近年来，有关交通事故而丧生的人数不胜数，据统计，自1899年发生第一起有记录车祸以来，全球车祸累计死亡3000万人，超过第二次世界大战死亡人数。中国每5分钟有一人因车祸死亡,每一分钟有一人因车祸伤残,每天死亡280多人，每年死亡10万多人，汽车数量占世界1.9%，车祸死亡人数占世界15%，且每年增加4.5%。

一直以来，我都认为交通事故离我很远，不太意识到交通安全的重要性，直到前两天，我亲眼目睹了那一幕，才让我深深的意识到遵守交通规则有多么重要。事情是这样的：我放学走路回家，经过顺联家具城立交桥。这时，绿灯闪烁，红灯亮起。直走车辆开始通行。突然，对面的马路窜出一辆自行车，眼看对面的巴士就要用力撞上那辆自行车，我吓呆了，幸亏这时巴士及时刹住了车，可是，自行车还是被撞倒了，人也摔倒了。还好巴士及时刹住了，要不然那人就没命了。经过了目睹这突如其来的事件，我的心情久久不能平静：假如巴士没有及时住刹车，那骑自行车的人就没命了。失去亲人无疑是对家属莫大的打击，要是父亲死了，家里就失去里顶梁柱，母亲要承受家里所有的压力。要是母亲死了，孩子从小就失去了母爱，没了母亲，家里也是不完整的……总之无论家庭中的哪个成员死了，都不是件好事。假如骑自行车的人遵守交通规则，红灯亮时停一停，也就不会发生这惊心动魄的一幕。

生命只有一次，所以要珍重生命。我想告诉那些不遵守交通规则的人们：生命可贵却脆弱。在你违法前，先想一想，你不遵守交通规则，不但你的性命难保，还有可能威胁到无辜的人。千万不要有侥幸心理，不要只是图方便、图省事，却使又一个宝贵的生命离开了这个世界。所以，为了自己的生命，也为了家人，请遵守交通规则吧！只要人人都把交通安全牢记在心，只有保障了生命和安全，我们的生活才能更美好！我们的社会才能更和谐！

请自觉遵守交通规则吧！美好的未来会与你同在！

从文明做起作文篇2

对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明对于有些人看起来轻而易举，但做起来却很难。

老师我们对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称。不给同学取绰号、说花名。坐公共车的时候看见年长、年幼、行动不便的人要主动让座，上车的时候主动购票；吃的零食放在一个小方便袋里，吃完的时候把它扔进垃圾箱，以免给司机叔叔添麻烦；在公共场所不说脏话，不打架；不随意扔垃圾，吐痰。这不仅是保护环境也是文明的一种表现。

生活中不践踏草坪，不随手摘花，这些行为都显示着我们的道德品质。文明礼仪是律已行为。是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，是我们民族精神的体现。现在，我们正处于成长时期，我们应该注意自身道德素质的.培养，我们应该做一个懂文明、有礼貌的孩子，成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

让我们从日常的小事做起，从自我做起，从身边的每一个动作做起。

从文明做起作文篇3

文明，一个不陌生的字眼，却处处象征着我们的道德、品质。遥望千古，文明无处不在。从繁华的大街到寂静窄小的小巷。从灯红酒绿的城市到偏僻贫穷的村庄。中国作为一个文明之邦，所以我们更要遵守纪律，歌颂文明。

电视上经常播出一些公益广告，我曾问自己：现在这个社会复杂得很，什么人都有，公益广告有用吗？我也思考过很久，认为：江山易改，本性难移。但公益广告也许就是黄昏的太阳，昏暗昏暗的。但不必因此而悲观，换个角度思考，多一个公益广告，也就是多一轮太阳。岂不是更光亮了？何况这是温和的光，充满爱心和希望的'光。

如果你注意，文明离我们很近。有时是几米的距离。像路过街头，看见果皮，只须顺手捡起，扔进垃圾桶。有时只是一米的距离，就像劝架，去帮助老人上公交车……还有时甚至是零距离。但这些只是在于你注意了吗？行动了吗？我们必须懂得自己在什么时候要理性，什么时候要热情的伸开双手，奉献文明。我们的心灵就想一扇窗，要时常打开它。因为它需要好心情，同时也需要阳光，照亮藏在深处的秘密。但它更需要文明，释放文明。我们一定得打开窗，让文明之花遍地开。

