把坚持传下去作文7篇

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Gourmand
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一篇缺乏细节描写的作文,往往会显得平淡无奇,缺乏吸引力,同学们写作文时,可以参考优秀范文,学习他人的写作技巧,吾爱文书网小编今天就为您带来了把坚持传下去作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

把坚持传下去作文7篇

把坚持传下去作文篇1

在大千外化的世界中,我们可以学会许多,比如品质:坚强,奋斗,努力……不仅能学会这些品质,还能学会一些技能:炒菜,拖地……我学会了坚持。

记得,那是学校开展的一次跑步比赛,只见操场旁边人声鼎沸,热闹绝伦,金彩生与欢呼声响成了一片,像一片四处交织的大海。宽宽的跑道一眼都望不到尽头,只听操场上的广播响了起来:现在请四年级各个选手做好准备,我们的跑步比赛即将要开始了!只见小强在一旁小声嘀咕说:“你们一定都会输的,哈哈,冠军一定是我的!”小强,话音刚落,只见裁判一枪打出,比赛便开始了,我听完小强的话,心中也在想:这可不一定,咱们走着瞧!这圈共有800米,要跑两圈,我的心中有些不安,害怕突然发挥失常,我的心紧张地抖动着,紧张到我都能摸出它在跳动。我们个个运动员都像离弦的箭一样,飞快地跑着,刚开始还满怀希望的我拥有十足的信心,可到我后面,我发现越来越累了,我气喘吁吁,精疲力竭,感觉两腿发软,快要倒下了,我的眼睛渐渐地迷糊了,就在这时,一只强壮又有力的手抓住了我,我抬头一看,啊!原来是小强!小强耐心地说:“这场比赛正在参与,也一定要学会坚持,坚持的成功与失败,就得看你的决心和耐力了!我瞧好你哟,靓仔!”就是这一句话,使我在那时突然精神突飞猛进,给了我巨大的启迪,让我坚持了下去,成功完成了比赛。

学会坚持,就好比是修建了一座灯塔,在你失败的时候给你指明成功的道路;学会坚持就是修建一艘船,带你驶向成功的港湾。

把坚持传下去作文篇2

坚持下去,你就会成功。

人们常说只要功夫深,铁杵磨成针,虽然铁杵是不可能磨成针的,他们两个的材质都不一样,但是我还是坚信这句话,并且把它当做我的座右铭。

我非常非常喜欢这句话,他激励了我前进。

我们无论何时,无论何地,无论哪一年哪一月哪一日哪一分,哪一秒哪一个小时。在什么地方我们都要坚持下去。

我们吃饭要坚持,做事情也要坚持。我记得有一次比赛的时候我是在写作文,别的人都写的很快。

可能比赛时间才过了1/2的时间,他们就已经写完了,而那个时候我没有看时钟,我不知道到了几点,我也不知道我余下可以写的时间还有多少时间?

我就很着急,心里焦急,可是手上的字却写得越来越慢,我甚至想到了要放弃放弃这一次比赛。放弃这一次应属于我的荣誉,放弃了为学校争光的机会。

不过还好我坚持了下去,最后我每一个字都写得又好看,有舒服,它很干净整洁,每个字都没有超出作文格外面。而且每一句话都是我经过了细细的构思才落笔的,最后哪一次全镇作文比赛中我的了一等奖,老师和同学们都祝福了我。而我也真正意识到,我要坚持。

坚持下去,你就会成功。

把坚持传下去作文篇3

墙缝中的小草为了看到世界,努力地钻出出头来;处腊月的梅花为了人们欣赏,努力地绽放;正成长的我为了自己,努力地奔跑。

我不是天才,但我有勤奋。每天看着父母早出晚归的身影,心中多了一丝不忍。妈妈常对我说:“你要好好学习,长大可千万不能像妈这样,干活打工一辈子,整天看着别人脸色生活。”那时我认为我坚持读书的力量来源于父母为我拼命的打工,我想改变他们的命运而努力。他们是我的力量来源,可是我想错了。

八年级下册的期末考试已经结束了。意味着我离中考仅仅只有一年的时间。我暑假疯狂的上课,为了父母而读书。我想要九年级翻身,不想再被他人看不起。虽然我一出生不是在金字塔顶尖的人,但我是在山脚下坚持向上爬的人。九年级开始,我朝着自己的目标走去。我开始勇敢,我开始成长。

这是一次班会课,以“为什么要读书”为主题。听着老师!阵阵有力的措辞枯燥贫乏的语言,却深入我心。“人为什么要拼命读书,为了谁?其实是为了自己。”不知为什么,我突然有一种恍然大醒悟的感觉。我有一弟弟,父母总觉得他将来比我有出息。我开始不服气,巾帼不让须眉,我也走出属于我自己的发光之路。此时此刻,我是为了自己而读书。我的内心才是那份涌之不尽的力量来源。每当我遇到挫折,好是眼前有一大团烟雾挡在前方。在我面前出现了两条路。一条通往放弃,而另一条通往未知。但我却从来没有想要放弃。即使有再大的风雨,我也会坚持下去。我毫不犹豫选择了那条通往未知的道路。我相信坚持下去会有彩虹,我相信坚持下去会柳暗花明又一村。

