写读书的作文优秀7篇

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一篇优秀的作文能够在字里行间传达出作者的情感与价值观,打动人心,作文的写作技巧可以通过不断的实践和反思来逐步掌握和提升,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的写读书的作文优秀7篇,供大家参考。

写读书的作文优秀7篇

写读书的作文篇1

拥有了书籍,就拥有了知识;拥有了知识,就拥有了智慧;拥有了智慧就拥有了力量。这就是我对书藉的看法。

我读了《七颗钻石》觉得文中那个小姑娘很伟大,她有一颗钻石一般的爱心,在生与死面前,她能把生的希望留给他人,也正是因为她的爱心感动了上天,这个美丽的传说留给了我们。它使我深深地体会到,爱是世界上最有力量的东西,爱能改变一切。

比如《和时间赛跑》这篇文章告诉了我们时间不等人这个道理,还告诉我们以深刻的启示;虽然“光阴似箭,日月如梭,“虽然,所有时间里的事物过去就永远不会回来了,但是,假若你一直和时间赛跑,你就习以成功。

还有《她是我的朋友》这篇文章告诉了我们人间有无私的.奉献,就像阮恒那样虽然自己觉得献血会死,但他还是选择了献血。可见,朋友在阮恒心中是多么重要,阮恒侍人真诚,无私助人的品质值得让我们每一个人学习。

总之在这一个学期里我学到了许多知识,还告诉了我们一个道理,知识是人类的海洋,我们一定要珍惜它,拥有它。这样走遍世界都不怕。

写读书的作文篇2

如果你问我什么东西能使我快乐?我会毫不犹豫地回答:“书。”

书,一个平凡又简单的字眼,但是它却引领着许多人走进书的海洋。

我爱屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”感慨文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”赞同苏东坡的“宁可食无肉,不可居无书。”

在我很小的时候,我就喜欢让妈妈拿着故事书为我讲故事。与众不同的是,对于每个故事,我都要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园时,老师无意间发现我会讲故事,便拿出一本故事书让我念出里面的故事。正当老师为我认识那么多的字而惊讶时,她突然发现我竟然把书拿反了,一直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事在我小时候就已经“听熟”而“成诵”了。

随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么令人高兴的事情啊!每当我独处一室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时是其他任何一种感觉也无法代替的。

为什么生活变得充实?为什么生命如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有忧伤。

书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造生活。

书,它教会我知识;书,它教会我做人的道理;书,它让我体会到真善美。

书陪伴着我走过了十二年的春秋冬夏,它是我快乐成长的见证者。

“击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。万事须己运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。”

写读书的作文篇3

看到这个题目,你可能会这样想:我的读书体会?看看就行了呗!如果你是这样想就大错特错了,看书也是有学问的,掌握最好的读书方法,会让你收获大量的知识和无限的快乐。

有的同学看书属于翻书类的,几十秒翻一页,看懂了表层的意思,暂时收获了快乐,但是没有深入的去读,没有参透进去的读,那你就没有收获更多的知识,没有收获珍贵的运用手法。

我是这样的读书的,我读书养成了良好的读书习惯,就拿鲁迅的《风筝》。丰子恺的《白鹅》,还有《雍正皇帝》里的九王夺嫡,再有就是杨红樱写的《淘气包马小跳》《笑猫日记》我会把书里的每个字,每一个情节,细细的读了又读,从中也能感受到了作者的在写故事时的情感,和故事发展的经过,再运用朴实的描写手法,让我从中收获了很多很多。

书是人类进步的阶梯,书是全世界人的营养大餐。人离开了书,就像失去的方向,就像失去了无法聆听你心声的亲人,会让您的生活多了一份忧愁少了一份欢乐。在我读书的时候大约一分钟也看不完全,因为书的作者写得往往深奥,只有静心的'去体会,去探索这神秘的知识王国,才能体会出作者的用意,我常会把批注写在上面,对知识进行更深的体会,不单单是这样,而且还要把自己认为好的,能用在作文中的语句,稍改一下变成自己的话写在积累计本上。

同时,我也收获了很多知识和快乐,我学到了在作文中运用的对比,衬托、打比方、拟人手法等等,这样的手法,会让我的日记和作文变得更生动,更幽默,更有诗情画意,也会让它变的栩栩如生,同时也让我的知识宝库丰富起来,会让我的作文更加的文彩飞扬。

敞开你的知识宝库,一点一点的学着这种捡金子的方法,让自己的宝库丰富起来吧!

