中学学生阅读心得8篇

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通过总结心得体会,可以更清晰地认识自己的优缺点,在写心得体会中,我们不断发现新的自我,为未来的选择提供了更多可能,下面是吾爱文书网小编为您分享的中学学生阅读心得8篇,感谢您的参阅。

中学学生阅读心得8篇

中学学生阅读心得篇1

讲的是有一位母亲,因为家里贫穷买不起闹钟,为了清晨能按时叫醒孩子,不让孩子上学迟到而自己采用把双手压在胸前俯卧在床板上睡觉的故事。

这位可敬的母亲,她知道用这种不自然的姿势睡觉,自己会感到不舒服,会感到压抑,胸闷咳嗽而且会做恶梦,不能熟睡。

她就用这种姿势强迫自己整夜处于半睡半醒的状态,这样她就不会睡过头,就可以及时在清晨把孩子叫醒了。

母亲这样“善待”自己,是为了每天早晨能准时叫醒孩子上学,培养孩子良好的时间观念。

母亲用这种独特的睡姿一直陪伴了孩子在家上学的整整九年。

到后来,孩子长大离家了,但母亲的这种睡姿却成了习惯,再也无法改变了,这意味着母亲的一生都得彻夜咳嗽不止、恶梦连连,在半醒半睡中度过每一个夜晚!试想,忙碌了一天的母亲,到了夜晚也不能安睡,活得有多累!但这位可敬的母亲却从不抱怨,从不后悔!

在百花的生命中只有一个目标,那就是要开放出最绚丽的花朵;母亲生了孩子后也只有一个目标,那就是要尽自己的能力爱护孩子,让他健康成长,拥有有一个幸福的童年。

是啊,在我们的生命中,有一种最宝贵的东西叫母爱,是每个人一生下来就自然拥有的宝贵财富。

有时,我们会因习以为常而不懂得珍惜,在不经意中失落了这份与生俱来的宝贵财富。

而只有在自己长大了,而且往往在母亲离开了我们时才知道这份财富的宝贵,但却再也追不回来了!

拥有母爱有人生是完美的,没有母爱的人生是残缺的,而拥有了母爱却不懂得珍爱的人生是遗憾的,更是可悲的。

母爱无价,让我们每个人都珍惜母爱吧!

中学学生阅读心得篇2

这次活动让我收获了很多,我明白了环保的意义,明白了为我们的环境默默付出的人们的艰辛,我们应该更加保护我们的环境,让天永远是蓝色的,山永远是绿色的,水永远是清澈的。

20__年__月25日,炎炎烈日之下,连吹来的风,都是热的,我跟随__工学院机械工程学院一行7人来到了连云港市生活垃圾填埋管理中心进行暑期社会实践。这是我第一次参加社会实践,对这次社会实践之行,我充满了期待,相信我能很好的完成此次暑期社会实践活动。

来到生活垃圾填埋管理中心,主任张鑫接待了我们,并给我们讲解了垃圾填埋的知识,介绍了连云港市生活垃圾填埋管理中心对垃圾的处理方法,随后,张主任带领我们去粪便处理站以及垃圾填埋中心进行参观及活动。

我们首先来到粪便处理站,一下车,粪便处理站站长张嵘森已经守在门口等候我们。张站长向我们介绍了粪便处理的方法,我们都很惊讶:原本肮脏的粪便水经过一道道工序的处理,流出的水已基本没有异味,颜色也不再浑浊。站长还介绍,过滤出的残渣将会集中进行去味填埋。经过了解,全市的粪便污水都是运送到这里进行处理的,我们顿时对这里的员工生出一片敬意,没有他们,这些污物将没法进行处理。

随后,我们来到了青龙山生活垃圾填埋中心,来到这里,映入我们眼帘的就是一片苍翠的绿色,垃圾填埋中心的钱大爷带领我们进行了参观,他说,每次填埋都要铺一层土,还要压实,为了防止垃圾再次翻起,还要进行消杀,防止苍蝇飞舞。我们走近看了看,异味确实很少,苍蝇也很少。钱大爷还告诉我们,我们脚下原来是山谷,经过20年的填埋,已经变成一片平川——我们终于看见了真实版的填山造陆,但是我还有隐约的担忧,毕竟只是填埋,终有一天,会再也没有地方让我们填埋垃圾,所以,我们还是要爱惜环境,减少垃圾的产生。同时,我也深深地敬佩那些为城市默默付出的城市美容师们,虽然他们的工作很辛苦很累,但是他们的工作绝不卑微,恰恰相反的是,他们的工作是伟大的,没有他们,我们生活的坏境是不可想象的。

