蒙学培训心得通用7篇

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Monody
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撰写一篇精彩的心得体会需要结合实际情况进行多次修订,心得体会的积累需要时间和经验的积累,不能一蹴而就,吾爱文书网小编今天就为您带来了蒙学培训心得通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

蒙学培训心得通用7篇

蒙学培训心得篇1

这学期开始接触现代企业管理这一门课程,以往对于企业组织与企业活动方面了解甚少,在企业管理课程的学习过程中,老师一开始就为我们重点讲述了企业与企业组织。这一学期已经上了六周的课了,在这六周中学习的内容有:企业与企业管理组织、管理与企业管理以及企业文化与企业道德和责任。通过学习这些让我受益匪浅,让我知道了管理学在现代的重要性。

在企业与企业管理的学习中,重点讲了企业组织结构,了解到了职能制、直线—职能制、事业部制等组织结构。在管理与企业管理的学习中,了解到了管理的概念、职能和作用。重点了解了古典的管理理论,其中有泰罗这一“科学管理之父”在生产领域的科学管理原理、“现代经营管理之父”法约尔在经营管理原理以及“组织管理之父”韦伯为官僚组织指明了一条制度化的组织准则。还有马斯洛的需要层次理论。最后还有就是企业文化与企业道德,这虽然没有重点介绍但对我们来说还是很重要的,尤其是企业道德与企业责任。一个企业没有很好的企业文化和高尚的企业道德那是很难在当今社会立足的,像以前的三鹿事件与最近的双汇这都是很好的例子。这主要是我们在这六个星期里面学到的东西。

在学习过程中我们是根据老师的思路这与课本的知识不是特别吻合,书本上的东西说真的要我每个地方都理解那是不可能的,我觉得有些地方还是很深奥的,但老师在讲的过程中是用最简单的语言让我们理解尤其是结合案例,这让我能够有更深的印象。那些案例中有很多是生活中这更容易让我理解。还有就是让我们讲解ppt,这也算是一个让我们上台展示的机会,让我们了解到了更多的成功企业与管理者。知识面得到了扩展,也让我们的表达能力增强。虽然我现在还没有讲解,但我相信我一定会学到知识。

在慢慢的学习过程中我知道了管理学在当代的主要,企业管理学是系统研究企业管理活动的基本规律、横跨自然科学和社会科学两大学科的综合性科学。当今中国,改革开放逐步推进与升化,中国经济的快速发展。快速崛起的经济,需要大量的综合性人才。就算是工程技术型人才也需要一些经济意识与管理意识。我是学证券投资管理专业的,以后的工作过程中肯定离不开管理活动,无论是管理者还是被管着都需要有管理意识。因此需要好好学习了解管理学知识。

总之,在这几个星期的管理学学习中真的让我学到了知识,老师课程知识很丰富,讲解也很生动。通过这课的学习我相信我们会了解自己一些方面的不足,进一步去改善,进一步去提高。

蒙学培训心得篇2

参加了由中国教师教育视频网举办的“中国德育与班主任大会”。这次大会邀请了中国教育界的名家名师,汇集了来自祖国各地的教育工作者们。在此次大会中,各位专家及名师均做了意义深远的报告。我作为一名年轻的班主任,通过倾听此次报告会,受益匪浅,意识到自己的班主任工作中还缺乏许多科学的实践,同时这次大会给予我做好未来班主任工作的自信及莫大的鼓励。现将此次大会的心得体会做如下汇报:微,智,情,稳。