只有每个人都想文明，世界才会文明。

从文明做起作文篇4

碧绿的草地上，一个塑料瓶随风滚动，你是否将它扔进不远的垃圾桶？清澈的小溪边，一个易拉罐格外惹眼，你是将它踢进河里还是捡起来？今年七月份我在太行山大峡谷景区中的桃花谷和王相岩就遇见了这两件事情，有人觉得“保护环境，人人有责，”这句话说得不对，甚至有些大人都是这样，也不想想这样做会对美好的环境造成什么危害。

在王相岩的第一个景区口，有一位叔叔随地吐痰，一位小朋友不小心踩上了，对那位叔叔说：“叔叔，随地吐痰是不对的，你们大人要给我们小孩做榜样呀！”谁知道那位叔叔一口脏话，他骂道：“你这个小屁孩，你有什么资格管我！”这时，一位老爷爷来了，他说：年轻人，就连小孩都知道“保护环境，人人有责”，难道你一点有不知道吗？”他生气地说：“连你也教训我？我的事你少管！”说完，他生气地走了，我走了过去，对那位小朋友说：“你说的太好了，我希望那位叔叔能够改正错误，做一个文明的人。”那位小朋友点了点头，说完，他去下一个景区了，看见他那瘦小的身躯，我心里暗暗的想：“要是大家都能像这位小朋友一样，做一个文明的人，那该多好呀！”然后，我也去了下一个景区。

到了第二个景区，有一个小女孩把喝完水的塑料瓶扔在地上，我跑过去对她说：“小妹妹，乱丢垃圾是不对的，你不能为了自己的方便给环境带来危害呀！”突然，那位小女孩的爸爸走了过来，他看着我，心里有说不出的生气，他对我说：“又不碍着你的事，你管什么管，去，去一边玩去。”我非常生气，严厉地对他说：“虽然不碍着我的事，如果别人踩着绊到了，那该怎么办呢？”他说：“还轮到你教训我了，我的事你最好别管。”说完，他把塑料瓶扔进了树旁的小河里，我瞄了他一眼，然后把瓶子捡了起来，然后放在了他的脚边，他一脚把瓶子踢到了树下，我把瓶子捡了起来，扔进了垃圾桶，这时，一位慈祥地老奶奶走了过来，她抚摸着我的头，对我说：“孩子，你做得对，我们应该向你学习，你是一个好孩子。”说完，老奶奶拄着拐杖，慢慢地走了。

同学们，文明都在我们日常生活中的一些细小的行动中，大家不能把“文明”不当回事，就在你行为文明的时候，旁边的人都看在眼里，我们要做一位文明的学生，从我做起，从大家做起。

从文明做起作文篇5

说起文明礼仪，这可就多了，如：扶老奶奶过马路，见到老师要问好，别人遇到困难要主动帮助等等。

我今天就做了一件很有价值的事情——扶老奶奶过马路。我现在就给你们讲讲吧！

我今天放学回家时，和几个同学一起走，走到半路时，我看到了一位老奶奶拿着一些东西，还拿着一根拐杖站在马路旁。我们在想：那个老奶奶站在马路旁干啥呢？是不是遇到啥困难了吧？

于是，我们怀着疑问跑了过去，问：“老奶奶，您咋了？是不是需要帮帮忙把您扶过去呀？”

老奶奶看着我说：“是呀！公路上的车非常多，太危险了，而且我小孙子今天过生日呢！孩子们呀，你们能帮帮我吗？”

我满脸充满笑容地说：“可以，我很乐意，我们走吧！”于是，我扶着老奶奶，后面的几位同学帮老奶奶拿东西。

到了斑马路另一边，老奶奶对我们说：“谢谢你们了，行了，我自己走吧！天也快黑了，你们也快回家吧！”

