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教室特别静作文篇1
一天深夜,教室里传来一阵吵闹声,仔细一听,原来是桌子、椅子、扫把都在为谁的功劳最大而发生了争吵。
扫把说:“我的功劳最大,我天天打扫教室,你们看教室这么干净,不靠我靠谁?”椅子可不高兴了,它争着说:“我的功劳最大,如果没有我,同学们只能站着上课了,哼!”
扫把红着脸毫不示弱地说:“我的功劳最大,如果不是我一直打扫卫生,同学们哪里有这么好的学习环境?你们都比不过……”扫把的话还没说完,就被桌子抢过了话茬:“应该是我的功劳最大,没有我,同学们上课怎么写字?”
站在一旁一直没有发话的黑板此时开了口:“伙伴们,其实我们都很重要,在同学们听课、学习时,少了我们中的哪一个,他们也不能好好上课。我想只要我们能为同学们提供最好的服务,尽职尽责,我们都是最棒的。”
听完黑板的话,大家伙都沉默了,一会儿它们齐声说:“对!我们一定要让同学们上好每一堂课。”
从此,大家再也不为谁的功劳大发生争吵了。
教室特别静作文篇2
每天我们坐在宽敞明亮的教室里读书,学习文化知识,我的脑海里时常幻想着未来我们的教室充满神奇。
走进教室,首先看到桌子、椅子是魔幻的。当我走到座位旁,按一下桌子上边的绿色按钮,椅子就自动从桌子下边缓缓滑出来。我坐在椅子上按动桌子上黄色按钮,桌子上的电脑会慢慢升起来,屏幕上显示:欢迎你 同学 努力学习 天天向上。
上语文课的时候,老师讲解课文《黄山奇石》,说了一句“黄山、黄山、快出现”。电脑快速连接离我们千百里远的黄山立刻出现在我们的眼前,同学们可以结合课文更深入的了解黄山美丽的风景。
数学课上,老师给我们讲课,说了一句:数字、数字、快来和我们一起快乐游戏。只见一个个调皮的数字围着我们飞转起来。如果数字一停下来,我们就会情不自禁地读出这个数字或那道数学题。
上音乐课时,老师把手掌般大小的钢琴放在讲台上,说了句:钢琴、钢琴、快快长大。一架漂亮的大钢琴就出现在我们面前,老师坐下来为我们弹奏一首动听的乐曲,同学们一边拍手一边跟随音乐唱着优美的歌儿。完全沉浸在音乐的世界里,感受着音乐带来的快乐。
这就是我梦想中的神奇教室。我相信,随着我们的科技不断发展进步,一定会梦想成真。
神奇教室
来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部保安就会礼貌地向你问好:“早上好,欢迎来到神奇小学。”
如果你是外面的人想进入学校探个究竟,保安就会很严肃地说:“你的指纹不存在,不能进入学校。”如果外人不甘心直接闯进学校,保安就会马上拦住他。
来到教室,你会不由赞叹道:“哇哦!这里景色真美呀!”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪,小花星星点点,竞相开放,仿佛吸收了自然清新的空气,像在花园里一样。
原来墙壁里有一种感应器,感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬在墙壁上变幻出动态的四季美丽的景色。
教室特别静作文篇3
今天我一早醒来就已经7点40了!奇了怪了,爸爸妈妈今天怎么没叫我起床?我跑去他们房间一看,他们居然不在!没办法,我只好随便吃了一个面包就上去学了。
我急急忙忙地跑去学校,走进教室,同学们非常认真地在听讲,我站在门口大声地喊“报告!”老师像没听见似的,依然专心讲课,同学们头也不回地继续认真听课。诶,怎么回事啊?今天大家怎么这么安静啊?以前教室里从来不会这样的。我偷偷地溜进教室,坐在自己的位置上。发现讲台上讲课的是一个机器人!我同桌悄悄对我道明了原委:原来昨天晚上外星人入侵,我们的父母通通被抓走了,外星人说只有我们好好学习才能救出自己的父母,如果我们不答应就直接将父母丢到海里去喂鱼!话音刚落,两个机器人把我同桌拉走了。她刚才和我说的那段话被他们听见了,机器人认为她上课开小差,就把她带去受罚了。我害怕极了,感到毛骨悚然,生怕被外星人带走受罚,只能集中注意力专心学习。整个学校特别安静,只剩下朗朗的读书声,平时的吵闹和喧哗消失得无影无踪。
学习开始变得索然无味。语文课变成了学习外星语,体育课变成了劳动课……某一天下课的时候,一个巨大的飞碟飞到了我们学校上空,全校学生都被吸了进去,大家都被吓得哇哇大叫……
“嘀嗒,嘀嗒……”闹钟响了,我从睡梦中醒来,原来刚才都是梦啊,我赶紧跑进爸妈的房间,看见他们还躺在床上做着美梦。来到学校,走进教室,看见同学们依然嬉戏打闹着。太好了,一切正常!没有什么所谓的外星人入侵,我心里既庆幸又失落。
