母亲总是这个样子，我希望她可以对我严厉一些，哪怕就那么一点点。当然，这样导致了我的自控力直线下降。其实吧，我觉得有这样一个母亲的确是很幸运，但有的时候我却是深深地惶恐，没错，我害怕别人超越我，我也想学习，但是自控力却...在我玩的时候，我不知道为什么，有一个声音在我心里时常想起：你要学习，别再玩了。

也许你很抱怨你的父母又多严厉，但是，你想想，他们也是为了你好啊。他们监督你，你的成绩不会下降。我时常希望母亲很严厉，希望她像其他的父母一样。

母亲并不是一点也不管我的学习，但只是偶尔几次罢了。“你该学习了。”但在这一个时候，我不知怎的，有些讨厌。也许这是经常娱乐的原因吧。

母亲是一个暴脾气，她并不温柔。但在学习这件事上她从不凶我，其实，无论是在学习上，还是在生活上，她从来不会凶我，但如果我犯了错，她会把声音放大一些。但她偶尔会凶一下姐姐。好吧，有些偏题了。

有时候，母亲让我做题。我去做了，但无论我做了多长时间，只要我做了就行，她不管时间的长短。

当我考试考的不好时，她只是沉默，看了我一眼，说：“你知道我为什么不管你吗？”我沉默。她接着又说：“就是因为妈妈相信你，相信你能自律。我以前的脾气比现在差，你姐姐考试考的不好时，我会大声凶她，我并没有给她鼓励，导致现在成绩变得那么差。”我低头“嗯”了一声，母亲又说：“所以，我希望你自律，我会偶尔提醒你一下学习。看一下你的自控力如何。”说完，她就转身去厨房做饭了。也许这就是原因吧，谁知道呢。

宽容到底是好是坏，谁也不知道。

初中宽容作文篇2

天空收容每一片云彩，不论云彩美丽或丑陋，所以天空才能广阔无比;高山收容每一块岩石，不论岩石巨大或渺小，所以高山才能雄伟壮观;大海收容每一朵浪花，不论浪花清冽或浑浊，所以大海才能浩瀚无比。

宽容，是一种修养，是千百次的忍耐而提升的人格魅力。多一份宽容，我们身边就会更加和谐，人生也就会变得更加精彩。

宽容会赢得别人对你的尊重。有这样一个故事。一个姑娘要开音乐会，于是他冒充是音乐家李斯特的学生。李斯特在演出前一天来到姑娘面前，姑娘惊恐万分，求李斯特宽恕。李斯特要她把曲子弹给他听，并加以指点。最后他爽快地说：“你大胆上台演奏吧，你已经是我的学生了，你可以再加一个由老师为学生演奏的节目。”姑娘顿时对李斯特敬佩不已。由此可见，宽容和忍让是一种豁达的胸怀，是一个人富有涵养的重要表现。

宽容能促进人际关系的融洽。清朝康熙年间，尚书张英的家人因院墙与邻居发生纠纷，家人送书给张英，令他干预此事，张英回诗一首：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人看后深受感动，自觉退了三尺才筑墙，邻居也受感动，后移三尺，两家从此交好。宽容能化解不必要的矛盾，使事情有转折退让的'余地，使人际关系和谐融洽。

宽容别人也是善待自己。蜀国名士蒋琬，为人谦虚，他的属下杨戏，性格孤僻，讷于言语，蒋琬与他说话，他只应不答。随从对蒋琬说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不像话了!”蒋琬说：“人嘛，都有各自的脾气，赞扬我不是杨戏的本性，而说我的不是，他会觉得我下不来台，所以他只好不作声了。”蒋琬因为有一颗宽容之心，既避免了自己不快，又不致使对方尴尬。可见，宽容是一种仁爱的光芒，它是对别人的释怀，也是对自己的善待。

生活中既没有完美无缺的事物，也没有十全十美的人，苟求人生完美无缺本身就是一种不完美。对事对物、对己对人宽容一点吧，它会使你的生活更加美好!

