后面的明朗清晰,这一步一步都烙下了我和孩子们成长的足迹。
一、让“爱”的花儿在班级中绽放。
在我担任十多年的班主任工作经历中,我深深懂得,教育是爱的事业。班主任的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。
爱学生,首先必须尊重学生,尊重学生的自尊和人格,这是每一个教育工作者的职责。在9月29日,我们班两名男生打架,我把他们请到我办公室了解情况,原因是因为男生a不服气班长的管理顶撞了班长,而男生b却踢了他一脚,避开其他同学,我问男生b为什么踢别人,他的回答出乎我的意料,他说他喜欢班长,并让我不要告诉任何人,面对孩子这种纯洁的友情,我尊重了孩子,告诉他要用阳光健康的心里对待班级的同学,认真学习。接下来,在通过几次单独访谈,孩子的心里确实发生了变化,健康快乐了很多!
其次,爱学生,要关心理解学生,一方面要与学生打成一片,和学生一同克服困难,走进他们的心灵世界,一同感受他们生活的快乐和苦恼;另一方面做学生的知心朋友,让他们有话愿意跟你说,有事愿意找你商量,遇到困惑愿意找你帮忙。比如,我们班的薛晶,他学习成绩一般,但很关心集体,画画的好,在班级这个大家庭中,她一直默默无闻。在前些天办黑板报的过程中,我让她参与设计,发挥自身特长,绘制版面插图。她的自身价值得到了体现,学习积极性也调动起来了,她的学习成绩也进步了,上课发言也积极了,效果非常明显。
最后,爱学生,更应该对学生多一份鼓励、赞扬与热情,这是班主任老师爱学生的长远目光。班主任不要吝惜对学生的鼓励与赞美,其实它是促使学生进步的助燃剂。”就说我们班的李嘉忆,因为天生贪玩,好动,经常不能按时完成作业,没过几天,他就会积起一大堆作业没有完成。我大胆的把组长的职务交给他,让他检查组里同学的作业,同时,对于他写的作业,我在后面都写了一些简短的评语。“加油!老师相信你明天会做的更好!”“有进步,好样的!”“让大伙看到更出色的你”。这以后,他有了很大的进步,大家也都热情地帮助他,我也时时提醒他,他的情况也有所好转了。是的,在学生遇到困难与挫折时给予帮助和鼓励,在他们获得成功或获取点滴进步时给予由衷的赞美,让他们时刻感受到你对他热情的期待,会起到意想不到的激励作用,就象丘吉尔所说:“你要别人具有怎样的优点,你就要这样去赞美他。
二、养成良好的学习习惯
我们知道:学生到学校里来,班级环境对学生的影响很大,如何有一个良好的班级学习风气呢?我是这么做的:
1、加强班级的管理。
通过教师的引导,使学生的良好习惯得以形成,管理的目的是对缺点的制约,对优点的张扬,这样才能更好的调动学生。我从早上的晨读、课堂的要求、作业的完成、午饭前的读书、家作的完成等等方面对孩子都提出了一定的要求。
2、形成比、学、赶、帮、超的良好学习氛围。
这个重点是小组之间的竞赛,从学习的各个方面为小组得分,激发了孩子们学习的兴趣,体验到了成功的乐趣。
3、树立良好的榜样。
通过榜样的力量,让学生感到自己身边的力量,通过他们的影响达到学习的目的,向上的目的,心向前看了,无事生非的事情也就少了。
三、培养一支良好的班干部队伍
有这样一种说法:一个先进的班集体,必然是因为有一位好的班主任。我认为,这只说对了一半,作为一名小学班主任的我,深深体会到这一点,作为一名班主任,不管自己多优秀多能干,工作还是靠身边的一批得力助手。这批得力助手就是班集体中的班干部,我称他们是“班主任的左右手”。要真正发挥他们的作用,首先树威信。教育班干部要做同学们的表率,以身作则,要有奉献精神,热心为同学服务;对于班干部的工作成果,在班中要加以表扬,这有助于树立班干部的威信。从而使其他学生对他们产生敬佩和信任的感觉,初步为他们树立了在同学们中的威信,也提高了他们的信心。其次常指导。班干部工作能力的提高,有赖于班主任的指导和训练。指导方法很简单,我借用中医疗法“望、闻、问、切”,望就是看班主任的做法;闻就是听教师的指导及看学生对工作的反应;问就是不耻下问,多向教师学习了解工作方法;切就是深入学生群体,关心了解学生的心声,便于日后顺利开展工作和得到学生的支持。最后勤关心。关心班干部的工作、生活、学习等。其一就是采取定期召开班干部会议,这是鼓励和指导的良机,总结得失并加以改进教会他们如何分辨是非及时阻止同学中的不良行为。其二是通过常找班干部个别谈心,听听他们的心声,关心他们生活、学习的所需,同时有针对性地进行培养。可定期让班干部交流经验,开展批评和自我批评。我大力表扬敢于管理,独挡一面的干部,在班干部中形成比、学、赶、帮、超的局面。现在,我们班的班干部他们能主动完成班级事务,积极开展各种班集体活动,积极为班级活动出谋划策,一支较有能力的小干部队伍逐步成熟。
