通过写作文，学生能够锻炼逻辑思维，培养严谨的思考习惯，增强综合素质，作文的写作过程让我们意识到表达的魅力，激励我们用文字去影响世界，下面是吾爱文书网小编为您分享的选择所爱的作文7篇，感谢您的参阅。
选择所爱的作文篇1
阿丁与阿美是班里的高材生，而且是本校的优等生。阿丁与阿美常常形影不离，被同学们誉为“鸳鸯仙队”。这样的传言引起了教导主任的重视。
一次，阿丁与阿美在墙根下互相交流学习体会，不料被教导主任逮个正着，这让阿丁与阿美无言以对。
又是一个优美的黄昏，阿丁与阿美到学校边的小树林里探讨文学名著，当回来时，他们发现教导主任正和看门的老大爷聊天，只好一直等到11点。可是，这时校门也锁上了。阿丁建议爬树进去，可阿美不敢。没办法，他们只得重新回到小树林。
到深夜，阿美实在太困，睡着了。阿丁想叫醒阿美，别着凉了。就拍了她一下，这一拍不要紧，可阿丁的手刚一碰到阿美柔美清爽的脸时，情意触发，头脑发热，扑到了阿美的身上，
半睡半醒的阿美不知怎的，也将阿丁紧紧抱住……
第二天，东窗事发，阿丁和阿美被学校开除了，阿美回了老家，阿丁去了一个小工厂打工。但是，他们一直保持着联系，渐渐的他俩的感情也越来越深厚。直到有一天，阿丁收到阿美的一份信，信写得很简单，分手，因为阿丁没钱。可阿丁怎么也想不相信，他知道阿美的为人，她不是为钱活着的人，可是事实摆在眼前，阿丁只好认命。
后来，阿丁去了一个大城市，到那里发展。五年后，他回来了，并且拥有了自己的公司。可这五年，他一刻也没忘记阿美，时常想起他们在一起的美好时光。他忽然萌生了一个念头：去看看阿美。
当他来到阿美的家时，母亲告诉他，阿美已经死了。原来当阿美得知自己得了白血病之后，她不想耽误了阿丁，很痛苦得做出了爱的选择——放弃。
阿丁默默地流着泪，将一串风铃挂在阿美的坟前。微风中，风铃清脆的叮铃声飘得很远，很远，一直飘到了阿美的耳畔……
选择所爱的作文篇2
今天,作文老师让我们在一张洁白的纸上写出五个我们最最爱的人,我毫不忧郁地写下了十个汉字:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆。过了一会儿，老师又要我们写爱他们的原因。我想了想，就在爸爸下面写上了“检查家作”，在妈妈下面写上了“做家务活”，在爷爷下面写上了“教我许多道理”，在奶奶下面写上“给我好吃的”，在外婆下面写上了“给我做好吃的槐花”。轻松搞定。
过了一会儿，老师要我们划掉一个。老师也太残忍了吧，居然要我们划掉一份亲情。我想了又想，还是划掉外婆吧！因为外婆家我很少去，远离亲情会有点疏的。
又过了一会儿，老师居然又要我们划掉两份“亲情”。老师的残忍做法立刻遭到了全班的强烈抗议。但是老师毕竟是老师，师命难违，抗议无效。我只好把从小把我带大的爷爷奶奶给划掉了。此时此刻，我手上的笔仿佛有千斤重，每移动一点，都要非常用力。
没想到老师还真是没完没了了，居然又要我们从最最亲爱的爸爸妈妈中划掉一个。爸爸教我晚电脑，使我成了一个电脑高手，妈妈天天忙着做家务，忙中之余还抽出时间帮我复习、预习。所以，我不可能划掉其中一个，让爸爸妈妈的名字永远留在那张洁白的纸上。
选择所爱的作文篇3
我一直认为，每个人最爱的是自己。直到读到《头朝下的逃生者》之后，我被震憾了，原来，母爱可以超越一切，甚至自己的生命。
