第二天，我们早早来到县文化广场。天冷人很少，我们冻得没法写，墨也冻住了。老师还是让我们自己动手准备纸张。快到中午，人渐渐增多，在太阳的照晒下，我们开始动笔。有位阿姨走过来，看我写并问我学书法几年了？当得知从上学期才开始训练时，这位阿姨很惊讶，表扬我习帖效率高，写得很不错。听这他们的鼓励，我信心倍增，字越来越漂亮，看我写字的人越来越多，还有几位老人买了我的几副对联。面对着他们对我的书法作品的肯定，我更坚定了自己学习书画的决心，让要我学慢慢地变成我要喜欢学、坚持写。

那天我写了好多。到了晚上，妈妈怕我写对联身体太累，影响学习的积极性，于是拍照发往朋友圈，晾晒晾晒罢了，没料到许多人竟然想要。我知道这并不是我写的有多好，而是他们在鼓励我继续前进。

是的，书法不能一蹴而就，需要时间的积累，岁月的积淀，国学的融合，专家的考验。

年味渐浓，爸爸希望我回老家不要荒废这段时间的学习，又去我们老家镇子上练了一天，这里的父老乡亲看着我手下的笔写出的字都是欢心鼓舞、满脸微笑，传递出赞美和自豪。我虽然站了一天，但没有感觉到累。

我爱书法，希望通过不懈的努力，逐渐追寻上那些前辈书家们的脚印，让我的字体至少飘溢出他们碑帖中的那种韵味。怀着一颗憧憬而诚恳的心，我就坚定地走下去吧！

学才艺的作文篇2

时光荏苒，寒冬降临。蓦然回首，那“霜叶红于二月花”的金秋已悄然逝去。就在这大雪纷飞的季节里，我们迎来了盼望已久的才艺展示会。

这一天，我早早地来到学校。见走廊上没有人，便练起了葫芦丝。不知过了多久，才艺展示会开始了。我的`心情也越发紧张了。同学们都兴高采烈地表演着自己的节目，主持人用温柔响亮的声音在台上朗读着节目表。我的手颤颤抖抖地直冒冷汗。两条腿也不听使唤，一直在哆嗦。说话也结巴了。“下一个节目有请﹎……表演葫芦丝。”主持人和蔼可亲地说道。我听了，心里一震：这下可怎么办，轮到我上台了？没办法，我只好硬着头皮上了台。

一上台，我就微笑着说：“大家好，我叫……”可是心里却像十五个吊桶打水—七上八下，觉得自己呼吸都快停止了。开始表演了，我拿起葫芦丝，手抖着吹得声音都是一个调。看到同学们鼓励的眼神，慢慢地我不紧张了。吹出的声音也变得抑扬顿挫，优美动听起来。表演完后，台下响起了热烈的掌声。我高高兴兴地走下了舞台。接着有课本剧表演，有武术表演，有唱歌的节目也是五花八门，看得我眼花缭乱、目不暇接。

展示会圆满结束了，我从中也收获了成功的喜悦，正如一句名言所说“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊”，而这一次，我扮演了一个强者。

在这一次的才艺展示会中，我战胜了胆怯，取得了成功。我感激这次展示会，是它给了我锻炼的机会。

学才艺的作文篇3

我要问我怎么样，我可以告诉你。

我是一个乐于助人的我，记得有一次是上音乐课，老师已经说过让我们每个人都拿音乐书，不拿就会有惩罚，结果蔡淑芳没拿，老师左右桌都要看，所以老师看完我这里之后就去看左右那桌隐想这时就急速的把音乐书递给了蔡淑芳，下课时蔡淑芳连忙说谢谢，我只是做我该做的`事。

我也是一个倔强的我，有一次，我正在和史晨阳玩拿土，就是在上堆中插一根木条，然后拿土，谁把木条弄倒了，谁就要唱歌，结果史顺阳弄倒了，可是她不唱，后来说了些讽刺她的话，她也说，后来说着说着这就打了起来了。正好让妈妈看见了，妈妈把我领回家，让我去和史晨阳道歉，我不去，我从来不服输。我跺着脚说。这就是倔强的我。