写读书的作文篇4

读书如果不与实践相结合,那么收获也只不过是天边的浮云。

——题记 读书·小巷旧忆

一本关于北京往事的书勾起了我对小巷的兴趣,书上写北京的小巷幽深静谧,充斥着温馨与安宁,承载了无数小巷人的回忆。“只是一条窄窄的、幽静古朴的小巷,却和我们有着无比深厚的感情,每每走进小巷,看着熟悉的红墙碧瓦被阳光覆盖上一层金黄的薄纱,数着来往或是盘旋的飞鸟,无数回忆涌来,那是我们的青春。”读过这段话,我对小巷有了不一样的遐想和憧憬,便希望能亲身探访,切身体会小巷的美。

实践·探寻南巷

初入小巷,一阵悠扬的'二胡声弥散在空气中,也萦绕在脑海中,那一刻足以让人享受心灵的宁静与感动,那正是城市中没有的幽静惬意,那是小巷的声音。拐角处一家杂货店,木质招牌上方正地挂着“北京故事”,走进店里买下一瓶小巷中炙手可热的北冰洋饮料,一丝冰凉甘甜滑过舌尖,这是小巷的味道。深入小巷,悦耳的二胡声仿佛越来越近,屋顶瓦片上招呼同伴的鸟的叫声和着这曲调探入耳中,这是小巷独有的悠然闲趣。院落门前竹椅上静默地看着孩童们嬉戏的带着笑靥的老人,身旁微笑着织围巾的慈爱的母亲,纯真快乐玩耍的孩子们,这是小巷孕育的朴实的人们。这一切都与书中相仿,却又有些不同,窄窄的小巷承载了太多欢声笑语,让小巷人们乐享人生,这一幕幕,如书中所说,培养了人们与小巷的感情。

收获·感触良多

日薄西山,光影斑驳,我有了不少收获。一步步背离小巷,回到属于城市的喧嚣,那悦耳的二胡声消弭于身后的小巷中。在这里,我寻觅到了书中所写的幽静古朴,探访到了巷中的温馨与安宁,更感受到了小巷中独有的北京气息,这感受是读书无法给予我的收获。

?评点】

文章将读书、实践、收获分为三个部分来写,层次井然。第一部分,主要突出了阅读内容所引发的联想;第二部分,是通过听觉、视觉等来再现小巷的真实场景,和第一部分书中的内容遥相呼应;第三部分,则是作者探访小巷的收获,也是其亲身感受,紧紧扣住了文章的。

写读书的作文篇5

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

读书是一种感悟人生的..........

写读书的作文篇6

书,让我们懂得,明媚着,便是快乐;幸福着,便是美好。

这个学期,我有许多收获。那些书中的人物每每想起来总是难以忘怀。比如没有见过,但却读了他多年书信来往的汉修先生,就让人倍感亲切。《亲爱的汉修先生》一文主要讲的是鲍雷伊这个男孩子的故事。鲍雷伊的父母离婚了,在汉修先生的帮助下,他懂得了原谅父母,汉修先生还教会了他写作。一次奇妙的遇见,《中央广场上的蟋蟀》让他一夜成名。

