下学期工作计划总结6篇

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有了工作计划,我们可以更好地掌握工作进度,及时调整和优化工作安排,编写符合自己能力的工作计划是为了更好地应对工作挑战,实现个人职业目标,提升工作表现,下面是吾爱文书网小编为您分享的下学期工作计划总结6篇,感谢您的参阅。

下学期工作计划总结6篇

下学期工作计划总结篇1

站在xx年的末尾,回首这一年的工作经历,实在是有很多的话要说,现将本年度工作内容做如下总结:

一、人力资源管理方面工作:

1、人员招聘:

主要采取的途径有:网络、报纸、现场。

存在的优势与不足:报纸和现场人员面试都比较集中,由于自己缺乏这方面的经验,直接影响了之后的到岗情况,在以后的工作及实践中,加强这方面的学习与积累。

网络的持续性比较好,但也会根据市场情况人员的面试数量有差别,公司方面智联招聘为付费的网站招聘(现已到期),58同城和赶集网是目前一直在持续更新的免费网站招聘,信息量不如智联招聘的密集,集中的人员招聘信息量就显得很欠缺。这方面希望得到领导的支持与配合。

2、人事档案管理:

办理公司人员入职、离职、调动等手续,完善其在公司的个人资料,每月月初报考勤时将人员资料传至财务部。

截至xx年12月30日公司人员总数57人。

销售部21人,其中4s店15人,劳动路3人,渭南店3人;财务部5人;市场部3人;人事行政部4人;售后服务部24人,其中4s店20人,幸福路4人。

3、部门、人员岗位职责及岗前培训:由于缺乏经验,对于这两方面的工作做的很不到位,而且有虎头蛇尾的感觉,在xx年的工作中抓紧这方面的实施,弥补之前的不足,完善制度。

4、人员养老保险的申报、购买,人员意外伤害险的购买、更改:经过一段时间的学习与实践,人员保险这方面已经能够很顺利的完成。

5、考勤和员工关系

每月月底最后一天统计本月所有员工的考勤,月初一号交与财务部作为核算工资的标准之一。

随时了解员工近期的工作状态,对入职、离职、调岗人员工作情绪进行了解。随时关注离职人员动态,做好下一步人员招聘安排及计划。

二、行政后勤方面(重点工作如下):

1、公司证照的审验:感谢领导给予的信任,将这部分的工作交与我来做,到目前我已能够严格按照审验时间对到期公司证照进行审验。下一年的审验将如期完成。

2、办公用品的管理:严格监管所有在手办公用品的发放和采购,降低成本(纸张循环利用),实行领用登记。

3、车辆保险的购买:按照规定的流程与时间及时购买相应的车辆保险。

4、员工活动、福利:本年度组织员工参与一次跳绳比赛;“三八”妇女节发放礼品;中秋节、冬至配合厨房改善员工中午伙食。

5、网、电突发时间的解决及工作车辆的管理:

6、配合售后服务部完成服务精英大赛的举办:

7、完成上级交办的其他任务,并按时按质完成:

三、xx年度工作计划

行政人事部在xx年里除做好日常管理工作外,重点做好以下几方面的工作:

1、完善部门、人员岗位职责及做好人员岗前培训计划;及时了解员工工作状态,做好人员流动率的控制,适时进行招聘工作的展开;

2、加强现场6s管理,加强现场管理的学习及实践;

3、根据市场情况、配合公司完成xx年度薪资政策;

4、人事行政经验的学习、积累;

5、按规定时间审验公司证照;

6、根据公司的状况随时接受公司安排的工作内容。

下学期工作计划总结篇2

在过去的半年里,我作为我们一总支学生会主席主持开展了一些工作。在这半年同学生会其他成员的共同努力以及在辅导老师的指导下取得了一点成果同时也有很多的不足。下面对本学期的工作以及下学期的计划具体做进一步的阐述。

一、本学期的工作总结:

