在演讲稿中，我们要避免使用太多的俚语或行话，通过演讲稿，我们可以用感人的故事打动听众的心，以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的遗憾的演讲稿7篇，供大家参考。
遗憾的演讲稿篇1
青春是绚丽的朝霞，在斑斓中飞扬;青春是烂漫的百花，在斗妍中绽放。青春的豪情只有在时代潮流中燃烧，才能汇聚成推动历史进步的强大力量。
90年前，由先进青年知识分子推动的五四运动，如惊雷和闪电劈开了旧中国如磐铁幕，以前所未有的历史姿态，彻底地不妥协地反对帝国主义和封建主义，唤醒了亿万中华儿女的爱国热情。
近代百年耻辱史，是中华民族向现代化艰难转型的历史。五四运动作为中国革命史上具有划时代意义的一座丰碑，不仅标志着中国新民主主义革命的伟大开端，而且是中国青年运动与国家前途、民族命运血脉相连、共同奋进的历史起点。
90年来，一代代青年在中国共产党领导下高举爱国主义旗帜，前赴后继、英勇奋斗。为了民族独立、人民解放和国家富强，一路辚辚啸啸壮怀激烈，唱响无愧于时代的青春之歌。
在风起云涌的武装割据、艰苦卓绝的抗日战争、摧枯拉朽的解放战争中，青春是血雨腥风里坚守的铁骨，是枪林弹雨中不死的精灵，是跃马扬鞭不倒的旗手;在披星戴月的开拓年代、波澜壮阔的改革开放、千帆竞渡的科学发展中，青春是荒野边关忘我的奉献，是命运抉择中无畏的闯将，是攻坚克难时创新的先锋。
五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神，历经90年积淀、凝聚、锤炼，成为中华民族实现现代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作为五四精神核心价值的爱国主义，更始终是推动中国发展进步的历史动因，是激励人民团结奋斗的精神旗帜，是动员广大青年投身现代化建设的时代号角。
前无古人的伟大事业，为广大青年奉献社会、报效祖国提供了广阔舞台。在载人航天、西气东输、三峡工程等建设工地，到处有青年突击队的旗帜;在抗洪抢险、抗击非典、抗震救灾等考验面前，到处有青春跃动的风景。改革开放让当代青年的人生道路越走越宽广，越走越自信。从载人航天精神到抗洪抢险精神，从抗震救灾精神到北京奥运精神，每一种时代精神，都包含着青年的激情创造。
鲁迅先生曾用“风雨如磐”“寒凝大地”“万家墨面”等词句描写自己身处的时代。今日之中国，经济总量已跃居世界第三，人民生活从温饱不足发展到总体小康，人民的面貌、国家的面貌发生了翻天覆地的变化。
“少年雄于地球，则国雄于地球”。在新的历史起点上，面对日益激烈的国际竞争，中国青年更要有时不我待的紧迫感。开辟民族复兴的美好前景，有赖当代青年继承和发扬五四精神，发愤学习、锻炼成才、不懈奋斗。
青年充满激情，在新时期如何传承爱国主义?我国正处在工业化和城镇化快速推进阶段，和谐稳定的局面和历史性发展机遇来之不易。青年富有雄心壮志，只有把炽热的爱国热情转化为强国行动，才能让五四精神在振兴中华新的实践中绽放出更加夺目的光芒。
青年敢为天下先，在新时期如何展现进步风采?当前，我国仍处于重要战略机遇期，但面临国际金融危机等严峻考验。青年富有创新精神，不仅要在本职工作上成为行家里手，而且要敢闯敢干，勇于担当国家建设和改革开放事业的生力军。只有把奉献社会作为不懈追求的优良品德，青春才能永葆活力。
青年开放兼容，在新时期如何高举民主和科学两面大旗?从“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化”到“人民民主是社会主义的生命”;从“科学技术是第一生产力”到_——中国共产党与时俱进的执政理念，在中国特色社会主义建设中熠熠闪光。只有积极投身于社会主义民主政治建设和科教兴国与人才强国战略，广大青年才能更好地建功立业，承担起历史重任。
五四运动的先驱李大钊说：“我们的‘少年中国’的理想，不是死板的模型，是自由的创造;不是铸定的偶像，是活动的生活。”先驱所畅想的“少年中国”，是充满创造活力的中国。
五四运动点燃的中华民族伟大复兴的曙光，正在化作历史发展的华美篇章。继承五四运动光荣传统，让青春豪情为祖国尽情燃烧，当代中国青年定会续写无愧于祖国和人民的时代绝响。
遗憾的演讲稿篇2
老师，同学们：
你们好!