这次活动让我收获了很多,我明白了环保的意义,明白了为我们的环境默默付出的人们的艰辛,我们应该更加保护我们的环境,让天永远是蓝色的,山永远是绿色的,水永远是清澈的。

中学学生阅读心得篇3

?围城》表达的是一种文化困境、一种时代的困境,这座没有围墙的“城”,围住了多少人的心。小说的主人方鸿渐就生活在这个围城当中。方鸿渐是个典型的知识分子,而且是那种带着玩世的态度处世又有点良心的知识分子,这样的性格、这样的态度构成了他的“围城”,似乎影响了他的一生。

读《围城》好像是读上个世纪的故事,体验这个时代的无奈。他的假学位在小说一开始似乎就埋下了命运的伏笔,他到底是个知识分子。《围城》让我们看到了以方鸿渐为代表的知识分子的无聊与无奈,方鸿渐作为知识分子的一员,参与到了这场游戏当中,他的人生充满了无奈、算计,一些让我们愤愤不平的无聊。而他本人的被动、无能、意志不坚定、经不住诱惑,注定了他的失败,他的无奈。纵然时代的力量是一只无形的大手掌控着他的人生,方鸿渐自己的性格特点才是他真正失败的原因。

有人说只有两种人才能真正立足。—种是真正大写的人,他们有他们独特的才能,他们有他们高尚的情操。他们是因为他们近乎模范的举止,才赢得别人的尊重。而另—种人则是完全相反的`。他们用旁门左道,说谎时,能够把自己都骗过来。他们深有城府,他们的行为举止有时真是没有良心可言。而社会上更多的是后者,从古到今都是如此。方鸿渐既不属于前者,有高尚的道德情操或独特的才能或者模范的举止,也不具有后者的特质,不能良心尽失地使用旁门左道骗人骗己不择手段。于是,方鸿渐成了那个时代不伦不类的人,注定生活在围城当中。

多数的人都像方鸿渐—样,有那么一点的良心,有那么一点的虚荣。他们处处做小人,又不得处处提防小人。他们也知道世道的艰险,可是并没有好好地去接纳它。或许《围城》的文学价值也正在此,它写出了人们不愿意正视的真实的社会环境,写出了人们不愿意接受的真实的处事方式。

中学学生阅读心得篇4

寒假我看了《没头脑和不高兴》这本书,我对没头脑和不高兴的印象最深,我觉得他们俩很搞笑,让我捧腹大笑,没头脑让我怎样笑呢?没头脑总丢三落四,比如说:他每天都找不到东西,找不到就拿弟弟妹妹出气。还有他到朋友家玩了半天要回家了,又敲门回来说:我的书包忘在这里了;刚出门又回来说:我的帽子忘了;

还有他生日时朋友送了一大包东西说都是没头脑丢在他家里的。不高兴呢?他总是不听别人的话,比如说:别人劝他别踩水泥,他却说不高兴不高兴,我偏要踩;然后踩在水泥上,可是还说不高兴不高兴,打了个滚才没有说不高兴不高兴。看了这本书后,我不要向没头脑和不高兴学习。我不要像没头脑那样丢三落四,做事情时要细心观察,看看有没有漏掉什么东西;我不要像不高兴那样每天都不高兴,我要做一个心情愉快的小朋友,每天都要开开心心地上学,每天开心地去做每一件事情。

中学学生阅读心得篇5

?学会提问》这本书,一共12章内容,前面每天看一章画思维导图,写一篇读书笔记发在简书。当读完的时候还想再总结一下我的收获。

这本书前面说过,光看前言,就很有启发,书籍很经典,我读的这个已经是第10个版本,应当说是作者多年来专心锤炼的精华。

这本书的结构特别清楚,开头,就把这本书要讲什么,说清晰了,简洁又自成体系,批判性思维的基本结构——论题,结论以及理由,看完前3章,已经将重点都学会了,反而有奇怪 心,后面还有好多章,要讲什么?

