这个故事描写的是17世纪的法国，政治者争权夺利，矛盾重重。主人公是一个法国小子达达尼昂，他善良、淳朴、聪明，一次又一次把自己的朋友从危险中拯救出来，一次又一次粉碎红衣主教的阴谋。说到这里，我不得不提到达达尼昂的三个朋友——三个火枪手：阿托斯、波尔多斯和阿拉米。他们是非常好的朋友，他们正直、勇敢，有绅士风度。说到他们和达达尼昂是怎样认识的，那真是一段奇遇，可谓不打不相识。达达尼昂无意间冒犯了这三位火枪手，他们为了荣誉要和达达尼昂决斗，达达尼昂只好硬着头皮接受了。达达尼昂本来想去送死，谁知红衣教主的卫兵来了，他们人多势众，要和三个火枪手决斗，达达尼昂则加入火枪手这一边，就这样，大家同仇敌忾，一起战胜了敌人。也正因为这次战斗，化解了大家彼此的误会，成了非常要好的朋友。达达尼昂经努力也加入了火枪队，从此，四个人形影不离，有福同享有难同当。大家接受了反抗红衣教主的任务。

故事也就此展开。作者生动地描写了他们四个人战斗后面的场面，以高超的写作水平烘托出达达尼昂、阿托斯、波尔多斯、阿拉米这四个个性迥然不同的人物。看了这部小说，我也受益匪浅，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”朋友能给自己带来很大的帮助，就像这四个朋友互相帮助，共渡难关一样，也就是因为这样，他们才能从一个个危险和困难中走出来。而且，人要证明自己就要以实际行动来证明，在经历了无数风险和危难后，达达尼昂终于获得了自己想要的一切!也许人生原本就充满酸甜苦辣!只要努力，一切都会好起来的!

写三个读后感篇2

?三个火枪手》，其实我早在小学的时候就已经读过他的图画本和儿童版本，使我对这本书的剧情和框架有了一个大概的了解——正方代表国王、四个火枪手和护卫队长特雷尔，大反派则是红衣大主教。真正开始深度理解本书是在我前几天读完青少年读本以后，之前曾因为考试而被打断，现在就来做个简单的书评。

本书是我读了第一本青少年版的16世纪的西方小说，之前我曾读过诸如奥德赛、金银岛，后有化身博士和神秘岛。这本书可以说是弥补了我在这个年代小说阅读的空白。小说的写作风格与大仲马的大部分文章相仿——故事仅仅是一个框架，真正要向我们展示的是人与人之间的情感、友谊，特别是在这四个火枪手之间的故事，更是无一遗漏的展示了大仲马的风格。也就是说，读起来是人随书走的感觉，不会使人产生那种被迫接受的感觉，却又还在吸引着我们，不可不说是妙哉

这个本书的主角达达尼安无论是从形象还是性格还是背景来看，都是标准的主角资料，诸如他的父亲与皇家护卫队长时代叫好、出生于一个剑士家庭等，都为达达尼安日后扬名天下获取荣耀做好了坚实的铺垫。当然作者也并不想只让让他一人放光彩，那样也就对不起这个书名了。阿多斯、啊拉米斯、波尔多斯都是达达尼安的好朋友。在他们团结对敌时，往往无所不胜。他们彼此之间都互相了解和信任，任那红衣主教如何挑拨也未能得逞，他们的团结可见一斑。

写三个读后感篇3

每当翻开文豪大仲马写的《三个火枪手》，用目光轻轻扫过每一个字，就仿佛进入了他笔下的另一个世界。

17世纪的法国，政治者争权夺利，矛盾重重，法国小子达达尼昂无意冒犯了三位火枪手阿多斯、波尔多斯和阿拉密斯，后来这四人合力击退了红衣主教的卫兵，化解了大家彼此的误会，成了形影不离的铁哥们。有福同享，有难同当，为了和平他们坚强不屈、通往直前、奋发向上。为了维护王后尊严，他们挫败了红衣主教的一个又一个阴谋，粉碎了一个又一个的计划。为了救出波那雪太太，达达尼昂又一次与红衣主教的爪牙展开了你死我活的较量。这是个两败俱伤的结果，波那雪太太被杀，昔日的“火枪四剑客”各奔东西，只留下达达尼昂一人。但这是一段美好温馨的友谊和回忆。

俗话说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。生活中不也正是如此吗？在我和同学们做科学实验时，为了能使入水中的.牙签能够移向方糖，大家齐心协力，各抒己见，共同改进，没有放弃，终于想出了先让方糖融化的方法，方糖融化时需要吸水，产生引力，把牙签拉到自己身边。这不正是在友谊中共同协力进步的表现吗？

真正的友谊不是空话，只有我们真正做到了，友谊才是“真、纯、美”，才是值得去珍惜、去回忆、去品味的！当我们去热爱生活，去热爱友谊，当我们在想到回忆时，能敞开心扉，真诚的微笑，你会发现这世界如此美丽。我想这就是《三个火枪手》告诉我们的，它给了我无穷的启示，让我难以忘怀！

写三个读后感篇4

今天我读了《三个和尚》这个故事。这个故事一开头就把我给吸引住了,上面写着“一个和尚挑水吃”,“二个和尚抬水吃”,当我看到“三个和尚”时,我就在脑海里想:三个和尚会怎样呢?看下去才知道“三个和尚没水喝”，为什么“三个和尚会没水喝”呢？我想：第一个和尚没人帮忙自己挑水喝,每天打坐诵经，生活得很自在；第二个和尚来了,他们两个一开始谁也不去挑水,到最后只好两个人一起抬水喝；又来了一个和尚,他们三个谁也不肯多出一份力,都想占对方的便宜,三个和尚懒得宁可坐着,谁也不去挑水。