时至岁末,回眸过去的一学期,在我担任第一临床学院第一党总支学生会主席以来,院学生会的工作都在平稳却不乏艰难地进行着,干事的素质得到了提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会广大队伍的努力下,各项工作都取得了一定的进展,回顾我在学生会两年半的工作经历,我深深地感悟到:每一项活动的顺利举行,均离不开院领导的指导,离不全体院学生会干事兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和支持。我们能够取得这样的成绩也是干事们本着为同学服务,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。此时我已深深地感觉到新一学期的工作重担已向我们无情地压来,为了使学生会获得更大的进步,我们必须在过去的基础上进一步学习和加深认识。

我们院学生会在上学期开展了一系列的活动,例如有“3+2”篮球友谊赛,新老生经验交流会,跳蚤市场,安全知识竞答,“新声飞扬”飚歌赛,院际交流会等,在各项活动的开展中,取得了丰富的活动经验,总结有以下几点成功之处

1、活跃校园文化气息,在活动中教育人

为使主题教育活动更加形象、直观,更具有感染力和说服力,我院学生会特举办了安全知识竞答活动,各个专业都选派了代表队参加,让广大学生在竞答中更加深入对安全知识了解的重要性,这些活动不仅丰富了广大同学的知识,而且还在一定程度上提高了大家的综合素质,在同学中得到了广泛的好评,取得了显著的成效。

2、引导学生组织开展活动,为学生拓展兴趣爱好提供平台

学生会干事是学生会中的中坚力量,是学生会能否坚实、稳定地发展的关键,加强院学生会干部队伍建设是在今后的工作中更好地开展工作的理论保证。本学期,我们在院学生会内部举行两位“3+2”篮球赛,“新声飞扬”飚歌赛等激发干事兴趣类的活动,旨在为他们提供一个展现自我与相互沟通的平台,增强院学生会内部的凝聚力。

3、结合学院实际情况,努力为学院工作的开展拓宽局面

带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校和学院建设和发展当中是学生会的工作要领,校运动会是学校的一项重大活动,我们院学生会也积极地部署和安排各项运动会的后勤工作,安排志愿人员为运动员提供茶水等服务。

另外,院学生会也积极地以四六级讲座,新老生经验交流会,心理讲座的方式指导广大学生的在英语和医学方面的学习,潜移默化地对同学们产生影响。

我们有理由相信:在院领导的悉心指导下,在全院广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!

下学期工作计划总结篇3

新的学年又一次来临了,在新学期开始之际,校社联〃职业启航社团会继承和发扬上学期艰苦奋斗的工作精神,积极热情的工作态度;争取在新的学期中把社团的各项工作做的更好,顺利开展一系列创业活动,将我社的团体工作再上一个崭新的台阶。

一、工作宗旨

以在校学生为主体,由校招生就业办指导的社团组织,通过指导帮助广大毕业生树立正确的职业价值观和职业发展意识,增强学生自我设计、自我规划、自我发展的主观能动性,本着以“完善自我、开发潜能、规划未来、奉献社会”的宗旨,开展各项活动。

二、工作主题

在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团。

三、重点工作

(一)社团干事竞聘

(二)社团会员统计

(三)社团招收新会员

(四)创业小集市

(五)社团迎新年活动

(六)各种活动的收取,整理。

四、具体工作

1、完成各个社团开学会员统计工作,并进行社团干事的竞聘工作。

2、完成所有社团新社员招收工作,完成所有社团管理层转轨工作,确定新社团负责人并做好相关通讯录

3、监督审查社团会员工作情况

4、办好创业小集市的一切相关活动

5、做好社团活动总结工作。

6、做好本学期收尾工作,社团的学期总结,部门的总结。

五、部门工作分配

根据社团本学期的工作要求,分配如下:

1、所有部长、副部长:做好平时的日常监督管理;组织、策划各类社团团体活动;鼓励每个社员积极参加各个活动;学期末对每个成员做出评价。

2、秘书部:以积极的态度、坚韧的毅力、务实的作风,做好积分整理及存档;做好每次例会的会议通知、会议登记;做好每一次的会议记录;协助指导老师做好社团资料的整理存档;辅助其他部门完成社团各个活动。

3、项目部:做好日常工作的同时并协助社长做好社团内部各种活动策划;审核社团上交的文件;完成社团近期的活动的策划和组织。

4、宣传部:做好对社团内部的海报通知;做好每期广播通讯稿。

5、创业部:组织办好创业小集市活动;提供学校每个同学创业的平台。

6、网络部:更新网络让大家更加了解本社团的文化魅力;辅助社团拍摄照片等影像资料。

我们这个大团体有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的社团部门,我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,让每个人都体会到社团的魅力。

下学期工作计划总结篇4

本学期大班教研组共有六个班级,新学年开始,我们大班组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,以学习助实践,以实践促学习,针对大班幼儿的年龄特点和发展情况,结合园务工作制定切实可行的教研工作计划,计划如下:

一、教研课题的制定

本学期我组将开展《幼儿区角游戏材料的投放》、《幼儿园音乐教学中图谱的有效运用与实践研究》、《幼儿园游戏课程的开发于实施研究》等课题的研究。我们将认真学习,积极研讨,在一日活动中,打破以往活动只是单一的桌面游戏,开展丰富多彩的活动。如:智力游戏、体育游戏、结构游戏、角色游戏、折纸剪纸活动,开放区域游戏,让幼儿自主地选择自己喜欢的活动。我们还将注重材料的提供,注重活动中的个别指导,利用音乐产生愉快的活动气氛。进一步改变教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的快乐 幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么游戏,怎样玩都由教师指导,分配。通过学习研讨,教师们将改变旧的教育观念,在游戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴,在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏。

二、让教师成为教研活动的主人

教研活动中,每位教师都是活动的主人,为了让教师发挥好他们的积极性与主动性,我将采用轮流主持的活动方式调动教师的积极性,让他们成为活动的主人。

首先,在每次教研活动的信息交流版块,要求当次活动主持的教师要寻找好有关与教研重点相关的理论资料,先对信息进行内化与提炼,然后提前告诉组员进行先学习;在研讨活动中,组员再对其中1--2点进行剖析与探讨,挖掘出其潜在的价值,从而能为我所用。针对新教材,在每次的教研活动中我们将新教材作为研讨的重点,活动前每位教师准备一课内容,活动时先将自己准备的内容向大家进行讲解,然后再组织大家进行讨论,确定最佳的方案。这样的信息交流形式不仅可以转变组员收集信息的态度(由被动变主动),同时也可增强可操作性与实践意义。

其次, 在教研活动中采用 "多问、多议、多讲"的形式,经常开展专题讨论,如:"教师是否参与幼儿的游戏活动"、"如何指导幼儿的游戏活动"、"在音乐教学中如何有效运用图谱"等等,让老师们提出自己对课题的困惑、质疑,以及在实践中比较突出的问题和难点,大家一起讨论问题,交流情况,总结经验,使教研活动真正体现出学习和研究的浓厚氛围,成为教学研究的小阵地。

三、让实践活动更为生动

学习是为了更好地实践。在我们转变观念的同时,我们也要通过日常活动的每个环节,体现《纲要》的精神。具体表现为:其一,为幼儿创设更合理的活动环境。合理利用教室环境,创设半开放半封闭的区角环境,让幼儿即可以互相交往,又避免过多地干扰因素。其二,采用开放的活动形式,凸现课程的整合性,系统性。本学期我们将继续打破学科的束缚,在活动中注重各类教育因素的融合,使孩子的活动态度更积极,学习更主动。其三,关注孩子的兴趣点开展探索型主题活动。大班幼儿有着浓厚的探索愿望,我们在生成探索型主题时就要关注孩子感兴趣的东西,以孩子的视角来确立探索主题,如"美丽的春天"、"生活真奇妙"、"夏日总动员"等等,这些主题都是适合大班年龄阶段的孩子特点的。开展主题时我们也通过各种渠道收集信息资料,丰富孩子的生活经验,让孩子初步地获得相关的知识,激发他们对探索世界的兴趣。

