我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生，热爱尊重学生、严格要求学生，不歧视、挖苦学生，以身作则，为人师表。不散布消极言论，处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，虚心向他人学习，不断提高自身的政治素养。

二、教学工作方面：

作为年轻老师我明白自己的经验和积累是有限的，所以我很珍惜每个学习的机会，重视每次片区联教活动和公开课，把握时机认真学习，作好详细的会议记录，并结合班级具体状况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中，本人用心认真钻研教材、备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。同时，向身边的有经验的教师学习，用心参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

三、班主任工作方面：

首先，注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，用心开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，用心的投身于班级的学习生活中来。

其次，与科任老师密切配合，做好各科的协调工作，从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。

再其次，用心培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好，发展学生特长。

四、成绩方面：

无论是在教育工作，还是在教学工作中，从不弄虚作假，认真努力的去做每一项工作，并取得了必须的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作，尽一个人民教师应尽的义务。

出任务工作总结范文篇3

时光飞逝，岁月如梭，在这辞旧迎新的时刻，回顾过去的一年是丰收的一年。今年我有幸担任了餐饮部经理，感谢中心领导班子对我的信任，感谢的大家对我的支持。我部在中心领导班子的正确指导和各部门的大力支持下，通过全员的共同努力圆满的完成中心交给的各项工作任务，无论在社会效益还是在经济效益上都取得较好的成绩，现对餐饮部今年的工作进行以下总结：

一、学习培训方面

我作为中心的一员，积极参与中心组织的每一次学习培训，我部还积极参加了中心组织的“优质服务质量月”活动，并进行交流座谈总结，通过一个月的活动和外请老师的培训，不仅提高了自身的综合素质和管理水平，更重要的是让全员学到了更多更广的业务知识，提高了整体的工作质量和基层管理人员的水平，同时还活跃了气氛让全员对餐饮工作有了一个更高的认识，促使我部工作不断的进步。

二、管理方面

我部按照要求制定并启用表格化精细管理，从厨房的高档原料进货跟踪，日耗统计到前厅的日常卫生纪律考核一律使用制定的表格严格执行，同时还制定了优秀员工每季度出去学习的方案，这样既稳定了员工队伍，还激励了员工的上进心，尤其是管理层每月做上桌率和投诉率的统计考核，要求部门管理人员和基层领班以身作则、率先垂范、做好表率，执行好中心提出的现场管理、走动管理、沟通管理、通过新的管理方法的实施，提高了全员的责任心，餐饮部整体水平得到进一步的提升。

三、出品和服务方面

近几年来餐饮业突飞猛进的飞速发展，给我们带来了很大的压力，但是我们没有被压力压倒，是把压力变为动力，积极向前，拓宽思路，不断的向外学习交流，同时中心领导特别重视餐饮部的发展，把餐饮部定为中心全年利润增涨点。所以对我部工作支持力度特别大。不惜重金外聘调整厨师，提升技术力量，增加菜肴的花色品种，提高饭菜质量，定期派厨师去知名度较高的酒店去学习考察，要求每季度出新菜以满足不同宾客的需求，尤其是在接待_时，我部在中心领导班子的正确指导下由原来的桌餐改为分餐制，经过精心的准备，顺利的完成了接待。

四、安全卫生和节支方面

安全是一切工作的前提保障，安全工作高于一切，我部门作为中心的消防重点部门，更是重视安全，为了提高全员的安全消防意识，制定了严格的值班管理制度，要求每日值班经理、基层管理人员和服务人员按照要求严格执行，并做好安全记录。卫生方面，随着人们生活水平的的提高，对食品卫生要求也越来越高，所以，我部在食品卫生上从源头抓起，过期的，劣质的，三无产品绝对不允许进入我店。

