天蒙蒙亮，叮咚的溪水声好似入场的进行曲，清脆，悠扬……随着进行曲的响起，森林里大大小小的鸟儿都开始啼啭起来。大家好像正在欢迎新的一天的到来。一只色彩斑斓的小鸟扇动着翅榜，打着节拍。树洞里的小青蛙，揉了揉眼睛，跳上荷叶台，放开了嗓门，高声歌唱。小鱼，从水里探着头，吹着泡泡，仿佛是在为他们庆祝。大树爷爷听着大家的唱歌，陶醉着、摇摆着，也发出“沙、沙”的热烈的掌声。

一阵微风拂来，百合花抖抖身子，洁白的身子在微风中摇曳着。穿着花衣裳的小野花扭动着纤细的腰姿，正为它们打节奏呢！成群的蝴蝶闻声赶来，在清晨的柔光中翩翩起舞。优美的音乐随着小溪向下流。小草伸伸懒腰，芦苇挺直了身板，他们也加入演奏。

“咩咩”“哞哞”，音乐声又响起，一切都充满了活力。茂盛的丛林中，动物们在演奏，花儿在舞蹈，鸟雀在高歌，一切都是那么的鲜活！我听见的，不带一点修饰，不带一点剪辑，那是纯天然的声息，那是小鸟的鸣唱，那是自然的气息，那不正是我们所向往的天堂吗？

书中的声音作文篇2

童年，将离我们而去，小升初就要来到，我们从稚嫩可爱的一年级小豆包一路走来，每天都有美妙的声音，春天有鸟语和树叶摇动的声响；夏天有蝉鸣；冬天有北风呼啸而来的声音；秋天有果实落地的声音，农民的号子声。但让我最忘不了的要数那一声声清脆鸟叫。

一天，一声声清脆的鸟声传来，透过窗户，钻进我的耳朵中，我醒来睁开那睡意的眼望着窗外。一只小鸟正在窗户上望着我，我起来打开窗户，它却飞走了。之后它每天都是我的闹钟，叫我起床。有一次，我忍不住去看看小鸟为什么每天都来看我，我跑去阳台，“哇！”我叫起来，“有个窝！”这一叫把妈妈给引了过来。她说：“怎么了？早上大叫什么呀？”“妈妈你看，有个鸟窝！”我说，“燕子啊！”妈妈说：“你知道燕子来我们家建窝代表什么吗？”“唔嗯。”我支支吾吾了半天“哦！我知道，我有燕窝吃了！”妈妈又好气又好笑地说：“吃吃吃，整天就知道吃！”“我们家环境好，有福气！”妈妈说。

过了几周，“吱吱吱……”一声声鸟叫传来，我打开窗外一看，有五只小鸟，“这位小鸟当鸟妈妈！”我不禁说。之后我每天都给鸟妈妈吃的，这五只小鸟也一天天长肥了，我们关系也更好了，敢飞到我肩上了。

有一次，我被老师批评，垂头丧气回到房间，发现小鸟在书桌上等我多时了，见我进来飞到我的手上，轻轻啄着，好像在安慰我。

春天过去，夏天过去，秋天也去，冬天到了，早晨没有了鸟叫，打开窗户一看，一堆食物堆在窗台上，鸟巢也空空如也——燕子迁到北方去了。

谁说人与动物之间没有信任？现在那声声鸟叫还在我耳畔回荡。听，记忆中的鸟叫声。

书中的声音作文篇3

大自然的声音是世界上最原始，最美好，最宁静的声音。它是森林中的叫喳声，是海中波浪的拍打声，是暖风吹过脸庞的“呼呼”声。而我心中最美丽的大自然的声音，却是清晨小区小路上，宁静又清脆的鸟鸣声。

