在作文中,我们用文字捕捉到那些转瞬即逝的感动时刻,通过撰写作文,我们得以重新审视文学作品中的隐喻与象征,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的纪念日小作文8篇,供大家参考。

纪念日小作文篇1
如果你是一颗不起眼的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位?如果你是一位园丁,你是否永远维护着你的花草?如果你是一滴泉水,你是否滋润了一寸大地?如果……
有人说雷锋已经牺牲了,可我却觉得雷锋还存在,他的精神永远在人间弥漫。
记得有一次,奶奶送我去上兴趣班。我们在公交站等了一会儿,79路公交车驶到了面前。我扶着奶奶,小心翼翼地上了车,奶奶摸摸口袋,没带零钱,这可怎么办?奶奶急得一会儿摸摸衣服口袋,一会儿摸摸裤袋儿,可这一块钱零钱偏偏没有,奶奶的脸刹时红了下来,她又反复的摸着,车上二十来个乘客的眼睛齐刷刷地盯着我们俩,有的嘴里还抱怨,没钱做什么公交车。司机极不耐烦地说:“你们到底有没有带钱,没带钱就下去吧!”我扶着奶奶正要下车,这时,一位胖胖的阿姨微笑着走了过来,把两块零钱递到我手里,对奶奶:“老人家,别着急,没事。”转身又对司机说道:“我帮他们付了!”我感动地微微向阿姨鞠了个躬,说:“谢谢阿姨,那我什么时候还你?”“没事儿,下次,你碰到这种事儿时,就帮帮那些人,那就算谢谢我了!”
这句简短的话语虽然简单,却一直刻在了我的心窝里,助人为乐,只是举手之劳,扶老奶奶过马路,为别人垫上一块钱……多多少少的事正等着你去做呢!让我们一起做个小小雷锋,帮助更多有需要帮助的人吧!
纪念日小作文篇2
高云淡,微风习习,三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现;天街小雨润如酥,草色遥看近却无。我们又迎来了一个温暖的春天,三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。
雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为文明礼貌月,以学习雷锋精神为,弘扬中华民族传统和民族精神,爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。
其实,每一天都是学雷锋活动日。
但是现在我们身边仍然有许多不良习惯:许多同学在中午开学时,门卫爷爷一开门,早来的同学就蜂拥而上,有的同学一不小心就绊倒了;许多同学乱扔垃圾;有的把零食带到班里来吃;课间追逐打闹;水龙头被搞坏等等,甚至有一些同学将自己的手机,mp4带到学校来炫耀,还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰,头发也十分有个性,穿着奇装异服……
让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的长明灯,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之
纪念日小作文篇3
4月8日,对于我们全班同学来说,是一个特殊的纪念日。因为,在这一天,我们宝鸡文理学院附小四年级2班就要组织一个活动——小游戏,大比拼。
同学们,你们知道吗?西方有个感恩节。那一天,人们都要吃火鸡,不论人们身处天南海北也都要赶着回家。我们国家的节日很多,唯独却少一个节日——感恩节。但是,在4月8日这天,是张老师给了我们这样一个机会。
这天下午,我们4个人以小组为单位表演节目,庆祝这个感恩节。表演正式开始了,最先上台演讲的是以杨甲瑶为代表的小组,他们上去以后,声音洪亮,语调抑扬顿挫,同学们以雷鸣般的掌声对他们的成功表演表示祝贺。
轮到我们这组上场了。我朗诵,他们几个配合表演。我很紧张,生怕将我的感恩稿念错。张磊手举一根蜡烛,代表辛勤的园丁——老师。感恩老师!老师是我们的引路人,教我们做“人”,引领我们走进知识的殿堂。“蜡炬成灰泪始干”,这句话说的很好。老师就像一根蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。
高少宇代表学生家长。感恩家长!从我们咿呀学语到蹒跚学步,到上学读书。都是家长们手把手带着我们一个脚印,一个脚印往前走。所以,我们要用心感恩家长。
何金陶代表我的同学们。感恩同学!同学们在清晨携手进校;放学后,我们并肩回家;教室里,有我们互助的身影;操场上,有我们欢乐的足迹……所以,我们要感谢同学。
我们的精彩表演就这样很快地结束了。也赢得了大家的热烈鼓掌。我们几个人都非常高兴,因为,我们配合得非常默契。
在这次感恩活动表演中,其他组都表演得很好,让我们感觉到了不小的压力。
星期五下午,老师对这次感恩活动进行评比。我们组获得了第一名。我们每个人的心情都如释负重。因为,我们组的创意最好。一直到放学回家的路上,我的内心仍然抑制不住喜悦,忍不住都笑出声来。
这真是一个特殊的纪念日!
