过去，医院为了腰椎间盘突出症微创项目的发展，借鉴外地大医院成功之经验，将腰椎间盘突出症脱离出来，并有专科医生专门负责，肯定地说，思路是英明的，出发点是正确的，但是由于种种原因，致使我们的微创专科发展并不理想，不尽如人意。也正是在外科，腰突身处二难之际，医院重新调整发展策略，合二为一，我认为是非常明智之举，理由如下：1、个人的力量是有限的，集体的智慧是无穷的，过去是周晓慧医生、赵鑫医生负责腰突，难免可能出现心有余力不足之尴尬局面，毕竟年轻不成熟，现在全科室参与，遇到问题至少可以共同讨论，相互鼓励，相互支持。2、充分集中病源，对住院部人气很有好处，过去按照医疗行业的规则，普外医生遇到腰突病人，不是积极收住院，而是门诊治疗，而腰突医生遇到普外病人，可能也是心态相似，收住院的动力不足。现在情况完全不同，坐门诊的医生不在于门诊的工作量，而在于收病人住院。很显然，合二为一，是对医院、对科室，对个人三方受益的好事，得到了科室兄弟们的大力支持。

3、对微创发展有非常积极的作用，在同一个锅里抢饭吃不是长

久之计，只有把蛋糕做大才是最踏实的，鉴此，他们在诊疗过程中遇到合适的病人，自然毫不犹豫的选择微创，至目前为止，我们已成功开展了一例，对整个外科医生都是极大的鼓舞。

二、加强科室管理，认真带好队伍。

回顾过年几年，我认为外科存在如下问题：1、劳动纪律松懈。2、手术领域窄。3、住院病人管理质量不高，今年针对这些问题将出台如下措施。

1、狠抓劳动纪律：要求医生们做到如下几点：

（1）门诊医生不能随意离开岗位。

（2）住院部白班至少有1-2个医生

（3）要求医生每天早晨统一参加交班（门诊医生例外）

（4）要求医护人员不能在科室吃早餐、迟到、早餐、溜岗。

2、稳定综合、提升专科

20xx年工作量没完成的主要原因是：综合外科（大外科）业务平平，没有突破。而腰突专科发展距离医院的期望值更是大有距离，而科室的好坏，在医院地位的高低绝大部分成份取决于工作量的完成情况，鉴此，今年科室的第一要务，就是千方百计创收，而要达到满意的创收效果必须作到：“稳定综合”、“提升专科”，具体措施如下：

（1）在科室营造积极向上的氛围，对于表现优秀的医生、护士多正面宣传、鼓励；对表现一般，混日子的一般人员，应多帮助、多支持。使其融入到集体的大家庭中来；对于消极落后、

喜欢发牢骚的个别同志，要让他们感受到只有乐观向上、积极进取才有生存的土壤。

（2）继续保持目前床位管理办法：上不封顶、下不保底。纵观外科医生学历、职称结构，除赵鑫医生是住院医生外，其他都是高年资主治医生，其水平也大同小异，工作量的高低主要取决于他们的工作态度。很显然，病人满意度高的医生，病源多，病人满意度低的医生，病源则少。甚至可以说，即使水平稍低，但服务好，那么他的病人不会太少。可以预言，赵鑫的病人不会太低，因为他的工作态度决定了结果。为了鼓励想做事的，打击消极落后，继续保持原有管床方案，要让他们脑海中植入一个观念。只有积极热情投入到为病人服务之中去，才能有收入。

（3）落实三级查房制度

过去，三级查房制度没有落到实处，给人的感觉，各自为政，一盘散沙，缺乏凝聚力。今年开春以来，朱院长坚持每天亲自查房。病房气氛截然不同，给医生的感觉这才叫团队，这才叫集体，而且达到了相互学习的效果；给病人感觉，受重视、受关注，踏实、放心，好的开始等于成功的一半，今年一定要坚持下去。

