制定工作计划后,我们能够更清晰地了解各项工作的进展,避免遗漏重要事项,在工作计划中加入学习目标,可以促进我们的职业发展,提升专业技能,吾爱文书网小编今天就为您带来了青协活动工作计划范文模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

青协活动工作计划范文篇1
指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。
一、社员招聘
1.宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。
2.报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。
3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。通过此关,即可成为社团干部候选人。
4.复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。
5.公布:社干名单及其应选文章,我们将于最近张贴在校园橱窗栏内,接受学生群体监督。
二、活动计划
(一)校内活动
1.组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。
2.开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午,地点在阶梯教室。讲座由特聘的`语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章出彩》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。
3.借着三进校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。
4.在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。
5.每年五四、十一期间举办读书论坛演讲活动:演讲内容必须为社员自创,选材可最近阅读过的书目。
6.落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访学校领导、先进教师、优秀学生以及校园艺术节等相关活动中的主要负责人。
7.社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。
8.及早落实校报的出刊以及发行工作。
(二)校外或涉外活动
1.组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如板桥杯、兴中杯、新概念作文大赛等,争取让较多学生获奖。
2.组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。
青协活动工作计划范文篇2
1、:同学联谊,出外郊游
2、目的:响应“大学生素质拓展”项目,提高野外交流。发展友谊,加强同学之间的了解与凝聚力,并促进同学参与活动的
积极性,增进两校社团的友谊,为下阶段互进互利打基础
3、内容:以外郊游包括体能 。测试、烧烤等
4、实施步骤:5月16日,郊游事项吃野餐,5月17至5月22日,理工联系导游及经费预算问题,5月23 日我会申请活动、素拓分及带队老师邀请, 5月26日,具体与理
工商讨活动,制订详细计划,5月28日,早上7:00出发,17:00
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5、经费预算:每人70元,包括车费、导游费、烧烤、体能测试等
项目费用
青协活动工作计划范文篇3
为了提升教师把握教材、驾驭课堂的能力,促进教师专业发展,不断推进素质,发展学生全面素质,提高教学质量。以提高教师素质为主线,加大教科研力度。以校本研修为基础,常规教研活动为载体,提高教学研究实效性。在“研”字上做文章——认认真真研究教材、研究学生、研究课堂、研究教法、研究学法,切实优化课堂教学,提高课堂教学有效性;在“实”字上下功夫——每位教师力求做到学习实实在在、研究结合实际、教学讲求实效,虚心学习先进经验,踏踏实实做好“教学六认真”工作,全面提高教学质量。
(一)明确教研形式
建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体备课、教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。
1、集体备课:实行“学科分单元协作研讨——个人备课——资源共享——个性化使用”的备课模式,实行备课资源的适度共享。以教研组或年级组为单位,教研组长或年级组长牵头,每个单元进行一次集体备课活动。主备教师要提前一周把教案送到组内教师手中,组内教师要认真研读并提出改进意见,在集体备课活动中进行讨论交流,进一步完善教案设计,经过认真修改后再使用。
2、反思交流:提倡教师写教学反思,并针对教案在实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。
3、教研:以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研进行研究,组内每人至少围绕选择一单元进行备课,再选择这一单元中的重点内容上公开课,通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。
4、理论学习:围绕教学研讨过程中的疑难问题,开展学习,寻求理论指导。理论学习要做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导教学实践,不断提高教学水平。
(二)落实主要工作措施
1、教研活动要做到三定五有:定时间、定内容、定研究课题;有活动计划,有活动记录,有活动原始资料积累,有效果,有教研组活动总结。学科教研组要经常性地开展理论学习、听课评课、疑难问题探讨等小型多样的活动,形成“平时随时研,隔周重点研”的教研氛围,教研活动要做到目标明确,研究深入,扎实有效。
2、加强教研组队伍建设。每学期听课不少于12节,并能主动与上课老师交换意见,及时发现精彩片段并在学校公布。
3、落实好集体备课、反思交流、教研、理论学习等活动,在活动时可以把集体备课与反思交流活动结合起来,教研与理论学习结合起来。每次教研活动,相应教师要按时参加并积极发言,与同伴互动,共同进步。
4、继续开展“走出去,请进来”活动,积极参加上级部门举办的各项教研培训活动,参培教师在认真学习的基础上,要积极进行反思,回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。、
5、继续开展教师在校内、学科教研组内、年级组内上公开课活动,不断提升教师课堂教学技能。
6、认真落实教学常规。
附具体工作安排:
九月份:
1、制定各项计划
2、集体备课的指导
3、作业检查的要求
4、认真学习《教学常规考核要求》
5、师德征文评比
十月份:
1、培优辅差工作的开展
2、继续进行集体备课,做好校级公开课准备工作
4、四年级现场作文比赛预选及制定培养方案
5、组织学习如何评课
6、年级组老师教学比武的进行
7、学习小学语文教学大纲
十一月份:
1、三年级学生字词听写比赛
2、小组听课、评课。
3、讨论:如何提高学生的阅读水平
4、中期考试总结会
十二月份:
1、四年级现场作文比赛
2、教师集体备课。交流教学中遇到的疑难问题
3、小组听课、评课
4、观摩名师课堂
5、讨论:如何提高学生的作文水平
一月份:
1、讨论课堂教学中遇到的疑难问题
2、教师集体备课
3、期末复习计划
4、备考讨论会
青协活动工作计划范文篇4
活动时间20xx年12月20日至20xx年2月15日
活动:欢乐节日*劲爆优惠大行动!