我又是多才多艺的，那时在我六年级的时候，学校组织了一个朗读比赛，要从一年级至六年级每个年级中选四个朗读好的同学去参加比赛，结果老师就把我、孙悦美、史晨阳和么佳程我们四个给选上了，在那一次，我们班得了第一名，老师又从我们四个中看谁得的多，结果我得了第一名，我真的很开心。

还有一次，是在六一儿童节，我们演森林里的小鸟，我演化梅，正好我要讲完话后再唱一首歌，我唱了一首我们的祖国是花园，我们表演完，结束后，就进了教室，老师说：“今天黄淼表现的不错，尤其是那首歌，真不错，黄淼是多才多艺呀！”我笑了笑。

学才艺的作文篇4

星期四，我们举行了一场才艺展示。

当然，我印象最深的是徐宁泽的魔术表演！

“下面，请徐宁泽和她的助手李沁灵为大家带来视觉盛典！”“啪啪啪”雷鸣般的掌声中徐宁泽带着李沁灵上来了，看，李沁灵手上还拿着一本放着魔术道具的书呢！徐宁泽从容不迫地走了上来，还颇有大师的风范。只听徐宁泽一发话，大家都安静下来，鸦雀无声。她手中拿着道具，问道：“同学们，这是什么？”我们异口同声：“铅笔。”“对了，那这是什么呢？”她拿着纸条问我们。“纸。”“那你们可要看好啰。”说着她把纸条弯曲过来，飞快地在两枝笔间移动着，我看得眼花缭乱，目不暇接。她把纸条套在一支笔上，绕了几圈后问我们套住的是哪一枝笔，有的说是绿色的，有的说是红色的，还有的犹豫不决，而我选的是绿色，“哈哈，是红的。”徐宁泽拉开纸条，的确套在了红色的上面，我失望极了，听说魔术表演两遍之后就不灵了，我相信第二次我是不会错的了。徐宁泽又开始表演第二次了，我目不转睛地盯着她们的手，看到了，看到了，是红色的'。当她再次问我们是什么颜色时，我脱口而出：“红色！”，可现实相反，是绿色的，可见这个魔术并不容易看破。

接下来她还要为我们表演一个魔术。李沁灵拿着一张纸条，只见徐宁泽拿着一根无形的线，向前向后地拉着，那纸条也跟着摆，真是神了！可更神的是徐宁泽玩魔方，乱七八糟的魔方在徐宁泽手中像个听话的孩子。一会向左转，一会向右转，时间一分一秒地过去了。一分30秒，一分31秒，------一分40秒，一分41秒，啪，完成了，真厉害，用了“一分41秒”我们都惊呆了，继而纷纷鼓起掌来。

徐宁泽的魔术表演真是引人眼球，大饱我们的眼福啊！

学才艺的作文篇5

我们（3）班每次周评比总是倒数第二，我真想改变我们这个班，但力不从心啊，因为我们班的帅哥多。他们总是引起所有老师的注意，就拿最近我们班“旋书”这个热潮来说吧，那些帅哥可算得上是千古扬名的英雄呢！

看——快看，那位帅哥读书时技术多高超！只见他食指顶起英语书，一个劲儿地转着，像纸风车一样转得轻盈极了，突然他猛地把书往上一托，犹如一阵旋风，但还没来得及眨眼，那从半空中降落的课本就又稳稳地在帅哥手中玩转。尔后，他脸上露出得意的笑容。

上课了，但好多帅哥仍对手中的书爱不释手。老师进来后，他们却毫不在乎，想必他们也是吃了熊心豹子胆，对老师往往视而不见，难怪老师一进我们班心情就来了个180°大转弯——情绪超低落！帅哥们，你们真行，连老师都拿你们没辙。