（4）着力提升腰突专科

腰突专科在医院倍受关注，同时也是外科业务发展，工作量增长的重点，必须着力提升，具体措施如下：

1、对于任何一个腰突病人，必须请朱院长亲自查房。

2、对于有微创适应症的病人，病人住院后就往微创方向靠。

3、对于有“开放手术”适应症病人，应明确告之保守治疗效果可能不理想，建议积极手术治疗。

4、考虑到腰突反复发作的特点，对于腰突患者，要求管床医生动态随访，防止病人流失。

5、如有条件，选送医生外出参加学习会议，了解目前最新动态进展。

6、外请专家来院讲学、手术，既为医院造人气，又为提升医生见识、整体水平。

7、理疗科是否纳入外科，请领导酌情考虑。优点：对腰突的配套治疗是有优势。缺点：就成本核算而言，是明显劣势，不管是现在还是将来，都是这样。

3、完善并落实各种管理制度

俗话说“无矩不成方圆”，一个集体、一个科室，必须依靠制度约束、来管理，鉴此，科室将出台各种相关制度。例如：

1、病历质量管理考核制度；

2、医德医风、劳动劳动纪律管理规范；

3、病人管理制度等等。

总之，今年外科将在朱院长的亲自挂帅领导下，有信心、有能力取得好成绩，以崭新的姿态出现在全院职工面前。

2024年宣教工作计划篇2

各工程建设责任主体、各有关单位：

为加强工程质量安全管理，有效防范和遏制建筑施工安全生产事故发生，保障人民群众生命财产安全，提升全市建筑行业农民工安全生产、文明施工意识，全面提升施工现场安全管理水平，我局决定在全市建筑行业开展农民工安全生产宣传教育活动。现将有关事项通知如下：

一、活动目的

通过开展农民工安全生产宣传教育活动，切实提高建筑业农民工的安全生产、自我防护意识和能力，落实各项安全生产制度措施，防范和遏制建筑施工安全生产事故发生,保障人民群众生命财产安全。

二、活动时间

活动组织时间从8月18日至10月30日，全市主要在建工地各组织一次。

三、组织形式

本次农民工安全生产宣传教育活动由我局主办，由平安养老保险中心支公司具体承办，主要依托施工现场场地开展活动。对无场地条件的建筑工地，可统一组织农民工到有场地条件的活动场所。

四、宣传教育对象和内容

宣传教育的对象为从事一线生产操作的建筑业农民工，重点是新进场、新上岗的农民工和建筑施工特种作业人员。由平安养老保险中心支公司进驻施工工地现场，免费为各建筑工地开展农民工宣传教育活动。采取现场动员讲课、视频教学、ppt宣讲、安全知识互动问答等形式开展，组织对农民工进行针对性的教育，内容包括：建筑安全生产法律法规、基本常识、操作规程；从业人员安全生产的权利和义务；安全生产事故案例；工作环境及危险因素分析；危险源和隐患辨识；个人防灾、避险、自救方法；事故现场紧急疏散和应急处置；安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护；职业病防治和卫生防疫等。

五、工作要求

（一）各建筑工地要提高认识，高度重视。加强农民工安全教育，是提高农民工安全防范意识的有效途径，是从源头上遏制建筑安全生产事故的一项重要措施。各建筑工地和建筑企业要充分认识农民工安全生产教育的重要性，切实提高意识，高度重视，认真做好配合工作。

（二）周密部署，精心组织。每个工地活动组织时间原则上为晚上7:30-9：30，有特定原因时间可另行协商（具体活动安排时间见附表）。每个建筑工地要尽量提供场地，通知工地农民工按时到场，积极配合。

2024年宣教工作计划篇3

一、指导思想

以打造学习型学校、坚持走内涵发展的道路、深化教育改革、全面提高教育教学质量为指导，进一步增强学习意识、效率意识、服务意识，充分发挥教科研的先导作用，以“亲近教师、走进课堂、关注学生”为原则，做到“工作科研化、问题课题化、活动经常化、参与个性化”，深入教育教学实践，从小处、实处着手，扎实开展教育教学科研。

二、工作要点

1、组织开展以“学”为着眼点，以阅读为主线的“学习型”教研。主要是通过理论学习、经典阅读、外出培训、专家报告等活动，营造良好的读书氛围，提高教师的理论素养、信息视野和文化底蕴。