出任务工作总结范文篇4

接下来，你将看到一名销售业务员员工对自己的工作以工作总结的方式写下：

一、切实落实岗位职责，认真履行本职工作。

岗位职责是职工的工作要求，也是衡量职工工作好坏的标准，自己在从事业务工作以来，始终以岗位职责为行动标准，从工作中的一点一滴做起，严格按照职责要求自己的行为，一个月来，在业务工作中，首先自己能从产品知识入手，在公司的安排下，首先在生产车间实习，了解公司产品的工作原理和产品内部接线，车间实习结束以后的考核中，基本达到了公司所要求的实习目的。其次自己经常同其他同事勤沟通、勤交流，分析市场情况、存在问题及应对方案，以求共同提高。在日常的事务工作中，自己在接到领导安排的任务后，积极着手，确保完成任务。

总之，通过一个月的实践证明作为业务员业务技能至关重要，是检验业务员工作得失的标准。由于自己刚开始业务知识欠缺、业务技能不高、第一次跟客户交流时候很紧张，产品性能描述不到位，语言组织混乱，有时说完上句就不知道下句该怎么样表达，后领导鼓励我勤给客户打电话，并多和客户交流就可尽量减少这样的情况发生。

二、明确任务，主动积极，力求保质保量按时完成。

工作中自己时刻明白只存在上下级关系，无论是份内、份外工作都一视同仁，对领导安排的工作丝毫不能马虎、怠慢，在接受任务时，一方面积极了解领导意图及需要达到的标准。力争在要求的期限内提前完成，另一方面要积极考虑并补充完善。例如：针对自己跟客户交流的少，领导建议我每天给客户打三十个电话，因为公司产品针对的用户相对比较特殊，都是从网络上找自己区域内客户资料，我从网络上将自己区域内的山东东营企业的黄页打开，将电气成套设备厂家的电话和联系方式记下以后，逐一给打电话，介绍产品资料。

三、正确对待客户咨询并及时、妥善解决。

销售是一种长期循序渐进的工作，视客户咨询如产品销售同等重要甚至有过之而无不及，同时须慎重处理。自己在产品销售的过程中，严格按照厂制定销售服务承诺执行，在接到客户咨询的问题自己不能解答时，首先应认真做好客户咨询记录并口头做出承诺，其次应及时汇报领导及相关部门，在接到领导的指示后会同相关部门人员制订应对方案，同时应及时与客户沟通使客户对处理方案感到满意。

四、认真学习我厂产品及相关产品知识，依据客户需求，为客户制定相应的采购方案

熟悉产品知识是搞好销售工作的前提。在销售的过程中同样注重产品知识的学习，对厂生产的产品的用途、性能、参数。安装基本能做到有问能答、必答，进入公司时，公司计划安排我们去品质部门实习，进一步了解产品的工作原理。及安装知识。

五、产品市场分析

山东东营区域虽然市场潜力巨大，公司产品应用场所相对特殊。加之，变频器行业竞争愈加激烈，要想在这样的市场环境中立足，除了强有力的技术支持以外，给客户相丰厚的利益空间是必不可少的。价格比同类进口品牌低，性能比国产同类品牌优越。

总结一个月来的工作，自己的工作仍存在很多问题和不足，在工作方法和技巧上有待于向领导和同事学习，2月份自己计划在上个月工作得失的基础上取长补短，重点做好以下几个方面的工作：

(一)、依据_年公司掌握区域销售情况和客户资料，自己计划将工作重点放在东营区域，一是主要把已经和公司建立合作关系的客户作为重点，做好相关售后服务工作，积极协调沟通好客户和公司的关系。二是通过自己的努力，尽快实现能够拥有自己的客户资源。。

(二)、熟知同类产品的生产厂家，价格。做到知己知彼。遇到客户咨询相关问题，给予满意答复。

(三)、自己在搞好业务的同时认真学习业务知识、技能及销售实战来完善自己的理论知识，力求不断提高自己的综合素质，为企业的再发展奠定人力资源基础。

(四)、为确保完成全年销售任务，自己平时就积极搜集信息并及时汇总，力争在山东新区域开发市场，以扩大产品市场占有额。

出任务工作总结范文篇5

贯彻实施国家、省、市中长期教育规划纲要，以教育局和上级业务部门的工作要求为统领，以立德树人为根本，以队伍建设为保障，以“质量、公平、多元、特色、关爱”为实践追求，围绕学校“十三·五发展规划，聚焦教学质量提升，扎实推进课堂教学改革，探索完善“清雅”文化体系，尝试构建“新荷”课程体系。现将本学期的工作总结如下：

