伤痛的作文8篇

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Youaremine
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优秀的作文不仅需要丰富的知识储备,还需要敏锐的观察力与思考能力,优秀的作文能够帮助我们建立自信,让我们在表达时更加从容不迫,下面是吾爱文书网小编为您分享的伤痛的作文8篇,感谢您的参阅。

伤痛的作文8篇

伤痛的作文篇1

不知道是不是每个人的心中都有一道别人都看不到的心伤,以至于就是当别人和我说起来,说感觉你过的好幸福的时候,我并没有感觉自己有多么的开心,反而觉得心里有一丝丝的心酸!

是呀,人们总是可以从表面上去,揣测对方过得有多么的开心,多么的幸福,多么的快乐,可事实上,那种看不到的伤痛,又有谁能够真正的去体会呢?

年轻的时候总是幼稚的,想要找个人来理解自己,可是现在想一下,还是不要理解的比较好吧,如果一个人真的对你足够的了解,如果一个人理解你所有的伤心与难过,那对于自己而言是怎样的一种难堪?

八年的时间,曾经如此用心的去赌,赌自己在婚姻这场赌注中一定会赢,可是现在说实话,自己特别的迷茫,真的不知道,就是现在的自己过的是不是真正的幸福?

但至少有那么一刻,自己真的是心如死灰,如果可能的话,真的想着果断的去结束这段婚姻吧!

可自己也终于理解了小妹的想法,一旦你踏入家庭这个漩涡中,真的就有太多太多的牵挂,太多太多的割舍不断,不只只是金钱,也不止只是房子,车子,而是更多让你割舍不下的牵挂,是你自己生养的'孩子,还有上面生你养你的父母,你怎么忍心让你的孩子有一个不完整的家庭?你又怎么忍心让生你养你父母跟着担心?

所以最后的结果只能是,当做什么都没有发生,可是这种心中的伤痛,又不知道该找谁去说,或者你只能一个人默默的咽下所有的委屈和心酸,自己一个人在夜深人静的时候大哭一场,能做的好像也仅仅如此!

曾经以为自己没法接受的那些,当事实摆在自己眼前的时候,你才发现自己真的是无能为力,能做的太少太少了!

而那些别人看不到的伤痛,只能自己去消化!

伤痛的作文篇2

随着历史的脚步渐渐埋没在时间的废墟里,一切都成为尘封的回忆。我沿着历史的足迹寻找它的魅力,发现的却是那些充满伤痛的背影。

矗立在汨罗江畔,面对着眼前滚滚的汨罗江,沉浮的是那天地含悲的历史画面,回旋的是那“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”的悲壮情怀;身临长安,凝望着残破的古城墙,回想的是那震惊全国的安史之乱,蕴藏的是那“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的满目凄凉;漫步乌江江边,俯视着波涛汹涌的'乌江,卷起的是千古不息的英雄泪,沉淀的是“无颜面对江东父老”的英雄无奈…

然而,蝴蝶正因有了缚身之茧才会变得美丽,四季正因有了寒冬洗礼才会拥有生机;苍鹰正因有了断翼之苦才会展翅翱翔。有了伤痛,人生才会绽放光彩。屈原之痛使他开创了浪漫主义诗篇,杜甫之痛使他成为千古诗圣,项羽之痛使他成为了勇气的源泉…

人生在世不免有伤痛,美丽的人生背后总是充满了伤痛。

现在的中国是世界东方的巨人。可是当年的屈辱和痛我们不能忘记。由于清政府的腐朽无能,使中华民族险些成为阶下囚。当一个五千年的大国,五千年的民族面临衰亡,除了化伤痛为力量,坚持奋斗,我们还能如何选择。正是这样精神,造就了一批捐躯赴国难的烈士,造就一个民族的伟大复兴,造就了一个新的时代。所以一个懂得化解伤痛,珍惜伤痛的民族,才是一个强大的,不可被欺辱民族。

我想正是这看似可恶伤痛,造就了那一个个绚丽的人生;正是伤痛,造就了那一个个强大的帝国;正是伤痛,造就了那一个个伟人的梦。伤痛的魅力,改变了无数人的命运。

所以请把握伤痛,让伤痛,为你铺垫出绚丽的人生。

伤痛的作文篇3

总以为见过了很多分离场面,不会为这次离别而流泪,可当凡姐乘车快走的一刹那,我泪水无声地溢满双眼,模糊了视线,总记得她上车回望我的一刹那,目光比平时更充满了依恋与无奈,不忍多看一眼扭过头去,汽车在我身边疾驰而过,我没有追赶,只呆呆望着汽车远去的方向。