四、注重学生的思想教育。
对于学生的思想教育我从以下两个方面入手,一是开好每周的班会课;二是注重和学生进行思想交流,多与学生谈心。重视和开好班会,可以在班级中形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的学习和生活环境。同时随着学校各项工作的实施,我们班还积极开展了许多对学生身心健康发展有益的活动,真正做到让学生通过活动来明事理、长见识。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重学生的个性和因材施教。我们班有一个学生,每天都完不成作业,我在放学前对他说“明天让你家长来学校一趟”,“我爸打工去了,我妈死了”看着孩子强忍着泪花说出的话,我愧疚的说声对不起。接下来我利用课余时间和孩子谈心,解决他心里的困惑,对他进行有针对性的教育。孩子有了很大的变化。
五、进行适当的惩戒教育。
著名教育家马卡连柯说:“合理的惩戒制度不仅是合法的,也是必要的。合理的惩戒制度有助于形成学生坚强的性格,能培养学生抵抗诱惑和战胜诱惑的能力。”对于卫生问题总有那么几个学生老是乱丢纸,于是我做出惩戒乱丢纸的学生要打扫卫生,发现两次不但要打扫卫生还要拣教室与卫生区的垃圾。这样惩戒了几个学生后,学生都不敢乱丢垃圾了。
六、抓好安全教育,促进学生健康成长
我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育,在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
七、与家长密切配合
在与许多家长谈话中发现,家长的教育方法的错误导致孩子学习落后、纪律散漫、习惯差,所以在我向家长反映完孩子在学校的情况,了解孩子在家的表现后,我都要告诉家长在家如何教育孩子,孩子的现状是什么原因造成的,家长应如何帮助孩子纠正。
做好班主任工作,是一个永恒的'话题。班主任工作是用汗水去播种快乐,用爱心去耕耘幸福,用奉献去铸造成功。我播撒,我收获;我奉献,我幸福;我在辛苦中体味着为师者的快乐与幸福!
典型事迹材料篇5
疫情无情人有情,忙碌身影最暖心。她,小陈,阜平县职业技术教育中心一名普通的党员教师。在疫情期间,一直默默付出、不畏辛苦,坚守着自己的职责,用实际行动诠释了责任与担当。从事多年班主任工作及一线英语教学工作,阜平县人民政府多次授予她教学先进工作者和职业教育先进个人。2020初疫情突起,陈老师两次自愿到学校为隔离人员送餐。
今年春天,疫情防控再次成为我们日常工作的首要任务。面对疫情,排查师生流动人员信息,成了学校工作的重中之重。统计数据,一丝不苟,她自己也记不清收集了多少数据,上报了多少表格。到过上海,吉林,石家庄、邢台、安国、定州人员统计表,学生新冠肺炎疫苗接种情况统计表,每周学生核酸检测统计表、在校学生流动情况登记表、请假学生流动情况登记表、学校学生信息收集表……有时数据通知上报的时间非常紧急,哪怕熬夜到深夜,她也毫无怨言。
疫情就是命令,行动就是战斗。3月20号以来,为了更好地抗击疫情,县领导校领导做出重要批示,全县域寄宿制学校实行全封闭管理。陈老师排除一切困难,带着儿子封闭住校。此时学生们经过两周的学习迫切地想回家休整一下,换季衣物的更换,生活必需品的配备,生活费用的补给,长时间在校生活的压力缓释,这一切都是我们封校面对的巨大压力。学生的情绪需要疏导,家长的期盼需要回应,陈老师及时在钉钉群召开全体家长会,通过直播让学生表达自己对家长想说的话,又用特写镜头让家长们看到了自己孩子的在校情况,然后就当前疫情发展态势做出合理正确的分析,列举执行封校举措的必要性,得到了家长们的支持与赞同。陈老师趁热打铁,告知家长利用周末时间联系自己孩子的同时,疏导学生封闭在校的不良情绪,认真遵守学校的各项制度,争取防患于未然,促进了家校更好地合作。
