一份成功的演讲稿能够激发听众的情感共鸣,留下深刻印象,有了演讲稿,演讲者能更好地应对听众的提问和反馈,吾爱文书网小编今天就为您带来了小学生友谊演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。
小学生友谊演讲稿篇1
同学们,大家好。今天,我演讲的题目是:友情。
不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的快乐,什么都不能代替亲密的友情。这是俄-国作家普希金说过的一句话。朋友,你们可曾想过,友谊诚可贵,也是正常心理的需要。一位的英国作家作过这么一个比喻:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么,每个人只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人就有了两个思想,甚至多于两个思想。”这足以证明,友谊使人分享更多的欢乐和幸福,有助于排解烦恼和忧愁,还能够促进我们进步。
然而,朋友间必须是患难相济的。经不起考验的不算是真正的友情。因此,友谊的最珍贵之处就在于此:在朋友需要的时候,以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷,树立信心和克服困难。
真挚的友谊是人人所向往的,但什么样的友谊才是真挚的呢?是朋友间真诚平等,互帮互谅,有着共同的追求。“真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去。互帮互谅是友谊的最基本内容。狄更斯曾说过,宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德。中国有句老话说得好“同声相应,同气相求。”不错,共同追求是精神的纽带,把人与人紧紧地联结在一起。
友谊能使人与人之间的距离拉近,友谊能使彼此在一起的日子如行云流水,友谊能在我们走过的路上留下深厚的脚樱当年轻时光的轮回从我们身边轻轻滑过,留下的却是隽永的痕迹。那就是珍贵的回忆埃,朋友,请善待身边的每一个朋友,那是你精神中永远真诚的财富。
小学生友谊演讲稿篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是:友情。
伴随着我们一天天的长大,难免在某些方面与父母有些许隔骇,而此时大家更倾向与将自己的事情对自己的朋友说。于是,友情作为一种不可或缺的情感而存在。朋友就是朋友,绝没有任何事情能够替代,绝没有任何东西能够形容——即便是世界上最为妖娆多姿的玫瑰,也不足以比拟友情的芬芳与美丽。
还记得初三毕业后的那个暑假,在结束了一天空虚而又浮躁的电脑游戏后,每天夜里,我都会躺在床上望着天花板发呆,回想三年来的风风雨雨、点点滴滴,每一幕都仿佛近在眼前,每一幕都令人难以忘怀,每一幕都让我留恋、难以割舍。曾经,当我在操场上挥汗、在教室里奋发,是你永伴我身旁、与我同行;曾经,当我丧失学习动力,彳亍于无边黑夜时,是你仿若夜空中最亮的星辰照我前行;曾经,当我为中考星夜兼程的复习时,是你给了我信念、赐予我力量。或许,时间的推移让我们不得不面临分离,但友情永不会让彼此成为对方的陌路人——友情,竟是如此的坚强!
但我们也难免会看到一些所谓的社会上的“友情”。当金钱和名望滚滚而来,这些所谓的“朋友”便开始了无休止的分歧、争吵、谩骂、攻击。为着自己想要的,不断争斗着。友情也在逐渐升级的战斗中支离破碎。了解变成了武器,在乎变成了软肋。同室操戈,兄弟反目。为的虽不尽是金钱,却终是为己,至于昔日同窗挚友的想法,便任其随风飘散了。当曾经纯洁的像一张白纸似的友情被世俗的浮华浸染,
或许仅剩心中那最后一抹执着的向往——友情,竟是如此的脆弱!然而,岁月的.脚步是任何人都无法抵挡的,我们必须要前行,停滞不前本身就是一种错误。于是,我们不得不在一个个路口,送走一个个曾经无话不谈、患难与共的朋友,再迎来一个个崭新的面孔,但无论何时,请给自己的心留下最后的空间,留一份纯洁的友情!我的演讲结束了,谢谢大家!