故事讲的是某县城一座木质楼房起了大火，一半居民刚逃出火海，楼梯就被烧塌了。消防队长让几个人张开一张毯子，让被困的人从最高层背朝下往下跳。可是，有一个女人迟迟不敢往下跳，在大家不停地催促下，在万分紧急的情况下，她忽然头朝下，像一枚炮弹似的垂直的落了下来。因为毛毯的受力面积小，所以“嗤”的一声烂了！女人嗑的头破血流，最后大家才发现，妇女原来是个孕妇。她之所以头朝地，是为了她肚子里的孩子啊！
那个母亲在危急关头，把自己的生命置之度外，把孩子的安全放在了第一位。难道孩子的生命比自己的生命还要重要吗？不，自己的生命也是很宝贵的！可那位女人为什么会弃自己生命于不顾呢？那是她对孩子比山高比海深的真挚母爱呀！
“把最危险的留给自己，把最安全的交给孩子，这就是天底下的父母时刻在做或者准备做的选择。”只要孩子能够平安幸福，父母可以献出自己的青春，自己的一切甚至生命。真是可怜天下父母心啊！深深感动之余，我想，除了这位母亲，普天下哪位母亲又不是这样！在关键时刻，把死的危险留给自己，把生的希望留给孩子。如果换成我的妈妈，我相信她也会这么做的！因为，妈妈爱我，胜过爱她自己。
在“5.12”地震中，一位废墟中的母亲给女儿写道：“只要看着你，我的心中就有了幸福。”多么感人的话啊！在地震中，还有一位母亲，把她刚出生不久的孩子紧紧抱在怀里，用她的血肉之躯为孩子筑起了一座生命之桥！她在手机上为孩子留下了最后一句话：“孩子，妈妈爱你！”听到这句话的时候，我的心就好像狠狠震了一下一样，久久停不下来。
谁言寸草心，报得三春晖。感父母恩，报父母恩，我只有好好学习，健康成长，才能回报给予我无私之爱的父母双亲！
选择所爱的作文篇4
雯心事重重地徘徊在喧嚣的马路上。
她刚来到这座城市，便遇到一家私立幼儿园公开招聘园长。由于待遇极为丰厚，雯抱着试一试、搏一搏的心态报了名。直到昨天笔试，她才发现自己只不过是一个“狂妄自大”的丑小鸭。虽然笔试的成绩还不错，可面对那么多专攻幼儿心理的研究生，面对那么多来自名校的大学生，她的那份勇气和自信顷刻间就烟消云散了。她甚至觉得自己就像一颗脱离轨道的小行星，失去了引力，找不到重心。
“不，我不能放弃，我一定得把握面试的机会。”一想到家中卧病的母亲和年幼的弟弟，雯不禁失声叫道。
“嘟嘟嘟—”一阵阵汽车的喇叭声，打断了雯的思绪。
雯抬起手腕一看表：“哎呀，糟了，面试时间快要到了。”
她气喘吁吁地赶到考场外，发现楼梯拐角处有个脏兮兮的小男孩，拖着鼻涕，站在那儿泪汪汪地等着什么。
雯望着来来往往的应聘者，愣了愣。“怎么办，还有五分钟就轮到我了，可我总不能眼睁睁看着小男孩在这儿哭吧?”此刻，雯的心里真的很矛盾，她究竟会做出怎样的选择呢?
终于，她走到小男孩面前，掏出手帕替他拭去泪痕，擦掉鼻涕，还亲切地说：“小弟弟别哭，是不是找不着妈妈了?别哭，姐姐去去就来.待会给你买糖吃，带你找妈妈!乖，别哭了。”
面试后，应聘者匆匆下楼，对小男孩视若无睹，只有雯把脏兮兮的他抱起来，亲切地哄他，认真地给他唱歌，非常投人地给他讲故事……而这一切，墙上的那只“眼睛”已默默记录下来。
招聘结果终于揭晓：“园长——雯。”雯感到意外，不过大屏幕上的录像揭出了谜底。那些应聘者看着屏幕上的小男孩都羞愧地低下了头——他们显然已经恍然大悟，自己被淘汰乃是一种必然，因为他们尽管知识渊博，却恰恰没有做出爱的选择!
