作文的结尾部分需要总结全文,给读者留下深刻的印象和思考,作文写的要生动有趣,更要蕴含深刻的情感与思考,下面是吾爱文书网小编为您分享的初中作文关于温暖的作文7篇,感谢您的参阅。

初中作文关于温暖的作文篇1
有些记忆,虽会随着时间的流而越来越淡,每每想起,却还是那么刻骨铭心。有些记忆,虽刻骨铭心,却终究抵不过会随着时间的流而越来越淡。有些记忆,宛如一颗种子,在我心里挑了一个最温暖的地儿,凭着我单纯的爱心施肥,凭着我感恩的眼泪浇灌,竟在我心底生根发芽。“大手拉小手,为今天加油!”这是外公教我唱的。
小时侯的我,体弱多病,(.)就没有上过幼儿园,在与我年龄相等的孩子去上幼儿园时,我只能望着他们的背影叹息。每每这时外公大手都会接起我的小手,合着我的步伐,带着我去散散步,讲一讲,那与众不同的世界。“一样的饭,不一样的味!”这是外婆跟我说的。小时侯的我,不喜欢吃饭,吃饭对于我来说,就是一种煎熬。每每这时,外婆就对我说:“你尝尝,这碗米饭不是昨天的味,今天是甜的。”我尝了尝,不知是真的甜,还是心理反应,真有种淡淡的甜味,一冲动,全吃了,这种
时侯,外婆笑得合不拢嘴。
“一撇一捺,一个人!”这是老师教我写的。小时侯,老师极有耐心的握住我的手,一笔一划地写一个字。她对我说:“认识的字多了,就会看见另一个世界。”“什么世界?”我不解。她笑笑,柔声道:“书的世界。”“书?”“嗯!”她点点头。现在想来,我却忽略了她眼里的坚定。 我记住的,就是这些零落的记忆,而那些曾经想铭记的,却在念念不忘的日子里,被遗忘了。然而,或许就是这些零落的记忆,让我的心里多了一个播像带,那些曾经的点点滴滴,日积月累,汇成了今日的温暖,以至于在冬日里的我总能感受到春天里的阳光。
初中作文关于温暖的作文篇2
温暖,可以打开一个人心灵的窗户,温暖,可以照亮一颗迷路的心灵,伴随着每个人的心灵走遍一生。
小时候,妈妈总是吃鱼头,帮我挑鱼刺,将嫩嫩的鱼肉让给我吃。当我问她时,妈妈不自然地笑了笑:“鱼头好吃啊!”我背着妈妈偷偷尝了尝鱼头,难吃又有骨头!一股温暖笼罩在我的心头,久久不能散去。
有一次,我在学校流鼻血了,同学们不仅没讨厌我,而且积极帮忙,有的递棉花和纸巾,有的去叫老师,还有的同学扶我去医疗室,那一刻,我感动极了。同学们就好似我的家人,我在这个大家庭里快乐地生活着,感到无比的温馨和温暖。
一个同学受伤住院,在劳动基地的同学们吃午饭时每人都捐出了自己爱吃的鸡腿,还自发组织了一个捐献仪式。一蓝蓝水果,满载着同学们的关心。那个同学也感受到了温暖的热度。
汶川大地震,灾区人民没有吃的,没有穿的,可是社会各界积极援助汶川兄弟,一方有难,八方支援,志愿者的肩上满载着一箱箱救灾物资奔赴灾区,学生们组织捐款,主席亲临慰问,带来了各族人民的问候。自然,汶川人民也感受到了祖国母亲的温暖。
社会各界每日每夜都给人们送来各种各样的温暖。无论热度大小,总是一份关心,一种无形的支持,无限的感动,无限的温馨。
初中作文关于温暖的作文篇3
夜深了,我在一个小房间里回忆着那些同学的样子。记得那一天,爸爸妈妈竟然提出来要搬家,让我很是费解。一个小孩子根本没有什么反抗能力,我也只好跟着爸爸妈妈来了。可是,那些三班的同学……
“等考完期末考试,我就走,绝对不会再回来了,不会再回来这个鬼地方。”当时我回答得特别坚决。可是,说来惭愧。就这一句话,度过了我小学里的剩余光阴。
那个时候是考试之前的最后一个星期天,同学们很是不理解。平时很热情的人怎么会一下子变得如此冷血。而晚上,在回想起这一切的时候,才意识到我说的时气话。躺下,想忘掉这一切。可是,每当发现自己的枕头变湿的时候,不仅忘不掉,脑子里浮现的全都是那些人。
平时,我还是像平时一样上课。其实,我对这个班的感情还是存在的,哪怕是一点点。那些讨厌我的人也变得对我好了起来,可能都知道了我要转走吧。仅仅想留下一个好的印象罢了,仅此而已。感觉三班。。好像真得变温暖了。难道,我真变了?