就让我们一起去怀着一颗感恩的心去对待老师,同学,父母们,还要感恩一切爱护过我们,帮助过我们的人吧!因为,灿烂的阳光总是出现在懂得帮助,懂得感恩的人脸上。
纪念日小作文篇4
雷锋,既是一个名字,更是一种精神,他是我们这代人学习的榜样。
我身边也有很多这样的活雷锋,比如:城市美容师环卫工人、救死扶伤的医生、教书育人的老师、一心为民的警察叔叔等等。
每一年的学雷锋活动都会使我对“雷锋精神”有了新一层的认识。我也渴望像雷锋叔叔一样尽我的能力去帮助那些需要帮助的人。雷锋从小就很节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。他还很爱学习,因为只有学到更多的本领,才能帮助更多的人。雷锋叔叔常说:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,也是这么做的。
作为一名少先队队员,我一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。我和妈妈常去敬老院为“爷爷奶奶”打扫卫生,铺床叠被,陪他们拉拉家常;坐公交车看到年龄大的和腿脚不方便的我总是第一个站起来让座;在学校看到果皮纸屑总是捡起来放到垃圾桶,同学遇到困难我也总是“出手相救”,同学之间发生矛盾时,我总是充当“和事佬”。
大人们总说“助人为快乐之本”,现在我明白了帮助别人、快乐自己的道理。因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪,别人快乐了你也快乐了,这种快乐是他人无法体会到的。有句谚语说的好“赠人玫瑰,手有余香。”学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起,自己的事自己做,别人的事能帮则帮。
让三月的阳光更加灿烂,春风更温暖;让身边的人更快乐;让雷锋的精神代代相传;让雷锋活在我们每个人的心中!
纪念日小作文篇5
雷锋,一个多么熟悉的名字,一个多么令人感动的名字。连爷爷也曾亲自为他提词。今天是3月5日,是学雷锋的日子,我也来学一回雷锋。
做什么事呢?有了!小区里这么脏,纸屑一定到处都是,我去捡一捡吧!这样既服务了小区居民,又为环保做出了贡献,不是一举两得吗!说干就干,我拿处垃圾袋,跑下楼,开始了我的“学雷锋”行动。
纸屑真多呀!这儿的楼梯口仪张红色的糖纸是那么的醒目,那儿的垃圾箱旁躺着一张餐巾纸,草坪上还随便丢弃着一张包装纸……捡也捡不完似的。我捡了好久,一次次的弯腰,一次次的抬手,很累,可是一想到雷锋叔叔那优秀的品质,那坚定的信念,我继续捡着,捡着……因为我知道:我每捡一次,小区里就少了一点垃圾,多了一份干净。
正好,一位老爷爷走过,看到了我的“壮举”。不禁翘起大拇指,对我说:“红领巾,不错啊,要是人人都像你,那就好??加油啊!”听了这话,我心里比吃了蜜还甜。“嗯!”我自豪坚定地答道。我的干劲更足了。
不知不觉,我感到累了,抹一抹头上的汗,再看看自己的“战利品”——一袋纸屑。“嗯,好样的,收获不小吗!”原来,妈妈已站在了我身后。
以后,双休日,节假日,我都会带着爸爸妈妈来到小区,为小区的整洁出一份力,不是吗?“垃圾不落地,家园更美丽”。
或许,我做的与雷锋相比是微不足道的,但我懂得了一个道理——助人为乐乃快乐之本。同学们,行动起来,让雷锋物时不在我们的身边!
纪念日小作文篇6
在我们的生活中,没有一个人是不知道雷锋的。一提到雷锋就想到助人为乐,所以,我也当了一次“活雷锋”!