选择所爱的作文篇5
左或右，一个简单的选择，爱意浓浓。
——题记
汽笛声嗡嗡的在耳旁呼啸，我透过车窗望着窗外匆匆变化的风景：正是去上学的时间：孩子很多，送孩子的家长也不少，许多大手拉着小手幸福地走在路上，那一双双紧紧相握的手似乎闪烁着爱的光芒。汽车的速度忽然慢了下来，我扭过头，原来是汽车正稳稳的停在斑马线上，隔离栏旁。
一群过马路的行人站在隔离栏中间的缝隙里，最右侧的是一个七八岁的小女孩，她神色慌张地看着一辆辆车呼啸而过，眉头紧锁，或许是出于紧张，她的牙齿不自觉地咬着嘴唇，留下浅浅的齿痕。当我为小女孩捏一把冷汗时，刚刚站在女孩身旁的老妇人已从小女孩的左边窜到右边去了。她温柔而慈祥地望了小女孩一眼，仿佛在柔声安慰着，告诉她：别怕，有我呢！然后她拉起小女孩颤抖着的手，用她粗糙的久经沧桑的大手温暖小女孩细嫩而白皙的小手。小女孩扬起头，呆呆地望向她的奶奶，天真而幸福地笑了，笑得那么甜……
只是这样的一个场景，我便被深深的震撼了，爱，是会选择的！仔细观察路上那些送孩子去上学的家长，我惊奇地发现：大多家长选择站在了孩子的左边，因为左边临近那危险的马路。他们把孩子保护在自己的右侧，用自己的身躯为孩子打造了一片专属的小小天地，孩子们在那里快乐的玩耍，无忧无虑地问着父母一些奇怪的问题。多么幸福！
可总有些淘气的孩子不愿待在那只属于他的小世界，在父母身前身后到处乱跑，无奈的父母只能用眼睛死死盯住他们，生怕出了什么意外。可他们不懂，依旧随心所欲的玩耍。有些父母硬生生拉住孩子，不情愿的孩子撅着嘴，给父母翻白眼。现在想起，我不清楚自己享受了多久这样的待遇？父母多少次用这样的方式保护我？我居然到今天才发现，泪水早已噙满了眼眶。
再看看那对祖孙，奶奶又回到了女孩的右边，小女孩兴奋地一蹦一跳的。阳光下，一老一少的身影熠熠生辉……
选择所爱的作文篇6
今天，老师给我们玩了一个游戏，叫“爱的抉择”。
老师先让我们在纸上写了五个最亲的人。我写了爸爸、妈妈、爷爷、弟弟、小姨。接着老师让我们划去一个人，我想，划去一个不是很简单的吗？刚要落笔，，老师又说了：“划去的那个人就等于不在世上了。”这时，我的笔就像一块大石头一样沉重。我十分纠结，划去了爷爷，因为爷爷住在乡下，很少进城，对我的关爱自然就少。
老师又叫我们划去一个，我顿时觉得手中的笔就像一把刀，无情地让我失去一个又一个亲人。我犹豫了好久，最后，我用笔淡淡地划去了小姨。原因是：小姨经常到乡下去，陪我的时间很少。我在心里祈祷，但愿老师那让我们悲痛的声音不再响起。
可是，老师那无情的声音再次响起：“再划去一个。”这三个人都是我的至亲，我不能失去任何一个人。最终，我划去了弟弟，因为父母是生我养我的`人，我不能失去他们。“划去最后两个人。”讨厌的声音再次出现。我鼻子一酸，划去了我在这个世界上最重要的人。我的眼泪想冲出眼眶。
通过这个游戏，我知道了：生命是宝贵的，也是短暂的，我们要珍惜时间。我们不能离开自己的亲人，我们要爱他们，为他们做一些力所能及的事情。
选择所爱的作文篇7
今天，老师教我们做了个游戏。
老师先叫我们写五个最重要的生活不可缺少的东西，我首先想到了生命和空气，后来我一想父母和阳光还有水和食物。可是有了六样所以我选择了：水、父母、空气、生命、阳光。老师让我们在这几样中放弃样。我首先放弃了水，因为如果没有没有水，我们可以和雨水，所以我放弃了水。
然后，老师叫我们再叫我们在四样中放弃两样我放弃了父母和阳光，因为父母只会给我们短暂的幸福。阳光可以用高科技发出阳光。所以我放弃了父母和阳光。
最后老师叫我们再放弃一种。同学们非常惊讶，纷纷议论着，最后我放弃了空气，因为就算是没有空气我们种些树不就有空气了吗？最后我保留生命，因为没有了生命有非常足的空气和阳光都是没有用。
通过这个游戏我明白了生命是宝贵的，没有了生命有水、阳光和空气都是没有用的！所以我保留了生命。
原来，生命中种种至爱，在我的心中的分量超越了我的想象。我的家人，我的朋友，我快乐的心情，对我来说是那么的重要。以至于尽管只是一个假想的“放弃”，仍然让我感到沉重和痛苦。这是我所参加的最有意义的游戏。让我更真挚地去爱，去珍惜，在我们还有这的时候。
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