一、微

“微”主要是指班主任的工作要细致入微。班主任工作主要是研究人的工作。怎么了解学生,如何最大发挥学生的主观能动性都需要从细微的地方做起。不可急于求成,急功近利。

高金英老师运用心理学的知识来研究学生的性格。不马上给学生定位,而是通过用科学的方法和生活中的接触来研究学生。她选班干部的方法让我触动很深。而以前看过相关知识的我却没能想到这些方法。这不得不说,用心还不够。魏书生老师说,班主任要树立为学生服务的思想。他所说的服务不是老师单纯地为学生做一些保姆似的工作,而是把目光聚焦到学生的一言一行上,帮助学生找到自己身上的闪光点。他说一个好的班级要做到班级事事有人干,人人有事干。即使年纪倒数的学生到了他的班里,也可以变成积极向上的好学生。这是因为魏老师从细节出发,赋予其责任,一步一步地让学生了解自我,激发学生潜在的自信。学生是小树苗,需要精心呵护,而不是拔苗助长。隗金枝老师提倡的是在丰富多彩的活动中让学生认识自我,重拾信心。她班里社会实践活动很多,班费都是学生通过劳动赚来的。学生在社会实践活动中找到了自我,还逐渐具有了社会责任感。这样的活动产生的效果远远大于老师刻意育人所产生的效果。李镇西老师的育人方式也非常自然细致。学生在他自然而朴实的引导下,明白了做人的道理。青春期的孩子比较叛逆。直接告诉他们应该去做什么,不一定能产生效果。如果从小地方出发,撞击他们的心灵,让他们自己去做事,反而能够事半功倍。作为一个新班主任,工作中粗枝大叶,急于求成,看不到事情的根本,这都以后应该避免的。

二.智

班主任每天面对几十个学生,光凭细心恐怕还不够。世界之所以精彩,是因为有各种各样的人。班主任怎样才能把性格各异的学生统一起来,让他们服从自己的`管理呢!这也是每个班主任应该琢磨的事情。除了细心外,魏书生老师管理学生的智慧很让人赞叹。他出差几个月,班里不但没有出任何事情,反而夺得了歌咏比赛一等奖。这都与他管理学生的智慧是分不开的。试想,如果不是老师在管理方面做足了工作,学生有怎么会如此听话呢!高金英老师在报告中说道,现代型班主任就是与现代教育发展相适应的、具有新型的教育理念、高尚的师德修养、渊博的文化知识、科学的管理方法、较强的组织能力和创新能力以及身心健康的复合型的班级学生的组织者、管理者和教育者。由此看出,班主任老师需要不断的学习,扩充自己的知识储备,创新能力才能跟的上社会发展。现在社会上把80后与90后学生进行对比,得出结论是,八零后虽然有自己的想法,但是面对老师,不会说出来。而90后则不同,他们敢于表达自己的想法,敢于挑战老师的权威。90后学生的问题稀奇古怪,通常会把老师问的哑口无言。作为90后老师的我们,如果不通过各种方式学习,是不是被学生落下了呢?所以班主任老师需要在班级管理中从小处着眼,发挥自己的聪明才智。

三.情

高金英老师说,最好的师生关系就是在每个学生的内心深处,能给自己的老师留一个永远温馨美好的位置。作为老师在心目中能给学生留有一个温馨美好的位置。作为老师,只有真正的喜欢学生,对学生有感情。学生才会对老师赋予同样的感情。爱是处理师生关系最好的方法。有的老师也爱学生,但是做法有些不妥,因此学生感受不到老师对他们的爱,也不会在心中给老师留温馨美好的位置。处理师生关系,魏老师的做法是民主,平等,也就是他所说的互助。老师有问题可以问学生,学生有问题可以问老师。要相信学生的智慧也是无穷的。这样在班级管理中,不仅可以让学生感受到老师平等的人格魅力,而且有助于师生之间心与心的沟通。高金英老师在学生由于自我表现不佳影响了集体荣誉而被其他学生责备时,不但没有责备学生,而是用幽默诙谐的方式化解了学生之间的小隔阂。这样的老师既维护了班级和谐,又体现自己的宽容大度。哪个学生不喜欢宽容的老师呢!李镇西老师说,我要让我教的每一位学生有一种幸运感。让他们感到,在李老师班上的日子,是自己生命中最值得骄傲,也最值得怀念的一段时光。这些话好说,不好做。俗话说众口难调。有的老师说自己很忙,没有时间照顾到每个学生。试问,老师真的花时间在学生身上了吗?学生又怎么会以你为骄傲呢?在一年多的班主任工作中,我花了大量时间在安抚学生情绪上。我给自己定了一个目标,只要我在这个班当一天班主任,就不允许我的学生随便离开。就这样,我班32个学生的人数一直保持到最后。无一人因为闹情绪而退学。

要想做好班主任,先学会爱吧!

