我在选书的时候往往都比较感性，容易第一眼被书的题目所吸引。当我看到《风会记得一朵花的香》时，我就被深深吸引了，是谁能把一个人存在的重要性抒发的这么柔美呢？带着几丝的惊喜和好奇我阅读了这本书。这本书的作者是丁立梅，在她的笔下，每一种情感都能用花来抒发。而这本《风会记得一朵花的香》是她的作品集之一。利用暑假的空闲时间，给心灵放个假，享受着与书作伴的静谧时光，沉浸在质朴柔美的文字之中，没有华丽的词藻，但可闻花中百香，感世间真情与温暖。

在书中，用风信子讲述学生与老师之间结下的情谊，老师对学生的认可与肯定，坚定了孩子的成长，书中老师给孩子一个肯定的眼神，孩子的一生都为之感动；用虞美人告诉我们生命的高贵与卑微是相对的，通过自己的努力可以让生命改道，活出另一番景象；用蔷薇花比拟“我”的随性自然，不奢望不强求；用簪菜花来告诉读者将失去的爱记住，心怀美好的活着……作者总能够将某种好或不好的情感，用大自然的花来比喻，传递给我们微妙的情感——人生的思考与哲理。人生，这个概念要我这个20多岁的人来说，看似懂了点，但应该还不懂吧。虽然经历了人生中的两个转折点，一是高考，而是找工作。但并没有让我对人生大策大悟吧，或许是我期待更精彩的人生，所以不愿过早的给自己的人生下定义吧！

我觉得趁着当下，年轻人就应该享受每天的生活，无论是面对工作的压力，还是生活的不容易，都要说服自己欣然接受。正是这些的不如意才让我们更快成长，让我们领悟到生命的意义所在。距离是一去二三里，这段距离，多么恰当，不远，亦不进，春色正好 !这不正演绎着距离产生美的道理吗？老师与孩子之间也需要找一个远近刚好的距离，不是吗？远离，就觉得孩子不喜欢老师，一点也不亲近，近来，老师太像朋友亲人，没有了对老师原有的尊敬。所以，身为老师要把握好这距离的远近，不选亦不进，正好！与朋友，家人之间也是如此，每天见面亦感觉不到它的珍贵，多日不见，倍感亲切！

原来，无论天空如何阴霾，太阳一直都在的，不在这里，就在那里，因为，它长了一对会飞的翅膀。这凡尘到底有什么可留恋的'？原来，都是这些小欢喜！

写花的读后感篇2

编者按：《风会记得一朵花的香》是作者丁立梅的一本书。从一名“郑如萍”身上，我也明白了随着时间风的改变，我们的生活不同了，我们的人生不同了

每个人的青春里，都曾走过这样一个人，她或许美丽，或许孤单。也有许多人的青春就如“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”般，悄悄过去了。

读丁立梅老师的作品，一个名叫“郑如萍”、头上系着丝巾、如绿蘑菇般的女孩展现在我眼前。

她是受女孩们嫉妒、男生们追捧的对象，同时也是饱受孤寂、排挤的女孩。她是那么温润，就如一朵幼小的雏菊，让人忍不住去打量、去呵护；她又是那么无辜，就如路旁的一株小草，任凭别人去骂她“贱”，她也毫无反抗，微笑面对。

她是别人眼中的漂亮女孩，这是上天赐予她的礼物，好似她的一生就是完美，可她却丝毫不以自己的容貌为傲，总是一笑而过。在面对种种曲折后，别人眼中的她，美貌似乎成了一种祸害，男生为她打架，父母训斥她丢人现眼……

教室外的桐花，开了，又落了，郑如萍的.青春被寂寞包围着，让人想靠近，却又无法接近。

“其实，当年我们都不懂郑如萍，她的青春，如此寂寞。”

有些人表面看似光彩，实际上他们只是换了一种方式隐藏他们的寂寞。而有些人外表冷漠，内心却热情似火。很显然郑如萍是前者。她外表的美丽动人，掩盖了内心的寂寞无助，她最终用寂寞埋没了一生的光彩。

或许某一天的黄昏，我们抬头看天，天空还是当年的样子，阳光半明半暗。但到底还是不同了，我们不同，生活不同了，人生不同了。我想郑如萍的一生并非断送在她的容貌，也无关父母的冷漠、同学的嫉妒，而是她自己迫着自己走上了这条后悔、寂寞、毫无光彩的路。

但愿不要当我们的眉梢已爬上岁月的皱纹，才回顾起那“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”的青春，那充满着寂寞，无助的青春。