夜深人静的夜晚。
晚上,有同学给我打电话,可我就是不接。因为我不想让他们知道我还怀念着他们。就是…我写作业,妈妈接了电话,说是找我。
“你不会忘记这个班的,对吧?”
是他的声音。可,我对谁都没说的。
“我们其实早就看出来了,只不过都没说。老师让咱们交流周记得时候,当你念到“我要转学了”的时候,虽然显得很肯定,但是你还是没有掩饰好,我们都能看出来你对这个班的感情。”
我真的想哭,但我不能。这就是我的路,我没的选择,当然不能后悔。可这一路上的风景不是很美?我必须在乎终点。因为只要是美丽的东西必然有缺陷。可能,见面就是一瞬间,但友谊会变成永恒的。
考试结束,全班同学都走了,唯有我一个人在教室里,看最后一眼。突然,班里同学都回来了。我也想到了。就让我每个人在多看上一眼,以后就会记住了。
夜深了,人静了。
初中作文关于温暖的作文篇4
还记得去年深秋里的一天,我和妈妈在小区花园散步时,在树丛里发现了一只受伤的小麻雀。它的一只小脚似乎被划伤了,使不了力,整个身体歪躺在地上,在秋风中瑟瑟发抖,动弹不得。
它那可怜兮兮的眼神把我整个心都揪了起来。我恳切地拉着妈妈的手说:“妈妈,我们救救它吧!”妈妈点头同意。于是,我蹲下身子,小心翼翼地将小麻雀捧在手心,一路小跑回了家。
到家后,我在小桌板上摊开一块手帕,把小麻雀轻柔地放在手帕上。这只小麻雀长着黑亮亮的小尖嘴,玲珑的身体上披了一层棕褐相间的羽毛,腹部的绒毛是灰白色的,十分柔软。它的翅膀收拢归在身侧,身后的尾羽则轻轻翘起,仿佛在向人撒娇。平时在鸟群中,它一定是非常漂亮的那只吧!可是,此刻,它的眼睛却半闭着,痛苦不堪。我先拿出棉球为它擦拭伤口,然后剪下一条细长的纱布,将它小脚上的伤口一圈圈包扎起来。不过十多分钟,我的头上已经密密层层地冒出了薄汗,小麻雀则平静地躺着,默不出声地看着我为它包扎。不多久,“手术”顺利完工,小麻雀可以“出院”了,我把转进了“特殊医护病房”——一个铺上了柔软布料的鞋盒里,让它暂时住在这里养伤。
小麻雀乖乖地趴在鞋盒里,忽闪忽闪的小眼睛里又恢复了神采。它一定觉得这个“新家”很温暖吧!看着它的样子,我的心里也觉得很温暖呢!
初中作文关于温暖的作文篇5
言老师关爱每一个同学,不论你成绩是优秀还是一般,不论你是顽皮还是乖巧,她都一视同仁,她的目光都一样的温暖。
永远带着鼓励、安慰、赞许,象一个不偏心的妈妈。
她用自己的细腻的爱心和真诚的付出关注着每一位同学的成长。
在学期快要结束时,言老师又要发奖品了,等所有获奖的同学都拿到奖品后,还剩下一支漂亮的圆珠笔正静静地躺在讲台上。
言老师举起圆珠笔对大家说:还有哪个同学认为自己的学习或其他各方面都有进步,但没有拿到奖品的!哗啦一下,同学们的手纷纷举了起来,言老师温和的看了每一位同学后,把目光落在没有举手的李璧亲同学身上,亲切地说:李璧亲同学,我知道你在成绩上暂时还是比较落后一点,但和自己比已经大大进步了,我相信继续努力下去你的成绩及各方面都会更上一层楼的,所以今天把这支笔奖给你,预祝你下学期取得更大的进步……然后她抬起头对同学们说:同学们在这学期都进步很快,老师真诚地祝贺大家。
言老师上课时总是那么端庄、亲切,可一下课就像变了一个人,和我们一起爱说爱笑爱闹。
言老师的朗诵可好了,声情并茂,娓娓道来。
我们常常听言老师朗读课文,听着,听着,就入了迷,忘了做小动作,忘了东张西望,忘了下课,……
言老师还写着一手顶呱呱的好字!她字的一笔一画,横平竖直都像浸注着感情——对我们的一样的感情……
我真自豪有这样一位好老师,我真幸福拥有老师真诚的爱,我真期望那温暖的目光能伴随我到永远。
我爱言老师! 我喜欢那温暖的目光!
