村任职申请书5篇

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Kris
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申请书提供了机会展示申请者对所申请机会的真诚兴趣和承诺,申请书应当突出申请人的独特性和价值,以与其他申请人区分开来,吾爱文书网小编今天就为您带来了村任职申请书5篇,相信一定会对你有所帮助。

村任职申请书5篇

村任职申请书篇1

尊敬的公司领导:

通过应聘我于xx年11月27日加入公司,经过三个月的试用期,我个人认为已具备了现在担任财务出纳岗位的财务知识和财务技能,达到了成为公司正式员工的条件。现就我试用期间的思想认识和工作情况总结如下,请领导审查:

一、认知方面

刚进公司在公司财务部,我认真学习了公司企业文化建设、各项管理规章制度和公司公司的发展历程。通过三个月来的工作并在财务部各位前辈的关心和指导下,让我更加了解了公司,感受到公司的家庭式的和谐氛围,给我以相助相爱的感受,我为自己能加入这样优秀的公司而感到骄傲和自豪;同时将自己所掌握的财务知识和财务技能结合公司财务日常工作,进一步完善改进了自己的工作方式、工作方法,提高了自身的工作能力。

二、工作方面

1、我的工作岗位是财务出纳,在试用期间,根据领导的安排,曾在公司的财务部里学习工作了3天,基本上了解了出纳的具体工作与流程。虽然出纳工作是我以前从未接触过的,但是在领导和同事的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。我认真理清财务关系,严格财务制度,做好每一笔账,确保了收支平衡。对于每一笔进出账,我都认真核对发票、账单,根据财务的分类规则,分门别类记录在案。按照财务制度,我细化当月收支情况,搞好每月例行对账。

2、经过这三个月的时间,我现在已经能够独立工作,整理部门内部的各种资料,协助领导,同事进行资料的搜集和分类,从整体上配合公司的运作流程,基本上保证了办公室日常工作的有序运转,同时积极主动地完成上级领导交办的其他事情,并参与同事的工作资料的整理等工作。冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

(1)首先,加强学习,提高素质和工作水平,树立良好的职业道德,以严谨的态度,饱满的热情,严格的纪律,全身心地投入工作学习中去,为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力,以积极的心态面对每天的工作任务。

(2)其次,我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己,以便更好地完成自己的本职工作。

看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,融入公司和公司一起成长,成为公司这个大家庭的一员。在今后工作中我定将以公司领导的委托和信任视为责任,视公司当家庭,把工作当事业,以信誉为生命做好自身工作,以谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,在工作中通过不断学习、创新,扬己之长避己之短,争取卓越的成绩,同公司一起展望美好的未来!

现特向公司提出转正申请,望公司领导批准!

敬礼

村任职申请书篇2

尊敬的领导:

你们好!

首先感谢学校领导对我的信任,支持;

感谢三班所有的任课老师对我工作的支持,关心!

我们的三班是一个很好的班!永远都是!我爱三班所有的孩子,如同爱护我的弟弟妹妹一样。快两年来我不敢说对三班兢兢业业,也是问心无愧!而今天我却提出辞去班主任的要求,是万不得已,心痛到无法呼吸!

20xx年4月19日下午3点50我向往常一样来到三班,这是这个春天最大的暴风雨到来的时刻,也许预知了将要发生的事!教室里一片嘈杂,首先映入眼帘的是李某同学:

他站在讲台上,手中拿着从墙上掉下来的宣传画,肆意的挥舞着,和同学打闹。我便说:“你干吗呢?”然后他就扔下宣传画,跑下讲台。我接着去制止趴在大开的后窗上看雨的学生。外面的大风吹舞着窗帘,学生的纸张在飘飞。当我走到李某面前时我严肃地说:你怎么玩那个东西,多危险!

