坚持写作文的习惯，能帮助我们培养敏锐的观察力，我们在写作文时，尽量使用简洁明了的句子，下面是吾爱文书网小编为您分享的我们班__________作文优秀5篇，感谢您的参阅。
我们班__________作文篇1
时间不停变迁，命运不停转变，至少我们一起走过，时光与你都很甜。
烈日炎炎，蝉鸣声声。在这个本该美好的夏季，迫不得已，我被送去了曾祖父家过暑假。我和他们从小就不太熟，一年说不上几句话，现在让我跟他们待一个暑假，唉！我自言自语抱怨道。于是，我一进门就直奔房间，躺在床上，开始玩手机。
乖乖！饿了吗？曾祖母的声音像一盆油，准确无误倒在我心里烦死了，才几点就吃吃吃，外面没声音了。我心烦意乱，一个翻身站起来，走到窗边，本想欣赏田园风景，却被一棵巨大的'树干遮住了视线。我探出头去石榴树！我猛然想起妈妈跟我说过，曾祖父家屋后有棵石榴树。
只见那石榴树上刚抽出了新芽，也有一两个花骨朵儿，花瓣呈暗红色，并不是那么好看，我静静期待吃上石榴那一天。
渐渐的，我似乎不再那么讨厌曾祖父、曾祖母了，与他们关系好了很多，我经常和邻居伙伴爬石榴树，他们就在下面看着，眼眨都不眨，曾祖父忍不住了，便喊：快下来，别摔着喽！
我也不管他们，还是在树上爬来爬去，他们的心就一直悬着，不敢大出一口气，生怕把我吹掉下去似的。我每天疯玩，游泳，捉蝉，样样干，像一个小男孩他们就是这么说我的。
我没有等到石榴成熟的那一天，原本健壮的曾祖父却去世了，我被接回城里，只剩曾祖母一人独坐空房，我们再去看她时，她似乎非常憔悴，面黄肌瘦，石榴树也没有原先那般红了，我们临走时，曾祖母一个人站在巷口，好像自言自语地说：你们要常回来回来就行。她不敢奢求，只能暗自伤神，目送我们渐行渐远，走过夏天，走过她生活的最后。
我想永远活在有你的那个夏季，时间停止春夏秋冬四季的交替，本来我以为我抓住了那只蝉，就抓住了整个夏天，可现在想来似乎可笑，但我并不遗憾。关于未来的定义，我想只是我们一起走过。
我们班__________作文篇2
所谓想象作文，就是作者根据已有的生活经验和知识，借助想像的翅膀，超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景，并达到某种表达效果的文章。一般的，我们所说的想像作文不是细节与局部情节的想像，而是整篇作文的想像。我们现在所写的想像作文大致有三种类型：一类是童话式想像作文，即用动物来代替人类形象，对诚实、勤劳、勇敢和乐于助人等方面的优秀品质加以赞美，对说谎、懒惰、自私等不良行为加以批评。第二是科幻作文，即作者凭借对科学知识及其发展规律的了解，加以大胆想像而创设出故事情节来。第三类是未来现实生活的想像作文。人教版七年级上册第六单元中的课文，都是想像极为丰富的作品。读到这样的文章，我们许多同学都开始跃跃欲试，希望自己也能写些这样的文章。这里介绍一些根据这几篇文章所总结出的写想像作文的方法，希望能帮助同学们开阔思路，写出立意新颖，构思独特，富有创造力的文章来。
一、 采用极度夸张的手法创造新形象。如安徒生童话《皇帝的新装》中“每一天每点钟都要换一套衣服”的皇帝,这是运用了极度夸张的手法创造出的一个滑稽可笑、虚荣奢侈、昏庸无能的皇帝形象。
二、 利用事物间的相似点进行想像，如郭沫若的诗歌《天上的街市》，作者由天上明星像街灯而展开想像，“想那缥缈的空中，定然有美丽的街市”。当然，事物间的相似点不只局限在事物外形上的相似，我们还可以从事物性质和事物意义相同等来进行想像。
三、 借助神力，让人或物等获得某种超自然的神奇力量来创造形象也是想像作文中常见的一种好方法。如《女娲造人》、《盲孩子和他的影子》、《西游记》、《哈里波特》等。
四、 把寓言故事和成语典故等旧瓶装新酒，创造出新的故事。寓言故事因其短小且意味深长，许多同学都喜欢模仿着写，但总是写不好，所以我们不妨将寓言故事和成语典故等加以适当的改编扩充，让其成为作文中的故事情节，或者把目前的热门话题转移到故事的人物身上来，都可以取得异曲同工的效果。
另外，我们还可以超越时间和空间的限制来创造新的形象。如由现在联想到过去，按现代生活的模式构思故事情节；或者由现在联想到未来，把假设的内容写成真实的情节。
总之，写想象作文的关键就是要开动脑筋，大胆想象。但是在写想象作文时我们还要注意：一要合乎情理，想象大胆不等于胡乱瞎想；二要实实在在，想象作文虽是“想象”，但写法上也要“实”；三要有立意，所写情节应是文明的、健康的、积极的。相信经过一段时间的实践，同学们的作文都能跳起舞来！
我们班__________作文篇3
我有一个幸福的家，每到假期，爸爸妈妈就会找各种机会，带我到各种旅游。他们说，读万卷书，更要行万里路！不读书的时候，就要多出去见见世面。