宽容的初中学生作文3

宽容，是一种美德;宽容，是一种境界;宽容，使彼此的两颗心靠得更近;宽容，使地球的两极融合在一起。

宽容，像是一朵盛开的.花，—芳了整个春天;宽容，像是一棵茂密的树，—凉了整个夏日;宽容，像是一片火红的枫，点燃了整个秋季;宽容，像是一场震撼的雪，寂静了整个冬日。拥有宽容的人，像是拥有了一片海，包容了无数河川;拥有宽容的人，像是拥有了一片天，容纳了无数的鸟儿;拥有宽容的人，像是拥有了一片大漠，簇拥了无数沙砾。宽容，是每个人都需要具备的，宽容，是一种君子的气量，是一种君子般的大度。

三国时，诸葛亮与周瑜上演了“三气”的故事。他们约定谁先攻下南郡，南郡就归谁，结果诸葛亮趁周瑜在费尽心思思考怎样攻城时，就趁其不备攻下了南郡，这是第一气。第二气就是着名的：周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。他本想用美人计留下刘备，可被诸葛亮发觉了，用计策将刘备夫妇接了回来，又在船头大声地讽刺周郎。第三气是因为周郎运用“借途灭虢”，他想取荆州，但却假说先取汉中，想趁机擒住刘备，但最后还是被诸葛亮发现了。最后，因为计谋屡次被诸葛亮识破，大病一场，不久便去世了，死前仰天长啸：“既生瑜，何生亮?”

周瑜最后是被气死的，他从小文武双全，就是缺少一种胸襟，一种气量。在这个世界上，既然找不到两片相同的.树叶，那就更没有两个相同的人，每个人都有着他们各自的—格、追求、习惯、特长，每个人都有他们自己的生活方式、处事方法、思维习惯。所以，在人与人之间产生一些分歧是正常的，只要我们有一颗宽容的心，体谅、尊重、理解他人，就可以获得一种快乐，一种享受，一种惬意。

宽容是高山，能容下鲜花，也能容下荆棘;能容下参天大树，也能容下一棵纤细的小草;宽容是丝丝春雨，能融化坚固的—层，敲醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的—云，唤回迷失的良知。宽容是涵养，是理解，是关怀体贴，宽容是给予，是奉献，是新月一弯，是—霞一片。

初中宽容作文篇3

昨天是星期一，恰好是我管班。

课前三分钟的铃声已经响了，可教室里却还是乱哄哄的。前面几个小个子同学蹦跳着，后面几个“巨无霸”依旧在吼着，似乎不让人得到一点儿安宁。我叫了好几声“安静”，

后面那几位还是没有听到，我抑制不住心中的怒火，真想冲过去强行用双面胶黏住他们的嘴，可我忍下来了。我走过去，示意他们安静下来，那个胖胖的男生还是不听，竟然喊出了一句让我莫名其妙的话：“班长公报私仇!”

那声音足以让全班同学都为之颤动，大家顿时转回了头，我傻了眼，我哪有?再说了，我跟他有什么仇啊?我还是忍着。他突然间明白了什么，冲着大家摆摆手，笑嘻嘻说了一句：“没有～～”全班哄堂大笑，我哭笑不得，一句话也没说，直接回到讲台。

我忍下来了，因为如果我要真在那么多人面前对他破口大骂，只会有损他的`自尊，让他无地自容，他也是人，相反过来，如果换作是我，我也不容许别人对我破口大骂呀!

社会是由千差万别的个人组成的，每个人都不可能是十全十美的，如果人们之间没有相互理解，相互宽容，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就可能变成永无休止的战场。我们要学会宽容，不管将来的生活会怎样，只要本着一颗宽容的心，我们就能够在他人的心中留下好印象。当然，宽容也得有个度。为人处世，就要做好每一件事。

初中宽容作文篇4

世界上最浩瀚的是大海，比大海更浩瀚的是天空，而比天空更浩瀚的是人的心灵。有一件事让我至今难忘。 11月星期的一个上午，我正在专心致志的做作业，突然楼下传来一阵争吵的声音，打断我的思维。特别爱看热闹的我，被好奇心驾驶着，不由得把头伸出外面一探究竟。之间楼下的车道上，两位年轻的车主互相指指点点，用很脏的脏话互相指责对方，以至于人们感觉他们随时都会发生打架。而他们的汽车，就像他们的主人一样互相争吵，仿佛谁也互相相让。不一会，越来越多的人蜂拥而来，挤挤推推，但是却没有人愿意站出来和解这场战争，而是七嘴巴舌的围在周围看热闹。