而该生很强硬的说:我玩那个怎么了?攥着拳头,直视着我。我生气了,可我仍然按捺着火,我把手中的书重重扔到他桌子上。我说:“多危险!”他仍是说:“我玩那个怎么了?”我真的生气了。然后我就拉他出去,他甩开我的手,冲到门口恶狠狠的骂了一句(难以说出口),说:“不上了我!”我当时就蒙了。可我立即找到他家的电话号码,给他家打电话,告诉其家长:“他骂完老师就走了,请家长来!”接着向相关领导报告了情况!叫班里的张某同学去校园里找!前后门都没有出去学生。4点45左右我又让张某,张某某去校园找。我给其家长打电话,其母说:“他顶撞了老师不会回来的,还不到放学时间!”外面的雨仍在下,我很担心!两位领导说等等再说。要我在晚上联系其家长。我回到家5点50时给他家打电话,其母仍如上次一样的回答。由于我曾经去过其家,所以让爱人陪同我前往。当赶到其家时,该生已于6点左右回家。我把情况向其家长说明后,回到家里!

我彻底失望了。内心冰凉!就在4月1号的晚上8点左右我找到其家长,把该生从某网吧带回家。不到半个月时间里发生了这么大的两件事!作为班主任我感到莫名的可悲。在责任和义务面前,我从不曾退却!而面对该生的侮辱,我的心理防线彻底垮了!我可以不顾及面子,我可以原谅他。可我自己的心在作痛,头在痛。我没有勇气想起当着全班孩子被骂的一幕!

在师生关系如此脆弱的今天,学生告老师,屡见不鲜!换位思考!难道15岁的孩子对自己过失没有任何愧疚?还可以于4月20号早上来安然自若的上课?好多人,整个社会都在维护孩子的心灵!难道我24岁的心不叫心了吗?我的心灵伤害谁来负责?有人看到老师那颗流血的心了吗?班主任到底该如何做?社会如何看待这个庞大的教育群体无形的精神伤害问题?

难道戴上班主任的帽子后,必须忍受一些孩子给予的巨大精神伤害?孩子有权利接受九年义务教育。不能因为一次次上网吧,一次辱骂老师而扼杀了他学习,成材的权利!而我作为班主任,甚至是一名老师的热情,对事业的美好憧憬都受到严重的打击!也许我内心深处的抑郁,悲哀会日益加重!甚至对待如何管理学生,如何做一位老师我都感到茫然!

人应该是有选择的,那我也是!在社会,家长,甚至我们自己都无法正确看待,老师的精神受到伤害时该如何维护时,我只能放弃班主任这顶桂冠!我不知道我该如何去面对班级里将要发生的事!因为我年轻,我必须学会保护自己,我不能置我受伤的心与不顾!因为我年轻,我必须学会选择,我不能放弃我接下来生命的精彩!因为我年轻,我必须学会清醒,麻木的忍受精神的伤害,会葬送我本应绚烂的人生!

我无法继续时,我选择放弃!我无法忍受时,我选择逃避!我有选择活着,且活的真我的权利!

我恳请领导们,站在中国教育前沿的所有教师,理解我!理解一颗才24岁的心!给我一次机会,给我点时间,让我去抚慰我受伤的心!

情非得已,给领导添麻烦了!在此说一声:对不起!理解万岁!

申请人:xxx

20xx年x月x日

村任职申请书篇3

尊敬的社团联合会老师、主席团学长:

我想申请成立晋中职业技术学院墨缘书法社。中国书法被誉为“无色而具画图的灿烂,无声而有音乐的和谐”。中国文化源远流长,其中书法艺术璀璨夺目。由于中国书法承继了深厚的中华历史文化,浸润了汉民族数千年的思想和艺术情怀,且深受儒释道文化思想的浸润,因此形成了中国传统文化背景下的独特艺术形式,与国外特别是西方文化艺术有着许多不同的特质。

在汉字的书写正逐渐被电脑代替的今天,了解书法、知道书法、学习书法的人越来越少,书法的“淡出”是传统文化遭遇危机的文化表征,作为当代的大学生的我们对书法的推广有义不容辞的责任。书法是汉字的书写艺术。汉字在漫长的演变发展的历史长河中,一方面起着思想交流,文化继承等重要的社会作用,另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。它不仅是中华民族的瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。

中国书法是一种独特艺术。它不仅历史悠久,源远流长,而且影响深远。打从汉字一出生,便出现了书法艺术的萌芽。经过漫长的历史演进和发展,直至秦代,统一了汉字,创制了秦篆秦隶。这一具有时代意义的光辉业绩,在中国书法艺术写下了灿烂的'一页,为书法作为一门独立的艺术而存在,奠定了坚实的基础,也为后世汉隶,楷书,草书,行书的变革,发展和繁荣,开辟了广阔的道路。

