通过工作计划我们可以更好地分析和评估工作的效果和成果,为后续工作提供参考,有一个合理的工作计划可以帮助我们更好地分配时间和资源,避免工作冲突,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的平安校园三零工作计划6篇,供大家参考。
平安校园三零工作计划篇1
“安全高于一切,责任重于泰山”,营造良好的育人环境是学校取得优异成绩的重要前提,也是学校可持续发展的基础。多年来,我校一直把安全工作作为学校重点工作之一,全面贯彻教育方针,坚持把创建“平安校园”列入学校管理的重要内容,常抓不懈,持之以恒。
一年来,我校师生员工文明守纪、奉公守法,学校秩序井然,一直保持无违法犯罪及其它治安事件发生。良好的安全教育为学校全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育教学质量创造了良好的条件,奠定了坚实的基础。在开展创建“平安校园”中,我校积极行动,认真总结,抓住重点,突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作真正落到了实处,发挥了作用。
一、加强宣传,全员发动,提高认识,增强责任感
创建“平安校园”是“创建平安涟水、平安五港”的重要组成部分,是县教育局、镇党委政府关心青少年成长,关心教育事业健康发展的重要举措。学校带领广大师生员工认真学习相关文件精神,了解创建的目的意义,知晓创建的标准、过程,厘清创建工作和学校常规管理的关系,认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,理清工作思路。
学校安全教育必须做到年年抓、月月抓、天天抓,始终警钟长鸣。我们不仅把安全工作列入学校全年工作计划,而且作为重要的议事内容。无论是校长办公会议、行政会议、教师会议,还是班队会等,都把安全工作作为首要问题摆上议事日程。各科室、各组织都紧紧围绕学校计划开展活动。例如,本学期一开始,就提出了“加强交通安全教育,提高自我保护能力”的口号,发动各班召开“安全在我心中”主题中队会,组织学生进行宣誓,并以“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,一生才安全”和“居安思危、防微杜渐,切实加强安全工作”等警示标语来影响教育学生。另外,我们利用板报、橱窗定期刊出安全、法制教育图片和文章,还利用学校广播定期播放关于交通、禁毒、食品卫生等方面的文章,通过各种渠道给师生们以正确的引导,力求做到早宣传、早认识、早预防。使师生们充分认识到安全工作的重要性、艰巨性、复杂性,增强了遵纪守法的意识,提高了自我防范和自我保护的能力。
二、强化组织领导,完善安全网络
为了确保创建目标的顺利实现,学校成立了安全工作领导小组。助理任组长,小教其他同志任成员。我们在原基础上,调整充实人员,坚持各校由校长任组长,一位副校长任副组长,教导主任、总务主任、各年级组长为成员的领导体制,做到分工明确,责任到人,实行齐抓共管。(初小校长任组长,其他同志任成员)
我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主办、谁负责”,“谁主管、谁负责”的原则。做到校长对全校的安全工作负责,班主任对班级的安全工作负责,教职工均有维护学校安全稳定和保护学生安全的责任与义务。另外,我们还专门设立了文明交通监督员,各班设立安全信息员和交通安全员,教导处还专门设立了安全监督岗,后勤处在各班设立了电管员,学校专门设立了“安全办公室”等,做到网络清楚,职责分明。
今年,我们把安全工作列入对班级、对班主任工作考核的内容。学期初与下面逐级签订了安全教育和管理的责任书,做到主要领导负责抓、其他领导分头抓,一级抓一级,层层抓落实,形成齐抓共管的格局,确保学校师生员工及公共财物的安全。
三、加强制度建设,把握重点工作
本学年,我们从科学、规范、安全出发,制定了各种管理制度,要求各相关单位将各项规章制度加以很好的贯彻落实,鼓励各单位结合自身实际,举办各种形式的安全知识竞赛。小教还于学期中途对安全知识进行了问卷调查。各校教导处还组织了相关的知识竞赛。另外,为使各项安全措施和工作责任落到实处,学校与各处室、班级、个人签订了安全责任书,进一步明确了职责,做到有章可依,有据可查。
1、加强门卫管理制度。
学校同时严把门卫的出入登记工作,校门是防止学生受到校外人员伤害的第一道防线。校外人员进校要履行会客登记手续。要求门卫严格限制与学校无关人员进入学校,特别是社会闲杂人员进入寻衅闹事,确保师生在校园内的安全。
2、实行值班制度
建立健全值班制度,实行24小时值班制,确保学校无安全事故。学校规定每周由一名校领导带队值周,学校要求值班人员必须于上午7:00前到岗,负责检查指导学生活动情况,巡视各年级教室,发现问题及时处理。学校还安排了夜间值班,值周的行政领导、生活指导老师和门卫24小时值班,负责学校的财产安全和学生宿舍的管理。另外各班还建立了安全信息员队伍,负责对学生的安全卫生监督。
3、实行请示汇报制度
学校规定,各班参加一切有关学生集体性的活动,如春游、踏青、看电影、各类比赛等校外集体活动,都必须事先经过学校领导小组批准或主要领导的批示。活动过程中必须有学校相关领导带队,同时每班有两名以上老师带队。
4、规范食品管理制度
