写作文的过程是一种自我反思的旅程,让我们更清楚地认识自己的内心,通过作文倾诉情感,能让我们感受到心灵的平静,下面是吾爱文书网小编为您分享的我想看老师给学生作文7篇,感谢您的参阅。

我想看老师给学生作文篇1
黄老师,我有许许多多的话要和您说,可是我却不知何时说给您听。现在,我再不可以把话藏在心里,我要一五一十地说一片给您听。
黄老师,您不愧是一位出色的灵魂工程师,您把我的视野开阔。黄老师,您还记得吗?在一年级的时候,有一个难得的植树活动,我很盼望能够去参加。可惜我的父母都要上班,没有空陪我去,我只好闷闷不乐地放弃这一次大好机会。我回到校园,在下课的时候我曾经和您说过这件心事,您竟然做出令人难以致信的事――您说您愿意和我一起去植树。我和您植完树,就高高兴兴地往回走。可是走到半路,我贪玩的童心就被那些水上游乐场吸引住了,情不自禁走了过去。这时,您走上去千叮万嘱,才让我去玩,可我早就把您的话抛到了九霄云外。古人云:“苦口良药利于病,忠言逆耳利于行。”我不听您的忠告就掉到池塘,幸好我会游泳一口气游到岸边,您紧张的神情还没有平静下来。过了一会儿,您语重心长地告诉我以后不可以玩这些危险活动……
黄老师,通过这件事,我终于知道别人为什么说老师就像母亲。可是我觉得这样形容还不够,您应该像慈祥的母亲。
黄老师是您开阔了不起我的视野,是您给我快乐。黄老师,我永远忘不了您。
我想看老师给学生作文篇2
谭老师,我想对你说
那是爱的奉献,召唤了伟大的师德,
那是职责所在,诠释了不朽的灵魂。
善良、质朴,把你呼唤到祖国最需要的
地方,
人生的价值,让你为四个学生筑起光明
之舟。
张开双臂,护住学生,
成了你生命中
最后的姿势!
山崩地裂,地动山摇,
废墟砖瓦重重的砸在了您的.身上,
您苟且之眉尚皱,护生之心尘中烧!
13秒,仅有13秒,
天地顿时瞬息大变,
山河破裂,飞沙滚石,
汶川一变荒凉,
繁华不华,刹一荒野,
您依然坚守再为人之师的岗位上,
不变师之本色,以“人生的价值”,
谱写了一首扬名青史的哀曲。
我宁没有这场地震,
我宁让您不成英雄,
我宁让您永远普通一世,
也不愿您伟名人闻。
谭老师,
四个学生悼念您,
全国人民悼念您,
那四川的石碑上,
有着您不朽不灭的灵魂!
英雄兮大爱无死,精神弘扬兮传千秋,
五岳兮痛心割肉,五环洲兮哀鸣骨瘦。
大爱无疆英雄榜,
恪尽职守师德魂,
谭老师,
一路走好!!!
我想看老师给学生作文篇3
如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。尽管如此,可我心中也有很多难言之隐!
您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里,回荡在我耳边。您那张神奇的嘴,把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣,我们听得津津有味。
老师,自从进入初中以来,您就一直无微不至的照顾,关心每一个同学,我只是您培养众多的小树苗中的一棵,您对我自是很关心,但是,老师您不知道,我内心的真实想法。从开学以来到现在,我知道我自己成绩下降的许多,我不想让您失望,可是,我却始终找不到方法。
老师,也许我让您失望了,我可能不是您教得最好的学生,但我会努力,但是,老师请您不要对我继续失望,我自己也不想,我坚信:师生同心,其利断金。请您和我一起找方法,好吗?
自从上学期,您找我谈过话后,我每天都在反省自己,可是,老师请您不要以为我不努力。
老师,现在我其实真的很害怕,害怕您不再收我为学生,如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗?
您常说,您不会放弃任何一个人。
老师,谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的心包容每一个人的缺点,老师,谢谢您!
老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树!
老师,您辛苦了!
我想看老师给学生作文篇4
斯老师,明天就是教师节了,我在此祝您节日快乐。斯老师,我真不知道您为我们班操了多少心。每次有同学没写作业或作业没做完,您都一起留下来陪那些同学把作业补完。还给我们讲解我们那做的不好,那做的不对,我们应该怎样去改正。有次升旗,我们班有同学没站好,您要我们排队走圈,可回教时候大家还是没有变,仍然在吵的吵闹的闹,您也很生气。今天您却又像我们道歉,讲了道歉的理由,可我不明白,明明就是我们错了,回教室后还是没吸取教训,可您又像我们道歉,我认为没什么可道歉的,因为这本来就是我们的错。斯老师,您还记得这件事吗?上个星期发生的。有次,我们排队到二楼餐厅去吃饭。到那以后,我发现我的饭被五(3)班的一名男生吃了,斯老师您见了我,询问情况后,就把您的那盘饭菜给了我吃,自己却又到食堂一楼去打饭了。望着您远去的背影,我心里可真不是滋味。斯老师,我要告诉您一个好消息,我们砂子塘天华学校和砂子塘本部联合主办的长沙市唯一的一只庞大的队伍,在星期六那天参加市里的比赛获得了第一名,得了冠军,参加了市里,我们还要去省里,还要去北京的人民大会堂参加全国的比赛呢!斯老师,我再次忠心祝愿天底下所的老师教师节快乐,祝愿所有的老师桃李满天下。
我想看老师给学生作文篇5
老师,您就像一盏明灯,照亮了我们人生的道路,老师您就像园丁,为我们这些小树剪去多余的枝丫;老师您就像妈妈,您教我们学习,陪伴我们生活的点点滴滴。老师,我想对您说,您辛苦了!
