我们作为青少年一代要养成良好习惯，提高思想道德修养，从而提高我们的礼貌素质，而我们作为青少年应从平常事做起，从一点一滴做起，传承礼貌，履行美德，使我们成为一名优秀的少先队员。而这本《礼貌美德伴我成长》读后让我受益匪浅。它告诉我们怎样成为一名懂礼貌、讲礼貌的好孩子，它用一些名人事迹，浅显易懂的故事和丰富多彩的活动来让我们成为一名礼貌的使者。

当我读到《保护环境我的职责》时，我明白了大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。还让我明白了绿色是象征生命的颜色。比如杨善洲，他植树不是为了报酬，而是为了尽义务。

当然，有的人则滥杀动物，使动物灭绝，比如渡渡鸟。有的虽然没有灭绝，可是，它们仍然被杀害，比如小海豹。还有的动物虽然没被杀害，可是因为全球变暖，生态环境被破坏，导致很多的动物死亡，比如北极熊。预计到20xx年将有百分之三十七的现有物种消失，而这些都是由于人类长期掠夺性破坏的结果。而我作为90后的少先队员，我要做一位宣传环保的礼貌小卫士。首先，我得从自身做起，从我的身边做起。

在平常的生活中，我看见垃圾要捡一捡，并扔进垃圾桶里，看见别人乱扔垃圾要提醒他，还要让他自觉地将垃圾扔进垃圾桶里。我还要爱护树木，不能乱砍伐树木，因为树木会给我们带来许多好处，吸收二氧化碳，释放氧气，还能给我们遮阳挡雨……我也是一名十分喜欢动物的孩子，我还经常劝告爸爸妈妈不要吃野味，要和动物做朋友。我们此刻生活好了，人们也过上了幸福欢乐的日子，可浪费现象越来越明显。

所以生活中，我还是一名低碳生活宣传者，我自我努力践行着低碳生活，我离开房间做到随手关灯，注意节俭用水，不用一次性筷子，淘米用的水拿来

浇花，冲洗厕所……在我的带领下，爸爸妈妈对我竖起大拇指，并也进取倡导低碳生活。

有关于环境保护的演讲稿篇2

老师和学生们：

同学们，你们知道吗？地球是我们共同的家园，它与人类的关系密切相关。

地球已经存在了46亿年。如果把几十亿年算作一天，那么人类在地球上的生存时间不到一秒钟。我们只有一个地球。地球的资源不是无限的。由于长期的人类活动，地球资源不仅枯竭，而且遭到破坏。更严重的是，生态环境的退化正在危及人类自身生存条件的有限资源。没有地球的健康，就没有人类的健康。我们应该保护我们的地球，保护我们的家园，善待我们的地球。

现实生活中，要做到“节能减排”。“节能减排”是指节约水、电、气等能源，减少废气、废水等污染的排放。只有这样，地球上有限的.资源才能无限循环利用。

我们节约的每一滴水每一粒粮食，都是对环保节能的贡献；合理处理垃圾增产，合理回收废旧电池，爱护校园等公共绿地，劝阻身边的环境破坏和浪费，都是我们对环保节能减排的责任。

当我们扔掉一个快速馒头时，我们是否认为父母可能正在为全家人的一顿饭而努力工作？当教室里的灯毫无意义地工作时，我们是否认为西部地区还有很多孩子还在教室里点着蜡烛上课？当我们大量浪费自来水的时候，我们是否意识到，在浪费水资源的同时，其实也在摧毁一个希望？一个希望蓝天、碧水、绿地永存的希望？

我们可以避免乱扔垃圾，节约用水，关灯，少用餐巾纸，尽量不使用一次性餐具。这些简单的事情都体现了我们的环保、节能、减排意识。

地球是人类的共同家园。保护地球是每个人的责任！我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人。我们希望我们的学生能够积极行动起来，从身边的小事做起，让我们的家变得更好。

谢谢大家！

有关于环境保护的演讲稿篇3

老师，同学们：

校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息;校园如雨露，哺育了我们，培养了我们;校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

“美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。

“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园“翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的'感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起，从身边的小事做起。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!难道这样不好吗?

我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧!

有关于环境保护的演讲稿篇4

敬爱的老师亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是保护水资源。

玩水的人越来越多了，浪费水的人越来越多了，现在，我们地球的水资源是有限的，世界的人口逐渐增加，水资源在逐渐下降，所以我们要节约水资源，人人有责。

一是，水龙头里的是人们最浪费了，有的人，洗一个手，水一直在哗啦哗啦的流，要不是就忘了关水龙头。还有的人就和朋友在洗手，洗着洗着就玩起来了。

这些人都不知道，水龙头里的水来之不易的，他们不知道这水龙头里的水是有限的，当你们没有水的时候，你们就觉得这水非常重要，有些人就会以为你们浪费水而后悔的，所以大家都要节约用水，如果你看到别人在浪费水，你一定要提醒别人不浪费水。我们可能不知道我们的谁看着像是用不完了，可是其他地区连水都很难喝道，我们一天的水，他们可能用几天，他们的粮食也很少，灾区的人是缺粮缺水，而我们什么也不缺，而且还很浪费，所以我们要“保护水资源，人人有责。”

我们见到谁浪费水，就阻止他，大家也要竖立起“保护水资源，人人有责。”

谢谢大家!

有关于环境保护的演讲稿篇5

亲爱的老师们、同学们:

大家好！

我们生活的这片土地孕育了太多的生命，它是一个包括我们在内的巨大的球体。渐渐地，原本生机勃勃的大地开始变得锈迹斑斑，伤痕累累。不知道大家还记不记得，小时候，每次放假去爬山，都能看到很多人砍伐树木，破坏生态。由于森林几乎被开发，许多小动物濒临灭绝。还记得小时候在山里能遇到野鸡兔子。然而渐渐的，这些年来，这些野生动物出现的频率越来越少。为什么？是因为我们对环境的过度破坏和过度砍伐！所以同学们，在新时代的今天，在一个更加美好的现代，我们是否应该遵守一个高素质公民的标准，做好环境保护工作，保护我们的家园，保护我们的地球母亲！

给大家讲个小故事！前几年我们家养了一只小白兔，很聪明懂事。我奶奶从来不让他闭嘴，因为他像狗一样聪明。他自己出去玩，他会准时回家。但是有一天，山里来了一个不速之客。因为山被烧过一次，很多小动物跑下山，经常面临被抓的危险。而这个不速之客是一只兔子。它正在我家外面的一个小草堆里和我的兔子约会，我的.兔子越来越不想回家了。有几次他都没有回来，因为他和小兔子在一起了，不忍心再回来，但是后来他还是回来了，因为是我奶奶把他养大的。猜猜我想在这个小故事里表达什么？我常常想，这样一个瘦小的生命，懂得感恩，懂得珍惜友情。虽然只是比较低级的动物，但是对世界和人类有感情。作为人类，我们为什么不多想想他们，破坏他们的生存环境，逼他们逃离家乡！

我们每个人都是这个生态环境中的一个存在。我们对这个世界有太多的责任。除了精神上的责任，我们也有行动，保护环境就是其中之一。这就是我们共同生活的环境！世间万物平等，请和我一起尊重生命！让我们一起保护环境，从我们身边做起，把这种精神传递下去，让更多的生命拥有更好的生存环境。让我们与自然和地球母亲永远在一起！让我们照顾他们！我相信未来的世界会更好！

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