2、组织开展以“教”为着眼点，以课例为载体的“教学型”教研。主要是发挥教研组的功能，以常规教研活动为载体，通过公开课、评课、同课异构等活动，聚焦课堂，来研究提高课堂教学的有效性。

3、组织开展以“研”为着眼点，以课题为载体的“研究型”教研。主要发挥骨干教师的功能，以持续性的专题研究活动为载体，通过主题引领和任务驱动下的实践干预，聚焦问题，寻找研究问题解决策略，提炼教研成果，提高教师的科研水平。

4、组织开展以“思”为着眼点，以博客、教后感、沙龙活动为形式的“反思型”教研。主要通过教师个体通过各种形式的自我反思，促进教师专业成长。

三、具体工作

（一）学习+思考——增强教师科研意识，提升理论研究层次。

1．教师的科研能力来自于学习，来自于实践。我们要坚持“边学习、边实践、边反思”的原则以“导学、自学、互学”等形式，继续加强教师的理论学习，组织教师学习教科研理论、有效教学理论，促进教师转变教育理念。

2．继续开展共度一本书学习活动，每位教师读一本教育专著，写好教育教学札记、读后心得，进行读书心得交流。学校做好教科研指导和服务工作，着力组织教师积极参加下半年各级各类的征文、论文竞赛，并力争在获奖的面上进一步扩大，获奖的层次上有较大提高。

（二）实践+研究——提高课题研究实效，促进教学质量提高

1、组织、指导开展不同层面的课题研究工作，规范课题管理，深入开展研究，重点抓好省重点课题《基于过程哲学的小学民间故事课程开发研究》以及市级规划课题《生活教育理论指导下的小学民间故事课程资源开发研究》的研究工作。把课题研究深入到平时的工作中，不断总结提升，形成我校特有的促进学生良好行为习惯的策略和方法。

2、规范课题管理，做好课题研究的过程性资料。

3、扩大教科研影响，积极提炼课题的教科研成果，参加各类比赛，以赛促研，进一步提升学校科研层次，提高社会声誉。

（三）网络+博客——拓展学习渠道，提供交流平台。

1、充分利用学校校园网这个网络平台，一方面继续完善各个学科的资源库，另一方面组织理论学习资料、教育经验的交流与分享，本学期教科室将有计划地在校园网上推荐和课题相关的教育理论以及最新的教育教学信息供全校教师学习。

2、积极鼓励青年骨干教师开展网络教研，鼓励青年教师写好论文、心得，在网路上开展教育研讨。

（四）平台+促进——促进教师成长，推进名师工程

1、学校骨干教师制定专业发展的更高目标，有计划地向高一级名师迈进，努力提供骨干教师相互学习相互交流的平台，并全力挖掘我校特级教师、学科带头人的资源，发挥他们在课堂教学、教育科研等方面的辐射、引领作用。

2、组织本校部分骨干教师建立学校“科研工作坊”，通过工作坊的系列主题沙龙活动，培养一支事业型、复合型、科研型青年骨干教师队伍。

四、各月份工作安排

四月

1、制定校教科研工作计划

2、寒假读书心得交流会

3、组织参加优秀论文竞赛

五月

1、德育课题课堂研讨会

2、骨干教师课题研究活动

六月

1、交流汇报课题研究情况

2、举办课题研讨现场会

七月

1、统计本学期各类教育教学成果

2、评选教科研先进个人

3、教科研工作总结4、课题资料归档

2024年宣教工作计划篇4

宣传教育是计划生育工作的基础，2xx年xx镇人口与计划生育宣传教育工作立足集中性的宣传活动，以计划生育协会为载体，结合婚育新风进万家、优质服务活动和计划生育村民自治工作开展宣传教育，重点做好再生育宣传服务工作。同时做好广大育龄群众生产、生活、生育服务工作，认真抓好“五期教育”培训，融宣传教育于服务之中不断提高宣传水平和服务质量，促进一代婚育新风建设，具体工作如下：

一、做好再生育全程服务宣传工作

按照“以人为本、生育关怀”的要求，对在地震中遇难、伤残的独生子女家庭、学生家长特别实施心理关怀、政策关怀、生育关怀、互助关怀的全程服务。为每位再生育对象，进行震后心理疏导，宣传再生育政策，讲解优生优育知识、婴幼儿早教知识，实施免费孕前健康检查和孕期保健服务，发放叶酸、福施福等生育保健品，把再生育服务对象当亲人、当朋友，用真情和真心赢得了群众的充分理解和支持。