一、扎根本校，夯实研训

期初，依据上级文件精神及本校实情，协同教务处、德育办等条线制定、实施了学校20__年度继续教育方案。整个学期中，各条线均能按照计划，有条不紊地开展各项校本研训活动，并能及时撰写高质量的新闻报道上传校园网，做好资料搜集整理工作。

1.多样培训，加强学习

学校各条线充分利用各类媒体的优势和资源，组织教师学习最新的教科研前沿理论与实践。组织教师参加了各级各类的培训与外出学习。通过这些形式的培训，一方面加强了教师的学习，另一方面也促进了老师间的交流，提高了大家的认识，对我校教师的教育教学理念的更新有了促进作用。

本学期，为适应新课改的要求，转变教师教学方式，组织全体教师以教研组为单位认真学习太仓市教师发展中心下发的《燃荻》，并专项学习总第33期中的“跨学科学习”。老师们在学习理论知识的同时，指导自己的教育教学实践，为课堂的转变、学生的发展而努力，为育人工作打下理论基础。

本学期，学校积极申报太仓市菜单式培训，并积极组织教师参加学习：

为做好学校“清雅”文化下的“新荷”课程建设，新塘小学于9月21日下午特邀太仓市考试招生指导与服务中心的崔美虹老师为全校教师做了主题为“课程开发的学校实践路径”的讲座。崔老师为老师们解读了课程开发的几个基本概念，阐述了课程规划与设计，剖析了部分课程开发的优秀案例，帮助老师们明细了课程开发与建设的意义及流程。通过讲座，新塘小学的老师们解开了课程建设中存在的疑惑，树立了做好学校“新荷”课程的信心，收获了课程建设的方法。

本学期，做好教师各级各类培训的组织、报名工作，有省学科培训、苏州市中小学教师信息技术应用能力提升工程(秋季班)培训、20__年远程教育、苏州市暑期课改培训、太仓市名师大讲堂等等。

2.论坛沙龙，书香积??

(1)教师读书

学校举行了课程建设专项学习活动，学习的内容主要是《燃荻》(总第33期)中的“跨学科学习”。本次活动分为：教研组专项学习文章，教师各自学习、撰写读后感，教研组内交流读后感。在交流读后感的活动中，老师们有的从理论角度阐述自己对“跨学科学习”的理解，有的结合教学实践介绍了案例的实施与反思，有的阐述了自己对实施跨学科学习的的思考与设想。学习活动为老师们丰富了理论知识的储备，打开了实践与研究的思路，提供了开展跨学科学习的样本。

(2)好书推荐

为浓厚校园的书香氛围，深入打造学校清雅文化，学校以教研组为单位举行第七届“书香校园”好书推荐活动。活动由各教研组长组织，老师们从书目的主要内容与特色、自己的读书收获和推荐理由等方面推荐了多种类型的书目，比如有尤小平先生的《学历案与深度学习》、袁卫星先生的《做一个理想教师》、管建刚先生的《一线教师》、蔡天新先生的《数学简史》、齐学红先生的《班主任专业基本功》，又比如山本文绪先生的《蓝，另一种蓝》、弘一法师的《人生没什么不可放下》等等。本次活动，拓宽了老师们的阅读视野，丰厚了老师们的知识积累，丰富了“书香校园”建设中教师层面的读书活动。

3.抓住机遇，培养骨干

(1)关注教师个人专业发展规划

本学期，教科室结合教师个人发展规划适时为教师发展提供课题研究、论文撰写等方面的协助与帮助。

(2)重实践技能研修，提升实践科研能力

学校开展了“课堂转型，让学习真正发生”打造“学共体”课堂教学论坛活动。论坛由五位参加暑期太仓市备课组研修坊的学员主讲，全校教师观摩并参与互动。论坛的成功举办，激发了老师们对于“学共体”课堂的研究热忱，给予了老师们对于课堂转型，对于推进备课组建设的一些启发。新塘小学在真教研的路上又迈出了坚实的一步。

