小学生关于生命的作文6篇

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Iraqis
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写作文可以成为情感的出口,让我们更好地理解自己,写作文是一种思维的训练,能够帮助我们提高分析问题的能力,吾爱文书网小编今天就为您带来了小学生关于生命的作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

小学生关于生命的作文6篇

小学生关于生命的作文篇1

人的生命只有一次,失去了就再也没有了,所以我们要珍惜生命。因为有了生命才有了童年,因为有了童年才有了快乐,因为有了快乐才有了欢笑,因为有了欢笑才有了笑容,你看,它们都息息相关呢!

在生命的道路上会遇到许多磨难,但我还是会努力的走下去,就算 跌倒也会站起来,告诉别人我们是坚强的,我们都是最棒的生命的勇士!在我的生命里曾有过许多困难,比如和朋友吵架了,考试考的不理想,等等。但最后都被我这位生命的勇士给征服了。

让我最感激的人是我的爸爸和妈妈是他们把我带到这个世界,让我享受人世间的酸甜苦辣,大概我来到世界就是来享受最无私的母爱和最真诚的父爱的吧!是谁把幼苗播种,等她变成参天大树,是您妈妈!是谁在我最失落的时候鼓励我让我在心里点燃一盏信心的灯火,是您爸爸!是谁在我生病时不分日夜精心地照顾我,是你们爸爸,妈妈!你们的包容好比天空那么宽阔,草原那么宽广!

因为有了你们最无私的爱,让我的生命充满意义,充满生机!

小学生关于生命的作文篇2

珍惜,可以是珍惜草木、珍惜玩具、珍惜书本……但最主要的就是要珍惜生命!

生命是无价之宝,用金钱也买不回来的。很多人都不小心失去了他的无价之宝——生命!当然我也遇到过这样的事情,但我还算是幸运的!

记得那一天,放学了,我和几个好朋友走在路上,不知谁说:“我们等下去抓蝌蚪吧!”大家都拍手叫好。到了池塘边,朋友们脱掉鞋,挽起裤角,踩到快被水淹没的小石桥上,我学着她们的样,也踩到了小石桥上。“啊,”池塘的水真冰呀!我小心翼翼地走到石桥中间,抓着抓着,我看见一只又大又肥的蝌蚪,心想要是我把这只蝌蚪抓住了,那朋友们都会羡慕我了,我想到那个画面,不禁偷笑起来,“嘻嘻嘻!哈哈哈!”我双脚跪在石桥上,伸手去捞,第一次没捞到,第二次捞到了,但却从我手指间溜了!第三次我就惨遭不幸了!我伸手去捞时,一不小心脚下一滑,“扑通”一声,我上半身掉进了池塘。顿时,我感到我的人生经历像一部电影一样,一一在我脑海里闪过,那时我以为我的生命就要结束了。但还好我的下半身留在岸上,我幸运地浮了起了来,朋友们都惊呆了,我也吓傻了。

经过这件事之后,我有很深的感触:生命是无价之宝,失去了就再也回不来了。我们要好好珍惜它,也要好好爱护它。这不光我要做到的,也是全世界的人都必须做到!

让我们大家一起来珍惜生命吧!

小学生关于生命的作文篇3

早上,一束温暖的阳光照在一座小学校里,在一个开满野花的角落,有一个敞开的窗户。里面空无一人,浅蓝色的纱帘渗透着早上柔和的风,像一个穿着浅蓝色纱衣的仙女在风中自由飞翔,衣袂飘飘。

那是一间教师的办公室。

里面靠墙摆放着一张茶色的办公桌,桌上有台历、地球仪和一瓶墨水,还有一个黑色的雕花笔筒和一本语言课本,课本上放着一副褐色的老花眼镜。看来这个教师是一位辛勤的园丁,燃烧了自己,却照亮了别人。

艾儿是一位五年级的学生,这位辛勤的园丁正是教她的语文老师。她从不远处背着书包走来,手里捧着两束带着晨露的野菊花,一黄一紫,香气扑鼻。

她轻手轻脚地走向老师的窗口,先是探出头小心地往里头看了一下,见没有人,便绽开了笑容,心里好像藏着什么秘密。

她要干什么呢?