关注学生饮食卫生,保障学生健康。对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育,严把进货关,坚决根除食品安全隐患。为确保师生的饮食安全,学校食堂实行“放心食堂”工程,配备责任心强,工作认真负责的同志负责菜买。另外还要求食堂做到:
①坚持每天清洗扫除,保持食堂内外环境卫生清洁。
②加强安全保卫,禁止非食堂工作人员进入食品加工操作及食品原料存放间,严防投毒事件的发生。每天采购的食品必须留样备查。
③严格规范食品加工程序,严防食品细菌交叉污染。
④餐具洗净后做到每餐高温消毒,严格按要求存放生熟食及其他食品。
⑤食堂从业人员先体检再录用,做到持证上岗。要求从业人员勤洗手、勤洗头发、勤剪指甲,穿戴清洁的工作衣、帽,并把头发置于帽内,不得在食品加工间吸烟。
⑥认真做好防鼠、防蝇、防蟑螂工作。严禁食堂使用毒鼠强及其他鼠药。
⑦为保障学生权益,监督食堂工作,学校还成立“膳管会”,建立用餐学生举报查实奖励制度。
学校商店实施“放心店”建设,即所有学校商店的商品一律由大型流通企业(如“一百”)统一配送,严格按照配送单位的指导价销售,坚决杜绝学校商店生产和销售自制食品。坚决杜绝三无产品。
加强学校生活饮用水的管理,防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所,及时清理垃圾,以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件,为师生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施,保证供足学生洗浴用水。各班内饮用水统一由矿泉水公司进行配送。
5、规范宿舍管理制度
加强对午膳生的安全教育,进一步规范学生就餐管理。近年来,随着学校办学品位与办学质量的不断提高,吸引了更多周边地区的优秀学生,但也带来了午膳生管理难的问题。为之,学校领导审时度势,及时调整了中午就餐学生管理体制,加强值班管理。行政领导吃住在校,24小时在校值班;严格落实中午就餐学生管理制度,特别是午膳生的请假制度。开学以来,学校的午膳生管理秩序井然,家长反映非常满意,为学校赢得了良好的声誉。
6、加强防火、防盗制度
严格落实防火防盗责任制,加大防火安全的监管力度,狠抓事故苗头,杜绝发生火灾事故。重点防火部位(如电脑室、图书室、财务室、实验室、食堂等)结合自身实际,完善消防安全的操作规程、防火防盗值班制度、用电、用火安全管理制度、火灾隐患的整改制度等。加强应急预案的制定与演练,实行安全稳定工作的例会制度.经常性的开展学生消防安全宣传教育工作,针对季节性和多发性的安全事故特点,结合实际情况,抓好季节性和多发性火灾的预防,组织大型活动,重大节日的火灾预防,防止失火和人为纵火事故的发生。
7、提高突发事件及意外伤害事故的处置能力
强化各项安全规章制度,重视突发事件和意外伤亡事故的发生,特别是在组织大型活动,学生外出,各类体育活动等,必须由老师在场组织实施,防止出现拥挤踩蹋事故、交通事故以及各类意外事故的发生,建立各种突发事件及意外伤害事故的应急防范措施和应急预案。并定期对各种预案进行演练,提高师生员工对各种突发性事件应急处置的能力。
今年,我们分别于1、2、11、12月份组织各校进行了消防和紧急疏散的预案演练,通过实战演练,使广大师生在更深层次上理解安全教育的意义,提高了处置应对突发性事件的能力。
四、建立台帐,责任到人
我们要求各单位、各部门在做好安全工作的同时建好各种台帐,及时进行查漏补缺,要求各相关单位将小教通报的检查情况和整改措施及时落到实处,并将检查情况及整改意见及时归类存档,随时备查。
五、工作成效及存在问题
由于学校完善了制度,加强了管理,促进了管理措施和目标的落实,调动了广大师生的创建积极性和主动性,取得了显著效果。一年来校内没有一起重大事故和案件发生,在校学生违法犯罪率为零。杜绝了由校方负主要责任的伤害事故,构建了宽松的育人环境,形成了良好的学风、教风。学生在各个方面都得到了发展,师生素质得到了广泛提高,师生对校园秩序非常满意。学校有了良好的社会信誉。
安全工作细致繁杂,任重而道远。
一年来,在县教育局、镇党委政府的悉心关怀与指导下,我校的安全工作取得了一定的成绩,但也还存在许多不足。今后,我们将在政府和教育行政部门的领导下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高打造良好的育人环境。以上工作不到之处,敬请领导批评指正。
平安校园三零工作计划篇2
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全校老师创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康、和谐发展。
二、主要工作
(一)加强领导,明确责任
1.成立领导小组
组长:朱晓达(校长)副组长:张宝川(副校长)李燕玉(副校长)庄锦芬(总务主任)成员:蔡丽金、吴忠良、苏秋凉、林艳姗、柳黎丽、王瑞双、黄萍萍及全体教职员工
2.明确责任。每位师生都应该清醒地认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。
(二)加强安全制度建设
1、加强工作责任制度。签订安全工作责任书,加强护导师工作,尤其是课间学生活动的巡视、监督,强化保安的24小时巡视制度,严把入门关。
2、落实定期检查制度。学校在每月第三周周五进行一次全面安全检查,并根据排查隐患情况,及时上报,并联动相关部门及时进行整改。