回忆起读书的经历,总是受益匪浅。我从一年级开始看了无数本书。每一次选书都是选有用的小说或者文言文。站在书架前,我把手伸出来,发现我与书的故事才刚刚开始。

我以前以为有一些职业不伟大,看了书才明白每一个人都是伟大的,扫地工、门卫、洗油烟机的人……能在自己工作岗位认真工作,出色完成任务的人都值得人们尊敬。

不管怎样,我觉得我们应该多读书,多看书,要用心去读,我想对这些作者说一声:“辛苦了。”作者们用一颗安然的心,将那天空的静美,小草的清新,融在时光清淡的笔墨间。使我懂得:书,尘封是记忆,打开是光阴,等到不经意翻阅时,却能够读到一缕春意。

读书让我快乐成长。

写读书的作文篇7

读文学著作又是这个话题。从刚上初中到现在语文老师都免不了提上几句要多读文学著作。一听到这我就满头包了。缘由在我的字典里文学著作免不了都是哲学所谓的满腹经纶既枯燥又烦闷。

激流者何许人也

不读不知道一读吓一跳。原来《家》是中国文学史上继《红楼梦》之后又一部描写封建大家族溃败的杰作。《家》作为巴金最具代表性的作品和中国现代最杰出的长篇小说之一标志着巴金思想艺术的最高代表成就。作品富于意义的深刻思想内涵是通过极具特色的艺术手段得到揭示的。

人物者激游之魂也

?家》最突出的艺术特色是塑造了一系列生动鲜明的人物形象。这些人物包含着丰富的生活内容渗透着作家的爱憎感情寄托着作家的美好理想。觉新、觉慧、鸣凤、高老太爷堪称现代文学史上有口皆碑的艺术典型。其中“觉新性格”已成为失去自我具有双重性格的现代知识分子的代名词。在对比中刻画人物性格在《家》中是一个显著的特点。不同性格的反比:觉新的懦弱和觉慧的勇敢克明的庄重和克定的轻薄琴的乐观和梅的哀怨。相近性格的类比:觉慧的激烈与觉民的稳重琴的游移和许倩如的坚定。同一人物在不同境况的自比:觉新在晚香楼上的哀痛和下楼后又同淑英嬉戏觉慧在周报社的充实和回家后的寂寞。突出人物性格的主要特征和复杂性以及人物性格的对立和差别。这种对比常常通过在同一事件或场面中各人的不同表现得到展现这就使不同的性格或同一人物性格在不同侧面的映衬中更加鲜明。比如第 36 章定三兄弟都不相信“血光之灾”的鬼话但觉新“担不起那不孝的罪名”只好含泪依从;觉民要觉新去讲道理对长辈还有所期待觉慧态度坚决主张不能屈服“应该反抗”。 情节者激流之形也

?家》是描写的情节曲折奇异既描写了鸣凤投湖兵乱之惊梅之死觉民抗婚克定挨骂捉鬼闹房祖父病故瑞珏身亡觉慧出走等激烈的矛盾冲突也定了划船观景炮烧龙灯年节团聚敬神守灵谈心聚会等等。高家内部以觉新三兄弟的遭遇、命运特别是婚姻爱情为主要线索又交织着其他人物、事件、习俗构成一幅谨严而又丰赡的生活画面生动地展示出封建家庭的丑恶和腐朽倾轧和迫害反抗和斗争。前六章中主要人物或直接出场或着重提到主要情节线索或初见端倪或埋下伏笔。

巴金不愧为现代语言艺术大师之一他为青年而写作他的语言散发着青春的气息。《家》能赢得无数青年读者的心也得力于它那充满抒情气质的语言。巴金小说的语言清丽、流畅、明朗、自然。

在南极缺氧的时候当时只有潜水服上的储气罐里还有一丝空气.那时由于缺乏氧气他们几乎虚脱.这时尼摩船长没有去吸那最后一丝空气来维持生命而是把生还的机会留给了教授.他为别人的生命而不惜牺牲自己的生命他的行为感动了无数读者也深深感动了我. 结局出人意料.所有这些使他的作品具有永恒的魅力.

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