我自始终没说一句“再见”,我相信:凡姐并没有离开我,永远也不会离开我,整整天年过去了,凡姐在外求学,打工的一幕幕,仿佛我亲眼目睹一般,在我生活中不断浮现,书桌上的一摞书信记载了这些年的风霜雨雪,它让我知道,她在外很好,很想家,很想和再像以前那样大吵大闹,她总说我没有你那么坚强果断,但我总让自己学着不再害怕,不再寂寞,可每次视频时,我总看见她强忍着泪水和我聊天。一天她说:我想你,然后打着打着便趴在键盘哭了起来,呜呜的哭泣声从耳机中传来,我说:我要走了,因为我怕,因为那时我也无法说话,我的'泪水已泛滥。

那是20xx年凡姐走了,去了那繁华的远方,这是20xx年,站在又一个分叉的路口上,我望着东奔西走的人群,他们行色匆匆。各自为各自忙活,擦肩而过,没有无端的碰撞打扰。其实我们都是自己的一个过客,没有百年的缘份是不会到一起成为朋友的,即使这样又如何?一样的分离聚合,谁也留不住谁。

我一个人去了那个运方,因为有凡姐在,因为有我决心要考的那个学校在,为了心愿为了理想,可在那繁化的运方,我一样的迷失。我没能去实现所以我又一个人空荡荡地回来,凡姐在电话进而的声音不断回响,你笨呀笨呀……我等你,我等你……不要伤心,呜呜……于是我又回到那个呆了十几年的地方,去三点一线的忙碌,20xx年终于来了,在给凡姐的留言中我写满了20xx年我所有梦想与计划,就在我决定最后一次留言,以后专心为目标奋斗时,我看到了凡姐学会的坚强果断——头也不回地离开了,没有任何可寻的联系……

伤痛的作文篇4

今夜的月色好美啊,但我却无心去欣赏,我是心中怀着小小的伤痛,静静地坐在墙角,静静地回忆……

那是在一个寒冷的晚上,风呼呼地吹着,刮起满地的灰尘,好象在释放自己的不悦。我和我的好朋友走在放学的路上,当快到她家的时候,她突然对我说:“你不就看人家排节目,你也眼红,也想排吧。”说完就走了,留下我一个人站在寒风呼啸的尘埃中,我默默地回想着她刚说过的话,一滴滴滚烫的泪滴落下来,我在也抑制不住了,一路飞奔回家。静静地待在墙角,细数我内心的伤口,我被自己的好朋友伤了,我的心在滴血。曾经的友谊她都忘了吗?我对她的真诚她就忘了吗?对着自己的疑问,我一遍遍地质问自己。

在次面对她的时候,我装的是那样难受,表面很快乐,但内心却仍在滴血。我不曾怀疑过我的伪装能力,外表是玻璃,而内心却是纸。

经过这一次伤痛后,我在也不理解“朋友”是什么意思了,而“友谊”有是什么呢,我认为那都只是哄小孩的,用不着哄我。从那以后,我就在没有朋友了,拌着孤独,一人欢欣。而我真的快乐吗?不,你不,年一只是表面开心,而你的内心一点也不开心,你只是想伪装自己,而你的内心却永远也伪装不了。

我好想找一个朋友啊,可是我的内心却总上一有隔阂,喜欢独来独往,不愿意去接触他人,只要自己一个人。别人认为我很“酷”但我却不需要酷,我心中有那永远的伤痛。

今夜的月色真的很美,有星星的陪伴,月亮一定不会孤独。而我呢,却没有。我想一次次的试着走进他人,但我做不到,那隔阂好象永远也打不开。我还是默默地坐在墙角,不语,只是看着月亮,而她也好象在对我眨眼,说:“没有关系了,我是你的朋友啊。”我只是笑了笑,在心里说了一句:“但愿吧!”