3、执行请示报告制度。每月召开一次安全工作例会,履行安全情况报告制度。师生大型集体活动,在安全保障措施到位的情况下,建立申请报批制度。
4、上好安全教育课,增强师生的安全意识,提高自救自护的能力。
(三)加强校园内部管理
1、加强保安安全管理。严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警;严格入门询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。
2、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。
3、加强交通安全管理。教育学生树立“宁可等三分,也不抢一秒”的安全意识;禁止学校组织与教育教学无关的活动以及组织学生参加没有安全保障的社会活动。
4、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘测检查,发现险情应立即处理。学校从实际出发,在集会后错开解散,课间安排护导师在楼道间负责维护秩序。
5、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。
6、加强校园内学生课间活动安全的教育及实验课的安全教育。
7、继续做好甲流等传染病的防控工作。
8、加大力度制定强有力的措施,有预见性的对学生进行游泳安全教育,严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的发生。
9、由于学校周边环境正值拆迁,存在着一定的安全隐患,师生的学习、生活受到了一定的影响。学校要密切关注周边的安全动态,加强对学生的安全教育,联动多方部门,努力排查一切安全隐患,整改到位。
(四)加强师生安全教育
1、利用早会、国旗下讲话、小金星电视台、班队会等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、防地震、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。
2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。
3、安全宣传月、安全教育日要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。
4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
5、坚持每日安全事项的强调提醒,上下午放学“安全一句话”。加强班级点名记录,对缺席的学生,上课老师应在第一时间与班主任联系,班主任应及时与家长联校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。
6、为继续最好“省防震减灾科普示范校”的创建,凸显其在周边校园中的示范辐射作用,本学期我校要在上级的领导、支持下,拟结合“5.12防震日”向街道各兄弟校园或向全市兄弟校园开展大型的防震减灾教育活动现场。
附月安全工作安排
二月份
1、期初校园安全隐患大排查。
2、开学初全校性安全教育。
3、制定本学期学校安全工作计划。
4、召开护导师、纠察队员会议。
5、召开家长会。
6、与学生家长签定《安全责任书》。
7、安全疏散演练。
三月份
1、学习《中小学公共安全教育指导纲要》。
2、进行春季呼吸道传染宣传教育。
3、开展“全国中小学生安全教育周”系列活动。
4、校园安全隐患排查。
5、举行安全疏散演练。
四月份
1、开展食品及传染病等安全教育活动。
2、校园安全隐患排查。
3、安全疏散演练。
五月份
1、“五一”假前安全教育,分发《告家长书》。
2、开展“5.12防震日”系列教育活动。
3、“校园安全日”隐患排查。
4、安全疏散演练。
六月份
1、开展防溺水等安全教育活动。
2、加强毕业班心理健康教育。
3、“校园安全日”隐患排查。
4、安全疏散演练。
5、开展禁毒教育活动。
6、暑假安全教育,分发《告家书书》,签订《安全责任书》。
七月份
1、进行“校园安全日”隐患大排查。
2、总结上半年学校安全工作。
3、安全工作资料整理归档。
4、安排暑假值班。
5、暑假校园内外安全隐患全面排查。
6、做好学校各种安全设施修缮。
平安校园三零工作计划篇3
学校安全工作,直接关系到师生生命安全和学生健康成长,关系到千家万户幸福安宁和学校声誉。为了深入贯彻上级有关文件精神,进一步提高全校师生的安全防范意识,切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作,创设一个稳定、安全、有序的校园环境,确保学校正常的教育教学秩序,现结合我校工作实际,制定如下方案:
一、指导思想和目标任务
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持服务师生,强化校园治安和安全责任,坚持预防为主,落实各项安全防范措施;坚持珍爱生命,开展安全知识宣传教育和应急演练;坚持综合治理,配合职能部门,维护学校及周边环境秩序。
通过开展县级平安校园创建活动,大力提升学校安全管理水平,建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系,使我校达到六个不发生的目标。
二、组织领导与工作职责
1、为了推进平安校园的创建工作,学校成立平安校园创建工作领导小组。
组 长:吴孔智