有一次,我走在上学的路上,眼看着就要走到校门口了。突然感觉脚下似乎踩了什么东西。于是,我低下头看了看,呀!竟然是一张100元的人民币,我赶紧抬头看看是不是附近的人丢的,并拿着这张100元的钞票询问了附近的人,看能否找到失主。可是我问过的人都说不是他们的钱。噢!难道我找不到失主了吗?这钱该怎么办呢?我心想着。我沮丧极了!我站在路中间不停地拍打着脑袋。哦,有办法了!我可以把它交给学校广播站的人啊!让他们帮忙找失主吧!我迫不及待地飞奔到学校,急忙走向广播站,向广播站的老师解释了这张100元的来历,希望他们能帮忙找到失主。广播站的老师明白了我的来意后,马上展开行动,向全校师生发出广播,请丢失了钱的失主可以来广播站认领。很快20分钟过去了,一位扎着马尾辫的小女生来到广播站认领。经过我和她确认之后,才知道:原来这钱是她妈妈给她的,在离学校不远的地方丢失了,种种情况符合,最后老师把钱还给了她。小女孩哭着向我道谢,原来这钱是用来买校服的。当时,广播站的老师把我做的好事向全校师生公布了,我心里美滋滋的,原来做好事是一件多么开心的事呀!
因此,我们要学习雷锋助人为乐的精神,让雷锋精神永远流传在我们身边,让更多的人得到帮助和温暖。
纪念日小作文篇7
“如果你是一滴水,你是否滋润了大地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?”在我们的生活中,在我们的身边,雷锋无处不在,他们让我们的生活充满了爱和温暖。
每当我走进干净整洁的体育场,都会看见一位头发花白,脸上挂着微笑的爷爷在忙碌着。
无论是炎炎夏日还是寒冬腊月,这位爷爷的手里,总是拿着扫帚和铲子,把地上的纸片、果皮和杂物收到垃圾箱里。身后留下了一片干干净净的广场。
在老爷爷饱经风霜的脸上,我看出了他工作的辛苦。从老爷爷那长满老茧和刀口的手上,我看出他工作的尽职。记得有一个下午,风雪交加,我路过体育场,只见老爷爷弯着腰,弓着背在扫雪,雪花像一个个调皮的小娃娃,挂满了老爷爷的头上,身上,刺骨的风和寒冷的空气把老爷爷的手和脸冻得黑红黑红的。
“爷爷,不要扫了,明天再说吧!”
可爷爷说:“明天积雪多了,就更加不好扫了,到时候又结冻,人们走路容易摔跤。”说完,他又毫无怨言地扫了起来。
虽然老爷爷做着一份平凡的工作,但是却在他平凡的岗位上做着无私的奉献。他为我们创造了清洁卫生的环境,供人们休闲娱乐。每当我看见老爷爷的身影,都感觉有一股暖流包围着我,全身都热乎乎的。
我觉得,老爷爷就是我身边的雷锋,我要向“雷锋爷爷”学习,就要从每一件小事做起,从最平凡的事情做起。因为这一切,不仅仅别人得到了快乐,我们自身也会得到更多快乐!
纪念日小作文篇8
在阳光明媚的三月里,我们又迎来了一年一度的学雷锋日,在班主任老师的带领下,209班顺利开展了学雷锋活动。
3月13日一大早,209班的家长们和同学就在和平小学校门口集合了,经过两个多小时的车程,我们顺利来到了石潭镇需要我们帮助的第一户贫困人家里。这户人家爸爸是个残疾军人,妈妈至今下落不明,孩子和爷爷奶奶在一起。住的房子都是破破烂烂的,没有阳台,只有一座用木头做的小桥,从这一个房子架到邻居的房顶上,上面放着一根细细的竹竿,被当做晒衣架。当209班的同学们看到了这样的场景时,都不禁拿出自己的零花钱,纷纷捐给了那个孩子的爷爷,然后便握起了那个孩子的手,嘘寒问暖。
我们接着来到第二户人家。这户人家的孩子也十分可怜,他的爸爸妈妈都离开了人世,他和爷爷奶奶一起,靠着爷爷一个人在粮站的微薄工资生活,吃饭都十分困难。于是,同学们又纷纷把自己带的文具盒、笔、尺子、橡皮和零花钱捐给爷爷,爷爷手中捧着同学们送出的礼物,留下了激动和感谢的眼泪,并大声说道:“原来在这个世界上还是有像你们这样的好人呀!”
当我们来到第三户人家时,这户人家的遭遇简直让我们惊呆了,孩子11岁,读五年级,得了多发性脑瘤,5岁时动了一次手术,去年又动了一次,现在还在化疗中,生活非常困难,同学们见了再次伸出援手,纷纷捐款捐物,他们也感动地流下了眼泪……
在这次学雷锋活动中,同学们都向贫困的孩子们献出了自己的爱心,也获到了许多珍贵的友情,懂得了要感恩,珍惜自己现在所拥有的幸福生活,努力学习,像雷锋叔叔一样做一个对社会有用的人才,报答父母的养育之恩,报效自己的祖国。
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