伤痛的作文篇5

清晨,被这噩梦惊醒。昨日的伤痛还没有恢复过来,今日,这噩梦又让我再一次的沉受着,又再一次的打击我。

4.20的早晨,天府之国再一次的沉受着地震的打击。家园又破碎了,面对灾难,生命是那么的脆弱,最终还是逃离不了死神的掌中。雅安受伤了,就让我安慰您吧。

你的伤,我的痛。苍天为何这么无情,你为何又要将人们阴阳两隔;为何将从一位母亲手中,把她的儿女的生命夺走;为何要白发人送黑发人……太多的伤感,让我们难以承受。苍天无情,人间有情。我就要逆天行事,我就要在人间传递温暖,传递大爱。

时钟定格的那一瞬间,定格的那画面在我脑海里不停的回转。耳畔却都是人们的痛哭声。我仿佛听到小妹妹的求救声︰“哥哥,哥哥,快点救救我,救救我妈妈”;“妈妈,妈妈,你挺住,我去找叔叔们就求救”;“快来人啊,有没有人啊,救救我们吧”……

“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,这一条短信,也是最后一条短信,却是一位母亲对儿女的最后的爱。留给34个月大的的孩子最后一份关爱。无疑,定格那瞬间,母爱是最伟大的。一位母亲使出浑身力气支撑百来斤的墙板,救出自己的儿子。面对死神,要从死神手里把自己的孩子夺过来。父爱是坚实的臂膀,死死地抱住儿子,保护自己命根子,任石头,任梁柱砸向自己的后背,却不顾自己的生死,他坚信,无论如何,哪怕自己牺牲都要从死神手中抢回自己的儿子。

雅安不哭,雅安加油﹗你会站起来的。因为有我,也有你,这一刻,我会陪伴这你。你的伤就是我的伤,你的痛就是我的痛。雅安的叔叔,阿姨们,别太多的伤感了,生活还要继续,您的心情,我们都懂,您失去了您们的子女,如果愿意,我们都是您的儿子,女儿。爸妈别伤心了,还有我们,还有我们这个大家庭。重整家园,这是我们所有的梦想。灾区的孩子们,兄弟姐妹们,希望你们度过这难关,离开这个阴影,坚强起来吧,为建设新雅安,新家园而努力吧。

传递正能量,传递中国爱,让爱传递到灾区每一个角落,传递到每一寸疆土,让伤痛终止,让快乐开始。有我有你,让雅安不会孤独,不再伤痛,努力度过难关。爱的正能量,让我们团结在一起,共命运,继续向前走,朝着美好的中国梦前进﹗

伤痛的作文篇6

轻轻触摸那岁月留下的,早已在心中打下烙印的伤痛,微微地发疼,但还是得到了少许的慰藉。

青春的葱茏岁月,总是免不了我们的伤痛,肉体上的伤痛,精神上的伤痛……

还有,心中不能被时间抹平的伤痛。有时候,惊异地发现,在各种各样的伤痛中,我们逐渐成长。

在爷爷被那个秋天带走时,我并没有哭,这个消息突如其来而又平平静静,我还想到了爷爷曾经在我回老家时远远地对我招手;在我小时候逗我玩;然后又读故事给我听。人死不能复生,当无数个夜晚想到爷爷,想到小时候,都会带着淡淡的伤痛,在那个似乎预示着金色的九月。

有一次考试被老师误会,特别地烦了一阵子,每次触及,总会泛起阵阵委屈,向来不喜欢被别人误会,而那次却是光天化日之下被老师点到名字,自然也便成了心中挥之不去的'伤痛,即使现在想起,也会觉得老师很过分,我却偏偏那么倒霉……

触摸那些留在自己心中久久不肯褪去的伤痛,总觉得,有些时候心也便会跟着痛起来,伤痛虽然并不是那么容易消除,但是它是成长的关键。

花季的我们同样经历过或多或少的伤痛,它们也许埋在我们心中,也许流露在我们的表面。可能有时想着这些伤痛,便不自觉地流下了眼泪,但是我们相信,这些伤痛,能使我们更加坚强,能使我们更加勇敢,能让我们懂得更多,陪伴着我们一路成长。

触摸那些心中的伤痛,那是我们所有的往事和回忆,是年轮流转不停的声音,年轻时那些难以治愈的伤痛,也许长大了,便会豁然开朗,那是我们曾经,美丽的伤痛……

但无论是精神上的伤痛,还是肉体上的伤痛,都会是、使我们快速地成长起来,我们并不是温室里的花朵,我们需要风暴和伤痛,也要接受伤痛,再成长的路途中,才会磨练我们自身的意志。“不见风雨,只能见彩虹”也许有时一个人不经历“风雨”,反而对自己有害。

轻轻触摸曾经跌倒遗留下的伤痕,发现它逐渐变淡,逐渐再被时光抹平,在难得冬日温暖的阳光下,似乎散发着一圈又一圈的光晕……

伤痛的作文篇7

在人生的道路上,会有很多艰辛,很多痛苦,会有很多眼泪,这些都是我们要经历的,这些伤痛都是你成长的一块小石头,如果你被小石头绊倒了而不是重新站起来,你就会在此停下脚步,不再继续往前走。相反你如果站了起来,你就会继续往前,走的路也会变得宽敞。