回到了正常生活,反而有点不习惯,因为教室里太吵了……
教室特别静作文篇4
今天科学课教室里特别安静,因为有一位同学睡着了,连老师都不舍得叫醒他,只管自己讲课。
一节课差不多过去了,那位同学仍然在死死地沉睡着。我们看他睡得口水都快流出来了,还有同学坐在她位子旁偷偷地笑。老师终于不耐烦了,手里拿着教科书,嘴里继续念着,疾步走到那位同学的座位旁,固定在那个位置上给我们讲课。全班同学的目光齐刷刷的看向那里,似乎在期待着什么。
“好戏”还没开始,他的同桌先忍不住笑了起来,在他耳边小声对他说:“别睡了,老师来了!”真正的“好戏”开始了。他抬起脸,一副睡眼惺忪的样子一脸疑惑地问“啊?怎么了?”“啪”的一声,老师手中的教科书重重地向他的脑袋上敲了过去,一脸懵逼的他脖子一伸一缩,引得我们哄堂大笑。一向高冷的数学老师只留下了一句话:“以后上课不要睡觉。”
老师的粉笔在黑板上“叽叽喳喳”地写着,那位同学静静地趴着,怎么也睡不着了……
教室特别静作文篇5
又是一个让人愉悦的艳阳天,我抬头一望,那洁白的身影依旧在空中漂浮,满怀好心情的我走进了教室。不想,同学们反常的举动让我感到奇怪。
“喂!”我叫住了一位同学,轻声问,“今天是怎么啦?校长来了也不见得你们这样安静!”
“嘘,徐老师今天嗓子哑了,安静点。”她竖起食指放在嘴边,小心翼翼的对我说。我一转身,果然看见了徐老师——我的数学老师。但,她今天的样子也着实让作为学生的'我感到心疼,憔悴而又没有一丝血色的脸庞,黯淡的眼神,刘海凌乱地贴在她的额头上,鼠标却在苍白的手中移动。徐老师即使声音哑了,却还是坚持为我们上课。六年了,六年的师生情谊是深厚的,同学们也懂得“一日为师,终生为父”的道理,一改往日的吵闹,安静本分地坐在课桌前。教室中,是久久的沉寂。
“请同学们看向大屏幕。”一句平静的话语,不仅打破了沉寂,也让同学们吃惊,老师的声音如此沙哑,还能讲课吗?!我被深深地震撼了:老师不想因为她,而让求知若渴的我们延缓了知识那甘甜乳汁的到来。我顿时明白了徐老师对我们的感情。
既然如此,那么我们更加不能辜负了老师的心血。同学们会意,立刻调整好状态,准备洗耳恭听。老师那面如白纸一般的脸上终于出现了安心的笑容。她用沙哑得不能再沙哑得声音,聚精会神地为什么我们讲课。同学之间的悄悄话也消失得无影无踪,教室里安静极了,回荡着徐老师略微带着一些欣喜与安慰的声音。这堂课,意义非凡。可能对于别的老师来说,这再平常不过了,但对于徐老师来说,是欣慰地,喜悦的;对于我们同学来说,是辛酸的,心疼的。
今天教室里特别静,在这安静中,我们懂得了许多……
教室特别静作文篇6
今天,226班教室里为什么这么安静?难道是全班同学在看书,或者在睡觉!no,是大大的惊喜!
平时,班主任卜老师已经对我们已经不抱“静”望!每次一进教室,里面不是火山爆“话”,就是笑声连“添”。我们班上的同学在“谭话佬”和“徐大话”的带领下,话虫越来越多。我和郭子萱每次想阻止这种行为,因为大家对他俩“爱戴在心”,所以我们的禁话计策每次都以失败告终。有一首诗曰:二二六班八十七,话到火山爆发时。罚抄课文还不改,谭徐永远话天下。
“因为今天是女王节!听见没?我们给老师一个惊喜吧!赶紧坐好,不准讲一句小话!听见没有?尤其是你,谭佳乐,讲一句话,斩!”郭子萱刚宣布完这个消息。这群花果山的“猴子大话军”立刻安静了下来。事情来得太突然。“谭话佬”顿时鸡皮疙瘩起了一身。教室里连呼吸声都能听得到,空气仿佛凝固了一般,时光被魔法定住了。外面的风吹进来,我们的书本哗哗直响。这时,我们才从时光穿梭机中清醒过来。
郭子萱早就做好了准备。昨天课后,她组织部分同学捐了款。今天,他们给语数老师买了两束鲜花,还买了两个小蛋糕,两杯美味的桃江擂茶。分别用礼品袋装好,悄悄地放到了讲台上。
过了一会儿,卜老师和王老师都来了!两位老师走进了教室!两位老师看到了礼物!两位老师还看到了安静的`孩子们!两位老师的眼里闪动着激动的泪花。两位老师仿佛听到了226班87位同学那扑通扑通的心跳声。他们是那样的团结友爱,那样的单纯质朴。今天教室里特别静。因为孩子们用自己的方式,在默默地表达着对老师的爱。
女王节这一天不知不觉地过去了。晚上,我梦见我班的谭徐组合继续演绎着他们的每日精彩话联盟。老师生病了,他们继续演,分贝比我们校园里的那棵百年古树还高啊!诗曰:谭徐大话特别多,八十七人怎能停。待到海枯石烂时,他俩话儿才停止。
我真想大家为我班出出主意,怎能让他俩上课不讲小话呢?