四.稳

魏书生老师强调班主任切记不能养成与人攀比的毛病。一旦养成攀比心理,班主任老师的形象会大打折扣。不仅会让自己产生不好的心态,而且会影响学生们。不动摇不懈怠不折腾也是他一贯提倡的。松静匀乐是魏老师的人生信条。这是一种良好的心态。我想这也是年轻老师应该多体会和学习的。做人要稳,做事要稳,班级管理中也需要心态稳定的老师。高金英老师说,今天的教师需要一股静气。老师们需要静下心来工作。班主任工作辛苦。抱怨的人觉得学生是魔鬼,静下心来的人就会觉得学生是天使。不同的心态决定不同的工作态度。对班主任老师来说,心态好可以稳定情绪,情绪好可以控制自己的大脑,大脑控制的好可以让一个人稳定不冲动。这不正是班级管理需要的吗?

一个班级稳定与否,与班主任的性格心态稳定有很大关系。老师在做事,学生在看。作为年轻老师,要磨练自己的心态,稳定自己的情绪,做沉稳的班主任。

大会中,除了优秀班主任的精彩报告外,教育名家的报告也非常有针对性。林崇德教授主张班主任运用心理学知识来帮助学生解决问题,关心学生心理健康。张红副教授提倡培养师德,尊重学生的发展,能够换位思考,做幸福的老师。靳雅佳老师把弟子规与音乐完美地结合起来,让人明白做人做事的道理。陈一筠教授建议班主任老师要尊重学生青春期的发展,同时疏导早恋现象。迟希新博士运用古今中外的名人名言和先进的教育成果说明了班主任老师应该多扩充专业知识,以小见大,以朴素的感情教育学生,培养学生成为具有人文关怀的人。

这次大会,把优秀班主任的经验报告与专家的研究成果报告很好的结合起来,为中国教育的发展提供了知识储备与实践经验。作为一名班主任领域的初学者,我要把此次学到的知识与经验,运用到今后的工作中,让我的学生因我而幸福,我因学生而骄傲。

蒙学培训心得篇3

这次的师德培训,让我收获良多,感受颇深,也许是第一次在这么多新老教师同聚一堂的原因,让我觉得在身份转换的同时,也意识到这是再次提升自己的最好契机,在倾听校长, 专家们、老师们充满真诚而饱含深意的的讲座以及寄语后,我深深的意识到育人是充满智慧和爱心的,在没有真正成为老师之前,教育这个词就像立在我面前的一座丰碑,我看的到它却感受不到它给人们带来的深刻含义,但凡有文化有素养的毕业大学生都应该知道作为一位人民教师他所应当具备哪些条件,但是只有当你真正从事了这份事业一段时间后,才会在细微处真正的明白和理解那些人们口中所认为的教师的基本素养,来到时代以后,每周四都有蕙兰书塾,作为一个新教师刚开始没有觉得有什么特别之处,记得只觉得培训活动的名称比较新颖,但朱乐平老师的首次讲座让我发现,我真的可以在这当中学习,了解到一些东西,而且是涉及到很多很多方面的,总之那是一个能让你思维不断进化的氛围,能让你灵魂不断升华的空间.工作以前的任何讲座让我觉得是华而不实的,但那次我发现也许只有你从事了一件事,需要你在工作实践中去解决问题的时候,你才会看到那颗躲在石头堆里闪闪发光并且你十分有欲望想要得到它的金子.

第一天上午校长在对于本学期工作的总结和对下学期工作的期望讲话中讲到了育人方式的转变,我顿时体会到了作为一个走在中国教育前沿的教育工作者厚积薄发的那股冲劲,我也顿悟和感到我身处时代这个大家庭中,是十分幸运的,我所学习到的知识是崭新的,看到的大海也是最蓝的,从校长的话语中我感受到是凝结了时代许多员工的智慧并同时也提出了贴近时代发展的一些新观念,我们是一个团队,要打造时代这艘诺亚方舟的确需要每个时代人的精诚团结,校长的很多话语我觉得适用于许多学科,关于体育学科,野蛮其体魄,极限,拼,猛,凶,静如处子,动如脱兔,这些关键字和词的的确确是现今时代小学体育所欠缺的,这是一个值得思考的期望,也是一个时代体育发展过程中所遇到的实际问题,作为体育教育方面,在大环境下也是亟待解决的问题.下学期的体育课上我将按照这样的理念去探索和学习,尽自己所能去改善这样的问题,与孩子们一同成长,从细节中共同努力探索和学习.