再如，学校开展了“逐?梦”—— “集体备课与教研活动深度融合”专题研讨会，全国著名特级教师薄俊生主任对我校陆丹老师的课外阅读《鲁滨逊漂流记》一课进行听课与点评，老师们深受启发。在深化备课组建设实践的道路上，学校不断寻找适切而高效的集体备课模式。薄俊生主任认为：借助教研活动平台，实践集体备课与教研活动的深度融合，是一种很好的途径，而名师指引下的备课、教研之路，必将走得更稳健，更有力。

做实学校青年教师发展共同体建设

“聚焦校本课程开发能力的教师专业素养提升的校本培训”为主题开展“青共体活动”，与友好单位协同开展课堂观摩与研讨、读书活动、校本课程建设与论坛、专家讲座等活动，力求在丰富多彩的活动中，夯实青年教师的专业素养。

9月26日下午，新塘小学举行青共体论坛活动：与爱同行，不忘初心——我的育人故事演讲活动。活动中，老师们围绕主题，讲述了一个个生动的案例，阐述了自己的见解，比如，王洁老师认为要关注学生的心理，亲近、了解、帮助学生;顾思哲老师研读陶行知教育思想，认为教师要有一颗宽广的心，关爱每一个学生;许容榕老师认为家校要加强沟通，多关注孩子的努力与付出;唐明虎老师认为要努力让每个孩子享受公平的教育。在点评环节，德育办郑喜芳主任勉励青共体成员们要加强阅读，用有艺术的、科学的、智慧的爱教育学生;周剑锋副校长从演讲的能力提升做了具体的指导;汤艳梅校长勉励老师们要默默守望、静待花开，做有“教育情怀”的“四有”好老师。本次活动，青共体的成员们交流了教育活动中的案例与收获，也汲取了他人的优秀经验，相信在今后的工作中会不断努力、进步。

10月份，南师大朱曦教授与新塘小学的青年教师发展共同体成员们举行“与专家对话”活动，为青年教师们解答在教育教学工作中的困惑之处。朱教授立足核心素养，为青年教师们解惑答疑。周副校长在总结中鼓励青年教师要站在儿童立场看待问题，要以问题为导向，转变教师与学生的角色。

12月份，青年教师们和弇山小学部分青共体成员赴南京进行为期两天的学习交流活动。观摩了南京市太阳城小学，南京市紫金小学，南理工附属实验小学，在南京师范大学仙林校区进行了青共体研修活动—家庭教育指导专题。南京师范大学朱曦和刘次林教授给予大家点评指导。两天的学习，青年教师收获了很多。不仅仅是专业知识，专业技能、专业情意同样得到了较高的发展。

一学期以来，共开展了3次活动，通过这些活动，青年教师会更有想法，定会在科研、专业素养等方面取得长足进步。

4.教研科研，相辅相成

科研与教研工作相交，做到科研中有教研，教研中有科研领路，使科研工作落实到实处。积极配合教导处组织教研活动，努力做到科教融合，其内容包括了视频案例研究、课堂实录、听课评课、理论学习、观看专家讲座等。

5.学习实践，理论提升

教科室积极组织广大教师结合理论学习、教学实践进行了一系列的理性思考以及教育教学的总结。要求每位教师每学期都要撰写教学论文一篇，并鼓励教师积极参加了省、市、区的各级各类的教育教学论文的评选活动，并利用各种渠道为教师论文的发表献力。本学期，3篇论文发表在省级杂志，3篇获省级二等奖，4篇获省级三等奖。

二、关注过程，落实管理

1.注重课题过程管理

教科研建设的基本理念为“科研促学校发展、科研助教师成长”。本学期，教科室继续切实落实课题的过程管理。

(1)扎实研究

本学年，学校的教育教学依靠教育科研提高教育质量，有序地推进学校“十三·五”各级各类课题的实施。

年初，学校邀请南师大朱曦教授来校，开展基于学校“十三?五”的发展定位，大家首先对前一阶段的学校发展情况进行了总结梳理，然后结合本年度学校发展目标，在前期充分思考的基础上，重点围绕“新荷”课程体系建设、学生综合性评价、青年教师共同体建设等项目开展研讨。通过专家的引领和指导，大家进一步理清了思路，立足管理区小学实际，积极思考如何精准定位课程目标，建构促进小学生自主生长的多维体验课程，以评价促发展，探索适合的教育。