抗击疫情,勇于担当。疫情面前,工作不分分内分外。班级重点人员排查,疫情防控学生健康档案,作为一名班主任,扫地,拖地,擦拭窗户、桌凳,清理垃圾,通风,消毒一件件她都放在心上,认真执行。
生活不是独自前行。疫情期间,为充实封闭在校学生的生活,陈老师积极完成学校安排的各种工作及文体活动,主动带领学生到大操场进行适当的体育锻炼、放松心情。课前课后,教学楼内,宿舍里,陈老师与学生聊天谈心,了解学生的心理动向,了解发现学生生活中存在的问题或不足,帮助他们排解不良情绪,帮助他们化解同学之间的摩擦与矛盾。作为一名班主任,她以父母般的情怀关注着学生的一切动向。用她自己的话说,她的任务就是服务好她的每一个学生。
本着专心研学,认真教学,对学生负责的态度,陈老师一直默默坚守自己的工作岗位。把工作抓在手上,把责任扛在肩上,在这防疫的关键时刻,陈老师成为默默坚守的班主任中的一颗耀眼的明星。
典型事迹材料篇6
xx,70岁,是馨园社区一名普通家庭妇女,她有两个儿子两个儿媳两个孙子。她家住鑫佳路,邻居们都称赞xx家庭是真正的绿色之家。
一、从生活点滴,厉行节约
xx她平时很节约,从不浪费一点粮食,充分发挥了旧物利用。她家的清洁工具拖布从来不买,都是用纯棉的旧衣物改的,她做的拖布又大又厚,吸水又强,比买的好使多了。做的多了,xx就经常把它送给邻居使用。在她的家中,生活中的小窍门很多很多,看起来没有利用价值的东西,她就能把它变得有价值,既节约了能源又减少了污染。
她家的用水从三个方面节约,厨房用水,个人卫生用水,和厕所用水。厨房用水,她家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好处,她家用干净器具把水接起来清洗衣物或其他物件,洗完衣物的水用来浇花。厕所用水一般都是把各种用剩的水储起来冲洗厕所或拖把,真正做到了一水多用,让每一滴水都变的有价值。在生活细节上,她也十分注意方法。外出购物买菜一般自带购物袋,不用一次性筷碗。家用照明电全部使用节能灯,并且出门养成随手关掉水电开关的习惯。虽说孩子现已成家立业,但她经常言传身教地教育子孙不要铺张浪费积极参与节能低碳活动。
二、变废为宝,美化家庭环境
变废为宝是xx的生活理念。她利用很多废旧物自制了多种蓄水用具。走进xx家的院子,多种花草枝繁叶茂随风摇曳,散发出不同的清香。自制的蓄水用具有玻璃制作的,铁皮制作的,坏旧的陶瓷缸制作的等等,一到雨季就有一种大珠小珠落玉盘的景观,这是收集自然雨水的最好途径。xx种花养草一般都引用自然肥料,淘米水发酵,鸡蛋壳捣碎,家禽粪类回收等等。既废旧利用节约了资源又美化了环境。xx家种养的花草根雕每年都迎来了各方爱好者观赏借鉴。
xx家中的每一个家电的选择也都从节能、省电等入手,在家庭中树立节能减排的科学观念;提倡文明健康、节约环保的生活方式,弘扬节约光荣、浪费可耻的社会风尚;在日常生活中践行低碳环保理念,用最简单最直接最有效的方式来履行环保承诺。向社区居民及周围同事、亲朋好友宣传环保的重要意义,从而达到践行节能减排行动,树立环保理念的目的。在日常生活中尽量减少能量的消耗。
三、倡导健康文明,引领时尚生活
在日常生活中,xx总是要求家庭成员,要树立节能减排的科学观念,倡导文明健康,简约环保的生活方式,弘扬节约光荣浪费可耻的社会风尚。xx家庭陈设古朴简单,干净整洁,通风采光。虽说他们都有退休工资,生活还算不错,但艰苦朴素勤俭节约的优良传统始终保持。用她的话说;并不是我们吝啬小气,舍不得花钱,水是一切生命之源,若是地球上有一天没有水源,那么一切生命将会停止。我们要提倡健康向上的生活方式。xx常说,当今科技的飞速发展导致了人类一些懒惰思想的滋生。我们的天空不蓝水不清,森林被破坏了,水土流失严重,生态失去平衡。目前绿化和低碳节能减排是当务之急,希望能用我的行动影响一大批居民朋友,并积极参与我们的行列,从点滴入手,科学生活成为现代节能家庭。全家人在她的带领下在读报看书看电视中增强环保意识,从思想上营造绿色氛围,形成节能环保人人有责的“绿色”意识。全家坚持绿色出行、在小事中注重节能减排,做到节约用水、节约用电。平时在社区中主动宣传,争做节能环保的“绿色”使者,利用自身有利条件,积极在社区、邻居、亲友、同事、朋友间开展节能环保绿色宣传,把保护环境、节约资源的意识传达给更多的人。
典型事迹材料参考6篇相关文章:
★ 创业典型事迹6篇