听完沈贞,莫依菁,张忠华三位老师的演讲后,我觉得他们在教师三个较为关键领域都给了我很棒的启示,无论是新教还是老授,他们都有一个共同的优点,那就是真诚,关爱和踏实,沈贞老师的学习雷夫老师的教学理念的讲座中,最先使我萌生了对时代下届一年级新生的体育课上尝试实践雷夫老师教学理念的念头,她结合了雷夫老师的理念,解析了自己的美术课在一些常见以及细节中的问题,我能感受到沈贞老师对于教学工作上的真诚,真诚在她带着思索和观察去参与教学工作, 从她的教学心得中,时常关注第二类学生的教学行为让我发现在体育教学中也值得去实践,在听了沈贞老师提炼并得出帮助学生找到自己的兴趣这点之后,反观体育课上,每位孩子都有某项运动项目特别优秀,那么我就应该利用好这一点,以鼓励,表扬,并让他们展示自己,从而提高他们的学习兴趣.并且沈贞老师对于耐心纠正孩子们的错误这点,也非常值得去学习.

莫依菁老师的讲座让我发现育人是一种有魔力的东西,儿童立场这四个字,诠释了育人的精髓,我想我远远没有做到这四个字,但我听了莫老师的讲座后,我也随之用自己的话概述了莫老师所传达的几个关键点,即了解孩子,引领孩子,为孩子树立标榜,让孩子去创造.我想要同时做到这几个关键点不是一朝一夕的事,但我们首先要尽量做到让自己变成一个长大的儿童,我想这是首要的,也许这种魔法对于每位新老师都很难去掌控,因为这需要巨大无比的恒心还有耐心并孜孜不倦的去关爱,也许当你发现关爱成为一种习惯,教育成为一种生活中的必需品之后,才能真正可以称得上是一个有爱心的良师.

莫依菁老师的讲座让我更深刻的领悟到成人世界和儿童世界的差别,天使应当不是魔鬼的死敌,而是魔鬼的老师,我想这句话应该很好的定义了天使和魔鬼,社会的复杂不应当成为教师的有色眼镜,孩子他可以是我们的镜子,我觉得我们与孩子之间的角色不是固定的,伙伴也许是最好的界定,相互指正是伙伴,相互关爱是伙伴,相互共同努力为创造美好明天更是我们与这些小伙伴们所需要达成的理想与愿望吧.

张忠华老师的讲座让我觉得年轻的心可以变得更勇敢些,他用了最好的例子,他自己,来告诉我们作为新老师不要害怕和担心,张老师让我深深的感受到作为一位老师踏实是点亮黑暗的提灯,我想我一定会在很多教学过程中饱受失败的滋味,但那不是重点,我坚信踏实可以睥睨失败,张忠华老师的谦逊给我留下了很深的印象,也带给我很深的影响,我想我要向他学习的不仅仅是作为老师所需要的踏实,还有作为男人的那种谦逊,担当和积极发展.

培训的最后一天晚上,在观看雷夫老师的视频的时候,我总是在想,我们可以像雷夫老师那样做么,但是我的疑问总是多于答案,他的理念看似是顺从,实则让我觉得是鞭策,他的教育是快乐而富有活力的,雷夫老师有太多太多的优秀之处值得我们学习,以至于让我想要去实践,我已经充满了欲望想要去试一试,不管结果如何.我想我一定能从中得到些什么,领悟到什么.

学期末的师德培训虽然结束了,那些充满智慧的话语我一直谨记在心,我想在我的心里,也许已经悄悄的埋下了期盼的种子,那是发自内心的愿望,终点或许还很远,烈日也还在考验着我,但是就像曾经无数次骄子般蹲在这条起跑线上,等待发令员那不假思索的枪声后,如猛兽般扑向那最灿烂的终点.作为时代人,我必将为时代的发展尽心尽力!