4月3日，南师大朱曦教授携两位研究生郑璐璐、韩冰来到新塘小学，一同参与学校体验性课堂教学研讨与“十三?五”学校课程建设规划。我校王婷老师执教一年级数学《两位数加整十数、一位数》，课后一起参与了体验性课堂教学研讨。朱教授认为学校的青年教师能有如此的课堂教学理念和设计，课堂上学生的思维和参与度都非常活跃，让人欣喜，但同时也要注意课堂教学的效度，让学生的学习力有实质性地提高。朱教授与研究生一起，与校方就“十三?五”学校课程建设规划进行了指导和交流。本次活动紧凑而高效，一线教师、行政、学校均有收获，势必领航学校今后的科研、教学之路。

10月，邀请南师大小学教育研究所常务所长朱曦教授与全体行政一起进行学校“十三·五”发展规划的中期小结研讨。本次中期研讨，在各部门认真梳理、总结的基础上，汤艳梅校长对照规划制定的发展重点项目，分析了各个项目的实施进展情况及存在的问题和困惑。朱教授充分肯定了学校前阶段的发展成效，并针对问题困惑逐一指导，开展对话。通过中期小结研讨，大家进一步开拓思路，明确了下阶段努力的方向，厘清了各重点项目具体实施的方法、措施。下阶段，学校将继续有效落实各规划项目，争取新的更好发展。在此基础上，学校召开校本课程建设推进会，研讨学校绳毽、书法特色课程打造的设想与愿景，重点对学校申报的绳毽飞扬课程基地做了相关的布置和要求，明确与会人员是学校“十三·五”校本课程开发的先锋队。12月，学校申报的绳毽飞扬课程基地获得了太仓市课程基地的称号。

10月份，我校《关注小学生自主生长的多维体验课程建构的实践研究》获得了太仓市“十三?五”教育科研课题立项，基于之前的筹备与研究基础，学校积极准备申报苏州市级“十三?五”教育科研课题。

另外，学校在本年度承办了苏州市教育科研“十三?五”规划课题阶段总结汇报活动。我校周剑峰、严红芬老师主持的《促进农村小学生体质提高的有效课程设计与实践研究》阶段总结汇报;沙溪第一中学、弇山小学的支恩美、顾建华老师主持的《基于体育课程价值提升体育教学有效性的评价研究》阶段汇报。南京师范大学体育科学学院教授，南京师范大学泰州学院体育系主任周兵教授对两个课题进行导师指导点评。通过本次活动，两个课题组的成员收获满满，同时也明确了今后课题研究关注的实际问题与方向，尤其是周教授对“体育课程价值的有效性教学”的简要阐述，使组员们茅塞顿开，豁然开朗。

2.加强课题网络化管理工作

学校的课题在我校的教科研网站上建立了专题网页，所有的研究过程实行了网上管理。依据网站的功能进行栏目设计，栏目突出主题，科学合理，力求全面反应课题研究的过程和管理。网页上传的内容具有连续性，清楚反映出各课题组的活动轨迹。反映研究过程的透明度、及时性与开放性。不断充实的文章内容和资料质量高，具有一定的教科研价值。

三、关注细节，宣传推广

校园网是展示学校建设与发展的平台，教科室承担着督促校园网建设的重要任务。对于校园网中上传的新闻及时阅览，提出修改建议;对于相关信息做到及时上报“太仓教育信息网”。

本学期出版校刊《清雅·教学思与行》和校报《新禾》(总第13期)，并做好赠送工作。

四、多方配合，做好创建

9月：各级各类培训班报名。

10月：素质教育综合督导准备工作。

11月，部分微型课题结题工作、迎接素质教育综合督导。

12月，学校继续教育考核、教科研考核、智慧校园考核。

我们清醒地意识到，我们的工作还有许多需要改进的地方，一是如何合理安排、加强教师的培训工作，提高校本培训的效率，怎样提高教师学习的热情，更重要的是如何让教师在校本培训中学得愉快、事半功倍，二是在课题研究方面如何将教研与科研有效地融合。我觉得我们教科室就是要做好服务工作，要增强教科研服务意识,做到有位有为，提升服务水平，如加强理论学习指导，加强对课题研究与课题立项、撰写方案和论文撰写的指导，提供课改理论支持，加强教师培训等，将教科研工作抓到实处，有效开展课题的研究工作，不断提升教师的教育科研能力。

