作文是学生展示自己语言和思维能力的重要途径，优秀的作文能让我们在文化交流中更加自信，以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的盲人的作文通用8篇，供大家参考。
盲人的作文篇1
我的爷爷今年63岁了，他为了我，付出了一切。他退休了，还在为我干活，交学费。
因为家里钱不够用了，爸妈也不会省钱。为我配眼镜1000元；装修新房子几十万元；电费、电话费、网费、手机费、保险费，以及生活中的`一些小开销……有一年12月，他在干活，突然，爷爷一不小心，眼睛被铁丝戳破了。现在，我的爷爷的头发简直就成了“大熊猫”，那叫一个白加黑！爷爷的眉毛也是个白加黑，被戳破的眼珠是蓝的，鼻头上都是“火疖子”，可见爷爷为我操了多少心。我爷爷也没什么伟大的，那我为什么还要写他？我之前还写了《爷爷》呢！
伟大无私啊，慈祥宽容啊，他是谁？辅导我作业，教我了常识，他是谁？他只有一个，在我心目中，他是最伟大的！他是谁？他是谁？他是我伟大的爷爷！因为，爷爷，对我最亲。对。就是这样。所以，我长大之后，一定要好好学习来报答爷爷！
盲人的作文篇2
走在回家的路上，突然闻到一股清香，我想一探究竟，便循着香气一路走去。香气越来越浓，我也走得越来越快……
不知不觉中，我来到了一个陌生的小花园，四周大大小小的桂花树，粗壮的树干顶着圆圆的树冠，像一只只巨大的蘑菇。树上的叶子青翠欲滴，小小的桂花像点点繁星，非常美丽。
我低头看见一片树叶落在地上，便将它捡起来，饶有兴致地观察起来。只见树叶两边有很多锯齿，它的顶部尖尖的，向上卷，好像一只刺猬遇到了敌人，把身体蜷成一团，随时准备攻击。它的叶脉密密麻麻的，好像一张蜘蛛网。
我又抬起头来观赏这满树的桂花。我发现她们好像一个个害羞的小姑娘，正躲在树叶哥哥的后面呢！她们有的稀稀疏疏，安安静静，好像在悠闲地乘凉；有的紧紧挨在一起，好像在窃窃私语；有的在风中轻轻地晃动，好像在快乐地唱歌。再仔细瞧，这些桂花形状不一，有的'还是花骨朵儿，像一粒金色的小米粒，她是刚刚出生的婴儿；有的才张开两三片花瓣，她们是害羞的少女；有的已经怒放了，她们是美丽的少妇，尽情地释放着自己的香味；有的已经凋谢了，她们是虚弱慈悲的老人，奉献出全部的香气，只留下干瘪的身躯。
我忍不住再次凑近桂花树，一股浓郁的香味直钻鼻孔，令人心旷神怡。我不由得想起李清照赞美桂花的一首词，在心中默默地吟诵起来：“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流……”
盲人的作文篇3
人类智力发展的过程中，遗传因素决定了智力发展的可能性，而环境和则决定了智力发展的现实性。
在孩子智力发展的过程中，父母要怎么样为了孩子的智力提供一个合适的环境呢。
第一：父母要给孩子提供一些信息方面的刺激，让孩子对这一信息好奇，并且会去探索。如家庭中的摆设就是良好的信息刺激源，但不能只作为永久性的、名副其实的摆设品。在安排一些摆设中，要考虑到对孩子的作用，如在家中适当的地方摆上几盆花，饲养几条金鱼，这些对孩子来说都是有益处，培养孩子宁静致远的心静，让孩子的智力相对提高一些。
看到美丽的花朵的时候，孩子可以上去欣赏并闻一闻，但是不要去摘花朵，孩子会问为什么不能摘呢，父母可以作出回答，还有如喇叭花的形状像什么，马蹄莲花的形状像什么，为什么不给花浇水它就会枯萎等等，这些问题的提出与解决可以使孩子的大脑处于积极的思维状态。又如孩子在观察金鱼的过程中可以发现金鱼的身体是什么形状的，为什么金鱼的眼镜一直是睁开的呢、金鱼在水下为什么不怕呢，等等一些列问题在提问和寻求解答的过程中，让孩子的观察能力和解答能力都提高了很多。
第二：父母和孩子对于很多事情都可以拿来讨论，看看各自的回答是怎么样的。如下大雨和下小雨的雨声有什么不一样，天热时怎么办，天冷时怎样御寒，感冒了应该怎么样解决呢，让孩子在思索中获得成长，这样对于他的智力也是很有效的提高。
第三：父母可以和孩子玩一些有趣的活动，就是对于孩子的智力有用的活动。如“词语接龙”比赛(大小—小花—花儿—儿童—童年……)，可以扩大孩子的词汇量。父母也可以和孩子玩下棋游戏，让孩子的观察力和注意力都提高。
第四：父母可以单独给孩子准备一个小天地，让孩子在自己的小天地里玩耍。在孩子的小天地里，环境布置要儿童化，允许孩子对自己的小天地提出怎样布置的意见。摆设物不宜过多，要易于孩子拿、放东西和整理物品，一般来说，孩子的小天地中要有一个书架，从小培养孩子喜爱书、受读书、会整理图书的好习惯。小天地中，玩具柜也是必不可少的，要让孩子学会摆放玩具，爱护自己的玩具，要让孩子知道破坏物品是不对的，看到孩子对自己的玩具不珍惜的时候父母要告知孩子这样是不对的。