教室特别静作文篇7
上课的铃声响过了,从来都是提前到教室的陈老师,今天大约迟了二分钟。
“对不起同学们,我来晚了。”陈老师的脸上带着歉意。
“陈老师,没关系。”我们齐声说。
我们都知道陈老师这几天生病了,苍白的面孔,干燥的嘴唇,显然是发过高烧的痕迹。陈老师坚持带病上课,我们被她的精业精神感动,课堂里空前的安静,是我们不想让陈老师操心。
陈老师继续为我们讲课,尽管她的声音没有往日的响亮,但是我们都听的清清楚楚。我们甚至可以听到一枚针的落地声音。对于我们今天的表现,陈老师奖给了我们一个甜甜的笑容,也许她在心里说,同学们,你们又长大了,知道疼爱老师了。
我为今天的安静感到高兴,担心的`是以后课堂上会不会保持如此安静,要是天天这样那该多好呀!其实,我的担心不是没有理由,往日里课堂上总会有那么几个调皮捣蛋的男生,自己不好好听课,还要影响别的同学。不过,今天这几个同学倒是比平时的表现好得多呢。哦,我终于明白了,不要看他们平时调皮捣蛋,心里还是疼爱老师的。
陈老师还是与往日那样认真讲课。
我突然发现,陈老师的额角渗出了几颗豆大的汗珠,从她的脸部表情我看出了在尽力控制讲课的音量,她是想让同学们听的清楚点。多么好的老师啊!
我发现同学们互相看了看,一定是被陈老师如此精业的表现所感动。陈老师在黑板上写字的手不住的发颤,我们的心里难受极了。
我终于鼓起勇气举手,陈老师问:“什么事?”
我说:“陈老师,下半节课让我们自学吧。”
陈老师看了一下同学们,轻轻的低低头。
我们大家就按照课程内容自学,课堂里继续保持着安静。我偷偷的看了一眼坐在讲台上的陈老师。
陈老师没有休息,在批改学生的作业。
我的眼睛湿润了。
教室特别静作文篇8
在平时,班课间吵吵闹闹。有皮大王会扰乱课堂秩序。教室里少有安静的时刻,然而四年级的那节课令我记忆犹新。到底是为使吵闹而调皮的班级安静了呢?
四年级期末复习的一节课,,的语文老师兼班主任王老师缓缓走进教室不吭,话也不讲,我班又做了错事扣分了让老师生气了?王老师卖关子?王老师这葫芦里卖得药呀?谁也不。
做完眼保健操,王老师在黑板上写下了几行字,让同学读,才恍然大悟,王老师喉咙刚动过手术,还说话,但让的基础知识而更札实,在期末考试时能出的来,决定给来上一节“无声课”钟后,不知谁说了声“可课了!”大家才如梦初醒,上课的。听,班教室里了难得的安静,全班同学都一言不发地趴在课桌上,瞧,只剩下哗啦哗啦的翻书声和笔尖“唰唰唰”跟纸摩擦的声音。笔间掉在了,在安静的教室里,平日里察觉的声音,刻响亮,小捡了,丝毫到*人,邻桌同学呼吸起伏的声音被我听得一清二楚,有一根针掉,都能听得见吧?静谧的教室里不时有同学的咳嗽,咳会怎样,像是犯了大错。坐在讲台上的老师犀利的目光随后“嗖”的盯住了咳嗽的同学,左右,才看向*地方了。同学们依然的做着的复习课,不受一点干扰又专心致志的开始复习;同学复习这本书就又专心致志的开始复习试卷;同学奋笔疾书,埋头苦写词句。大家都在忘世界中忙碌着的天地。安静的教室,忙碌儿,的安静不同于以往的安静,以往被老师批评被迫发出一点声音。而,静是发自内心的,安静的气氛都不同了。一分一秒的了,教室依然是静。教室外边的小鸟也被的安静感染了,也不发出吱吱喳喳的鸣叫声了。,教室里——静。
这节课,大家读书的尽头高,吸收的知识也比往日多吧。我想:正是老师以她那强烈的责任感和对的爱才要好好读书的.吧!被老师那忘精神地感动了吧。教室里天天都很安静,少了些色彩,安静却是在学习的生活中难得的宝贵财富。这节课真安静啊!安静得让我忘掉,我喜欢教室安静。
下课了,同学才恋恋不舍地把书合拢,放松去了,教室里才恢复往常的热闹。希望不要辜负了老师的好意。我在暗暗祈福:“啊,让微微的清风捎去我真挚的问候;请绵软的白云送走我衷心的祝福;愿温暖的阳光寄托我诚恳的祈祷!愿老师身体早日康复!”
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