用告别写作文7篇

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许多学校会设立作文比赛,以鼓励学生提高写作能力和创意思维,作文的评阅过程通常会涉及到同学之间的互评,以促进彼此的学习和成长,下面是吾爱文书网小编为您分享的用告别写作文7篇,感谢您的参阅。

用告别写作文7篇

用告别写作文篇1

当心中那颗发着光的小星星被装进玻璃瓶,缺氧的环境让它停止闪耀,内心将失去原先的斑斓色彩。

还很小的时候,小小的我天天仰望着形形色色的大人。在我的心中,大人们总能够做很多很多我们不能做的,拿高处我们拿不到的。“多么有趣啊!”我想变成大人,这样就可以做很多事情啦!这样充满稚嫩的话语日常穿梭于我们小孩子中间。“不同高度不同视角,我们的苦你们不懂。”而大人们总是用这样的方式回应我们。我经常听到“不,你还小!”之类的话语,但因此也更引起我想快点长大成人的幼稚的想法。盼着盼着,我终于被父母认同长大了。但是,我发现“大人”真的很辛苦!

我是家里最大的孩子,当我变为“大人”后,我要照顾家里那个天天“上天入地”的熊孩子。家里的琐事,我也凭借自己“大人”的临时身份成功争取到了一些。在饭店中我们一家和亲戚们见面吃饭,饭毕后,大人们的舞台仿佛才刚刚拉开帷幕。互相寒暄,谈天说地,聊聊育儿经以及生活中哪些鸡毛蒜皮的琐事。小孩们围着桌子玩。此刻的我却尴尬异常。我想要逃离那些大人们的谈论,加入孩子们的队伍,我的母亲一个眼神瞪过来,仿佛警告我:“幼不幼稚,你已经是个大人了。”而当我回头看着弟弟妹妹们没心没肺地欢闹时,又觉得我早已是和他们格格不入的年纪。大人真是无聊啊!

长大——小时候无比向往的梦想终于实现,却发现以前的自己傻得可爱,身在福中不知福。“少年不识愁滋味”,啊!六一儿童节也随着那童年奔跑的身影消失在了尽头。看着别的大朋友和小朋友沾了蜜的笑容,我心里真是悔得肠子都青了。

我不想长大了。

幼稚可爱是儿童的专属代言词,长大的脚步却永远横冲直撞,我的孩童时代伴着那颗心里的小星星慢慢熄灭。再见!我可爱的童年!

用告别写作文篇2

“明天拍毕业照!明天拍毕业照!”不知道是谁得到的消息,一大早就传遍了整个六年级。我们每个人内心都激动无比,想象着明天的场景。

晚上,为了使明天的我看起来精神些,我早早爬进被窝,准备睡觉。也不知道是为什么,我总觉得自己清醒的很。唉,算了!我从被窝里钻出来,拿出放进抽屉里的随身听,插上耳机,听了起来。

“岁月是一场有去无回的旅行,好的坏的都是风景……”我闭上双眼,思绪却飘到了五年前。那时的我,小小个的,却背着大大的书包来到一(3)班的教室。我惊喜、忐忑、紧张,甚至想哭。这时,一位老师走了过来,温柔地对我说:“小朋友,你坐这吧。”我点头坐下。

“原谅走过的那些曲折……”歌声又把我拉回那一件事中:四年级的时候,我学习不太自觉。期末考试前,也没怎么复习,结果我的排名一下跌了几十名。接过成绩单,我的内心像被几十块大石头压住一样。那天我哭了很久,也想了很久,发誓自己一定要自律。

眼皮渐渐沉重起来,我摘下耳机,进入梦乡……

“六(7)班的做好准备啊!红领巾,校卡,还有校服都整理一下!”摄影师朝我们说。上一个班拍完了,我们依次排到相机前。

面前是四层的教学楼,身后是美丽的花坛,站在台阶上,不禁有些伤感。时间过得真快,六年眨眼就过去了。摄影师用他洪亮的`声音提醒我们:“同学们别那么伤心,来,笑一个!”我收起心中那些感情,摆出个笑脸。“咔嚓—”摄影师摆了个“ok”的手势。

再见了,母校,再见了,同学们,再见了,老师们,再见了……结束即是开始,这将是一个新的起点。

用告别写作文篇3

时光荏苒,六年的时间转眼就过去了,如今回想起六年中的每一堂课、每一位老师、每一件事都历历在目,在这毕业的时候,我们用一场晚会来表达我们对母校、对老师的感谢。

那天,下着小雨,我们开始了一场振奋人心的特别演出。今年正缝濮家小学三十岁,我们齐聚在即将迎来第一届毕业生的笕新校区。

晚会开始了,首先映入眼帘的是十个醒目的大字“芳华三十载,桃李报芳菲”。虽然下着小雨,但依然抑制不住我们内心的喜悦。最令人激动和伤感的一个节目就是感恩歌曲串烧《世上只有妈妈好》《鲁冰花》《妈妈的吻》《听妈妈的话》,紧接着全场大合唱《真的爱你》使晚上进入了高潮,让我们大家眼里都有了闪亮的“星光”,在这一刻所有的含辛茹苦都值了。