身为中国炎黄子孙的我们,更不能将其忘却!我们有责任继承这一传统,练好中国书法。书法对于培养人的道德素养,身心素养,智能素养及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有极其重要的作用,是调节心理素质,规范行为的好办法,可以使同学们进入相对静止状态。

晋中职业技术学院墨缘书法社协会不仅仅是为书法爱好者提供一个互相交流的平台,也可以借举办书法高校联展、参与社会上的书法展览、进社区送春联等等一系列活动扩展与其他高校互相交流,扩大我们晋中职院在社会上的影响力,可以说成立书法协会无论是校园影响力还是社会影响力都是十分重大的。最后我们代表晋中职业技术学院广大的书法爱好者恳请社团联合会的老师、主席团能给予批准成立。

村任职申请书篇4

尊敬的校领导各位老师:

你们好.

我是xx学院环境艺术专业2班的学生卡卡。我想帮助xx年新进入我们xx大学的新同学们,所以特向学校提出班主任助理申请。xx年9月份,我们xx大学即将又迎来了新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生儘快适应学校生活。我将以“有事您找我”为口号,为新生提供服务。为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由于大一的班主任多为任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生,及时瞭解与回馈新生遇到的问题,以帮助解决。,并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我锻炼,为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。

大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动,有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校两年的体验与体会帮助他们儘快的加入属于我们的.行列。做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。

大一军训时,我曾获得学校颁发的军训优秀学员的奖状。我觉得自己可以以身作则,为大一新生做好榜样。同时可以帮助他们鼓励他们。在校学习阶段,我各项成绩优良。在上一学年度,曾获得学校的奖学金。

我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭。我认为每个进入大学校园的人都应当掌握七项学习:包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处世。

今天,我虽然向学校提出班主任助理申请,我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我。使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接学校各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上。进步我还希望自己可以帮助学校,帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学校的领导和老师接受我的申请,考验我.

此致

敬礼

村任职申请书篇5

尊敬的老师:

您好!

我是xx专业xx班,非常荣幸能够有机会申请班级学习委员这个职务,学习委员在班级干部中是一个重要的角色,在以往的学习中我对学习委员的职责有了进一步的了解,并对学习委员的工作有了深刻的认识。有梦就要去追求,我一直在不断地努力,激发自己的兴趣与潜力,我喜欢在知识的海洋里畅游,喜欢汲取书中的营养,也喜欢思考问题。自然我本身也有不足,我会在今后的学习工作中,发掘自我,发现不足,积极改正,也是对自己能力的提升。

学习委员不是装饰,它身上有着一份沉重的责任;它不仅仅是收发作业这么简单,它更是一种信任,一种沟通的枢纽。它收集同学的疑难杂问,归集分类,然后反馈给任课教师,从而老师可以有针对性地帮同学解疑,这是老师和同学之间一种有效的沟通方式。而大学的学习委员除此之外还要对同学的学分绩点进行统计,帮助同学做好规划,及时了解与本专业相关的信息并告知同学。在做好本职工作的基础上,积极参加学校举行的各项活动,并协助其他班委开展班级工作。

如果我能如愿当上班级学习委员,我会从以下几点做起:

1、认真完成学校或者老师安排的任务,秉着“为同学服务”的宗旨,尽力做好学习委员的每一件事,铭记自己的责任,做好本职工作,团结同学,帮助老师处理好本班工作。

2、及时将老师的课件,相关的学习资料、作业等转告给同学们,以便大家可以更好更有效地学习。

3、根据需要,不定期安排同学参加专题讲座,到与本专业相关的单位参观学习,拓宽同学们的视野,丰富课余生活。

4、严格要求自己,上课认真听讲,与同学们互帮互助,解决学习生活中遇到的各种问题。

以上就是我的一些想法,如果我成功当选,我会以自己的行动给大家一份交代的,敬请老师和同学们的监督。如果我当选失败,我也不会气馁,我会把它当成一次锻炼,一个教训,让自己变得更好,更称职。

请老师相信我,给我一次机会,我会以行动来证明我是合格的!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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