四、组织开展丰富的'活动

配合园务工作开展庆"六一"文艺表演活动。为使家长更进一步了解幼儿的生活学习情况,组织开展家长开放日活动。组织教师对幼儿进行素质展示工作等。

五、加强对新进教师的培养

本学期我们大班组有4位新入园的教师,为了更好地使他们成长起来,我组一些教学经验丰富的教师将为她们提供半日活动的研究与观摩活动、课堂教学观摩活动。同时,也为全组教师提供研究学习的机会。

六、让家长工作更显人性

新的教育观更强调家长的作用。在以往的观念中家长是幼儿教育的支持者,配合者,而现在我们提倡让家长成为学前教育的亲密合作伙伴。为了让家长了解幼儿园生活,本学期我们将组织家长会,详细介绍幼儿园的一日生活。每月对家长开放半日活动,让家长观摩了解自己孩子在园表现等。平时我们将灵活运用各种形式对家长进行家教指导,充分发挥家园联系板的作用,结合家访、电话、随访等形式进行家园之间的沟通交流。对不同性格特点的幼儿,建议家长采用不同的教育方法,共同为幼儿的身心和谐发展而努力。

下学期工作计划总结篇5

上学期,我担任高三九班班主任,这是一个有吉祥数字的班集体,上学期在学校领导的关心下,在学校和年级组的正确领导下,在任课教师的大力支持和配合下,我班班级各项工作顺利开展,学生在学习、生活等方面都取得不错的成绩。现将本学期的工作总结如下:

1、抓住开学时机时机做了些有效的事情。

比如,开学的第一天就应该明确提出班级建设的明确要求。我给学生提出了三方面大的要求:一是严格遵守学校的各项规章制度;二是自学营造良好的学习氛围;三是学会与同学合作、与老师合作。针对每个同学的具体情况制定比较详细的一年成长计划。为高三而拼搏,

2、狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的学风和班风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,引导学生树立正确的人生观和价值观,促进学生形成健康的个性和健全的人格。针对高三学生学习为主的特点,使劲抓好学习,抓好习惯,为此我每两周培养一名学习之星,上榜公示,激励学生干劲。

3、打造“班级精神”:使学生树立自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。进入高三以后我努力打造自强不息的精神,我基本做到了一周一文章,在励志方面打动学生,例如《花开不败》《母亲对你说》等等。

4、建立激励机制,每次考试,前5名和进步前5名进行物质奖励;根据成绩分的小组在考试中考的做好的小组也要适当的奖励。最后使很多学生学习状态发生了深刻的转变。

5、加强班委会建设,发挥学生班干的作用

在具体的工作中,按实质内容把班务工作划分为三个系列:思想文化建设由团支部书记负责,宣传、组织委员协助;常规工作由班长负责,纪律、劳动、生活、体育委员和组长;学习方面由学习委员负责,课代表和组长协助。三个系统由班长和团支书统一领导,分工协作,形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。

6、与各任课教师加强交流,协调教学工作

经常和任课老师进行交流,及时掌握班级学生的学习动态。

7、与家长沟通,加强家校联系

以上便是我对这个学期班主任工作的实践总结。成绩和不足并存,有些想法和做法还不够成熟,尚有待改进。但毫无疑问的是,通过我的实践,我深刻地感受到一个活泼、和谐向上的班级已经形成,班级向心力和凝聚力也在不断加强。我将继续努力,更加严格要求自己,向一名优秀的人民教师和班主任的目标不断奋斗。