我们异口同声：“这是我门应该做的，助人为乐是快乐之本啊！再见了老奶奶，祝你的小孙子生日快乐哦！”然后，我们告别了老奶奶，就高高兴兴地回家了。

还有一次是发生在公交车上，我正坐在座位上看外面的风景时，突然车停了，上来了一位白发苍苍的老爷爷，手中还提了许多东西，我看见老爷爷的.额头上全是满头大汗，令人产生怜悯之心，可是却没有一人给老爷爷让座。我看到这里，立马站了起来说：“老爷爷，您坐吧！我一会就下车了。”

老爷爷笑了笑说：“唉！你真是一个懂事的好孩子呀！还是你坐吧，我站着，没事儿，谢谢小朋友。”

经过我的多次劝说，老爷爷终于坐下了，然后我就听到车上的很多乘客说：“哎呀！现在的孩子真是懂事呀！品德也很高尚！我们做大人的真是自愧不如呀！”我听着，心里可真高兴了！讲文明礼仪也是一种享受呀！

让我们一起从日常生活中的点滴小事做起，让文明礼仪伴我们一起成长吧！

从文明做起作文篇6

各位老师、同学们：

大家早上好。我是四(3)班代表王茹钰，非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我在国旗下讲话的是：《文明礼仪，从我做起》。文明由细节构成。在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。反思我们同学们的所作所为，离文明还有一段距离。在我们身边，在一小部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。同学们，你们看到了吗？在走廊上，我们总能见到一些纸屑、食品袋、餐巾纸等，在课桌上留下了同学们句句不和谐的文字。在校门口，我们也总能看见同学们丢的纸屑。在此我倡议同学们从以下几方面做起，摒弃身上的种种不文明的`现象，养成良好的文明礼仪习惯，做一个文明上进的小学生。首先：要做到举止端庄，言行文明。其次：讲究卫生，保护环境。第三：爱护公物，节约资源。

播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。同学们，我们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生！

从文明做起作文篇7

“文明，从我做起”

文明是什么？文明就是礼貌待人。比如说：同学们早上上学前先和家里的人打一声招呼，“我上学去了”。在学校里，见到老师要主动地打招呼。“老师，您好’.见到同学也要打招呼，不要以为他们是和自己同龄就用不着打招呼了，那是不好的。放学回到家要先让家里人知道你回来了说一声，“我回来了”、“我放学了”.在马路上如果有人向你问路，知道的话要热情大方地回答问路的.人。如果不知道，要向问路的人道个歉说一声，“不知道”，或者“不认识那个地方”。

文明是什么？文明就是不说脏话、不随地吐痰。有些上了年纪的老年人，由于小的时候家里太穷，没有受到太多的，现在只要一开口大多数就是脏话。老年人说脏话也就算了吧，现在甚至连学生们也在说，这是一个不良的现象。在说话之前要想一想这样说对不对，如果别人对你这样说你会是怎样的感受，想明白，想清楚了之后再说也不迟。很多人因为感冒而导致了有鼻涕呀，喉咙里有痰呀什么的。有的人就直接用手擦鼻涕，擦完了就随随便便地一甩，这样既不卫生也不文明。万一甩到别人的身上，别人就会觉得这个人太不文明了。随地吐痰那就更不用提了。

文明是什么？文明就是遵守交通规则。现在社会发展好了，路上有了红绿灯。大家都知道有这样一句话:红灯停，绿灯行。有些人明明就知道，还要闯红灯。有的马路上甚至出现了“堵车”的现象，这是为什么呢？哦，是因为马路上有很多的地摊，很多行人就停下来到处看一看，挑一挑自己想要的东西，这么一来，马路上当然就会出现“堵车”这一状况啦。

从文明做起作文篇8

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

古人云“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简言之，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范。可以毫不夸张的说，生活中最重要的是文明礼貌，它比一切智慧和学识都要重要，我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

就像我们学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的.人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。只有这样，我们才能真正做到文明礼貌。

说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？

我想，在座的每一位同学一定从小就接受文明礼仪的，并且很多人都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！我们接受文明礼仪的，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会有什么区别！文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们不能只让文明只在纸上出现，更要让它出现在我们的生活与行动中。

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

从文明做起作文8篇相关文章：