在这最后的一晚,离别之情由然而生,有的班级用欢声笑语来欢送同学,而我们班则用一首《送别》来表达自己的心声,我们的内心既是伤感的又是快乐的。一颗时光胶囊装载了我们六年的回忆和对自己的期望,同时也是对母校、对班主任、对每一个任课老师的感谢,谢谢你们对我们的辛勤付出!

再见了,母校!我非常荣幸成为您的一名学生,也非常荣幸能在您三十岁这年毕业,我感到无比幸运,几年之后我会带着优异的成绩和一颗感恩的心回来看您,我们来年再相聚。

用告别写作文篇4

过年回家,父亲忽然对我说:“闲着没事的话,去你原来的小学看看去吧,今年就要拆迁重建了”。父亲提及的这所小学,是我小学五年级转学前的那所,也是留存童年记忆最多的一所。听父亲这么一说,心中倒不免伤感起来:江山如旧,人物全非。

故地重游总有一种近乡情怯的紧张感,在门外观望许久,小心翼翼的推开斑驳大门,看到久违的校园的那刻,不免想起了贺知章的那句“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,进入大门是深深的长廊,长廊的墙面和老墙根的石灰皮已经卷曲了下来,就像七八十岁的老人的皮肤,暗淡没有光泽。走过长廊,就是空旷的操场,操场的四周被一圈的白杨树围绕,杨树后面就是教室。走到教室的窗户门口,往里面看(如今已经不用踮起脚尖偷窥了)二十几年,教室的内部构造竟然一点都没变,还是两人合用的大长桌,教室后面还是花花绿绿的黑板报,一切都恍如隔世。对于小时候特别贪玩的我来说,教室自然不是我关注的重点。这次“探访”的主要目的是看我的大白杨。

学校的大白杨,一共三十六颗,春夏秋冬,这些白杨把把校园点缀的特别美好。春则郁郁葱葱,夏则绿树成荫,秋则叶落满园,冬则白雪压枝,令人忆念难忘。以前我们家住在校园里,一到放暑假的时候,父亲就会拿一张凉席铺在院子最大的那颗杨树下,我和弟弟躺在席子上,听父亲讲故事,很多故事都是父亲编出来的,独一无二。说到父亲的故事,难免会陷入他为我们营造的脑洞打开的神奇世界中,其中印象深刻的一个大致是这样的:话说,很久以前,老鼠是位列仙班的,有一天,玉皇大帝派老鼠去人间宣旨,告诉老百姓,三天吃一顿饭,结果老鼠记错了,说成了一天三顿饭,等老鼠准备回天庭复命的时候,忽然发现自己宣错了旨意,他特别害怕回去受惩罚,于是就躲在了人间,而老百姓本来就干农活特别累,每天还要做三顿饭,知道一切都是老鼠的错,就到处找老鼠“报仇”,因此就有了“过街老鼠,人人喊打”的歇后语。

回过神来,继续游园,我一眼就看到了那颗白杨,而在杨树旁边还站着一位老人,老人听到脚步声回过头来,虽然已是年逾古稀,但我还是一眼认出了校长的模样。校长看着我说:“你也是来旧地重游的吧,这里马上就要拆迁了,能多看几眼就多看几眼吧,不过像你这样还记得回来母校的人还真是少见了”。我惭愧的笑了一下,如果不是父亲的提醒,我又何尝不是那些大多数中的一个。校长看我一直抚摸着杨树,安慰的对我说,“放心吧,这些树不会全部被砍掉的,以后常来,还能看到”。“常来”这个词在离别时总被提及,但却在人生以后的日子中一再被爽约。

前几天,在青岛工作的一个朋友说她特别想家,和我聊了很多家乡的事情,我说:“既然这么想,那就回家看看呀。”没错,她就是用我们经常用的那句“没时间”回复的我。一句没时间,错过了多少重要时刻,人生又多了多少不必要的遗憾。

斑驳的校园、高大的白杨、还有在阳光下那苍老的的背影,构成了这世间最美的一副水墨画,拓印在我记忆的长河中。幸好,在父亲的提醒下,我能“有时间”与“过去”来一场隆重的告别礼,足矣。

用告别写作文篇5

我们毕业了,开始告别母校了,我的心情非常的激动,因为我们毕业了,要告别我们的母校,要告别我们可爱的同学,要告别我们敬爱的恩师了。我有点恋恋不舍,六年来,在母校里发生过许多事情……