自打我升入五年级，每日清晨我便开始自己走路上学。而我每天的早晨，都会故意走进小区绿化带中的小路，比马路、大道都难走，且还有点绕远。

小路不长，估计也就几十米左右，直径很窄，由一块块石头铺成，两旁种满了高大的樟树。没有人声的喧闹，也没有汽车的鸣笛，仿佛带来一处世外桃源，世界上仅有我一人般。当我每早走过这片天地时，那份宁静、安详，是绝无仅有的，而最最重要的是那鸟鸣声。在茂盛的树荫下，你甚至不知道那些鸟儿躲在哪里，只有那鸟鸣环绕在你的四周。它们从哪里来，要到哪里去，云朵也不知道。而我像是个“侵入者”，入侵了它们的天堂。我站在树荫下听着无忧无虑的鸟鸣声之感，胜过贝多芬的交响乐，胜过美妙的琴音，给予在闹市中生活的人以治愈、以安抚。每当我走出那条宁静的小路，又像刚脱离梦境，刚才都是在梦中一样。

这就是小区中的鸟鸣小道，每每听到那归于大自然的鸟鸣，我都心转神怡，这鸟鸣成了牵动我心灵的最美之音。

书中的声音作文篇4

“哐哐”，我家的门再度发出了客人来到的提醒，“来了！”我连忙去开门，心中的记忆再度涌上心头，耳畔仿佛响起了那熟悉的“咚咚”声……

我在东方花园度过了幼儿园的快乐时光。那个房子不大，木门散发着陈旧的气息，却承载着我对挚友的回忆。

那时我们住在一个小区，就隔着一栋楼，我们几乎是从出生就每天碰面，从我有记忆以来，他就是我最亲近的小伙伴。我们都喜欢拼乐高，几乎每个星期六的早晨，他都会愉快地带着他的“新宠”玩具“咚咚”地敲响我们家的门，一听这敲门声，我便知道是他来了。每个周末我们都在一起拼乐高，拼了拆，拆了拼，几乎每块乐高都是我们友谊的见证。

那天上午是我在这个小区的最后一天，他照常来到我家拼乐高，他缓缓地走上楼梯，时间过得很慢，每一步都格外沉重。

一层、两层、三层……好不容易走到五楼，他瘦长的手指握拳，用手背轻轻叩击木门。木门不太牢，门缝空隙大，轻轻一敲便发出“咚咚”的响声，沉重又急促，宛如脚跺在水泥地上的声音。“来了！”我急忙去开门，“吱呀”一声，门开了。

“快进来吧！”我说道。

“好的，我来了。”他回道。

这是我们在一起拼的最后一个作品，是一座小房子，我们的拼搭时虽然都沉默不语，但心有灵犀。每块应该拼在哪儿，造型怎么样，房子和花园的连接口在哪儿，一切尽在不言中。终于拼好了，只见院中花草栩栩如生，房子惟妙惟肖，我们欣赏着这友谊的结晶，情不自禁地笑出了声。

“真有这样一栋房子就好了。”我们羡慕地说道。

现在，我们都步入了小学的学习，东方花园的老房子卖掉了，我搬到了别处去，我们在不同的学校学习知识，也就不常联系了，一起玩一次都是难得的事，对他的回忆也就融在这“咚咚”的敲门声中了。

书中的声音作文篇5

时光之河向前流淌，老人的声音如波涛，拍打着时光的河岸，回荡在我的内心深处。

小时候我妈带我去讲故事的图书馆，老先生是那里独一无二的名字。记忆中黑油木门被推开，已经收拾好了。一坐下就听王先生的粉丝唠叨上一次的事，有些猜测甚至争论。

当幕布拉开时，观众突然沉默了。老人探出头，环视观众，然后慢慢踱步到舞台前。只听惊堂木砰的一声，故事开始了。老人穿着一件深蓝色的夹克，头发是灰色的，脸上的皱纹似乎排成一行。只见他手一伸，眉毛一扬，衣袖一挥，把我带入了一个梦幻的世界：西学唐僧，随岳飞北上，随孔分兵三国。我们着迷于看包公解决悬案，看戴宇埋花，看老人的故事。突然听到惊堂木砰的一声就知道事情会怎么样了，听着我分解成梦的作文下一次醒来。久久不肯回到现实，微笑着看着老人，得意地踱回后台。我们花了很长时间才离开。