蒙学培训心得篇4

本次外出交流学习,参观了宇安消防有限公司,并与石化地区周边的改制单位和中小型化工企业安全管理人员进行业务交流学习。通过三天的学习参观,了解了很多新型消防设施装置的生产使用情况,以及不少消防救灾方面的知识,同时加强了自身安全管理的知识。

特别在针对近期金山区中小企业事故多发的情况,大家进行了研讨和分析,剖析目前中小型化工企业普遍存在的在特殊作业过程中存在的安全隐患,员工安全意识不强的问题。

通过本次培训,在与很多同行的讨论交流后,深刻认识到沟通工作在安全管理中的重要性,在与各单位安全管理人员的交流中,普遍认识到安全管理工作的涉及面广,工作内容多样,牵涉部门人员多,工作复杂。最重要的是安全工作是一项没有显见效益的工作,各部门虽然在安全生产上存在很大共识,但在安全责任、安全义务、安全行为、安全权利上还是存在很多的分歧的,只有通过安全管理部门的不断沟通协调,使各方的意识、需求、利益统一才能真正做到企业的安全运行。

安全生产没有一蹴而就方法,也没有一步到位的解决方案,企业的安全生产,只有在全体员工的安全诉求和利益得到平衡的基础上,才能渐放佳境,才能使安全生产持续改,进入良性循环,真正做到pdca循环,而其中就需要安全管理人员在各部门间做好沟通和协调。

安全管理人员,不但是安全规章制度的执行监督机构,同时也是安全文化、安全理念、安全意识的输出机构,只有通过不断的与各部门的沟通交流,才能将自身对安全的理解传递到企业生产的方方面面,灌输到企业的每位员工中去。

蒙学培训心得篇5

四天紧张而又难忘的岗前培训结束了,留给我很多感触、感动和欣喜。感触于石化的精神-艰苦创业、吃苦耐劳、勇于奉献的精神,常言道隔行如隔山,没有成为___石化医院的一员时,只是对石化有一个模糊的认识,当我真真切切的以石化医院的一员认识、了解石化时,我深深地被那些可亲、可敬的人们感动了,他们无怨无悔地做着自己的本职工作,同时用完备的规章制度要求自己,没有规矩难成方圆,他们以大庆精神激励着自己,同样也让每一位新成员从中感受到作为一名石化人,应该如何去做。

感动于xx人的热情,作为一名新员工,当我刚走进xx石化医院的岗位上时,受到了院领导、科领导、同事们的热情欢迎和无微不至的关怀,得到了一些老年资医师的谆谆教诲,常言道“一日为师,终身为父”,是他们给我们新员工树立了典范,让我们在以后的成长中做得更好。欣喜于石化人的“以人为本的服务理念”,尤其是在一所医院,能够把服务上升到如此高度,让每一位员工在掌握自己的理念和实践能力的基础上,从各个环节上注重服务意识,同时在服务的过程中提升和锻炼自己,也是他们在身体力行地默默引导着每一位新员工,使我们在工作的第一天就树立正确的服务理念,让我们更快地进步,更好地为病人服务。

欣喜于xx石化医院给了我们展示自己的舞台,因为她是一个有着坚实软硬件基础的医院,能够在如此的环境中工作,我很高兴,相信每一位员工都会为她的美好明天努力奋斗。

想用以下语言来表达对此次岗前培训的体会:

a)没有规矩难成方圆,

b)没有严明的劳动纪律,就没有严格要求的员工,

c)没有严谨的规章制度,就没有有条不紊的工作流程,医院岗前培训心得体会

d)没有大胆的创新思维,就没有前进中的动力,

e)没有对人才的重视,就没有企业新鲜的血液和活力。

蒙学培训心得篇6

12月19日——23日,我有幸参加了新疆电力公司举办的骨干通讯员培训,虽然学习时间短暂,但是老师们授课内容紧紧围绕新闻写作、摄影、编辑、提高上稿率相关知识来讲,深入浅出,理论联系实际,使我受益匪浅,倍受启发。