只见她伸出手,踮起脚,把两束野菊花小心翼翼地插进老师的笔筒里,生怕碰倒了老师的东西。然后,才放心地把手收了回去。这时,她想着一会老师回办公室时,看到这束露珠闪烁的野菊花时,一定会意外并感到喜悦的。

她甜甜地笑着,脸上流露出纯真的笑容,她那充满童真的小脸蛋,白晰中透着粉红,显得多么的可爱。

她转过身,带着愉快的心情往教室的方向走去,胸前鲜艳的红领巾在微风中飘荡。

这一天,正是教师节。

小学生关于生命的作文篇4

生命是什么

我常常想,生命是什么呢?

夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的'生命力啊!竟使它能够冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我能够好好地使用它,也能够白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我务必对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却能够让有限的生命体现出无限的价值。

于是我下定决心,必须要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

小学生关于生命的作文篇5

生命是什么呢?生命是宝贵的,生命是美好的,像洗衣机里顽强生长的小苗,像在乌龟缸里追求生命的小乌龟,像从绝望中奋力求生的飞蛾……这就是生命,一种珍惜生命的表现,这一幅幅感人的画面给了我极大的震撼!这就是我的生命,单单属于我自己的,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己决定,我必须对自己负责。

有一次,我正往窄小的乌龟缸里投入乌龟饲料,只见那只乌龟一直没去吃饲料,而是想方设法地爬出乌龟缸,它想获得自由,它珍惜生命,不想因为在不适应的环境中丧失生命,它求生的欲望令我震惊,我忍不住将它放出,让它继续寻找自己的生命。

我把一颗黄豆放入自己的口袋,放入洗衣机后,便忘拿出,过了几天,在洗衣机的一个角落发现了几根豆芽,这小小的黄豆里包含着多么强的生命力啊,在只有一点儿肥皂水的情况下,不屈向上,茁壮生长,即使它的生命那样短暂。

还有一次上体育课的时候,刚跑完步老师就叫我们静听自己的心跳的脉的跳动,那一声声像鼓一样而有规律,这就是我的生命,美好的生命,它给了我喜悦,给了我悲伤,给了我痛苦,也给了我欢乐……

不管怎么样,你的生命都是美好的要好好珍惜它,不要将它白白流失,要尊重它,不要毁灭它,让它放出光辉,杜绝黑暗!

小学生关于生命的作文篇6

太阳像躲起来的小孩子,红着脸在偷看着什么;顽强的小草也探出了头,调皮地告诉大家春天来了。我们一家人寻着春天的脚步,来到郊外野餐,当然,我们不忘带上了专门捕蜻蜓的网子。

野餐后,我就用网子开始捕蜻蜓了。蜻蜓一大群一大群地向四周飞去,我心想:到底要去哪边捉蜻蜓呢?就在此时,我看到一只蓝色的蜻蜓,它像一架灵巧的直升飞机在天空中盘旋,时而直上飞行,时而直下飞行,十分机灵。于是,我举起网子,一下子就将它扣住了。

捕到蜻蜓后,我把它从网子里拿了出来,小心翼翼地捧在手心里。它极力鼓动双翅,而我却越捧越紧,生怕它逃走。我看了看它:它的整个身躯细长、柔美、而且轻盈,它的脑袋圆圆的,上面长着一双突出的又大又亮的大眼睛,好像两颗绿色的宝石。紧挨着脑袋是它的身子,身子上长着两对浅绿色薄纱似的翅膀。身子下面长着三对又尖又细的腿,身子后面有一条又细又长的尾巴,一节一节组成的.能自由弯曲。这一切都使我将它搂得更紧。我看着它,它也似乎在看着我,不过那眼神仿佛很悲伤。过了很久,它变得一动不动,翅膀上还闪烁着晶莹细密的汗珠,似乎已经奄奄一息了。我很疑惑,又很慌张,心想:“这小蜻蜓怎么了呀?不会死了吧!”我拿过去给爸爸妈妈看,他们异口同声地说:“女儿,你把蜻蜓紧抓在手中,它呼吸不到氧气,当然就快要死了。赶快把它放了吧!”我一听,伤心极了,只能把它轻轻放放在水边的荷叶中,等它一点一点去回复,心想,蜻蜓的生命那么脆弱、那么短暂与渺小,人会不会也是这样的呢?

我沉默了,暗暗在心底觉悟着:世界上的万物都是有生命的,虽然有些东西不能动,不能说话,但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的。生命属于我们,生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

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