二、做好文化中心户和文化大院的宣传。

加强对计划生育宣传教育重要性的认识，保证宣传阵地、设备和师资力量的落实，利用影声、像、图、文等多种形式开展经常性的'宣传教育，计划生育工作人员进村入户耐心细致的宣传，广泛深入的搞好优质服务，继续推进计划生育“三结合”，切实关心农户的切身利益，满足他们正当的需求，使计划生育家庭感受到实行计划生育的长期利益，进一步推进我镇计划生育工作的开展。

三、重大节假日期间开展集中性的宣传教育活动。

每年元旦、春节、“5?29”协会成立，“7?4”条例颁布，“7?11”世界人口日重大节假日，纪念日期开展集中性的计划生育宣传活动，采取广播会、座谈会等多种形式，把计划生育政策、法律法规、优生优育、避孕节育等科帝知识送进千家万户。

四、落实婴幼儿早期教育，继续搞好“五期”教育培训

1、青春期教育由镇教委负责，在初中毕业性中进行，受教育面应达到1%。

2、婚前期和孕产期由镇人口办组织到遵道镇计生服务站进行培训，婚前期于结婚登记前进行，受教育面达85%以上，孕产期受教育面应达1%。

3、育儿期和中老年期的培训由各村进行，每年对上年生育小孩的一孩夫妇进行育儿期的培训，参学率在9%以上；中老年期各村组织对年龄在当年年满5岁的男女中老年人进行教育，参学率在8%以上。

4、落实婴幼儿早期教育工作，抓好婴幼儿早期教育知识宣传。采取多种形式、多种载体宣传婴幼儿早期教育知识，让群众充分认识到婴幼儿早期教育的重要性和必要性；结合再生育全程服务活动，为再生育家庭免费提供婴幼儿早期教育音像资料、婴幼儿智力玩具等，及时讲解婴幼儿早期教育知识。

通过宣传教育应力争提高群众的意识，了解我国的人口资源形式，树立人均观念，了解我国的计划生育政策、法规，掌握优生优育避孕节育、生殖健康、再生育政策、婴幼儿早期教育等知识，真正树立婚育新局面。

2024年宣教工作计划篇5

为了严格财经纪律，控制各种资金使用范围，加强学校财务工作管理，防止不必要资金浪费，勤俭办学，用有效的资金发挥其应有的作用。提高学校的教育教学质量，充分调动广大教师的积极性，规范有序地管理好学校财务，遵照上级指示精神，特制订本期工作计划：