由于刚参加工作不久,也不是专业出身,对通讯、新闻写作也不算精通。而且这是我自工作以来第一次外出参加这样的培训,心中确实有些压力,但更多的还是感激。带着企业的期望,带着领导的关心,我踏上了此次培训之旅。也使我有了向各大电力媒体的编辑、优秀的新闻工作者有了请教和学习的机会。

新疆电力公司思政部宣传处处长董玉平老师的讲课给我印象很深。他讲到一个通讯员一定要让自己大脑清醒,认清大局,了解任务,明确职责,作为一名基层通讯员,应站在一定的高度来看待所发生的事,这些对我触动很大。同时董老师还讲了公司新闻宣传工作的转型及今后新闻工作的重点将是放在“走基层、转作风、改文风”的活动中,“走转改”活动给我们带来的不仅是下基层采访和有质量的稿件,更带来了思想上的净化和心灵上震撼,网络宣传报道要有吸引力感染力生命力,就要放下鼠标采民风、俯下身去“接地气”,往基层走的更多一些、更深一些,离一线更近一些,这些都让我为之眼前一亮。

新疆电力报、国家电网报记者李易峰老师更是以:“新,高,深”为我们讲述了新闻写作的关键点。“新”—就是从未发生或从未出现,告诉大家写文章要独树一帜,不管是标题还是写作方式、方法都要有创新,正所谓“于世人之外别出眼目”。“高”—就是作者要站在一定的高度来写,文字表达上要力求准确,表述要清晰全面准确。“深”—就是新闻中的立意有“深度”。立意要“有深度”,就要从现实生活中、从报道的事实中去挖掘和提炼时代精神、时代风貌、时代脉搏。

通过这次培训,我的确学到了很多的知识和技巧。比如,要在内容上新颖,尽量使用事件来抓细节描写;同时也感到以后在工作中不仅要有责任感和使命感,也要带有一种特殊的感情,从感情上看待我们企业生产中所发生的事还要善于发现。而我又是基层一线的工人,一定要抓住自己的优势,近距离的抒写我们身边那些感人的事迹,展现我们电力人的风采。但这次培训带给我的收获还需要我细细地体味,渐渐把它消化吸收。今后我要在平凡的岗位上,发挥一个基层通讯员应有的作用,为我们企业的发展添砖加瓦。在此,我要再次感谢我们的企业对我的关心,感谢上级领导对我的信任与栽培,感谢辛勤授课的老师们。

蒙学培训心得篇7

期待已久的寒假培训已悄然进行了两天。在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;

而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。

首先,郑老师的专题讲座犹如雪中送炭,及时地给正在研究自主教育的我指点了迷津。自主教育正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题,听了郑老师的讲座,我茅塞顿开。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念给我留下了深刻的印象,在今后的教育教学中,我将仔细琢磨,认真思考,通过反复摸索,不断实践,研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。除此之外,郑老师所讲的“以人为本,信任学生,依靠学生,激励学生,发展学生”也让我感触颇深,尤其是“信任学生,依靠学生”这两点,很多的时候,我们教师都会自觉不自觉包办了教育中关乎学生的.一些事,对学生的能力和自觉性往往会持怀疑态度,长久以往会导致学生在学习和生活中的被动性,削弱了他们的自信心,而学生的个性也会在这不自主中难以凸显出来。“充分给学生位置,有位才能有为;

充分给学生放权,有权才能做事”,郑老师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。

其次,郑立平老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我,能把教师这一职业和诗意放在一起,我觉得这是一种境界,这种境界既让我佩服,也让我向往!正如郑老师本人诗意的人生追求一样,他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上,我明白了原来我们也可以这样幸福。“好的教育靠欣赏,靠唤醒,靠期待。”“植物总是朝着有阳光的方向生长,孩子永远向着赞美的方向发展。”如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这一系列问题,都是我们日日在做却并不在乎实效的问题,我们的心不知何时已变得麻木,我们的身体不知何时已疲惫不堪,“愚者以为幸福在遥远的彼岸,而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。”让我做一个教育的智者,去除那些浮躁与不安,赶走那些虚华与不平,在郑老师的感染下,爱教育,爱工作,爱家庭,爱生活,爱学生,淡定地享受育人的快乐!

今天的学习让我充实,明天的学习值得期待!仰望星空,名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻,让我们一路欢歌!

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