给我那么大的触动,是由于和自己的表达习惯很不同。我自己以前,有一些好的想法,好的内容,恨不得一下子全部告知别人,让别人瞬间了解许多。而这本书前3章,就把整体框架全部呈现出来,后面还有许多内容,也很重要。但是作者却在前面没有任何拖泥带水的提及,放在后面再娓娓道来。

发觉自己以前的想法,就像有10件特别美丽的衣服。我恨不得一下子全部让别人看到。可是假如我把10套衣服全部穿到身上去给别人看,那会很不好看。由于即使是最外面的一套也会露出里面的边边角角,而假如不要那么焦急,一天一套去展现,可能会更凸显出这些每件衣服的风采。这本书的结构,就是很有自信和急躁的将内容一点一点地展现。

中间的部分也有许多亮点,特别细致的把关于理由如何去推断,哪些证据的效力在什么条件下更好等等,说的很清晰。

对我来说中间部分最大的一个收获,是作者始终强调的.关键问题,在书中都作了展现,关键问题就是那些最基础的简洁问题。比如:结论是什么?理由是什么?价值观假设是什么?描述性假设是什么?这个证据的效力如何?我体会到了关键的问题,都是这些基础的问题。不是多么有技巧或者多么神乎其神的问题,最主要是不要怕麻烦,英勇坚持的去问。

在最终部分也就是结尾的部分,书中的结论给我许多启发,也转变了我自己的一个认知。以前,对于一个问题有什么样的结论,认为存在着一种标准的答案。但这本书看到最终一章,才发觉作者的观点是一个问题有多种合理的结论。你对于问题,对于假设,对于理由的不同理解和解读会造成不同的结论。这不仅会让自己的选择变得更多,也会让自己更简单去理解别人。

这本书,无论是开头,中间,结尾都有亮点。

学了批判性思维,那么我也要对这篇文章进行一些小小的挑刺练习,在这个阅读过程中也有让我自己困惑的部分是哪些呢?有没有替代缘由那章节,关于如何去找到真正的缘由,本质的缘由,这部分所谈不多,这是我认为这本书有一点缺憾的部分。

中学学生阅读心得篇6

作为华人界最有影响力的一枝笔,龙应台所创作的《孩子你慢慢来》犹为我喜爱。大文学家莎士比亚说:“书是全世界的营养品,生活中没有书籍就好像天空中没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”在书中让我感受到一位母亲的幸福与欢乐。让我回忆期我儿时的童稚和喜悦,一次次阅读,一次次拥有的悟。

我喜欢龙应台的文字,拥有着万丈豪气却不失温情;带有着女性的美与善却有令人倾慕的大智。在《序》中,龙应台写下这样一段文字:“我,坐在阳光斜照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把蝴蝶结扎好,用他五岁的手指,孩子你慢慢来,慢慢来。”我不知怎的,在读这段话时,心中荡漾着阵阵的微感动。或许是因为“慢慢来”这三个字其中所包含的宽容和爱所让我感动;或许是因为陌生人间的分外包容所让我感动;或许是因为龙应台对孩子根深蒂固的尊敬和友好所让我感动。我一时半会也得不出我想要的答案来。不仅仅是这些,在这母爱的光泽与孩童谐趣洋溢的生活散文中,有许多看似平凡却感人至深的情节在里面。

孩子们的世界中有着各种各样,千奇百怪的事物。所以在这奥妙的世界中,孩子们需要去了解和探索他们所喜爱的,深入和研究他们所不懂的。这个过程是漫长的,需要孩子们慢慢来。

我在生活中是个比较慢的人,可我的家人生活节奏很快。我每天的生活就像被编辑好的电脑程序一样,在规定的时间干规定的事情。这样的生活就好比鸟儿折断了却被迫飞翔,鱼儿没有了水源却被迫生存,让人窒息。太多繁杂的事情使我泯灭生活中的一丝一毫有趣的带有新鲜感的事物。我想慢一点,再慢一点,这样,在我匆匆流逝的童年时光中就不再会有我因匆匆而错失的美好,更多的会是回忆童年时的阵阵欢呼雀跃和甜甜的流连忘返。我不想要做强人,想恢复温柔的本性,想让生命恢复它本来的美丽面目。万物都有自然规律,何不顺其自然?我们早早的进入早教班,开始机械的学习之旅,我们要上各种五花八门的课程。那么急干什么,过早的学习未必是一件好的事情。看过《孩子你慢慢来》我深刻地感悟到应当学会宽容与等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到来,等待生命的慢慢成长。