因为他们都在想：挑来的水又不是我一个人喝，太吃亏了。直到老鼠夜里偷吃东西，把烛台打翻了，引起了大火烧着了寺庙，三个和尚才着急害怕了，拿起水桶就去挑水救火。火扑灭了，他们也觉醒了。从此，三个和尚轮流挑水，每天都有水喝了。

三个和尚这个故事告诉我们：三个和尚觉得自己挑的水被别人喝是吃亏了，结果大家都没水喝。后来，他们从救火中吸取了教训，轮流挑水，都有水喝。只有互相体谅，克服自私自利的坏思想，大家团结协作，才能克服困难。

写三个读后感篇5

故事是这样的，庙里一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚反倒没水吃。因为一个和尚没依靠，只能自己条水吃，又来了一个和尚，两个和尚斤斤计较，只好两人抬水喝，这样才公平。三个和尚更加自私自利，都不去挑水，后来庙里起了火，这时为时已晚，无水灭火，只能眼睁睁地看着庙化为灰烬。读到这里，我想起一次在做课堂作业时，有位同学有道题不知道做，来问我，是因为他上课玩没有认真。这时我想：你这题不知道做，就是不告诉你，我让你永远也搞不懂这个知识。我撒慌地说：“我也不知道做“。至现在我想起来觉得自己太自私了，同学之间要互相帮助，共同进步埃

还有一次，全校进行卫生大扫除，老师吩咐我们几个同学拖一片地，都互相依赖，谁也不想先动手，老师来了后看我们还没把地拖干净，气得臭骂了我们一吨，我们几个才乖乖地把地打扫干净了。由此我想到同学们之间要互相帮助，向雷锋学习，只有心灵宽敞的人才会得到别人的帮助，而心胸狭窄的人往往会吃亏。

读了三个和尚的故事让我受到了深刻的，我们从小要养成助人为勤劳的习惯，克服自私自利的坏思想，为建设和谐的社会而努力。

今天,我看了三个和尚这本书.里面内容是; 从前有三个和尚，一个和尚很勤快，一个很高傲，一个很贪吃。有一天，(一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝，)〈这里表达不够清楚，可以把三个和尚如何不愿挑水的情景简要写写〉晚上，老鼠偷油吃，一不小心把油灯推倒了，突然，庙里着火了，三个和尚才去山上打水，可是庙还是被火烧光了。听了这个故事告诉我们;我们不能像三个和尚那么懒惰，自己事情自己做。

写三个读后感篇6

宋真宗写过《劝学文》，这本书曾经说过”书中自有黄金屋，书中自有千锺粟，书中自有颜如玉;我读过印象最深的书就是大仲马写过的《三个火枪手》，这本书反映了17世纪的法国，政治者争权夺利的斗争。

作者大仲马是法国19世纪浪漫主义作家。大仲马自学成才，他一生主要以小说和剧作著称于世。大仲马非常同情低阶级的人民，同时也很痛恨仗着权势欺压人民的贵族。

?三个火枪手》这本书中，主人公达达尼昂为了保家卫国不得不奔赴战场，达达尼昂于18岁那年奔赴巴黎参加由路易十三组建的火枪队，为了希望实现他一生的梦想。他野心与侠义共存，他聪明机智的头脑，使得他成为了故事的主角，推动着故事的发展。

达达尼昂还有三个生死之交的兄弟，其中一个阿多斯，他英勇、沉着冷静，外表高雅。另一个兄弟就是阿拉宓斯，他心机是最大的，他的外貌就如女人一样，同时他也非常在意仪容，暗中他是一个情圣，三兄弟中最后一个就是波尔多斯，他的性格完全和他们相反，他的性格中爱慕虚荣、贪财，却又充满了天真。

这本书主要体现了，达达尼昂和他的三个生死兄弟勇敢、坚强的抵抗黎塞的重重阻碍，并且揭发他的阴谋，

他们做什么都会一起做出决定，从不单独行动。不管是枪林弹雨，还是明知有危险但还是要去，每一个人都毫无怨言。

莎士比亚曾经说过“朋友间必须是患难相济，那才能说得上真正友谊。”这本书中看出达达尼昂和他的兄弟完全是亲如手足。

写三个读后感篇7

?三个和尚》真是一本的书，既生动又富有意义的好书。

书的开头就把我吸引住了，首先是一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃的字样

当我的'眼前出现“三个和尚”四个大字时我很纳闷三个和尚刚怎么样呢？瞧一个和尚没什么依靠；自然得自己去挑水；又来了个和尚他俩开始斤斤计较，只好两个人去抬水，谁也不肯多出力，都想占点小便宜，当又来了个老和尚时三个人互相依赖，互相推诿，宁可坐着也不肯去挑水。吃东西是不断打嗝因为缸里没有水，我看了觉得又可笑又可怜。

后来老鼠咬坏了蜡烛，寺庙里起了大火，这下三个和尚都慌了神，要灭火缸里没有水，他们再也不顾谁吃亏，谁占便宜了都争着去挑水由于他们同心协力，扑灭了大火，这回他们是真的受了，开始共同合作。并想出了一个好办法，用滑轮提水，结果再也不愁没水喝了！看到这里我真为这三个和尚的友好合作而高兴。

读了这个故事让我明白了做什么事都不要你推我，我推你，一副不关已的样子，我们要有勇于承担的精神。要做成一件事应该大家都出力，不能只想着自己。大家一起干才能过上好日子。

这本书通过一则小故事告诉我们要克服自私自利的坏思想，从小培养人与人之间互相合作的好思想。

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