出任务工作总结范文篇6

本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下，在学校统一部署和安排下，我处继续本着“以德育人”的宗旨，坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策，结合学校和学生的实际情况，统一认识，明确目标，强化措施，注重实效。一学期来，各方面工作井井有条，成效显著，具体总结如下：

一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育，人生观教育、法制教育、道德品质教育，使学生的德育素质得到不断地提高，对高一新生加强入学教育，特别是校史、校纪校规教育，并组织做好高一新生入学军训的有关工作，组织学生积极参加军训，通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念，激发学生的爱国主义热情，增强学生的综合素质，在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。

二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作，并积极协助配合校长室，在本学期初召开颁奖大会，精心组织会场，安排有关人员，并准备好一切奖品、奖状。

三、积极采取各项措施，加强学校安全管理，加大安全意识宣传力度，大大的提高了学生自我保护意识，从根本上杜绝了安全事故的发生。

四、在全校开展争创“三好学生”的活动，开展学先进、争先进、比先进的活动，鼓励学生积极进取，使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级，涌现了很多学习品德优秀的学生，经过认真公平的评定，学期末共评出4个文明班和3个表扬班。

五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络，进一步密切学校与家庭的联系，进一步发挥教育整体的功能，为学生的进步创设良好的内外部环境，提倡讲文明、讲礼貌，保持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查，经过大力地整顿，学生的仪容仪表得到了规范，做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发，男生不留长发。

六、转化差生，对差生进行耐心教育、引导，使之转化为优生。对个别经常迟到，课堂上不仅不专心听讲，且影响他人，沉迷于上网玩游戏的学生，通过科任教师、班主任和政教处领导耐心进行正面品德教育及正确思想引导，通过与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合，使之转差为优。

七、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫，放学后各班进行教室内卫生打扫，每个月进行一次大扫除，并安排专职教师做好学校卫生的管理、检查、评比工作，使学校天天保持整洁卫生，校园环境得到美化净化。

八、定期召开学生干部会议。我处和校团委同心协力，认真做好学生会管理的工作，发挥团员、班干部骨干的先锋模范作用。学生干部在校团委和政教处的直接领导下，积极参与学校管理，使学校基本形成“以学生管理学生”的新模式。

九、本学期，我处继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地，发挥舆论导向和宣传发动作用，以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻，让学生了解国内外大事，学会关心政治，播放优秀歌曲、乐曲，陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换，内容和主题要求有德育、安全、禁毒防艾等并能反映学生的思想、学习、生活等实际，成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来通过出版校刊、黑板报、各班学习园地、开展书画比赛等活动，创设了学校深厚的文化氛围，丰富了学生的课余生活，也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。

十、积极开展体育运动，提高教师和学生的身体素质。“身体是革命的本钱”，我校历来非常重视教师和学生的体育锻炼，本学期将在第十六周组织镇沅二中第十九届学生田径运动会。

十一、加强教师德育理论学习。教师是学校教育教学工作的主体，因此要达到“以德育人”的目的，就必须提高教师整体的德育理论水平。本学期来通过教师例会的政治学习，通过组织教职员工参加教师普法考试，提高了教师的思想认识和觉悟，把师德建设提高到一个新的水平。

十二、通过召开班主任经验交流会，提高班主任工作水平。本学期召开了两次班主任工作会议，通过介绍优秀班主任的一些教育管理方法，并让班主任进行讨论和自我检讨总结，写出心得体会，作为以后工作的指导。

以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩，但还存在一些问题，卫生工作少数班级仍未能认真落实，个别班主任的工作还不够细致与深入，这些都有待在今后进一步加强。