副组长:符永照 符德云
成 员:岑运连 陈浩华 简坤定 戚功兴 黄永旺
安全卫生工作联络员:简坤定
疫情报告人:简坤定
领导小组主要职责是指导、协调、督促平安校园创建的各项工作,根据本校实际制定方案,确定目标,落实经费,采取有效措施认真组织创建活动。校长是创建工作的第一责任人,分管校长是创建工作直接责任人。
2、为了督查学校平安校园的创建工作,学校成立平安校园监督检查领导组。
组 长:岑运连
副组长:陈浩华
成 员:黄永旺 吴珠
3、为有效处置校园突发事件,学校成立疏散引导及抢险行动组。
4、各处室责任分工:
办公室:牵头负责本方案的实施和督促检查,协助协调各处室的安全工作;值日值周值夜工作。
政教处:负责学生法制宣传教育;未成年人思想道德教育;禁止毒品教育;反邪教教育和卫生评比工作。
教务处:课堂教学安全;体育课、活动课、实验课、电脑课教学安全;体育器材室、实验室、电脑室等有关药品及器材存放及使用安全;外出教学活动安全。
总务处:校舍安全(包括危房的处置);教学、生活设施安全;用电安全;财务安全;基建工地安全;学生安全卫生及传染病防治等工作。
少先队大队部:协助政教处负责学生卫生、安全、法制宣传教育,学生校内、外出活动安全,未成年人思想道德教育,反邪教教育。
各年级组长及班主任:按照平安校园 创建工作领导小组的工作部署,具体负责本年级组及本班的安全工作,落实平安班级的创建。
三、创建步骤
1、宣传发动阶段。
召开平安校园创建工作动员会,安排部署平安校园创建工作,明确创建工作的指导思想、目标任务、工作重点和方法措施,并通过各种形式,大力宣传创建的重要意义,在全校形成创建平安校园的浓厚氛围。
2、组织实施阶段
5月-8月:隐患排查、问题整改。
依据《海南省平安校园创建标准》,逐步逐条对照自查,对自查中发现的隐患和问题,分类疏理,及时处理。切实做好校园安全隐患拉网式排查,规范建立市级平安校园创建工作台帐,明确排查时间、责任人、整改措施及效果。
9月-11月:巩固成果、创建特色。
学校继续巩固和深化春季学段平安校园创建工作成果,加强校园安全管理档案建设,认真做好学校日常安全管理、职责落实、安全排查、隐患消除等工作原始资料的收集、整理和归档。同时,学校根据自身优势,积极创建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鲜明的市级平安校园。
11月下旬:申报县级平安校园。
3、总结经验、迎接检查阶段
学校总结平安校园创建工作中好的经验和先进典型。12月底,迎接教育局检查组对学校平安校园创建工作的考核验收。
四、主要工作措施
1、宣传发动,全员参与。
组织全体教职工学习海南省平安校园创建活动实施意见和创建标准,学习定安县平安校园创建实施方案,统一全体成员的思想认识,明确创建平安校园的意义,树立安全稳定压倒一切的指导思想和创建工作人人有责、责无旁贷的意识。
2、签订各类安全工作目标责任书。
学校与各处室、全体教师及门卫工作人员、学生家长签订安全教育管理目标责任书。通过签订责任书来增强教职员工及学生家长的安全责任意识,使他明确自己承担的安全教育管理职责。真正做到安全工作人人有事管,事事有人管。
3、多形式开展学校安全教育宣传活动,增强师生安全意识。
学校充分利用课堂教学、班会课、每周晨会等形式开展安全教育,并采取多种学生活动形式:
(1)开展安全知识卫生知识专题讲座、利用板报、校园广播宣传安全知识和卫生知识;
(2)每学期进行一次准备充分、组织有序的安全预案演练。
(3)每月安排一次内容涉及安全教育的国旗下讲话;
(4)安全教育周活动;
(5)组织安全隐患全面排查与整改专项活动;
(6)节假日前利用学生手册向学生家长告知放假时间,有效控制学生离校期间的安全;
(7)创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合,切实做到 安全警钟经常敲,安全教育重实效。
4、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。
禁止体罚和变相体罚学生,一经发现,学校将严肃处理。对造成学生伤残等严重后果的,依法追究其刑事责任。同时做好预防青少年违法犯罪的工作。邀请法制副校长进行法制讲座,并开展图片展览、法制征文比赛等活动,努力营造一个良好的学法、懂法、用法、守法的法制氛围。
5、学校实行全天封闭式管理,门卫严格实行来访登记制度。 继续规范学生请假制度,学生出校门离校必须持有班主任签字的请假条,以有效防止学生逃课,避免意外事故发生。
6、加强校园卫生与学生常见病、传染病防治工作,对流行性疫情进行严密预防,落实晨检、消毒制度。
7、协调关系,加强周边环境治理。
学校将尽全力协调与社区居委会、教育主管部门以及学校周边的关系,争取他们多方面的支持。积极与派出所联系,严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的关系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。继续加强教师值周、值日、值夜工作,做到重点时段、重点地段的明确分工。加强校门外道路管理,要求学生靠边行驶,文明乘车,上学放学高峰时段安排教师维持秩序。
8、实行安全月报制度。
要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每个月对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查、抽查,检查不合格者,限期整改。