终于，我们小区一向助人为乐而为名的张奶奶来了。只见她二话不说的冲入人群中，准备和解这件事情，张奶奶知道整件事情经过之后，一会儿对一位车主去劝解。一会儿又转身对一位青年劝解，可是对方正在气头上，对于张奶奶的劝说表现的一屑不顾。相反地，两位车主的争吵竟然盖过了张奶奶的音量，张奶奶也不知所措了。可是她没有放弃自己的劝解，而是在两位车主中间继续劝说着。我看着也坐不住了，扔下手上的作业就这冲下去，可我还没进人群中，就听见啪的一声，我用力往里面挤进去一看，张奶奶被一位车主推到了。我见状，急忙上前扶张奶奶起来。不知哪来的勇气，我严肃的向两位车主大叫到你们太过分了。

不就一件小事吗，居然可以让你们这么久，还推人。每一个人都退一步，宽容一点，谅解一点，坦诚一点不行吗？两人都惭愧得躲进车里，堵车风波就这样平息了。晚上，我把这件事情写进日记里，我为今天的事情感到骄傲。我们生活在幸福的大家庭中，而在这个大家庭中，一定会有各种各样的摩擦产生，如果我们都会有一个浩瀚的心灵，凡事多换位思考，多忍耐、多宽容一点，我们这个大家庭就会更和谐，更美好。小伙伴们，你们同意我的观点吗？

初中宽容作文篇5

生活中亲身经历的几件小事，给了我深刻的，让我学会了宽容。

记得那是一个风雨交加的早上，我来到了学校。由于晚上的作业没有写完，我焦虑不安，这时，同学田贝从我身旁过时不小心把我的课本碰掉了。我十分恼怒地吵她：“你怎么回事，长没长眼睛，没看见人家的课本在上面放着吗？”“我不是故意的，你干嘛发那么大的火啊？”她轻声细语地跟我解释，边说边弯腰把我的课本捡了起来。

这时，我感到了自己刚才有点太过分了，不过亡羊补牢为时已晚，这件事就算过去了。

有一次，老师在讲题，我专心致志地记着笔记，同桌的鲁雄要借尺子，我没有理睬他。忽然“嗵”的一声我以为是谁的东西掉了，正想看笑话，谁知低头一看，竟是自己的文具盒。我真想大发雷霆说他几句。猛然间，我想起了前几天我与另一个同桌发生的事情——那是一个星期五的下午，放学时同桌从我身边走过，手里拿着一瓶墨水，我不小心碰住了他的胳臂，一瓶墨水就这样洒在了地上。我心里十分紧张，生怕人家要骂我。但最后，他还是十分客气，没有和我计较。想到这里，我深感惭愧，别人都那么大度，我怎么就这么小肚鸡肠呢。我克制住了自己，向他笑了笑。但他也急忙向我道歉：“对不起，我不是故意的”，并连忙把我的文具盒捡了起来。

现在，我学会了宽容。如果不是这件小事，我什么时候才会有一。颗包容之心呢？

初中宽容作文篇6

宽容如流水。宽容，就是原谅别人的过错，不要计较，不要计较，做一个慷慨的人。宽容如流水，在冲突面前往往比过度报复更有效。它就像一个清泉，抹去彼此瞬间的敌意，让人平静、清醒。

宽容如火。因为更高层次的宽容，不仅意味着不计较个人得失，而且用自己的爱心和真诚来温暖他人的心灵。宽容的心境，如水般难得;雪中碳的容忍度更有价值，更令人感动。宽容可以融化彼此心中的坚冰，将爱的热流注入彼此的心中。在这个竞争的时代，这难道不是人们所需要的宽容吗?选择宽容，即选择爱和温暖，也选择生活的广阔天空。

宽容如诗。宽容是人生的诗篇。最高层次的包容，不仅表现在当下对日常生活中某件事情的处理，也升华为一种对待人的生活态度。宽容的含义不仅限于人与人之间的理解和爱，还包括天地之间所有生命的宽容和博爱。

宽容是一门科学。对于小错误，小错误，你们可以互相原谅。但对于大错误，大错误，我们需要思考清楚。宽容不是遮掩、隐藏，而是帮助。

当然，宽容应该是“严于己，宽于人”。轻易原谅自己，不是宽容，是懦弱。“宽以待人”也要看对象。宽容不珍惜宽容的人是虐待;对不值得宽容的人宽容是姑息;对不可原谅的人宽容就是纵容。因此，宽容本身就是一门科学。

因为有了宽容，复杂的生活变得纯粹;因为宽容，单调的生活变得新鲜。宽容给生活带来美丽的色彩!