活动重点说明:20xx年1月、2月将是商品销售高峰,融岁末促销、元旦促销、新年促销、春节促销于一体,一方面是冬季服装、珠宝首饰、家电等当季商品的热销,另一方面是年货商品的促销也将迎来高峰,除了要围绕既定目标顾客群体展开促销外,还需要针对单位团购、家庭等展开特别的促销。同时在举办各种商品促销活动的`同时,也需要通过文化活动来吸引人气、渲染新年氛围,另外还要举办一些公益活动来提升商场形象。
活动内容
一、活动??
活动:20xx年圣诞节活动--"购出重重温暖"
活动时间:12月20日至20xx年1月3日(第31期快讯日期)(跨冬至、圣诞节、元旦)
活动说明:每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节
具体内容:
1、卖场圣诞氛围营造
a)大门口:入口两边各放两个2米、1米高的冲气圣诞老人,和2棵1.5米、1米高圣诞树等。
b)大门门框:做圣诞喷绘
c)大厅:用三层围缦定一个中心点吊一个大钟,中厅放置1.80米高的圣诞老人1个、4米高圣诞树一棵(加彩灯)做一间别墅式的房子,和草地等
d)卖场布置:天花上方挂吊钟,收银台上方挂拉花和圆花环,营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。
e)划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来宣传圣诞氛围等。
2、促销活动惊喜连连!
惊喜①:海报换礼品,剪角来就送!开心圣诞节!
凡12月25日圣诞节当天营业开始,顾客只需在******商场购物(金额不限)即可凭海报剪角和购物电脑小票在一楼入口处圣诞老人手中换得精美礼品一份。
换领方法:顾客凭海报剪角至本商场大门口的圣诞老人手中可换得礼品一份。礼品数量有限,先到先得,送完即止!
惊喜②:小朋友们的快乐圣诞节!
12月25日当天,凡光临****商场的前500名儿童可免费获得圣诞礼物一份。礼品共500份,先到先得,送完即止。
操作说明:礼品可是卡通面具、口哨、食品部赠品等
惊喜③:圣诞限时一元区特卖!疯狂抢购区!
活动时间:20xx年12月20日至20xx年1月4日止
活动内容:可将以下类似商品列入一元区内:如圣诞小礼品、圣诞帽、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干、八宝粥、沐浴绵等等。玩具部做一些玩具堆头和部分特价玩具营造一个玩具节的气氛。
操作细节:可将其中三至五个商品超底价卖(每位顾客限量购买),如原价2元现价1元之类的,每天可将超底价商品限量发售,由营运部按时段控制。但要确保这些超底价商品每天都有一至两个时段有售。
青协活动工作计划范文篇5
区域名称
活动目标
材料投放
科学区 探索各种玩具动起来的方法。 提供各种电动玩具,发条玩具、电池、电线、小灯泡、螺帽、螺栓、电动玩具,自带小金鱼、小乌龟等。
利用电池、电线、小灯泡,尝试让小灯泡亮起来。
提供螺帽、螺栓,供幼儿组装,提高手部动作的灵活性。
饲养小金鱼、小乌龟,激发幼儿了解动物运动方式的兴趣。
益智区 1、尝试规则性游戏 走迷宫(七巧板、迷宫图、找不同)数物对应卡
根据数字提示在纸上别上相应数量的回形针。 数字卡、回形针
3、能用几何图形拼摆出做操人的不同姿势、动作。 提供几何图形。
4、钥匙和锁能一一匹配,玩开锁游戏 对应的锁和钥匙
美劳区 1、装扮新年树 新年树
能运用表情图绘画各种各样的面部表情 提供空白的'表情图
4、尝试用各种不同的包装方式给不同的盒子进行包装。 盒子、包装纸、双面胶或浆糊。
5、能运用各种材料,使用多种方法设计制作贺卡及拉花、灯笼、窗花等 提供牙刷、玻璃球、旧图、卡纸、彩纸、水粉颜料、蜡笔等
语言区 1、自编“消气商店”的故事,并用角色纸偶进行表演。 提供纸偶
2、幼儿通过观看挂图《小仙女的云》《大灰狼开心了》自由讲述故事 提供挂图
3、让幼儿了解世界各国过年的风俗 提供世界各国过年风俗的书籍
装扮区 幼儿包饺子,营造新年氛围
幼儿观看舞狮录像或图片模仿舞狮动作 舞狮的图片或录像
材料制作分工 家长工作:电动玩具、发条玩具、小金鱼、小乌龟等小动物、锁和钥匙教具准备:陈:回形针若干、包装纸、各色卡纸《小仙女的云》、《大灰狼开心了》图片傅:空白的表情图吴:舞狮的图片及舞狮的录像杜:消气商店的纸偶孩子自带:玩具
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