写花的读后感篇3

“一个人的存在，到底应该对谁很重要？这世上，总有那么一些人可以记得你，就像风会记得没有一朵花的香。凡来尘往，莫不就是如此。”读到自己这里，我陷入一种沉思……

褐皮盖，十几朵玫瑰花瓣，粉红色的，因为人们忍不住想触摸它。第一页是一个女人，她绑花围巾，凑近看前桥的风景。头发，裙子和围巾在风中飘扬。我想起了她 - 那个借给我肩膀上哭的女人，她给我留下了细小的紫色围巾一块暗紫色，洒，走到我告诉她的地方。

屋前的一堆砖上经常嗮着鞋，一双蓝一双红。某天突然不见了，我异常问题担心。但在几天后，我又重新“见”到了提高它们，原来使用它们之间一直都发展还在，因为自己之前的存在，我才会产生如此他们担心。

读丁丽梅的许多文章，让人难忘，回味里面的文字，让人得到很多哲理。她魔手下的每一支笔都能成为一种舞动的精神，无数耐人寻味的道理融入每一篇文章。她写了各种各样美丽的风景，描述了世界上永恒的感情。祖父母、祖父母、父母和她的学生成为公众人物。与同学交谈，告诉她人生的哲理，从与家人的对话和生活中让人感受到一个家庭的温暖和幸福。

我经常沉浸在她的作品中，简单而清晰的对话让人觉得文字是无穷无尽的。她的场景描写和人物描写是我最欣赏的，我记得那一段: 月亮星稀疏的夜晚，我和邻居一起在阳阳社区里散步。天空是如此明亮和清澈。在蓝天上，只有一个月亮。看起来像一幅画。微风轻柔。这样的夜晚很适合 lyric。她只用了几句简单的话，描绘了整个天空，让人觉得月亮很明亮。

芸芸众生，谁来到灰尘，有时，我会敦促眼泪来和他们住在一起都告诉我怎么舍得？是啊，这到底凡尘没有什么留恋？这些都是原来的小宝贝啊！他们是我的生活，唱歌，跳舞。活着，将成为一个特殊的人放弃的东西。

写花的读后感篇4

今天我们学习了课文《花的勇气》。主要讲述作者冯骥才访问维也纳的故事。

从作者看不到一朵花的失望，到作者打开草叶看到下面藏着的小花的惊讶，到离开维也纳看不到花开的遗憾，到看到花开的惊讶心情，再到作者在寒风冷雨的跳动下花儿傲然挺立的心。我们一直在和作者一起看，一起找，一起期待，一起看花。这段文字告诉我们，有一种勇气叫做沉默，有一种胜利叫做退缩。

下课文学，想想我第一次打针不是吗？那一次，我去打疫苗，来到医院。我缩了一下，伸出颤抖的手臂。我怕别人嘲笑我，流泪。我转过头去写.我咬紧牙关，等待刺痛的到来。啊，好痛！我拼命坚持几秒钟，只要几天。最后，打完架，我想：只要坚持，再加上勇气，什么困难都可以克服！

还有一次，我上台演讲，这是我第一次参加图书馆的演讲比赛。我走上舞台，看着台下的观众和评委。心里紧张害怕，脚软了，腿抖了。我是一个骄傲的人，害怕偶然开个玩笑。但想了想，后面的准备工作不能白做，于是鼓起勇气开始讲。持续多年的紧张演讲终于结束了。

就像阿米库斯说的：坚强勇敢，不要让绝望和庸俗的悲伤淹没你，在苦难中保持伟大灵魂的豁达和冷静。

写花的读后感篇5

学了《花的勇气》这篇课文后，我对人生有了新的感悟：生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。

回想作者初次看到的只是绿色连着绿色的维也纳，显得非常单调。“没有花的绿地是寂寞的！下次再来，非躲开四月不可！”作者为眼前看到的景色而感到失望。同行的小吕听到这番话，把他带到一片非常开阔的草地上，让他扒开草好好看看，此时作者又非常吃惊，因为他看到的是青草下面藏着密密的小花，它们纯洁、娇小、鲜亮，只比青草矮几厘米，好象只要一使劲，就会齐刷刷地冒出来。

看到这里，我已经被触动了。因为这些花儿不是为外面的风吹雨打而胆怯，而是被草压在下面。但是终有一天顽强的花儿会冲出草丛，特别引人注目。

时间过得飞快，作者马上就要离开维也纳去意大利了，但还未看到这些花儿从草丛中冒出来，此时作者又感到非常遗憾。没想到，就在作者走的那天，外面蒙蒙细雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。隔着车窗，看不清外面，但窗外的颜色明显变了：一片绿色的维也纳此刻变得五彩缤纷，白色、黄色、紫色，在车窗上流动。作者下了车，看到了一片花的原野，这正是前几天那片千万朵花儿藏身的草地。这景色与前几天的相比，简直是改天换地。此刻作者心中感慨万千。

小小的花儿居然有如此的气魄，使作者心头怦然一震，让他明白了生命的意义是勇气。

花都有这样的勇气，何况是人呢？

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