很荣幸，今天能站在这里演讲，我演讲的题目是青春的誓言。
作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满__，但是我们却不得不承认，现实是骨感的!因为青春不仅仅需要__，同时也需要一颗求实进取的心!
每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会实现了自己的价值，那么就到达了梦想的彼岸，青春也将永不褪色!
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满__!青春，充满了梦想，然而我们的生活中有着许许多多的无奈，当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫呢，我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由啊，也绝不是我们就此沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这篇著作中，有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春!“的确如此，青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬!
少年兴则国兴，少年强则国强!此时的我们正当年少，正如一把刚刚出炉的刀，容不得半刻的等待与迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁!
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上.有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.
青春不是游戏人生，它是积极进取，不屈不挠。青春不是粉面桃腮，它是迎难而上，吃苦耐劳。
同学们，青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存，但只要我们有常驻青春的豪情，我相信我们将永远拥有这份美丽。
谢谢大家。
遗憾的演讲稿篇3
当那些参加成人高考的人挤满校门的时候，你是否感受到他们的遗憾?
楚王面对勾践的陷阱时，心还一点都不察觉，与西施每天沉迷于酒色之中，当勾践的大兵在城门等候时，他只能拔剑刺腹，你能感觉到他眼泪中的遗憾吗?
一代英雄曹操，文蹈武略，才华盖世，足智多谋。“养怡之福，可得永年。”从他的诗中可以看出，他是一位想长寿的人，却因华佗不肯“专诊”而一怒之下，杀了华佗。而造成后来的苦果，你又读得出他临死前的阵阵哀叹中的遗憾吗?
有一对情侣，一天吵架了，男的主动去和好，但在他敲了门八下后，以为女友不理他而走了，而女的却打算男友敲第九下时开门。阴差阳错，本来的美好姻缘化为乌有，造成了弥补不了的遗憾。谁又能去填补他们心里的遗憾呢?
小时候，因为贪玩而爬上树，摔了下来，手上留下了疤，如今只有声声哀叹。
美好的事物常常很像蝴蝶，美丽的`盘旋后不见，留下的只有遗憾，为什么当初不珍惜。
如今，我们的青春正像漏斗中的沙流着流着便空了，大多数人却来不及抓住。滔滔江水向东流，何时才能复西归。飞蛾扑火本是被人们歌颂为为对生命的炙热追求，但是白白断送仅有一次的生命，不是生命的遗憾吗?
遗憾是生命旅程中的缺陷，当列车疾驰掠过时，不注意，便造成了。司马迁完成《史记》而受尽苦难，如今名流千古，他的生命应当无遗憾。而你呢?我呢?我们应当更慎视每一件事，让现在，将来都不遗憾。人无完美，但我们尽量避免遗憾，也是对生命的负责吧。
遗憾的演讲稿篇4
上帝在创造人的同时，也创造了遗憾。遗憾是历史的偶然，也是个人拼搏的结果。每一个人对于遗憾的解释都有着天渊之别。遗憾是痛苦的，也是美好的。
遗憾是痛苦的。遗憾让驰骋杀场的_的法西斯之梦灰飞烟灭；让如日中天的刘备失去了统一三国的机会；更是让西楚霸王项羽壮志未酬，自刎于乌江。
项羽，曾是多么的不可一世，而今却只得含恨九泉。这与他的所作所为有着密不可分的联系。
项羽，自大轻敌。他从不把刘邦放在眼里，认为自己天下无敌，刘邦这个小角色不足为患，最终败下阵来，真是成也“刘邦”败也“刘邦”。
项羽，优柔寡断。当年在鸿门宴上，项羽本可以一举擒获刘邦，免得后顾之忧，但是他却犹豫不决，迟迟没有下手，活活放走了刘邦。于是，鸿门宴就成了楚汉之争的一个关键转折点。从此以后，战局发生了巨大转变。胜利的天平已经慢慢的向刘邦倾斜。
项羽，寡谋轻信。他举目唯亲，不相信任何人，把忠心耿耿的范增扼杀于无形之中，搞得朝野间互相猜忌、暗算，政治腐败，不得民心。
项羽的种。种行迹都预示着楚汉之争的失利。但是，他不服，他感到莫大的遗憾......