9、完善安全工作考核评估机制。
开展平安班级考核活动,制定平安班级标准。对于在平安校园创建活动中表现突出的班级或个人进行表彰。
平安校园三零工作计划篇4
围绕“校园安全管理底线不破、校园安全管理改革再突破”的指导思想,以“补短板、筑平安”为导向,以安全文明校园建设为载体,进一步加强校园安全防范,加强安全隐患排查与整改,强化安全教育和安全演练,落实人防、物防、技防措施,提升平安校园建设工作水平,切实保障学生的安全健康成长。
一、落实校园安全责任
1、领导重视、责任到人
学校充分发挥平安校园创建工作领导小组的合力,全面贯彻“党政共责、齐抓共管”的安全生产体系要求,坚持“预防为主”的方针,召开学校安全工作主题大会,加强完善安全管理工作小组相关人员,确保各项制度落实到岗,落实到人。同时严格按照《中小学、幼儿园安全防范管理基本要求》及《上海市学校安全防范管理手册》的要求,进一步规范安全管理,确保安全工作资料齐全,痕迹清晰。
2、加强校园安保力量建设
推进校园保安的专业化建设,继续落实叠加保安护校工作。坚持学校护导老师、校园保安与公安民警“三位一体”护校模式,确保防范工作落实到位。同时对学校技防设施落实专人管理、定期检查,确保技防设施正常运行、物防设施坚固有效。
二、加强校园安全管理
1、深入开展安全文明校园创建,认真做好“20xx-20xx年度上海市安全文明校园”的申报等工作。
2、对照《中小学、幼儿园安全防范管理基本要求》,完善学校管理制度,完善突发事件的应急预案,组织志愿者服务队开展校园安全防控演练,坚持校园安全巡视和值班制度。
3、加强安全检查,落实隐患排查主体责任。按照《中小学、幼儿园安全防范管理基本要求》,继续开展“安全生产月”、交通安全、消防、危化品等专项治理活动,坚持每月25日安全隐患零报告制度和校园风险自评工作,机枪特种设备日常监督检查,及时排除可能引发校园安全突发事件的各种隐患、险情。
4、加强公共卫生和食品卫生的管理。做好食堂的监管,要个执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等换届紧密衔接,建立预警和以医疗救治快速反应机制。
5、认真做好交通安全工作。继续加强“上海市道路交通违法行为大整治行动”的宣传教育工作。做好教工机动车、非机动车的管理,开展事故逃生演练和应急处置演练,不断提高师生的安全意识和应急处置能力。
6、加强对校园建筑施工工地的安全监督。按规定与施工单位签订安全合同或协议,并对建筑工地各项安全措施的落实情况进行有效检查和监督。
7、做好节假日的安全保卫工作和防台防汛、雨雪天气的安全工作。
三、重视校园安全教育
1、扎实开展校园安全法制教育活动,营造安全校园氛围。以实践演练、主题活动、课程教学、日常活动为抓手,围绕重大节日及时间节点,针对性开展好安全教育第一课、新生入学安全教育课、日常安全教育课、节假日前安全教育课,不断丰富“安全教育周”、“安全教育月”等主题教育活动形式与内容。重点开展好交通安全、饮食卫生安全、毒品预防、危化品防范、应急救援、自我保护等方面的安全教育,不断提过安全教育的实效性。
2、围绕“两纲”教育目标,做好法制教育宣传周(月)工作,深入开展青少年学生的各项法制教育。定期开展防震、反恐、消防等应急演练,做到师生熟悉疏散线路、应对有序、遇事不乱、处理得当,加强防踩踏的教育指导,组织学生参加各类相关竞赛活动,进一步提高师生识险、避险、自护自救意识和能力。
3、切实加强校园欺凌专项治理工作。广泛宣传社会主义核心价值观和中华传统美德。做好专题教育、完善制度、及时处置和指导等方面工作。同时进一步健全校园欺凌处置元,明确处置流程与措施;全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查,对特殊学生加强跟踪教育与心理疏导,确保一人一档,专人落实。
4、加强对教职工的安全教育培训和学习。推进与职务相关的法制教育,预防职务犯罪和渎职、失职行为的发生。
5、增强家长监护意识。运用家校互动平台、家长会、家访、致家长信、发放安全教育资料等形式,将公共安全教育向家庭延伸,提高家长防范安全事故的能力。
四、整合校园教育资源
1、高度重视特殊学生群体的安全工作。做好各类特殊学生的排摸,落实帮助措施,有针对性地做好心理疏导、生活帮扶指导工作,重点关注心理有障碍、贾婷友问题、行为有偏差的学生和特殊体质学生,加强心理干预,切实落实特殊学生家长告知制度。定期排查学生间的矛盾、纠纷,及时化解、消除安全隐患。
2、进一步完善成长困难学生的档案管理网络。做好教育引导工作,有效预防和减少未成年人犯罪案件的发生。
3、构筑学校、家庭、社会青少年保护联动机制。借助社区力量加强校园周边治安环境建设,做好社区辅导员推送工作,组织好学生寒暑假生活,保证学生能够度过一个安全、健康、温馨、快乐地假期。
4、进一步推进全民健身工作的可持续发展和青少年阳光体育运动的开展,确保体育场地安全、有序地向社区开放。
平安校园三零工作计划篇5
根据区教育局年总体工作要求及我校实际情况,制定我校工作计划。
总体工作思路:以教育局工作要点为指导,以提高教育教学质量为核心,以规范学校管理和提升教师队伍素质为保证,以倾力打造“五项工程”为载体,争创区一流中学。
具体工作目标:提高教师综合能力,使教师素质教育操作能力水平进入全区前五名;学生综合素质能力进入全区中心中学前五名;全面培养学生,落实“八字”教育方针,争创文明礼仪示范校;加大措施,努力完成职教招生任务;提高服务水平,确保校园师生平安。为实现这一目标,将重点做好如下工作:
一、创新完善学校管理机制,提高计划管理水平
为使工作更具计划性,学期初,认真研究制定学校及各口工作计划,强化计划管理,杜绝随意性和盲目性,全面提升学校的管理水平。继续深化“一主两翼”管理模式,即:以目标管理为核心,实行制度管理和人文管理。以制度管理规范办学行为,强化目标落实责任;以人文管理积淀学校文化,凝聚合力构建和谐。
今年我校将进一步制定并完善各项工作计划及规章制度,加大宣传力度,促使全体教职工明确责任,了解制度,依法执教,廉洁从教,从而提升办学水平,促进规范办学。
二、积极开展系列活动,倾力打造“五项工程”
为了实现学校的内涵式发展,全面提升教育教学质量,我们将全力打造“五项工程”,确保整体目标的达成。
(一)打造名师工程
第一,加强师德师风建设。
一是规范教师从教行为。落实教育局年18号文件精神,完善制定学校内部管理制度,杜绝教师乱办班乱补课现象。杜绝体罚或变相体罚学生现象,廉洁从教,构建新型、平等、和谐的师生关系。二是开展以“身边的感动”为主题的师德演讲活动,大力弘扬“学为人师,行为世范”的高尚品质,全面提高教师的思想道德水平。
第二,促进教师专业成长。
一是鼓励支持教师参加“国培”计划及教育部门的各种培训活动,在校内组织教师学习教育局下发的素质教育必学篇目,充实“校长推荐”学习内容,并通过上传反思文章到学校网络研修平台及召开学习汇报会等方式,促进全体教师共同提高。
二是以提高教师课堂教学能力为中心,提高教师的素质教育操作能力。
1、扎实课堂教学,努力提升教学实效。加强备课管理,平时抽检教案,期末组织教案展览评价。评课看教案在课堂上的落实情况。组织说课活动,各项评价纳入岗位责任制考评。
2、强化教师现代教育手段的应用能力。包括远程教育资源的开发利用能力、网络研修能力及课件制作能力等。并把现代教育技术与学科整合情况纳入课堂教学评价中。
第三,发挥骨干教师示范引领作用。
为使骨干教师迅速成长,学校将为其创造外出培训的学习机会,并通过给予报销学习资料费用等方式鼓励其多读书,多钻研。在其自我提高的基础上,学校将充分发挥骨干教师的示范引领辐射作用,对其提出“四个一”的要求。即每学期至少为本学科教师做一次业务辅导,至少讲一节全校性的示范课,至少帮带一名徒弟,至少转化一名后进生。
第四,强化班主任队伍建设。
班主任队伍的精良与否是教育成败的关键。本学年学校将从三方面加大班主任队伍建设力度。
1、落实教育局提出的对班主任管理的“四个一”要求。
2、修订班主任考核细则,加大考核与奖惩力度。
3、分年段召开班主任经验交流会,促进班主任队伍整体管理水平的提高。
(二)细化育人工程
本学年德育工作的'目标主要以“八字”道德教育活动为主线,以养成教育为基础,文明礼仪教育为核心,全力创建文明礼仪示范校。
第一,自主自信教育。强化行为习惯养成教育。本年度,学校将进一步强化学生行为管理,以培养学生生存自信与自我管理能力为核心,培养学生的意志品质、自控能力。今年学校将开展“文明礼仪示范班”的评比活动。学校出台学生自我管理评比细则,在广泛学习宣传的基础上,落实执行。一方面以鼓励、引导为主要手段,增强学生的集体荣誉感与自我肯定,树立自信。另一方面强化德育队伍,加大监管力度,保证评比的公平公正,达到以评促建的目的。
第二,情感教育。开展“八字”道德教育专题活动。主要通过演讲比赛、征文大赛、歌咏比赛等活动载体宣传引导学生践行“八字”道德内容,争做“八字”道德标兵。同时加强心理健康教育,加强心理辅导,构建学生安定自信健康的心理环境。
第三,能力特长培养。学校将继续开展艺术节、书画摄影比赛、科技作品比赛等活动,同时启动新的特点项目,为学生的特长发展提供展示平台,彰显学生自信风采,并为上级学校输送大批合格加特长的生源。
第四,家长素质教育。家长是孩子的第一任老师。没有素质较高的家长,再好的学校教育都会苍白尽显。今年,学校将开展问卷调查,就家长比较关心、困惑的问题进行辅导。以家长会为载体,通过专题辅导、班主任辅导、心理咨询等方式,努力解决家庭教育中的关键问题,融洽亲子关系,提升家教效果。
(三)推进课改工程
本学期,我校课改工作仍要以课堂教学改革为重点,深入落实“三段五步研究式学习”课堂教学模式,贯彻落实知行结合、学思并重、因材施教的原则,落实自信教育理念,加强教学研究,发扬全校教师团队合作探究的精神,群策群力,不断推进课程改革,努力提高学校教学质量。
1、加强理论培训,增强教师对课程改革的认识理解。重点做到以下几点:
⑴学习活动经常性。做到理论学习活动有始有终、持之以恒。使学习形成制度化。
⑵学习内容专题性。在学习内容上将做到专题化、系列化,紧紧围绕课程改革学习相关理论。每次学习做到有计划、有步骤,专题明确、内容充实。
⑶学习方式多样性。在学习方式上力求集体学习与个人学习相结合,定时讨论与随机交流活动相结合。
2、优化评价方式,促进课改落实。积极探索新的课堂教学评价方式,制定“三段五步研究式学习”课堂教学模式评价量表,以评促建。注重学生的学习管理,以研究式教学方式为主,调动学生自主学习。完善学生评价标准,重视提高学生的学习动机水平,明确学习目的,保持永久的学习动力;培养学习兴趣,调动学习的积极性;养成良好的学习习惯,勤于思考;磨炼学生的学习意志和敢于钻研的精神。
3、组织开展学习体会汇报会。为了进一步强化课改工程,提升教师课改使命意识,促进教师成长,学校将开展学习体会汇报活动。并通过网络平台交流共享,共同提升。