新学期，我处要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育，要针对存在的主要问题，进一步加强考勤纪律管理，不断提高学校德育工作水平，使学校的德育工作再踏上一个台阶。

出任务工作总结范文篇7

我叫鲁小龙，于_年3月12日进入_工贸有限公司，根据公司的需要，20_年11月调入支座车间从事质量工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，和公司员工关系相处融洽而和睦，配合部门领导完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，并且我在很短的时间内熟悉了公司以及相关工作的基本情况，马上进入工作状态。在本部门的工作中，我勤奋工作，获得了本部门领导和同事的认同。当然，在工作中我也出现了一些小的差错和问题，部门领导也及时给我指出，促进了我工作的成熟性。时间荏苒，岁月穿梭，转眼间20_年在紧张和忙碌中过去了，回顾10年来，我作为公司质量部一名检验员，有很多进步，但是也存在一些不足之处。在质量部一年来，在领导的关心指导下，在同事的支持帮助下，我不但勤奋踏实地完成了本职工作，而且顺利完成了领导交办的各项临时任务，自身在各方面都有所提升。为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人就下半年的工作总结为以下几项：

1、努力学习，全面学习新知识检验工作是一个特殊的岗位，它要求永无止境的学习新的知识和提高技能，为达到这一要求，所以我们必须要注重学习(学习新知识，学习新的工艺，学习新的图纸等)

2、努力工作，完成上面各项任务经过半年以来，面对非专业学习机械加工质量工作，工作起来难度比较大，但是我积极的应对困难的挑战，我完成了领导给予的任务

3、日常生活，工作态度积极端正一年以来，我能自觉遵守公司的各项规章制度，在工作中，不迟到、不早退、有事主动请假，尊重领导、团结同事，待人真诚，任劳任怨。努力做到了：

一是按规章自律。领导规定不准做的我绝对不做，领导要求达到的我争取达到，不违章、违纪，不犯规、犯法，做个称职的质检员。二是用制度自律。我严格按公司制定的各项制度办事。在质量方面，坚决做不该用的坚决不用，不搞人情主义。对自己分内的工作也能积极对待，努力完成，做到既不越位，又要到位。在同部门其他同事的工作协调上，做到互相理解、互帮互学、真诚相待，建立了友谊，也获得了许多有益的启示。我深知成绩的背后有我们质量部门全体人员的共同努力和辛勤的汗水。今后，我仍然会以平常之心对待不平常的事，勇于进取，一如既往地做好每一件事情20_年检验员工作总结范文5篇工作总结。

4、存在的主要问题回顾检查自身存在的问题，虽能敬业爱岗、积极主动开展工作，取得了一些成绩，但仍然有许多需要不断的改进和完善的地方，我一直在努力，并且力求做好。在工作中由于专业知识较少，经验不足，对待一些问题的解决方法过于单纯，工作方法过于简单;看待问题有时比较片面，以点盖面，在一些问题的处理上显得还不够冷静

在完成领导交办的任务的基础上，发挥自身优势，继续加强专业知识的学习，进一步提高各项检验技能。

5、20_年的工作规划在新的一年里，我决心认真提高业务、工作水平，贡献自己应该贡献的力量。在下一步的工作中，我要虚心向其他同行和同事学习工作经验，借鉴好的工作方法;同时在业余时间努力学习业务理论知识，扩大猎取知识的范围，不断提高自身的业务素质和水平，使自己的全面素质再有一个新的提高，以适应公司的发展和社会的需要。要进一步强化敬业精神，增强责任意识，提高完成工作的标准。我想我应努力做到：

第一，根据领导要求，加强学习，技术掌握成熟;

第二，拓宽专业知识面，参加各类检验员资格培训和考试，尽快使自己成为一名合格的质检员;

第三，认真学习执行《机械加工质量控制体系》，工作任劳任怨，接受公司安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成;第四，对检验仪器要正确操作，做到及时用及时清理、及时登记，做好日常维护工作;第五，热爱本职工作，继续学习有关质量知识。总之，心态决定状态，状态决定成败!对公司要有责任心，对社会要有爱心，对工作要有恒心，对同事要有热心，对自己要有信心!做最好的自己!

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