还有孩子的小天地里面有一样是必不可少的，那就是工具柜，在里面可以放很多东西，让孩子把纸、剪刀、糨糊、蜡笔等物品整齐地摆放。一旦孩子喜欢了自己的小天地，他将会在这块小天地中大胆地发挥自己的想像力，自由地玩耍，快乐地创造。父母要让孩子有一个自由的小天地，对于孩子的身心发展是不可或缺的。
盲人的作文篇4
我的身边有着几位很平凡的人，他们是我成长路上的启明星，是我成长路上最棒的老师。
很久以前的我，站在幼儿园的门口哭泣。那时的我并不喜欢上幼儿园，害怕小朋友会欺负我，不和我做朋友，我的.脸上写满了对幼儿园的害怕与恐惧。这时一位平凡者安慰我说：“别害怕，幼儿园的老师和小朋友是很友好的，他们会和你一起玩游戏，做朋友，不会欺负你。来，我们一起进去好吗？”我听了这位平凡者的话，脸上的害怕与恐惧全部烟消云散了，我自己走进了幼儿园。那位平凡者，是我的爸爸。
某天黄昏，夕阳西下，我拿着一张成绩不好的试卷，脸上的泪珠在光的照耀下显得晶莹透亮，我害怕回家后妈妈会批评我。我怀着忐忑不安的心情回到家，一位平凡者问我：“考试成绩出来了吗？我看看。”我把试卷从背后拿了出来给她，本以为一场批评是免不了的，却出乎意料，她对我说：“好了，别哭了，考试没考好，我们下次努力。人不怕失败和犯错误，只有吸取教训总结经验，才能更好的改正错误，才能更好的学习。”她帮我把眼泪擦干净，我心里燃起了一团火花——下次一定考好！从那以后，我每次的成绩都名列前茅。那位平凡者，是我的妈妈。
写作业时我有几题不会写，正在发愁，一位平凡者从我的身边走过。她喜欢读书，不管我问她什么问题都能对答如流，在学校还是一名学霸。她每次帮我讲解题目时都非常细心，生怕我听不懂。那位平凡者，是我的朋友。
我身边的这些平凡人都如此普通，对我来说却很重要，我爱他们！
盲人的作文篇5
“我有一个好姐姐！我有一个好姐姐！……”我有时兴致好，就会搞笑乱哼。不过，有的确有这么一位好姐姐。
我和姐姐是孪生的，她却负起照顾妹妹的任务，总是关心我，照顾我。
就在昨天，班主任兴冲冲地告诉我的妈妈我们的期中考的分数。我们的数学都是86分，我的姐姐语文考了93分，我的语文比她差了5分。总分就差5分这个消息，就像在我的心中安了一眼踊泉，“水珠”开始不断要想向上冒。幸好，妈妈后来说，我们俩的分数在年段都是有名次的，姐姐的语文成绩更是班里的第一名，不然，那不争气的“水珠”可氷听话了，我早就……
我在原地上傻傻地呆了一会儿。突然，我控制不住内心的伤感，“哗当！”一声，我跑进房间，关上门，在床上痛哭起来。过了一会儿，姐姐推门进来，力尽所能地安慰我：“好妹妹，别哭了，你的成绩已经很好了。你看你的数学成绩也是班里的第一名，我听妈妈说，上80分的人很少哩！还有哇！语文88分，也不错啊！再说，你语数总成绩还在年段有名哩！别哭了！别哭了！啊！……”其实，她很伤心，毕竟数学也没考上90分啊！而且，她在背后也流了不少眼泪。
我姐姐就是这个样子，而我呢？却有时不知好歹，跟她拌嘴，但是几乎每一次她都是先“停战”，让我“胜”，可实际一想，却是她赢了。可见她的肚量啰！
因此，我要在此吐露出我内心的声音：“谢谢你，我的好姐姐！”
盲人的作文篇6
我最敬佩的人是我的班主任韩老师，他的身上有很多优秀的品质，我们班的同学们都很喜欢他，他不但教会了我们很多数学知识，而且还传授了我们很多做人的道理。
韩老师是一个中年男老师，中等身材，方方的脸上戴着一副方方的眼镜，眼神炯炯发光，闪着智慧的光芒，他走起路来大步流星，给人一种阳光健康的感觉。
听韩老师讲课真是一种享受。开始上课的时候，他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么？接着巧妙地引入这节课的内容。他特别喜欢提问，当我们回答正确的时候，他的脸上就会出现满意的笑容；当我们回答错了，他就会用鼓励的眼神看着我们说：“再想想，再想想！”在韩老师的课堂上，我们都抢着回答问题，学习积极性特别高。当我们完成作业之后，他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图，来开发我们的大脑。
韩老师不仅数学课教得好，而且很会管理班级。在班会课上，他经常会选一些有意义的让我们来讨论。记得有一次的班会是“怎么样在课堂上约束自己？”大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，只有举手后老师叫到你才能发言；有的说上课不能做小动作，还有的说上课不能发呆，要多动脑筋……最后韩老师总结说：“大家说的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光说不做，要从身边的小事做起。话说“没有规矩，不成方圆”，我们要严格遵守这些课上的规矩啊！这次班会课后，我们班的上课纪律有了很大的好转，上课效率也大大的提高了。