下学期工作计划总结篇6

实验班一个学期的学习游戏生活过去了,在这一段时间里,我们班四位老师以最大的热情和干劲投入到各项工作,团结协作、配合默契,安全、有效地完成了保教任务。我们和孩子们协同家长朋友们在一起,其乐融融,像个大家庭,愉快的度过了国庆、中秋、元旦、圣诞等节日。同时,按照《纲要》要求,完善了幼儿一日活动各个环节,丰富了幼儿的活动环境。在此,我对本学期工作进行总结,以使下阶段的工作得到更多启发和提高。

一. 按照瑞吉欧教育的要求 为幼儿创造最佳的活动环境

新纲要明确指出,“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展”。这也是瑞吉欧教育所倡导的。班级环境是幼儿生活学习游戏的主要场所,我们也深知环境对幼儿身心和谐发展所起的重要作用。因此,我们在学习其他幼儿园的经验,精读理论专著之后,创设了开放性的游戏环境,我们注重两个方面的建设:一是开放性的物理环境,既游戏空间、时间及玩具材料对幼儿来说是开放的。二是开放的心理环境。在瑞吉欧的教育理念中,非常强调各种关系的维护,活动中的同伴关系、师生关系是平等的、互动的、和谐的,人际关系是开放的,其中也包含教师与家长之间的关系。

环境的创设注意以幼儿为主,把幼儿的兴趣、需要和发展放在第一位,并鼓励幼儿动口、动手、动脑参与环境创设。如:我班走廊“我是全勤好宝宝”、“每天进步一点点,从小养成好习惯”两个栏目,就是由家长和幼儿参与的,激励孩子进步的,且深受家长、孩子喜爱的“会说话的墙”。

我们实验班的另一个特点就是用艺术解读、释放幼儿思维、情感。而且我们班幼儿对绘画、做手工的兴趣也很大,为此,我们为孩子们制订了绘本、开辟出自由墙、展示墙,让孩子们在活动后还能欣赏自己和伙伴们的作品,这一做法不但孩子们喜欢,家长更认可。

我们班最重要的环境创设,就属创设与项目课程相适应的环境了。本学期我们共进行了两个项目课程――“秋叶”和“高高兴兴过新年”。为给孩子们创设好的教育环境,我们几位老师心往一处想、劲儿往一处使,从墙壁到窗台再到房顶空间,都做到了与主题相适应,孩子们身在其中非常快乐,得到了较好的发展。

二. 稳定孩子 抓班级常规

虽然有了园领导和我们班老师共同创造的良好的育人环境,但是没有好的常规教育,对孩子的成长是不利的。我们班是一个新中班,孩子大都是没入过幼儿园的,而且大都是在家中溺爱成性的。开始的时候,我们老师每天的嗓子是哑的、腰是酸的,等孩子们认可了我们,不哭了,却一个个都变成了小老虎,厉害的了不得,什么都不怕,什么都敢做,都显现出了较强自我意识,每天班里被弄的都像刚打过仗的一样,存在很大的安全隐患。我知道这是我们该抓常规教育的时候了。我们通过言传身教,专栏、故事、音乐等各种手段对孩子进行教育、熏陶,一段时间下来,我们的孩子做什么事情都井井有条了,听到什么音乐就知道做什么事情了,已经能够做到在生活、学习中,遵守一定的秩序,懂得了自我保护和关爱他人。我们由衷的感到欣慰。