遗憾是美好的。项羽的遗憾留给我们的是深深的思索，也许还留给一部分人意外的收获。但重要的是人们明白了要想获得成功，决非想象中的那么简单。项羽的事迹就是时刻警示人们做人一定要光明磊落，多谋善虑，决不能自大轻敌，这样，才能成就自己的霸业。
痛苦的遗憾也好，美好的`遗憾也罢，都摆在了我们的眼前，已无法挽回了。
遗憾是永远的，但是谁敢断言明天的遗憾是美好的还是痛苦的呢？生活中的每一个人都有着自己遗憾的体验，只有做生活的主人，才能减少痛苦的遗憾。
愿普天之下，美好的遗憾会出现在生活中的每一天，让昨日的遗憾来换取未来的巨大成就。
遗憾的演讲稿篇5
各位老师，各位同学：
大家早上好！岁月从不为人的怠惰而停步，时光永不因你的叹息而驻足！不知不觉，今天已是距中考只有30天的日子，在这个特殊的日子里，我们在这里隆重聚会，回首昨天，眺望明天。
此时此刻，作为和同学们朝夕相处的老师，心里感慨万千。在我们老师心中一个个稚嫩的孩童，如今已成长为一名名勇敢无畏的战士，你们的勇气与毅力，让老师们敬佩。你们的笑容与泪水，也牵连着老师们的内心。三十天，看似很短，却又很长，长得足够改变一个人的命运。古人曾云：“万般皆下品，惟有读书高。”唯有读书，才能改变你们的命运。现在的三十天就是决定你们成败的关键一步。下面，老师想向大家作出以下几点要求：
1、学会珍惜。珍惜仅剩的30天初中生涯，珍惜你的老师，珍惜你的同学，他们既是你美好的回忆，也是你前进的动力。多一分沉稳，少一分浮躁。志存高远，方能让飞翔的梦想在六月张开翅膀。
2、努力奋斗。认真地听好每一节课，做好每一门作业，多一分勤奋，少一分清闲。脚踏实地，认真向学，方能让青春的智慧在六月发出光芒。
3、奋力拼搏。模拟考试考得好的同学，万不可洋洋得意；考得不好的同学，也万不可灰心丧气。在最后关口，我们不放弃任何一个可能与希望。多一分自信，少一分自负；永不言败，方能让恩师在六月畅想。
同学们，望大家能全力以赴奋战中考，向辛勤培育你成长的学校、悉心抚养你长大的父母交出一份满意的答卷。
当然，这三十天里，你们并不是孤独的，我们初三全体老师将陪同大家一同走过你们初中时代的最后三十天，将时刻与你们并肩作战，同舟共济！我们的生命将融进你们最亮丽的青春花季，而你们的每一张灿烂笑脸，和每一个阳光的追求，必将留在我们的记忆里。这三十天，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，为你们明天的扬帆远航扬波助澜。
在此，我希望全体初三老师能够做到以下两点：
第一，我们要用饱满的热情，务实的作风，投入到备考工作中去。
第二，我们要有刻苦钻研的精神，精心的备好每一节课，用科学的方法讲解每一道题，细心的批改每一份作业，耐心的辅导每一个孩子，不漏掉一个问题，不放弃一位学生。
最后的三十天里，老师们也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请相信我们每位老师始终如一，如同一个麦田守望者一样，守望着你们的一步又一步成长！也许我们的肩膀有些单薄，但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀，托起你们明日的辉煌。
初一、初二的同学们，“冰冻三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，现在的你们，也要向初三的学长学姐们学习，发扬刻苦学习的光荣传统，脚踏实地去学好每一门功课，突破每一道难关，相信一分耕耘，一分收获，明天同样属于你们！
同学们，接下来的日子，让我们一起只争朝夕，见证朝阳，沐浴风雨，那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方！我们会永远站在你们的身旁！
遗憾的演讲稿篇6
时至今日，那一张曾经遗憾的奖状，我还是会想起。