4、开展竞赛课,推进深化普及。
组织全校教师进行全员竞赛课,评选优秀教师做示范课,引领课改走向深入。全校开展大型听课、评课、研讨活动,交流互动,共同提高,推进课改的深化与普及。
(四)探索全员升学就业工程
第一,提高升学比例。在夯实学生学习基础,提高教学质量的同时,加强中考命题库的建设。要求教师学习课标,理解教材,明确中考方向,促进教师命题能力的提升。实行包保制度,对边缘生、特长生、推荐生进行包保,坚持对学生特长进行培训,提高推荐生、特长生的升学比例。
第二,加大职教招生力度。采取多种措施加大宣传,建立奖惩责任制,把招生指标落实到每位教师的身上,并与岗位责任制挂钩,以保证职业学校的入读率。
(五)深化校安工程
本年度,我校将进一步完善制度,落实责任,做好宣传教育,定期开展安全疏散演练,同时深化“一三四”管理制度。“一”是指实行一岗双责,同每一位教职员工签订安全管理责任书,从而增强大家的安全意识,强化责任,形成人人管安全,人人抓安全的局面。“三”是指安全工作由德育、教学、后勤三部门齐抓共管,内容分解细化,确保无任何安全死角。“四”是指在安全管理中,对重点部位、重点人员、重点时段、重大活动严防死守,决不出任何纰漏。
三、探索自信教育特色,引领学校内涵式发展
自信教育是我校在充分调研论证的基础上,确定的一个发展方向。今年我们将深入探索自信教育的新模式,使自信教育积淀成一种学校文化,引领学校发展。
1、要求全体教职工积极参与。紧密结合自己的本职工作,积极做活动的实践者。特别是任课教师,必须做到三个一:每天送给学生一个笑脸,用微笑面对学生;每节课都要说一句鼓励的话,用鼓励激励学生;每天找一名学生谈心,用真心打动学生。在活动中还要与时俱进,开拓创新,创造性地开展工作,做自信教育的推动者。积极开展扶困助学活动,减少学生的辍学率。
2、在课堂上,培养学生的自信心。以课堂教学改革为契机,加强学生的学习管理,提升学生学习自信。课堂气氛的营造上,教师要注重轻松、民主、和谐;在教学内容和教学环节的设计上,精心设计自信内容;课堂用语及评价上,充分体现自信教育元素。这些要求将以适当的权重分值列入课堂教学评价,作为岗位责任制的一项内容。
3、通过德育活动树立学生自信。通过国旗下的讲话、主题班会、文艺演出、成功案例展示等活动增强学生的自信心。
4、通过校园文化熏陶树立学生自信心。学校在楼道、宣传栏,教室等场所,张贴名人名言,教师、学生名言,显示和催生学生的自信。
5、校本教材走进课堂。积极开发自信教育校本教材,保证授课教师,以丰富多彩的课堂活动提升学生自信。
在做好以上重点工作的基础上,我校还将充分发挥学校党支部、工会、共青团的作用。通过教代会等多种渠道广泛征求教职工意见,加强财务管理,实行校务公开,从而激发教师的主人翁意识,为学校发展出谋划策。
平安校园三零工作计划篇6
一、指导思想
安全重于泰山,学校工作中,安全这根弦一刻也不容放松。本学期,要继续加大安全法制方面的宣传教育,每月定期不折不扣地开展防震和消防疏散演练,举行安全法制常识知晓活动。充分利用“泰州市安全教育平台”,创新开展各类安全教育活动,切实加强学校安全工作管理,完善学校内部安全管理机制,增强师生安全意识,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生,力争为全体师生营造一个安全、稳定、和谐的育人环境。
二、实施方案
巩固“省级平安校园”创建成果,以全面创建“泰州市平安校园”为抓手,全面抓好校园安全工作,注重平时安全教育,致力防范措施,狠抓安全管理,按照“谁主管、谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行上级安全有关精神和要求,防患于未然,保障学生在校安全,保证学校财产安全,坚决杜绝一切安全事故的发生。
三、重点工作
1、继续扎扎实实地开展基础建设到位、精细管理到位、宣传教育到位、督查整治到位、应急演练到位为主的“五到位”活动。
2、重点抓好学生的夏季防溺水安全教育;结合校园周边的道路交通繁杂拥堵现象,加强交通安全教育,巩固低、中年级在指定散学通道分时段放学的工作;春夏两季的预防流行性疾病等教育
3、加强校园安全管理,加强保安人员监管工作,把好“校门关”。
4、经常排查校园环境,检查学校重点部位,及时整改安全隐患。
5、定期召开班主任例会,充分利用国旗下讲话和班晨会、宣传橱窗、黑板报、泰州市安全教育平台等宣传教育阵地,加大安全法制方面的宣传教育
6、每月定期开展安全防范疏散演练。(每月的最后一个星期五大课间活动时间)
7、联合学校少先大队部在中高年级段举行安全法制常识知晓竞赛活动。(活动形式和时间另订)
四、具体措施
(一)强化管理,提高意识
1、贯彻落实安全要求。认真贯彻落实上级各级部门有关安全工作文件、会议精神,落实学校安全管理制度,提高安全责任意识。
2、继续落实领导值班制度。要坚持贯彻落实“领导值班制度”,做好检查登记;每日值班领导坚决做到提前到岗,课间加强巡查,有效遏制各类校园伤害事故。
3、排查整改安全隐患。“省级平安校园”领导小组每月组织人员排查学校安全隐患,并形成记录。同时及时协同总务等部门做好安全隐患整改工作。
4、加强保安人员管理。强化保安管理机制,落实好外来人员入校登记制度,严把“校门关”,并加强上学、放学期间的家长接送等方面的安全管理。教学时间范围内,严禁外来人员随意进入教学区,干扰正常的教学秩序。教师因事因病离校,也必须履行相关的请假登记手续。