小学生友谊演讲稿篇3
同学们:
我今天演讲的题目是《让我们从小就珍惜友谊》。
“珍惜友谊”是一句动人的话,看那歌星maria起劲地唱:“纵使不能会面,始终也是朋友,……”那以苏格兰民歌改编的《友谊地久天长》,谁不会轻轻哼几句?但是,当“友谊”在你手中,要你永久珍惜,就不那么容易了。
“友谊的含义是接受对方。”什么叫“接受对方”呢?首先,你得接受这个人的性格和气质,既接受他的优点,也接受他的缺点;接受他快乐的时候,也接受他哀愁的时候;接受他的平静,也接受他忽然的暴躁。这里说的“接受”,不是“学习”的意思,他的缺点你怎么能学习呢?也不是“容忍”的意思,因为容忍包括有嫌他的意思,他既嫌他,所谓容忍有个限度,超过了界限,友谊亦即解体。
当然,友谊也容许你去改变对方,影响对方,让他适应你,但这种以自己为中心的友谊是不会长久的。
从来不能单方面强调“珍惜友谊”。你不能接受的人,也不用强求成为朋友。但一个人如果有容易接受别人的性格,他一定会赢得很多友谊。一个善于交友的人,他会从朋友中分享到快乐,从朋友中锻炼和提高助人与谦和的.精神,从朋友中得到助力,也为朋友分担优愁。
人的性格气质有种种差别,有的人娇慎、傲气、泼辣;有的人热情、开朗、活泼、外露;有的人深沉、内向、多虑;有的人大胆、自信;有的人胆怯、自卑;有人粗犷,有人温文;有人积极、进取,有人消极、寡欢;有人风风火火,有人慢条斯理……这千差万别的个性,多在你的肠友中,你选择了他做朋友,就意味着你接受并尊重他性格上的正负两方百。面对方也同样接受你,这是对等的。
还有一种友谊,在接受与不接受之间,这是古人说的“君子之交淡如水”。让我们从小就学会珍惜友谊吧!
谢谢大家!
小学生友谊演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们:
划着生命的小船,在记忆的长河里穿行,往事历历在目。但这件事就像河中的一块美丽的'鹅卵石,让我怎么也无法忘记。
有一天,妈妈对我说:”今天咱们去摘草莓吧。“我一听乐得一蹦三尺,立刻拿了一个篮子就和妈妈一起出发了,大约走了半个小时我们就到草莓园了。我刚下妈妈的电动车一看:”哇,草莓园可真大呀!来摘草莓的人可真多呀。“
我正在草莓园东张西望的时候,碰到了同班同学伺文慧,我们俩一块进了草莓棚。草莓棚可真美呀!红色的草莓挂満枝头,从远处看就像一个个小红灯笼一样非常漂亮。我俩一边走,一边摘。伺文慧说:”这草莓棚可真长呀!“我也点点头。这时,我看见一颗大草莓,伺文慧也看见了,可是她比我抢先了一步,那颗大草莓我没有摘到。伺文慧看出了失落的我,就从她自己的篮子里,拿出了那颗大草莓放在了我的篮子里,我非常感动,想说一声”谢谢“可有点不好意思,半天说不出来话。
但是,我把伺文慧对我的情谊记在心里。不一会,我又看见了一个大草莓,我连忙弯下腰把它摘了下来。我想:伺文慧关心我,我也应该关心她,我就把刚摘的又大又红的草莓放到了伺文慧的篮子里。伺文慧笑眯眯地看着我说:”谢谢你“。我赶紧说:”不用谢,咱们是好朋友,你刚才也把大草莓给我了呀!“
我收获了又大又甜的草莓,也收获了深厚的友谊。
小学生友谊演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们:
回顾自己的成长经历,从小,父母就我好东西不要给别人,自己留着,因此,从小我就是个自私的孩子,有句话说,人类最大的缺点是自私。
自私,不懂得分享,谁还愿意和你做朋友
可是,小学,即便我是自私的,但是有个女生,她是那么善良和热情,我们成了非常好的朋友,这是我一生路中最闪亮的路段,虽然在初中我们分开了,但是她依然记得我的生日,给我买生日礼物,可是,她的生日,我却忘了。后悔流过的时光,我想对你说声生日快乐,可是,一切都无法弥补,因为现已身在异地,没有了联系方式,一切,都过去了。
不知道,真的是不知道。
我到底是个什么人。
发现,与朋友在一起,我的中心依旧是我,有时,我欠缺对别人的关心,这难道就是小时候父母根深蒂固的吗。
前几天,朋友发短信问我的生日,我告诉了她,我也反过来问她的生日,其实她的生日曾告诉过我,但是我又忘了,在后几天,发短信给她,她再也没回过,她生气了吧,她一定觉得我没有真正的在乎过她,可是,这份友谊我真的很珍惜,一时不知道怎样和她解释。
放开胸怀。说的容易,做起来难。这与性格有关,也与有关。
我一定要改变自己,多去爱别人,关心别人,这不是做作,而是出于内心。
只有融入集体,去感受人情冷暖,生活才叫生活。