伤痛是避免不了的。就在小学快毕业那年里,我的好姐妹突然要跟我绝交,我不知道应该怎么办,我不知道是谁的问题,就这样我每天都非常痛苦。有一天,我发现她在我朋友的同学录里写我的坏话,我不明白她为什么要这么做。心里一直在想,忽然,脑子里闪过一个人,这个人是她的死对头,而我和她的死对头也关系很好,会是因为这个吗?我一直在想。

后来,我拿着那张同学录里的纸,去找她问清楚。找到她后,我问她为什么要这么做,她一脸不屑地说,“我的事不要你管。”“可是这件事也关乎到我”我生气地说,接着我气的把那张纸撕得粉碎。然后说:“绝交就绝交!”,就气愤的跑了。

当天下午回家时,我是带着泪水独自一人走在黄昏的马路上,心里不禁问自己,我究竟做错了什么,陪伴我度过三年的好姐妹!竟然无缘无故的和我绝交,这到底是为什么呀?

第二天早上,去到学校第一眼看见的竟然是她,看着她脸上的笑容,我就知道我不该为了她而破坏了我的生活,不能使我的生活没有了笑容。这只是我人生中的一小段伤痛,我不该为这一小段伤痛而堕落。

自从那天起,我们虽然不是朋友,但我依然像往日一样笑口常开。

在人生中,会有许许多多你意想不到的伤痛,就好像这件事一样,伤痛只是一块绊脚石,你只要勇敢的跨出一步,前面就会有一段宽敞而美好的路等着你。所以在伤痛面前我们不要选择畏惧,而是选择克服。

伤痛的作文篇8

孩子们参加完班内竞选和学校竞选后,我觉得这些学生亲身经历的事情以及在竞选过程中自己的感受、想法应该让孩子记录下来,就让孩子在晚上完成一篇日记。别说,孩子们写得还真精彩!我看着笑着,为孩子们的真情流露而开心!但当我看到其中然然(就是参加了班内竞选却没有参加学校竞选的小女孩)的文章后,心情却沉重起来!不知道该怎样劝慰这个心思敏感却又受伤的心灵!在然然的文章中,前面的内容写得明媚灿烂,对其他表现好的同学赞美有加!但最后一段却笔锋陡转,流露出无尽的伤心和失落,最后一段是这样写的:

苗老师最终让宁宁、叶子、硕硕、小鹏去参加学校大队委的竞选!我伤心欲绝!失落,还有那种说不出的痛!我不明白我为何会落选,大方我做到了,自信我做到了,连声音洪亮我也做到了!可到底为什么?为什么?我知道,这次的机会失去就不会再有了!我太伤心了!

孩子的真情流露令我陷入了深深的思索中:我认为我是绝对公平、公正,没有任何偏私的,而且竞选结果也是在同学们的推选、举荐下产生的。但我却对这个小姑娘充满了无穷的内疚和抱歉!我不能告诉孩子:你就是第五名,你和第四名就差那么一点点,但这一点点就是距离,就是你和其他同学的差别。那样太残忍了!但我同时又在思索,在整个竞选的过程中,我怎样做才会避免让孩子产生这种委屈而又痛苦的情绪呢?怎样做才能让自己不对孩子产生抱歉这种情绪呢?

在听了其他老师介绍自己班里竞选的妙招后,我知道了自己所犯的错误!虽然我自以为自己是公正的:我给每位同学打了分,并公之于众。但这个分数来自于我一个人,缺乏了监督,也忽视了全班同学的主人翁意识!我并没有把选举权和自主权交给孩子,出了力却又落了埋怨,在这场竞选中,我扮演了一个剥夺了孩子权利的角色!如果我当时能够这样做:

1、让全班同学共同投票,选出最优秀的四名同学参加学校的竞选;

2、让参加竞选的四位同学互相品评,指出对方的不足以及努力的方向;

这样做,不仅体现了学生的主人翁意识,更重要的是让落选的学生认识到自己和别人的差距,从而找到前行的动力,而我也能从抱歉与愧疚的泥沼中解脱出来!但世界上没有如果,我,只能对可爱的然然说抱歉,抱歉给她的心灵带来了伤痛!但我想,伤痛也是一种成长!现在,我也在痛苦的反思中成长着!

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