三. 搞好教育教学活动

1.良好的工作态度

我们在做每一个项目课程时都抱以认真的态度,从环境创设到组织活动再到远足参访,我们几位老师都履行先开会商量,请示领导、请教有经验的老师之后才去实施。一旦确立了目标几位老师就不记时间、忘我的工作,直到工作完成。例如10月14日黄英霞老师中午值班,下午加班弄“我是全勤好宝宝” 专栏,直到弄完才下班;10月24日王芹老师中午值班,下午打印孩子的生日照片,直到晚上和其他老师一起下班;10月28日中午刘老师和我,抽孩子中午午休时间装饰活动室房顶,等等等等,很多个日日夜夜,我们很晚才回家,周末加班弄资料,深夜起床找图片。总之,班里换环境、换栏目、运动会、弄绘本,只要有活动,我们都可以不回家、或晚回家,因为我们彼此都明白,只有自己多做一点,其他老师就会多休息一会,班级工作才会更好一点,孩子才会得到更好的发展。我们原则上有分工,但遇到大事活动,对外开放,我们从不分你我,都是为了孩子们,同是为了幼儿园、班集体。运动会我们共同出谋划策;开放日我们同心协力;黄老师、刘老师公开课比赛,我和王老师为他们指导教案,倾听她们的讲课,为她们提出忠肯的建议。而黄老师和刘老师也全力发挥她们大学生运用计算机的强势,每月按时出版我们的月刊《小脚丫》,刊物深受家长的'喜爱和领导的好评。

2.务实的工作作风

我们积极配合幼儿园各项工作,运动会上我班的《我来学姚明》、元旦联欢会的舞蹈《去郊游》,以及对家长的半日开放活动,都受到了家长的好评。本学期我们还为庞xx、王xx两位小朋友开了生日会,从会场的布置、活动的环节以及具体小活动在什么时间、地点进行,我们都进行了认真计划,并把制定的计划书,提供给家长,最后确定执行方案。此外,我们为每位幼儿制作了一本书――《诗情叶意》,书中通过诗歌、照片及树叶标本,记录了孩子在进行项目课程“秋叶”过程中的新奇和快乐。

在活上,我们细心关照每一个幼儿,给幼儿介绍许多生活小知识,让幼儿学习自我保护,培养自我服务的能力。为此,我们班把每周五下午定为自理能力活动时间,适时开展一些扣子、系鞋带一类的活动,孩子们都兴趣盎然,同时也提高了能力。

另外,我们很注重幼儿的个性培养,孩子们每一点的进步是我们高兴的事情。刘静如是一个每天哭哭啼啼的小姑娘,来园时不能参加幼儿园任何活动,经过我们共同的努力,小可可不但做到正常参加活动,而且能和小朋友主动交往、游戏,还能帮老师收拾桌椅呢,这让我们感到非常欣慰。为此,我们写了一篇个案《可可的愿望》,发表在山东学前教育网上,为可可的成长做了一段真实的记录。

四. 注重家长工作

幼儿在幼儿园的进步和发展不只是我们老师的心血,与家长支持配合密不可分。最初我们通过《家园联系册》进行交流的较多,后来,和家长熟悉了,就采用早、晚间的简短谈话进行交流,为此,我们制定了《家园交流表》,每天和两位家长有目标、有针对性的就孩子的发展进行交流。我们非常珍惜这个时间,有时会在前一天就计划好,第二天要和哪位家长聊一聊孩子的什么问题。有些家长因工作忙,不能与我们见面,我们就主动在晚上给家长打电话,做到家园互通。这些做法也同样得到了家长的认可和好评。而我们每进行一个活动,也会得到家长的积极配合。如圣诞节,丁丁的妈妈买来一棵一米八的圣诞树;浩浩的妈妈买了二十多顶圣诞帽,所有的家长都买来了圣诞礼物,挂在了我们的圣诞树上,让孩子们度过了一个美好、难忘的圣诞节。家长对我们工作的支持和帮助,我们表示由衷的感谢。

五. 确定今后努力方向

在未来工作中,我将和我班几位老师一起做好以下工作:

1. 继续加强班级常规培养,要经常分析幼儿――特别是调皮的孩子,能力弱的孩子,多进行个别辅导。

2. 培养孩子阅读、倾听、交往、谦让等好习惯,为孩子将来的发展打好基础。

3. 加强户外体育活动锻炼,发展幼儿的动作,增强幼儿体质。

4.多研究、多思考,虚心学习,积极参加教科研活动,密切配合幼儿园,与领导、同事共同努力,为我园明年争创省十佳幼儿园而努力。

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