我回到小时候去过的评书馆，推开掉漆的木门。已经不是当年的盛况了，十个座位空着，一片寂静。找个前座，静静坐着等老人出现。窗帘拉开的时候，老人探出头来，向四周看了看，眼里有一丝淡淡的失望。然后，他又笑了笑，踱步到台前，但步伐没有当时那么轻快。爸！惊堂木一响，老人依然伸手，扬了扬眉毛，挥了挥衣袖，开始了最后一个故事。舞台上还在上演着过去的精彩：沙漠里的孤烟还在直飘，长河里的夕阳还在红，金阁里的铁马还在壮烈，红楼里的梦还在萧瑟！惊堂木又响了，老人慢慢踱到后台。踱步时，他跌跌撞撞，但仍不忘给我们一个微笑。

爸！这种声音叫奉献，这种声音叫坚持，这种声音叫坚持。我把这声音珍藏在记忆里。

书中的声音作文篇6

大自然的声音是动听的，大自然的声音是粗扩的，大自然的声音是欢快的，大自然的声音是寂默的。

春天的一大早，公鸡叫喔喔地叫着，都把我吵醒了，我乒地一声打开窗户，小鸟在枝头唱着美妙的歌，勤劳的小蜜蜂也不甘示弱，翁翁一采起了蜂蜜，穿绿色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫着，好像在说：春天来了，春天来了。天鹅姐姐嘎嘎的叫着好像在跟小溪亲切地交谈着。

知了知了，知了知了，知了正在唱着歌，好像在说：夏天已到，夏天已到。小朋友在小溪里打水战，翻跟头，侧身游，欢快极了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上，突然轰隆隆的雷声可怕极了，越下越大，沙沙沙，沙沙沙的声音加上轰隆隆的声音是多么可怕啊!雨水滴在窗户上，滴滴滴的声音真美妙啊!

秋天，风哗哗的吹着，树叶啪啦啪啦地掉在了地上，咝咝咝，咝咝咝，很多小动物正在寻找准备过冬的食物。

冬啊!姨哨哨地走了过来，北风呼呼地吹着，一搜船在洁冰的路上开着，嘟嘟嘟地叫着，好像一个受伤的小朋友在说谁来帮帮我!快乐的是，我们在洁冰上滑冰，真是快活极了。冬天还有一个节日，就是冬奥会，体育馆里发出了热闹的声音，“哇”中国队又获胜了。所有人都欢呼起来!爸爸、妈妈、弟弟和我都在火炉过烤火，中午，我和爸爸下棋，真是好玩极了，咚咚咚，是小明来我们家做客了，我高兴地和他电脑，轰轰轰，啊!胜利了，我和小明玩的津津有味。最后，我们吃了团圆饭。

大自然的声音时时刻刻都在我们身边，只要你认真观察就能发现。

书中的声音作文篇7

夏夜，当蝉鸣声再次响起时，我不禁感慨万千——老朋友，我们再一次相约，虽然我们已经相处了十二个夏天，但是我依然要说：“真想不到你懂这个，这在我记忆中回荡的歌唱！”

我的家乡群山环绕，连绵起伏，一眼望去，郁郁葱葱的树木构成了绿色的海洋，这对蝉来说就如同仙境一般，于是蝉就在这长期居住，和我成为了朋友。我最喜欢的音乐就是蝉的歌唱，时而高，时而低，时而快，时而慢。我觉得蝉鸣胜于人间一切音乐，这是只有蝉才能演奏出来的。你想在清凉的夏夜，躺在竹席上，眯着眼，听上一段蝉演奏的乐曲，这是多么享受的事！

蝉鸣不仅好听，而且还有排忧去劳的功效。记得有一次，我期末英语考差了，父母对我十分失望，我感觉我与他们格格不入，于是就躺在床上生闷气，为什么考得这么差？不就考差了嘛，至于对我这么冷漠吗？突然，一声蝉叫响起，落在我的心头，我好像开窃了一样，心情舒畅了许多。蝉的歌声连绵不断地传来，好像在说：不就考差了而已，干嘛要生气？对身体不好，“留得青山在，不怕没柴烧”，下次考好点就行了。听了蝉的“劝解”，我的心情马上就好了起来，随着蝉鸣哼起了小曲……

蝉鸣，伴随了我十二个夏天，它在我记忆中回荡，在我心扉中永存。

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