妈妈负责设计线路，她的标准是景美人少有意义。每到春节，当大多数人选择出国或者去海边的时候，爸爸妈妈则会带我去更有意义的地方。比如：816地下核工程。它属于绝密国防工程，2002年4月解密，2012年才作为景区只对国内游客开放。走在里面，想象着当年解放军工程兵的艰辛，看那曾经高速运转现在却满面灰尘静静伫立的一排排仪器，我第一次感受到人是伟大的，同时又是渺小的。再比如：到腾冲参观中国远征军国殇墓园，再到瑞丽瞻仰远征军踏出国门的畹町桥，缅怀松山主战场遗址。他们说，革命历史永远也不能忘记。
我觉得爸爸是一个特别了不起的人，旅途基本以自驾游为主，妈妈不会开车，所以只能由爸爸负责驾驶。今年夏天去西藏，爸爸一个人开了一万多公里。那天我们从波密到林芝，因为下雨导致道路大面积垮塌，从早上八点一直到第二天凌晨三点才到。爸爸从不开夜车，因为他说：“不管任何时候都要把安全放在第一位”。可是如果不连夜赶路，我们就要睡在山上了。虽是夏天，但西藏山上的夜晚却是刺骨的冷，可在父亲沉稳、冷静的带领下，我们的旅途很安心、很温暖。一路上，我们领略了莫高窟的神秘、色达的浓烈、祁连山的秀美……
西藏之旅，是花时间最多，感受最深的，我还看到了珠穆朗玛峰！
我喜欢这种在路上的感觉，在不同的.地方感受不一样的风土人情，体会不一样的民俗文化。每次旅游都是一次愉快而新奇的体会，也能看到别人看不到的美景。如果有时间，我愿意和爸爸妈妈一起，走更远的路，去更多的地方。旅游带给我的不仅是简单的快乐，还有成长与家的意义：在路上，我们相互陪伴。
我们班__________作文篇4
伴着微风，伴着明媚的阳光，请随我一起走进我们三里三的校园吧。
走进大门，第一眼看到的是一张和蔼可亲的笑脸，那是我们的邢校长，她的脸上永远挂着慈祥的`微笑，迎接着每个学生的到来。走进校园，展现在我们眼前的是平坦整洁的操场，这里是我们锻炼和嬉戏的乐园，留下了我们很多的汗水和欢声笑语。
校园的东边是两棵玉兰树，到了春天，别的树木才冒出嫩绿的小芽，小草尖还躲在厚厚的枯草下，而玉兰早已开花，白的纯洁，紫的娇艳，花瓣像瓷片一样细腻光洁，一簇簇的花朵把树装扮得格外迷人，看起来令人心旷神怡。
玉兰树的西边是一个环形的鱼池，美丽的小金鱼在清澈透明的水里游来游去，它们是那么自由自在、灵动活泼，引得同学们驻足观赏。这别致的景观给校园带来一丝生机，一分活力。
鱼池旁边是个小亭子，两侧长廊和亭子的顶上爬满了爬山虎，亭下很凉快，经常有手中捧着书的同学在这里看书，给这青青校园带来了丝丝的书香气。
学校南侧的露天大厅由六根柱子支撑，柱子的四壁上满是四字词语：“果实累累”、“茁壮成长”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到课间，就会有很多同学聚集在这里进行成语接龙游戏，场面好不热闹。
南厅门前，最引人注目的是我们学校的成长石，上面刻着金色的“成长”二字，国槐为她撑伞，鲜花拥簇在她的脚下，衬托得她格外美丽。在她的陪伴下，我们每一个三里三的孩子在这里健康地成长着，在所有老师的辛勤教导下，我们努力地学习科学文化知识，不断地让自己的学识更加丰富，不断地让自己更加明理和向上。
这就是我们的校园，我们成长的幸福乐园，我永远热爱她。
我们班__________作文篇5
灯火阑珊，元宵之夜是充满光明的夜晚，千家团圆。“东风放花千树，更吹落，星如雨”天上的烟花，地上的花灯，将世界装扮的灯火通明。
十五的月亮，“是铜钱大的一个红黄的湿晕，像朵云轩信笺纸上落了一滴泪珠”，莹莹月光挥洒下来，一声声巨响便由远而近的飘舞而来了。渐渐地，这响声如潮水般越来越密集，越来越猛烈。一道道彩显腾空而起，一丛丛火焰燃烧上天空，一朵朵礼花绽放在云霄，一声声巨响震得个云淡田清。一阵阵巨浪汹涌地拍打过来了，一次次风暴疯狂的袭卷而来了，这气势，好似千军万马呐喊而来，好似亿万花朵频频献芳。看着满天娇艳，万紫千红，如临仙境，又入神谷，一缕缕芳香让人心神荡漾！如果说月是一首永恒不变的诗，满天烟火便是一卷千变万化的画。
地上的花灯点燃了人们的热情，高挂彩灯千盏，河中漂着浮灯，河上燃灯数百，水面霞光回旋，空中成了飞霞的河，河水成了映霞的天，真是水天一色，光射彩掩。浮灯随波逐流，变成闪光星带，灯火点点，闪烁荡漾，犹如一颗颗光芒四射的珍珠。两岸千万盏灯彩照耀川陆，形成一幅比仙境神界还要绮丽壮观的水上灯景。让人不禁想起稼轩居士的名句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。
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