(二)高度重视,落实责任。
校园安全无小事,责任重于泰山。学校重视安全管理工作,履行安全责任主体职责,落实安全工作责任制;不断加强安全工作基础建设,提升安全工作管理水平,强化安全监管,进一步将学校建成平安和谐校园。
1、安全工作警钟长鸣,防患于未然。坚持把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。
2、落实安全工作制度,增强安全意识。坚持落实安全工作各项制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。
3、完善安全管理网络,做到齐抓共管。明确安全工作领导小组职能,明确安全职责。将责任落实到各部门、班级,明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责,全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任,形成齐抓共管的良好局面。
4、严格安全管理机制,营造良好环境。认真落实学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。
(三)突出重点,落实措施。
对校园安全有预防措施,并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点,确保重点安全工作的.落实。
1、严格安全责任制。落实好安全责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。
2、抓好教育日活动。围绕今年安全教育日(3月30日)主题,有计划、有组织地开展安全教育活动,努力将活动落到实处。(每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。)
3、加强安全教育。充分利用好晨会、班会、上下午放学前等渠道,帮助学生树立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为。加强交通安全教育与管理,教育学生遵守交通法规,注意文明走路和乘车安全;加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电,提高防诈骗、防拐卖、防火灾、防毒品等意识;组织出好安全教育黑板报;集合泰州市学校安全教育平台落实好间周一次的安全教育主题班会课并布置学生按序时进度完成安全教育相关网络作业。通过丰富多彩的教育活动,进一步增强师生的意识,提高防范能力。
4、细化安全管理。注重安全防范,严格领导值班制度,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全;本学期学校安全办将加大防范力度,与学校少先大队部联手,复苏课间教师值班制度,在教学区的每栋楼的每一层,安排专人每天每节课课间进行巡查,加强对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,细化安全监护,规范学生活动行为,发现问题及时整治处置到位。
5、加强与家长的联系。落实家访规定,定期召开家长会,要与学生家长签订安全责任书,放假前学校向家长发放《告家长书》或利用短信平台来共同教育学生,构筑安全防线。做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对家长迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。
6、加强学校生命教育。进一步加强学校生命教育,树立预防为主的思想,加强学生防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害等安全知识教育,及时排查和消除各类隐患和不稳定因素,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞,保障学生安全,减少意外伤害事故的发生。
7、加强法制教育。切实加强对师生的法制教育,把法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂;要继续充分发挥法制副校长在维护学校治安、对学生法制教育,帮教后进学生等方面的作用,并通过法律讲座等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。
8、加强心理健康教育。加强师德教育和教师心理调适工作,学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德,严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。加强学生心理健康教育,努力减轻学生学业负担和心理负担,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故,从源头上消除了因心理不健康所产生的不安全现象。
“生命不保,谈何教育?”,学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校将继续坚持以学生安全为本的思想,在管理上抓责任,在防治上抓源头,在措施上抓落实,多措并举抓安全,把“平安校园”工作不断引向深入。
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