但是，你们可曾起过这是对老师不尊重的`表现，这也是不爱惜书本的表现。古人宋濂勉励学生勤奋学习，说到自己小时候“无从读书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计曰以还。”这是多么艰难的得书之路。然而现在，书本多得乱置案头，不仅如此，他们还把书当作游戏。当你随便找一本书看时，它早已不成样子，这可不是读破万卷书，而是万卷书为我破！糟糕透了！

帅哥们，你们的才艺我们早已看烦，如果真想让自己变得更帅气，那我可以给你们一个秘方——放下手中旋着的书，想想自己真正该做的事！

学才艺的作文篇6

20xx年6月15日是我参加“石围塘街坊达人秀”广州市第三场中小学生才艺大赛海选的日子。我的亲友团有妈妈、小姨、外公、姨妈还带上一位好朋友一起来支持我，可谓阵容庞大。正因为有这么多亲朋好友支持我、鼓励我，让我十分自信地认为今天我一定发挥得不错。

我和小姨先去石围塘家政综合服务中心，一到服务中心，门口已经有工作人员摆好了签到台，让我的心情又紧张了，我赶紧签到了，因为我有跳舞和唱歌，所以我拿到了11、30号，心里暗自庆幸：还好，又不靠前，又不挤后。我的.搭档陆陆续续也来了，我们就去了化妆室那里让小姨帮我们化妆，

9时30分，服务中心的工作人员就让我们依牌号顺序依次去到候场休息室，等待着自己上场。主持人终于开始喊号了。我也开始默记着舞蹈。可是不管我怎么放松心情，就是特别紧张。1号过去了，2号过去了……9号过去了，我的心里越来越紧张，终于，10号也过去了。我只好硬着头皮坐在了舞台上。怎么办？怎么办？我终于放松了。前面很长时间的思考使我紧绷的神经松弛下来，但是音乐一直都在放错，然后工作人员给我们打手势，让我们下台，下了台才知道u盘里太多歌了，所以才播不了，然后工作人员把我们排到了17号了。

过了一会儿，又轮到我们了，等主持人说完话，我们就上台了，结果又是刚刚那样播不了，我们又下台了，最终在一位姐姐的帮助下把u盘搞好了，工作人员又把我们排到了19号了。我们等了一会儿，终于到我们了，我们心里面已经没有刚才那样紧张了结果我们很成功的把舞蹈表演完了，我们也听到了观众的掌声，当时我们很有成就感。跳舞这么成功，唱歌也很顺利。

通过今天的比赛，我们都得到了很好的锻炼，每个比赛的选手表演的节目都很精彩；通过今天的比赛，我明白了一个道理：做什么事情都得敢于尝试，不能退缩；通过今天的比赛，我又明白了一个道理：台上一分钟台下十年功。通过今天的意外，让我知道了：做任何事都要有所准备。

学才艺的作文篇7

今天下午，我穿上演出服化好了妆就在爸爸妈妈的带领下来到了富力城，准备参加才艺大赛的复赛。此时的我心里别提有多兴奋了，要知道我是多么喜欢这能展现自我的大舞台啊！

我和小谕一起去抽签，小谕抽到的是55号，而我抽到78号，唉，真倒霉！上次海选时是最后一个，这次是倒数第三个。我们把号数贴到了表演服上。比赛分两轮进行，第一轮是3分钟的才艺展示，第二轮是2分钟的附加才艺表演。

第一轮比赛在选手们的期待中拉开了序幕。由于要全场录像，未经允许的观众不能进去。站在外面的我分明听见里面的节目真是丰富多彩：时而是悠扬的钢琴演奏；时而是典雅的古筝弹奏；时而传来百灵般清脆的歌声；时而又是抑扬顿挫的演讲……看来，选手们都身手不凡，我的心呀早就飞进演播厅去了。过了半个小时后轮到小谕了，我作为她的亲友团终于可以进去观看了。只见小谕气定神闲地坐在琴凳上，双手在琴键上欢快地跳动着，多么娴熟呀！