老师,您在我们放学后,不是赶忙回家,而是全神贯注地给我们判作业。您每天回家都是拖着沉重的双腿,累得腰身不再挺拔。每天您认真备课,讲的每节课都让我们听得津津有味。可您由于长年用嗓过度,嗓子已经沙哑了,您您不管是嗓子哑了,还是头痛,您都会给我们来坚持上课,从不舍得请假,怕耽误我们学习。
记得有一次,您到了学校看上去异常疲惫,到了您的课时,您显得精神不佳,您一开口,同学们都听到您嗓子哑了,几乎说不出话来了。上了不到半节课,您就让我们自习了。上午课间时,您没有跟我们下去跑步,而是让我们另一个老师带我们下去跑步了。上午大课间结束时,我路过您的办公室,看见您靠在椅子上,眼皮都抬不起来了,显得特别的难受,估计您是发烧了。但您还是坚持放学把我们送走后,您才回家。第二天,您还没好,又带病给我们上课了。那时您几乎快要撑不住了。
老师您是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!但您也要好好爱惜自己的身体,生病了就歇歇,毕竟您不是铁打的。老师,我想在此对您说一声:”您辛苦了,我敬爱的老师。”
我想看老师给学生作文篇6
人生中注定会有许多位老师。他们之中,有对我毫无影响甚至令我厌恶的不称职的人,自然也有更多的给我以莫大帮助的良师。良师就如一颗外苦内甜的糖果,让人回味无穷,受益终生。
老师,当我初次见到您时,就感受到一种强大的气场,顿生敬畏之心。那种气场仿佛是与生俱来的,闪着神圣不可侵犯的光。
和您相处得越久,就越觉得您是那种很值得尊重的人。我很佩服您的渊博,每每涉及文学常识,您总能随口说出一大段我们闻所未闻的作者作品,还能顺带着讲出作品的主要内容。面对您的侃侃而述,所有同学掌握的知识就像一片羽毛,显得很轻,仿佛风一吹就会飘逝。还有很多时候,我极力想表达一种意思,却迟迟找不到对应的词语,急得焦头烂额。而您在讲解时,语言流畅得像山中的流水,哗啦啦流成一条大河。而我总能在这条大河溅出的水花中采撷到我“只可意会,不可言传”的那个词,所以一直会感到一些自惭形秽。0
上学期刚做语文科代表的时候,,我有时会想:能不能把工作做得更好呢?于是在收作业时,就十分仔细地写清了作业情况,把一些同学未完成、字迹潦草等问题一项一项列举下来,同作业一起交到办公室。没想到一天过后,我再去办公室交作业时,您就用十分赞许的口气说:“你写的作业情况很清晰,看得出用了心。你这种方法很好,很负责任。”短短几句话,却深深地鼓励了我。我感到自己卑微的工作也是有人关注的,责任心得到极大鼓舞。于是我对您的为人处世之道也暗自佩服,一声鼓励,该是多么优美多么精妙的语言!
苏东坡曾经说过:“腹有诗书气自华。”我想您的气场应该也是由知识牢牢铸造起来的。再加上您人格的魅力,才铸就了那种神圣不可侵犯的光。
老师,您身上这种沉淀过后的味道,就正是那颗外苦内甜的糖果散出的荣光。
我想看老师给学生作文篇7
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
题记
老师,您就是一个火把,在黑暗里带领我们前行;老师,您就是一颗启明星,在黑暗中为我们指路;老师,您就是一盏灯,在黑暗中为我们照明。
刘再莲老师,您不仅教我们学习,还认真教我们做人、做事。刘老师,您一定想不到您在班里,还有一个称号中国最美老师。
一美,是您处理事情的方法美。有一次,我和一位同学打架了,您便对我俩说:你俩平时和亲兄弟一般,今天怎么了?我俩低头不语。您又接着说:即然你们是亲兄弟,就更应该同舟共济、齐心协力,而不是张牙舞爪的打架,不管出现了什么令双方不悦的事情,先和对方沟通,实在不行再到我这来。听了刘老师的一席话,我俩认识了自己的错误,相互道了歉。那天过后,我俩就没有和任何人打过架。
刘老师,这些您还记得吗?
二美,是刘老师教的美。刘老师上课的时候,总会给我们讲一些关于历史的知识,让我们对语文产生了兴趣。而且,您还讲得栩栩如生,使我们听得入神,听得忘我,将一切都抛到九霄云外。所以,我们班的成绩突飞猛进。
刘老师,这些战绩,您还记得吗?
三美,是刘老师长的美。
她40岁出头,常常穿着汉服,再配上一头秀发,如同仙女下凡,而且博学多才,用学富五车,才高八斗来形容,一点儿也不夸张。
老师,这个平凡而又伟大的职业,培育了一代又一代的国家标梁。
敬爱的刘老师,那盛开的桃李,就是对您最好的评价。我想由衷的对您说一句:老师,您辛苦了!
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