记得是初一的下学期，第一次月考考完后，作为对成绩优秀学生的奖励，班主任给前十名每人发一张奖状。然而那一次我是十名开外，与奖状擦肩而过。但是班主任表示以后的考试也会有奖状奖励。其实可能有很多同学在奖励方面更加倾向于奖品，像笔记本和钢笔之类的。但是我认为奖状是我们学生在校的成绩表现等某一方面突出的一张证书，代表着荣誉，也是成功的标志，更是对自己辛勤付出的肯定。为了在那个学期能考得好成绩站在讲台上领取奖状，我在学习方面上确实是下了一番功夫，虽不说头悬梁锥刺股，但是放松娱乐的时间已经让我压缩的不能再压缩了。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，终于后面的每次考试一一大型考试和小型测试中，我都取得了优异的成绩，排名也进了前十名。然而期中考试和第二次月考老师是以奖品和口头表扬的方式进行奖励，并没有提到奖状。我有点失望沮丧，但想着还有期末考试，所以一如既往的埋头苦学。期末考试结束、成绩出来后，我的排名进了全班前八。班主任在家长群表明下学期开学后将会有表彰大会，其中有奖状表彰。
可是运气和我开个玩笑。这个时候由于复杂原因，我期末考完试后就转学了。可是我不认为奖状就这样和我没有缘分了，我可以拜托同学帮忙领取。但是我后来得知这个学校新学期好多班主任要换，我的'班主任也不例外。于是我皱费苦心的找到新的班主任向她说明情况。但是她的回答是学校表彰大会取消奖励班级优秀的学生，只奖励全校排名非常高的学生。那时候，我很难过我把那么多委屈都照单全收，也很痛心再次与奖状失之交臂。
那一张奖状很遗憾。可是没关系，机会总是有的——在八年级上学期末考试中我还是凭借勤奋与努力得到了张奖状。
“鲜花凋谢零落成泥才有了果蔬的芬芳，落日衔山黑夜将临，才有了灿烂无比的晚霞。”尽管遗憾，但很美丽。
遗憾的演讲稿篇7
人生是短暂的，也是永恒的。怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?这是每个人应该回答的课题。人生的道路固然有阳光，大道，花香，但也有险关，急流，冰霜。应该怎样走?我们的前辈和同辈人中，已有人做出了正确的答案。人只有献身社会，才能找到短暂而有风险的的生命意义。生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
每个的人生其实都是耀眼夺目，春光灿烂。主要的是你怎么看待人生，对你自己人生的观念，人生的价值的理解。有的认为自己的人生是多么的沧桑;有的认为自己的人生是多么的无聊，总是想冲破他以前美好的憧憬;有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素，对自己的人生一直怀着一种执着的追求，好像就是他从小怀着的一份梦想。
人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。演戏很容易，做人却很难，戏可以演无数次，而人生的机会却只有一次。世上好演的是戏，难做的是人，戏是虚构的，人却是真实的，戏里演的是人生，人生就像一场戏。生活的路虽然不平，但心是平的，用心去填平那生活的.路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度;人生观是人生航船的罗盘导航器。要学会谦让，学会关爱，要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。
人生观，是人们对人生的总体看法和观点，它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物，是一定社会或阶级的意识形态，是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映，不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。人生观的内容包括，幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等。
人生观是可以选择的。不同的人生选择，决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。人生就是这样，面对种.种选择，有的人选择了勇敢，有的人选择了懦弱;有的人选择了伟大，有的人选择了渺小;有的人选择了高尚，有的人选择了卑劣。从个人角度来说，在人与社会的关系中，人既是客体，又是主体。作为客体，人对社会尽义务作贡献具有社会价值。作为主体，在改造社会自然的过程中，又要实现自身价值。为人民服务的人生价值观从表面上看似乎只强调社会价值的实现，实际上在实现为人民服务的社会价值的同时自身价值也得到了最大限度的实现，个人在物质上特别在精神上得到了足够的满足。
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