初中作文关于温暖的作文篇6
埋藏在心里的暖流在暗自涌动温暖着记忆。——题记
翻开一页书脚你的正楷依旧在那里眉清目秀,年少的情况与时光被日月消磨了失去了懵懂与天真的我们还剩下青春,那一年我们尚小,就在那个可以用几根棒棒糖就可以收买的年代里,我们还不懂什么是爱,但却彼此温暖着心。
我在教室里与几个朋友聊着不过是些八卦什么的,进入话题的我心却到了另一件事上,我定夺了很久终于在那一天下午下定了决心。我偷偷让一个男生把一张小纸条给了你,那或许是我这辈子做的最冲动的决定,我向一个男生问他喜欢谁,结果我们就成为了现在意义上的“在一起”。
还记得那时每天最开心的就是上学,这样我们就可以保持联系。那个时候还真是没有远见,要是早点抓紧或许我就该在前五十的行列里了吧。现在的我一直这般想,不过却不曾后悔过,我的眼光还可以,他是一个清秀的男孩,不过性格外向,学习还可以,我们坐在前后桌。记忆中最清晰的就是他开朗的笑容和两颗尖尖的虎牙,我们也不怎么说话,永远之间只有递不完的小纸条,我们各自说各自的但却像是心灵相通,说这只有彼此之间懂的暗语,那时的我想必是一番脸红心跳的样子,那时候的单纯善良天真。我们之间有一个诺言:我们约好要一起努力好好学习争取一直在一起上学。
但时光是回忆最大的敌人,他会然你忘记当初你真是的模样也会让你记下刻骨铭心。我们的结局像歌词中所唱的一样:“谁还记得是谁先说永远的爱我,以前的一句话是我们以后的伤口……”我不清楚你是否会在什么时候想起我,记得一个很傻很天真的姑娘曾出现在你的生命里,‘你只是个过客’这是你告诉我的。
现在的我们,像两条平行线不会再有任何交集,在各自的世界中忙碌着,见了面不会有问候更不会有微笑,在心中筑起心墙,我们忘了原谅,学不懂面对无常,我们成为了形式上的陌生人,但却彼此自知着往事。
那些年,我们错过,疯过但却终究画下了没有结局故事的句点。但那些记忆却一直埋在心里放在那个最柔软的地方,但我想起你的时候总会对那些感到温暖,回忆的光芒在记起时绽放。
初中作文关于温暖的作文篇7
打开自己心灵中有记忆本,看见了一件又一件的多姿多彩的事情,但有一件事,使我的心像坐在火炉旁那么温暖。
在一个冻得让人发抖的星期六下午,我正在上补习课,时间在一分一秒地过去。转眼间,两个小时的补习时间就过去了。这时天上哗哗地下起小雨,可我却没有雨伞。我想:看来要等到雨停了才能回家了。小雨加上寒风,冻得我全身发抖。看着别的家长带着自己孩子回家了,我的心情十分低落。
这时,我看了看钟,时间已经来到了六点多,可雨不仅不停,反而变得越来越大。当我有冒雨回家的念头时,一个熟悉的人影撑着一把雨伞向我走来。呵,原来是妈妈,她怕我淋雨,特地来找我,我低落的心情立刻变得兴奋起来。妈妈把雨伞递给我,说:“你拿着雨伞吧。”“妈妈,那你呢?”我问。“妈妈是大人,可以顶住。”妈妈笑着对我说。听了妈妈的话,我的心感到十分的温暖。回家路上,妈妈把她那冰冷的手放在我的肩上,虽说是冰冷的,但是却让我感到十分温暖。
走了一段路,我问妈妈:“妈妈,你要雨伞吗?”妈妈笑着说不要。又走了一段路,雨变得更大了,哗哗地下起来,景物变得越来越迷蒙了。我着急地说:“妈妈,这下你一定要雨伞啊。”妈妈却坚持不要,忽然,我滑了一跤,屁股全混了,妈妈看了,用身子帮我挡住雨,又拿起了掉在地上的雨伞。妈妈把我扶起来,把雨伞给我,便拉着我的右手向家奔去。
回家后,妈妈大病了一场,躺在床上不能动,我也一直陪着妈妈,因为这是我把妈妈弄生病的,我觉得这算是补回过错吧。
多么伟大的母爱啊!它让无数人敬佩,让无数人流泪。这件事,将永远深深地刻在我心灵的记忆本中。
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