小学生友谊演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们:
庄稼需要雨露滋润,友谊需要真诚浇灌。
与他相遇是在刚入初中的时候。那时,也没有多注意到他,只依稀记得他肩膀宽阔,身材高大,却蜷缩在那个并不引人注目的角落里。他的成绩并不是出类拔萃的,还有,他沉默寡言的性格便使他在这充满交流与探讨的班集体中被漠视,淡忘。他不与任何人说话,我起初甚至不以为他是同一个班级成员,他的存在,只不过是一个悲凉的点缀罢了。
开学两个星期后,我为照顾一个视力较弱的同学,调到了最后一位,正好与他同桌。一开始,我与他根本不说话,只有寥寥几个眼神接触。从他那乌黑的眸中,我似乎看到了他的渴望,其实他也想与人交流,只不过没有足够的信心而已。我尝试着与他交流,他黝黑的脸颊透出两点不易察觉的红晕,语言虽有些无序,但明显带着一些兴奋。哦,我明白了。他想交流,他需要交流。在接下来的几天中,我每天都会与他说说话,学习上的,生活中的,随便说,他显得十分开心。前几天还有些腼腆的他,慢慢地也就随意大方起来了。我也挺激动,我知道有一粒种子已悄然落进了他的心中。
几个星期之后,他就把我当成他惟一无话不淡的好朋友。我观察他,听别人评论他,发现了他许多的闪光点。他的勤奋上进犹让我为之诧异。每次吃完饭,我总要在外面疯玩一陈才回教室来做作业,而一进教室,我总看见他那紧锁眉中流住的几分几秒,也就情不自禁地坐下来与他一同奋笔疾书。英语的背诵作业,他是仔仔细细准备着,他并不是看几遍就能马上背下来的类型,我不厌其烦地听他一遍又一遍地读,一遍又一遍地背。听写他更是要抄到会背为止。我不由得对他肃然起敬,我被他的精神感染着,升华着。学习上,我尽力地去帮助他,在生活和其它方面,他也会来帮助我。有一次体育课跑一千米,我筋疲力尽,想退缩,他给我打气鼓劲,鼓励我与他一起以出色的`成绩跑到了终点,打破了我以往的心理和身体极限。当然,他也更自信了,做作业看书的劲头也越来越高。我知道,那粒种子已经开始生根、发芽了。
期中考前我们有一次猛烈的复习行动。子曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。”在他的强烈促进下,我们利用所有可以利用的空余时间复习,倘若他有什么问题就会来问我,我也会耐心的为他解答,在解答的过程中也学到了东西。终于,功夫不负有心人,我考了年段第三的佳绩,在班里他也从原来的名次前进了十多位。那一刻我们笑的很甜很甜。此后我与他的配合越来越默契。无数次的心领神会中,我知道我们俩用真诚浇灌的友谊之花终可开放了。
列夫·托尔斯泰有一句名言:财富不是永久的朋友,但朋友是永久的财富。有这么一个互助互学的诤友,是我一笔巨大的财富。就让我们守着这朵灿烂的友谊之花,在风雨中前行吧。
小学生友谊演讲稿篇7
亲爱的老师、同学们:
人们都说”有耕耘,才会有收获“。友谊,这两个字烙印般深深的印在了我那小小的心田里。
我有许多朋友,有的是在特长班认识的,有的是在幼稚园认识的,还有的是在上了学后认识的。但是好朋友总是会有一点磕磕绊绊的,我跟杨杨也不例外。
有一次,我们在第二节下课的时候习惯的拿出自己从家拿的小饼干、小面包来与同学们分享。
杨杨这次带了牛奶过来,她想用半杯牛奶来换我一片饼干。我觉得有点不划算,就对她说:”一杯牛奶行不行?“”不行,我牛奶很贵的!“杨杨生气的说。”我的饼干也很贵,四块五毛钱一斤啊!“”且,我的两块五毛钱一袋啊!按理算本来就比你的贵!“杨杨不屑的说。
”我的'贵!“
”我的才贵呢,你的一文不值!“
”哼,你的才一文不值呢!“
我们吵得不可开交,甚至打了起来,围观的人越开越多。还有男生说我们斤斤计较,为一点小事儿闹得不可开交。
听到这些话我更生气了就气呼呼的说:”杨杨这辈子我也不理你!“”哼,不理就不理,谁稀罕跟你说话啊!“我转身就走,那几天我一直都没有理她。直到一节体育课跑步的时候,我不小心摔在了地上,成了”狗啃泥“。就在这时,一只手把我拉了起来,我定睛一看居然是杨杨!
她一声不吭的把我带到了医务室去看医生,医生说是皮外伤,没事。杨杨对我说她不应该打我,不应该把鸡毛蒜皮的事闹那么大。我也向她道了歉,因为我说话也不好听。就这样我们就和好如初了。
我明白了为什么妈妈说”要真诚友好的对待每一个人,只有这样别人才会真诚友好的对待你!“
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