时间过得可真慢，我等得心急如焚。“78号，邓嘉怡！”报幕员喊道。耶！终于轮到我了。我抑制住兴奋，轻快地走到台前，鞠了一个躬，坐在了钢琴前的椅子上。我先深深地吸了一口气以平复自己的心情，然后胸有成竹把双手放在了琴键上。开始弹奏了，糟糕，琴键这么滑，唉！我怎么就忘了以前杜老师跟我说过的话呢：比赛或表演前要用纸巾擦拭一下。可现在我身边哪有纸巾呀？顾不了那么多了，我得认真演奏。于是，我继续弹着，心中哼着乐曲，手指在黑白相间的琴键上飞舞跳跃着，就像鱼儿在水里自由地遨游，悦耳的琴声在演播厅上方缭绕。很快地我就沉浸在这美妙的乐声中。一曲终了，我意犹未尽地走下了舞台。

第二轮的角逐又开始了。这轮，我演唱歌曲《小桥流水》，开始我有点紧张，但耳边响起爸爸对我说的一句话：“加油！尽自己最大的.努力！”是啊，尽力就好，这样想着，我慢慢就不紧张了。当音乐响起时，我的状态也来了。虽然赛前老师给我编排了一些动作，可不知怎么了，我竟然随着音乐自如地自编起动作来，仿佛我摇着小船在清清的水上行走，眼前是古老的小桥，是低垂的柔柳……是那么的怡然自得。演唱完了，我开心地走下舞台。爸爸、妈妈笑盈盈地迎上来：“小怡，你唱得真好！”琴行的徐老师也特地走前来，伸出大拇指冲着我笑呢。

回到家，已经是晚上六点半了，我匆匆吃完饭，又坐到了钢琴前。听了很多高手的弹奏，我心中滋生了一股力量，我要努力练琴，赶超他们。我要在以后的舞台上大放异彩！

学才艺的作文篇8

在学校举办的第三届“我爱我家”才艺大赛上，我和奶奶、妈妈的“老少同乐”组合赢得了最佳家庭才艺大奖。为此，我十分高兴，因为这是我们全家人共同努力的结果。

记得当班主任侯老师告诉我，让我们家庭代表一年级参加这次学校的家庭才艺大赛时，我心里既高兴又十分紧张。但当我回家，向全家人宣告这个好消息时，得到了全家人的支持和鼓励。由于爸爸要出差，所以，奶奶作为候补演唱歌曲，我来葫芦丝伴奏，我们一起合作一首民族歌曲《南泥湾》。妈妈发挥她的爱好——书法。现场用毛笔书写一副对联。同时我还要表演一段我最喜爱的评书选段。

虽然任务明确了，但也遇到了一点小困难。因为奶奶家住在东城，平时上学，我住姥姥家，而妈妈又住在我们的小家。针对这个特殊条件，我们三个只好独立准备自己的台词和表演项目，奶奶主要练习南泥湾的歌曲，我在姥姥的监督下，勤练葫芦丝的曲子。（姥爷督促我记住歌谱）妈妈晚上回家练字。瞧！我们三个互不干扰，个忙个的。只有利用周末凑到一起的时间，赶紧集体排练。细心的爷爷还提醒我们要注意的舞台细节。当然，爸爸每天也会打电话，关心我的准备情况。真可谓集思广益，我们全家人齐心努力，准备把我们的“老少同乐书情怀”带到“我爱我家”现场，展现我们这个大家庭的温馨情怀。

这次家庭才艺大赛，还有我们的“亲友团啦啦队”，要亲临现场呢！哈哈^_^……他们就是我的老师和同学们。在演出的现场，侯老师和同学们给我们的`家庭加油喝彩！令我们非常感动。感谢老师和同学们对我们家庭的支持和帮助。

我想，才艺大赛虽然结束了，但它给我的许多启发让我回味很久。做任何事情都要坚持不懈的努力，不怕困难，才会获得最后的成功！

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