一、基本原则

1、严格执行国家规定的财务制度和各项方针政策。

2、坚持财务工作为教学工作服务和办学理念的宗旨。

3、严格按预算办事，加强财务管理。

4、严格收费政策和收费标准。

二、具体措施

1、严格手续，学校开支的每张发票必须有经手人，分管财务的副校长签名。

2、增加透明度。每期报账收支情况必须报账后及时在公示栏内进行公示，由本校所有教师参加，社会监督。

3、听取意见。时时听取别人的意见和建议，对别人提出的正确意见，应予采纳。

5、做好预算。学期初，做好一个可行的预算事项。

6、严禁经费流失。严禁教师借用、挪用生均公用经费和学前班费用。

7、开支合理。应把教育经费尽量用在教学工作和教学设施设备方面。

8、专款专用。专款一概不能开支其它项目。

9、不收取学生和家长的任何钱财，不迫使学生订购各种教辅资料，并接受上级有关部门的监督检查。

10、按安乐溪乡教育管理中心的指示进行正常操作。

三、每周计划

一周：完成20xx年经费预算编制表。

二周：制定财务工作计划，购买各种办公用品和卫生用品。

三周：班班通设备及其他固定资产检查。

四周：报账并将其报账后和学前班收费情况进行公示。

五周：购置学校教学常规中所缺

的各种用品及设备。

六周：咨询购置学校食堂替代柴油灶的商用电磁炉。

七周：收集本期报账资料，完成手续报账。

八周：对本期报账情况进行公示。

九周：购置学校内需和课间大活动的一些设施设备。

十周：校舍和食堂安全检查。

十一周：购置食堂所缺的设施设备。

十二周：收集本期报账资料，完成手续报账。

十三周：对本期报账情况进行公示。

十四周：积极参加报账员培训或自学业务知识。

十五周：听取教师们对财务开支管理的意见和建议。

十六周：固定资产检查及维修情况。

十七周：购置应需办公用品等。

十八周：收集报账资料，完成本期报账手续，期末班级的核对登记。

十九周：对本期报账情况进行公示。

二十周：学期结算、公示经费的开支情况。

2024年宣教工作计划篇6

计划生育工作的“三为主”中“宣传教育为主”已成为计划生育工作的重要手段之一，只有做好宣传，充分发动群众，依靠群众，改变群众的生育观念，才能从根本上做好计划生育工作。二00五年，我镇在宣教工作上主要做了以下几方面工作：

一、实施关爱女孩工程

二00五年，我镇继续抓好关爱女孩的成才工程和帮扶工程。首先，政府在财政非常困难的情况下，全年拿出11205元补助356名女孩的学杂费。其次，帮助办理“二女户、独女户”女孩参加中考五分的相关材料，今年符合加分的女孩有42人，真正享受加分的女孩有1人。再次，通过争取县局包单位的支持，全年共帮扶两女和独女特困户20户，争取帮扶物资近万元。

二、抓住重点，宣传“农村部分计划生育家庭奖励扶助制度

我镇抓住县作为奖扶试点县的机遇，大力宣传奖扶政策，推动我镇计划生育工作健康发展。一是利用公开栏宣传奖励扶助的意义、条件、标准及申报程序。二是利用协会活动日散发奖扶宣传单，为了使奖扶政策家喻户晓，今年我们共散发奖扶宣传单近万份，基本上做到了奖扶政策妇孺皆知。三是做好奖励扶助县、乡、村三级公示，并同时张贴宣传画。四是刷新宣传标语。今年共刷新宣传标语190多条，将奖扶知识及计划生育须知刷写到每个村民组，挂过街横幅条5条。五是开着车宣车带着锣鼓队逐户发放奖励扶助资金存折及光荣证。这次共发24户33人计20880元奖扶金。

三、加强投入，改善宣传教育的环境和条件

政府二00五年投入近三万元，一是购买数码相机和激光打印机及计划生育宣传车，为我们做好宣传工作提供了重要工具。二是在政府大院及街道人口密集处做了喷塑宣传画，起了很好的宣传作用。三是重新布置乡所村室、人口学校，让育龄妇女到计生办如同到了自己家温馨、舒适，在无形中获得了教育和宣传。

四、加强5月29日计生协会活动日的宣传

协会活动日，各村开展了多种形式的宣传活动，如：散发奖扶宣传单、召开座谈会、组织互助组、参观帮扶项目等。镇上计生协在街头开展咨询服务及义诊活动。

五、利用计生办、所行风评议之机加大宣传

今年在协会换届后，我镇组织开展计生办所行风评议工作。通过这项工作一方面对计生办所的工作进行评议，另一方面也宣传了计生办所的服务标准和要求，从而使我们如何为群众提供计划生育优质服务坚定信心。

六、加强随访服务，切实改变管理模式

二00五年我们通过加大产后、术后随访力度，寓管理于服务中。在与群众面对面的宣传时带去党委、政府的一声问候，为计划生育工作营造了良好的工作氛围和社会环境，让育龄群众变被动为主动，真正达到寓管理于服务中。

二00五年，我们在宣教上做了一些工作，取得一点成效。二00六的宣教工作将在今年的基础上做出自己的特色：

一、进一步加大“农村部分计划生育家庭奖励扶助制度”的宣传，并在宣传的同时抓好下一年度奖扶工作的落实，力求这项激励机制能够转变群众的生育观念。

二、进一步加大实施关爱女孩工程的力度，建立完善的计划生育利益导向机制。

三、进一步营造温馨的宣教氛围和良好环境，加大宣传品发放的同时提高群众的知晓率。