一年级年幼无知、天真烂漫的我来到了这个学校对这个学校充满了好奇,在老师的带领下,我进入了一个班级,从此,学校就成了我第二个“家”,我的小学生涯就从这里开始了。二年级有了一点知识的我逐渐熟悉了这个大集体,开始正式的进入轨道,学的知识也越来越多了。三年级淘气的我整天在校园里打打闹闹,开开心心的,那时,我天真无邪。四年级五年级的我博得了许多人的认可,和他们成了好朋友,让我多了许多快乐。六年级有点成熟、自认为知识渊博的我在学校和老师的带领下积极进取,努力奋斗,好好学习,天天向上……

六年来,有趣的运动会、激烈的足球赛、热闹的篮球联赛、激烈抢答的语文课、热闹的数学课、开心有趣的体育课……都带给了我许多快乐,让我每天开开心心的学习,让我渐渐的爱这个学校了,让我对这个学校充满了感情。

母校,六年来,是您让我带大,让我从年幼无知、天真烂漫逐渐长大成了一个成熟、掌握许多知识的少年。

母校,我会永远记住你的,再见了,母校。希望你能从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌,祝母校越办越好,越办越红火!再见了,母校。

用告别写作文篇6

时间一分一秒的流逝,转眼间我们已经来到了与老师同学母校分别的日子,前面是憧憬的中学,后面是相伴已久的小学。面对毕业,心中总有些不爽、不悦,离开母校,离开熟悉的同学,离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。

来到这个学校已是六年级。我在之前的学校一直是沉默寡言,就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应,依旧是原来那个不爱举手,不爱发言,不太与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。

记得那是开学不久的班队课。我们被彻底调换了位置,我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生,没有勇气举手发言。恰巧,第二节课又是语文课,更加需要举手发言,其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手,心中想:大家都在举手,其实举手也没什么么嘛为何不鼓起勇气举一次手呢!这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我的勇气。但这一影响还是没有给我足够多的勇气,心中总会惧怕自己会说错,所以我还是没有能够举起自己的手。接着,老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思,似乎安慰,似乎批评的说:“那些没有举手的同学不要害怕,说错了,没有关系,重要的是鼓起勇气。”听完这一番话,我更加的振作,勇气更加足。这时,我的同桌杜莹小声的说:“你写的还不错嘛,为什么不举手?呵呵呵,你是害怕吧!”我从她的话语中听出了鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气,嘲讽给了我压力,但也给了我动力。我便忐忑不安的举起了手,回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手,并且回答正确。虽然在谈论观点时,心一直在跳动,手一直在颤动,脸面无表情,耳朵似乎有一点烫,但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手,以后我都敢举手。

感谢这个学校;感谢这位老师;感谢这些同学;感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业,我们或许不能在一起学习,或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。

用告别写作文篇7

童年是时候该和你说再见了,你让我拥有了许多,让我明白了许多,让我更加舍不得离开你,但我已经长大,必须学会如何让自己以后的道路更加坚强、永敢。

童年你离我而去,我也再于挥手告别。因为发生过许许多多的事,让我的天真与幻想离我而去。

估计我是一个早熟的孩子吧!父母在我很小的时候就在不同的方向奔跑了。我一直天真的认为他们只是短暂的离开罢了。我们还会再次重逢的。可我错了,不是短暂的离别,而是长久的。那一天,一位忽然闯入我的生活中的一位阿姨。出于礼貌,我喊了句阿姨。那阿姨蹲下来微笑着对我说:“还要叫我阿姨吗?”我还疑惑,爸爸拿着报纸,若无其事的说了一句是“妈妈”我的心从那刻停止了跳动,然后只听见我的心碎声。我以前最快的速度跑着,风迎面吹来,在我的耳伴发出咻咻声,我的心在呐喊:她不是我妈妈。

过了一段时间,我慢慢的接受了她对我的好,我渐渐开始淡忘从前。可后来,她对我越来越冷淡,对我越来越不耐烦。我时常在房间里抹眼泪,在角落抽搭着,从那时起我就已经对我的童年挥手告别了。

我的童年像是注定了的,是不快乐的,是没有拥有家庭中那温暖的幸福的。

童年时期的我早已没有天真,却只有幻想与我作伴,孤零零的我该如何敞开心扉,抹掉心中的眼泪,用100%的微笑面对。

随着时间的流逝我尝遍了世上的所有时间的味道。

我明白了不努力,不奋斗,我就会落后,就要消逝很多,这说明我已经和童年你说再见了。

有时,一个表面与我要好,背面却捅我一刀的。我还在傻乎乎地为他担心,说明我还不够成熟。我必须要适应人心的冷暖,把它当成一种必然的季节。童年再见,天真与幻想离我而去吧!我必须自己坚强起来,自己勇敢起来。

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