龙应台所写的这本书不仅仅是表现了母亲深沉和理智的爱,也想表达“慢慢来”的重要性。不要那么着急,人生本来就很短暂,慢慢的去感受生活的美妙,慢慢的去品味身边的“风景”。这也就是龙应台的独特,慢与爱。

中学学生阅读心得篇7

20_年是“六五”普法的第_年,12月4日第十二个全国法制宣传日,同时也正值宪法颁布_周年,为此,我校利用这一契机深入开展了法制宣传活动,取得了良好的社会效果,让全校师生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将活动具体情况总结如下:

一、高度重视

学校领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,认真学习了市局文件精神,成立了本次活动的领导小组,参照活动“弘扬宪法精神,服务科学发展”安排了具体活动内容。

二、营造氛围

为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度,在学校led显示屏上打出了活动等数条宣传标语,营造浓厚的法律宣传氛围。

三、积极活动

1、组织学习:为了真正把普法活动落到实处,让每位教师以及学生了解更多的法律知识,学校通过政治学习,例会宣传学习有关法律法规,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校干部、教师、员工进行法制知识宣传。

2、宣传板报。我校各班以“法制?安全”为,出了一期黑板报,让学生们通过板报的形式了解法律知识、法律常识。

3、开展班会活动。12月4日各班利用班会时间举行了“弘扬宪法精神,服务科学发展”的班队活动。让学生们对法律知识、法律常识有了进一步了解。

4.法制讲座。12.4日大课间时间,在学校的邀请下,光明路派出所刘警官一行到校为学生们做了一次关于未成年人的法制讲座,学生们认真仔细地听了这次讲座,听完这次讲座,很多同学纷纷表示,要做一个知法、懂法、守法的好少年。

四、活动意义

本次通过开展以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为活动的法律法规宣传活动,不但在广大师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了广大师生的的法制意识和权利意识,使广大师生不断增强意识,形成学法、懂法、守法的良好氛围。

中学学生阅读心得篇8

叶圣陶笔下的稻草人善良、尽职、不怕牺牲,是一个一心想去帮助需要帮助的好心人。

稻草人的主人是一位老婆婆,她的丈夫和儿子都死了,家里就剩她一个人。稻草人非常爱老婆婆,为她白天黑夜一动不动地插在稻田里“值班”。收成好时,他为老婆婆高兴。收成不好时,他又为她伤心。

但是因为稻草人的能力有限,所以很多事情他都无能为力:小蛾在稻谷里下子,稻草人却无法去阻止;渔妇的孩子想喝茶,稻草人却无法给孩子送茶;稻草人看见一个跳河自尽的女人,却无法前去劝说;看见稻子被虫子吃掉,稻草人又无法去捉虫子。眼看着一幕一幕情景,稻草伤心极了!最后,稻草人悲伤地晕倒在了田地里……

看完这个故事,我在敬佩稻草人优良品格的同时感到非常遗憾,我想,如果稻草人的功能强大一些,那么他既可以帮助他人又可以保护好自己。希望在不久的将来,农民的稻田里会出现这样的稻草人。

稻草人外观很普通。他和一般的稻草人没什么区别,骨架子是竹林里的细竹子,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。但体内设有很多机关。

稻草人头上有一个感应器。他可以感应出三十米以外是否有没有虫子和陌生人。一旦发现有情况,稻草人的“大脑”就会发出指令,可以采取行动。

稻草人能走动。稻草人的脚下设有一对轮子,一旦接收到“大脑”发出的指令信息,脚下的轮子就开始转动,快速前行。稻草人可以走动,就可以去阻止小蛾,不让它下子;就可以为渔妇的孩子送上一杯热茶;还可以劝说跳河的`女人;更可以去捉小虫,保住稻子。

稻草人有一双灵活的手。稻草人在田地间巡逻时,发现杂草,手上立即变成一把镰刀,把杂草割掉。最后把杂草放进肚子的“回收袋”里,可以做成肥料。捉虫子的时候,稻草人的手会喷出杀虫剂,立马把虫子消灭得一干二净。

如果稻草人的功能真的可以更强大,那么稻草人一定不会悲伤地倒在田地里,而是继续快乐地在稻田里工作。当然,稻草人如果只是功能强大,还是不完美的,他必须具有一颗善良的心,乐于帮助他人,并且对自己的工作尽职尽责。如果真有那么一天,我们的世界该多么美好!

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