天地是那么宽广，但有一种东西比他的心更宽广。让我们学会宽容吧!

初中宽容作文篇7

世上有一束美丽的阳光，它是友谊的开始，是人际交往的阶梯;它能化干戈为玉帛，让世间和谐永驻。它，便是宽容。宽容是春风，让祥和布满大地;宽容是夏雨，轻叩人的心扉;宽容是秋叶，唱响人与人之间心灵的赞歌;宽容是冬韵，在一瞬间，芬芳人的生活…

宽容是一种智慧，一种气度。俗话说∶“世界上没有不长杂草的花园。”对他人的宽容，是建立在理解的基础之上的。蔺相如对廉颇的宽容，铸就了“将相和”的千古佳话;唐太宗李世民对魏征“直言进谏”的宽容，成就了“贞观之治”的盛世;宋朝国君对才子学士的宽容，则迎来了中国历史上文化繁荣的高潮。宽容，不仅仅是个人的智慧，更是个人的气度。

宽容是一种修养，一种境界。曾听过这样一句话：“人心不是靠武力征服，而是靠爱和大度、宽容征服。”面对他人无意的过错，耿耿于怀带来的必定是心灵的负累，真正的智者会选择一份大度的胸怀。也只有这样做，才不会给自己的心灵添上一层累赘的茫雾。齐王韩信未当王时，有过“胯下之辱”，但在当王之后，再次见到当初侮辱自己的调皮儿郎，却能不计前嫌任命他为巡城校尉。这是怎样一种仁者的修养和境界!

正所谓“相逢一笑泯恩仇”，宽容之心可以使两个仇人变成一对生死不弃的好朋友，可以使自然变得更广阔，可以使音乐变得更美妙，可以使真情变得更真挚。

多一分宽容，便少一分计较与追究;多一分宽容，便少一分猜疑与冷漠;多一分宽容，便少一分孤独与茫然。若世间能永存宽容的雨露，那么世上万物将永远得以滋润，将会和谐长在，温馨永存……

初中宽容作文篇8

“陆地上最广阔的是海洋，比海洋还广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”的确，一个人的胸怀，要比天空还辽阔，比海洋还深远，这，说的是胸怀，也是宽容的气度。

大家听说过“六尺巷”的传说吧！清朝康熙年间，桐城有个人叫张英官，邻居姓叶，两家因院墙发生纠纷，最后，张英官退让了，后三尺筑墙，叶府很受感动，最后成通家之谊。

我们可以设想一下，如果当时张府借助权势，咄咄相逼，那么两家就会一直纠纷下去，邻里变成了仇敌，彼此心生隔阂，也影响了社会安定。可见，宽容不仅仅是一种行为上的退让，更是一种做人所必需品质。

“不傲才以骄人，不以宠而作威”，这是诸葛亮说过的一句话。不管你有多大的成绩，也不管你有多尊贵的身份，都应虚怀若谷，以大局为重，宽容待人。在战国时期，蔺相如因“完璧归赵”有功，位置位于廉颇之上，廉颇很不服气，处处与蔺相如做对，蔺相如却忍气吞声，宽容了廉颇，才有了以后“负荆请罪”的佳话。

蔺相如为了国家大局着想，不公报私仇，才使赵国的国力日益增强，让别人不敢小觑。同时“将相和”也成了千古佳话，可真应征了“不会宽容人的人，是不会受到别人”的说法。

生活中，当别人触犯了你的利益时，你是愤怒的大发脾气，锱铢必较，还是微微一笑，云淡风轻？

在人世间，宽容中包含着深刻的人生道理，没有宽容的生活，犹如在刀锋上行走；而拥有了宽容之心，我们的生活才会草长莺飞，繁花似锦。不是么？

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