有人说，老师就像春蚕，这吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子；也有人说，老师就像园丁，这盛开的桃李，就是对您的评价。我要说，韩老师，您就像神奇的魔法师，把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子！
盲人的作文篇7
一天夜晚，我正在房间里写作业，爸妈正在上网。突然，房间里的灯闪了几下，没等我反应过来，家里的灯全部暗了下来。啊，停电了。
家里黑漆漆的一片，伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里，心里有点害怕。这时，房门旁出现一个亮光，原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时，整个房间在烛光的照耀下变亮了，我也安心地在烛光下写起了作业。
终于，我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候，无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来，目不转睛盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧。这个时候，我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己，却为人们带来了光亮。
它虽然外形普通，却拥有一种难能可贵的精神。时此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蜡烛，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利，从没替自己着想过，而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说，第九。它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。
突然，家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是，摆在书桌上的蜡烛已经燃完了，化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。这时，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量。
盲人的作文篇8
我的妈妈有一双美丽的大眼睛，清澈明亮，如两汪盈盈的湖水；一笑起来，圆圆的眼睛立马就变成了弯弯的月牙儿，让人倍感亲切。
“吃饭喽，香香，快起床！””星期天的早上，懒觉中的我听到妈妈的声音，仿佛闻到一阵熟悉的香气。于是，我睁开朦胧的睡眼，一骨碌地爬了起来，冲进厨房。果然，看见灶台上放着一碗热气腾腾的葱花面：白嫩嫩的面条，绿油油的葱花，中间还卧着一个金灿灿的荷包蛋，真令我“口水直流三千尺”呀。
每到星期天，妈妈总是容许我睡一会儿懒觉。直到做好早饭，才会叫我起来。“慢点吃，别烫着了！”妈妈坐在桌边，温柔地看着我狼吞虎咽。那双明亮的睛眼，如一汪盈盈的湖水，蕴藏着浓浓的母爱。
“怎么了，香香？”我刚回到家，妈妈就察觉了我的不良情绪。“这次考试，我考砸了……”悲伤的我又忍不住抽噎起来。于是，妈妈走了过来，把我拉进怀里。她低头看着我，用手绢擦拭着我的眼泪，然后抚摸着我的头说：“孩子，一次考砸了没什么，跌倒了再爬起来嘛，失败乃成功之母啊！”
每当我心情不好的时候，妈妈总会温和地劝导着我。她那沉静而温柔的眼神，柔和如水，仿佛一汪清泉注入我的心田，有了重振旗鼓的信心。
“妈妈，这道题我不会做，您给我讲讲行吗？”一听到我的求助，妈妈停下手中的活儿，来到我桌边。她左手指着题，右手在草稿纸上写着解题过程。妈妈柔声细语地讲解，还不时地看我一眼，问我听懂没。讲完后，她还会要求我再给她讲一遍，检测我是否听懂了。
每当听我将整个解题清晰地思路讲出来时，妈妈的眼睛都会弯成弯弯的月牙，眼里的光芒闪闪发亮，充满了愉悦与欣慰。
妈妈，我爱您的眼睛，它明亮如月，弯弯如牙，给我带来了无尽的温暖、鼓励和信心。它将永远悬挂在我的心中！
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