每当我想起别人还在努力,我却还在原地时。努力推动我前进,自己就是坚持下去的力量。“我能行,我不放弃!”成功激起我心中已经澎湃的力量,蓄势待发。

我还在金字塔脚下,努力的向上爬。坚持,让我看到黎明的曙光。原来一直以来是自己才是坚持下去的力量,不是别人。

把坚持传下去作文篇4

上学期末,我参加了学校诗词班。我经历了无数次的切磋和比赛,那些一起奋斗过的队友们,让我懂得了什么是勤能补拙。那时我们都是同一起跑线,为了不被诗词班淘汰掉,暑假两个月我没有休息,我每天坚持打卡背古诗,一个假期背完了八本“春夏秋冬风花雪月”,八本飞花令,背诗的过程中,它磨练了我的意志力,让我改掉懒惰喜欢玩游戏的恶习,并爱上了古诗词,也就是因为这样,我成了诗词班精英中的佼佼者,一路过五关斩六将,杀进了是决赛。

决赛前夕,为了不掉队,我晚上推迟一个小时默背古诗,早上提前起床复习,最后因为抢答题而惜败。虽然诗词大赛没能获得冠军,可几场比赛下来,让我深深体会到了什么是真正的高手对决!它让我明白“人外有人天外有天”的真正含义,更让我知道,“勤奋”对一个莘莘学子是多么重要!

五年级的第一节课,班主任孟老师就给我们定下了班级口号:挑战自我,坚定信念,脚踏实地,奋勇争先。他给我们每个人制定了写作目标,为了拿到第一块习作之星奖杯,我开始练习写作。现在,我已经发表了20篇作文并拿到了写作明星奖杯。我在创作中寻找乐趣,现在的我喜欢文字,每发表一篇作文,我都觉得很有成就感。我相信我只要坚持写作,我应该很快可以完成第三个目标,成为“少年作家”!

寒假就要到了,“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”,我们现在必须勤奋努力学习,不能消极虚度光阴,不要总想着以后再来。如果你有目标,那么你就从现在开始行动吧!

在寒假里,我打算在英语方面多加练习,平时多做一些英语短文练习,多读一些绘本。语文方面坚持写作文,多看一些名著。数学方面多做些培优题,拓展思维,同时多锻炼身体。

天才都是一滴滴勤奋的汗水凝结而成的,成功可不是凭先天的聪明,而是后天的努力和勤奋!

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”,只有在勤奋的道路上坚持走下去,才能做更好的自己!

把坚持传下去作文篇5

他天籁般的歌声,仿佛可以穿透人的内心;他白皙的容颜,使得三千繁华都黯然失色;他清澈的笑容,纯净得就犹如鸿羽一般。他就是来自重庆的少年歌手—王源。

他有天使般的容颜,让星探一眼就锁定了他;他有惊人的天赋,更让人们一眼就肯定了他。

他坚定不移追踪梦想。

很难想象当年一上台就紧张得小男孩,如今却羽化为一位人气爆棚的少年歌手。他就像一只敢于搏击风雨的燕子,为自己的梦想拼搏。反倒是现在的我们,在老师与家长的谆谆教导和殷切希望中,早就把梦想打包扔掉,早就被埋没在越来越高的书堆里。如果没有王源,我又怎会知道没有梦想的人是一个灵魂空虚的人呢?

他身披荣光却清醒如初。

如今他已经通过自己的努力站在了梦想的彼岸,却没有被成功冲昏头脑,依旧平易近人。一次封死见面会上,推推攘攘的人群蜂拥而上,一位女粉丝被人群不小心挤倒在地上。他走过去伸出双手扶起那个女孩,还不忘亲切地提醒一句:“下次要小心哦。”他缅甸一笑,让人情不自禁地想起了冬日的暖阳。

他面对荆棘坚强不屈。

“成功的花,人们只惊异于它现在的明艳,却不知它当初发的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。”他十三岁正式出道,荧屏上的他光彩照人,可谁又知道这些光鲜背后的艰难呢?

训练的枯燥与疼痛让他一次次想要放弃,但他现在却成功地站在人们的眼前,原因是他深知如果梦想有捷径的话,那么这条路的名字一定叫坚持。这份坚贞不屈,又有多少人能够做到?与此相比,我们遇到的困难算什么?我们有什么理由轻易言弃?正如他所说:“如果我们从八岁开始坚持一件事情,那么到十八岁,又多了十年的坚持。十八岁到二十八岁,与八岁到十八岁,同样是十年,即使十年后我们没办法成功,我们也离梦想靠近了十年。”

他执梦想之椽,沾坚定之墨,勾勒出自己的辉煌越长,他做到了—独一无二的王源。

亲爱的源少年,请一直坚持下去,让我们看到更好的你自己。

把坚持传下去作文篇6

每每忆起往事,不啻有快乐,陈年旧事如潮水般袭来。

初中,是新的跨度,亦是人生的又一起点。

九月一号满怀好奇与激动踏入学校大门到军训,如白驹过隙。那是一场充满泪与汗的“战争”,是勇者与懦夫的抉择。在这场没有硝烟的战争中,意志是我们的武器,而高强度的军事训练则是我们的敌人。

次日,主席台前,一千多号人顶着烈日,顶着痛蹲着。往日艳丽的太阳,似乎变了面,露出了它狰狞的另一面。我们的眼神有些呆滞,汗珠滴落的瞬间,似乎都被放慢,都有些不真实。艳阳高照,热浪如毒蛇般撕咬着皮肤,虽痛,却似乎麻木了。

那时,无法忘怀,教官让每个班选一个人为全班承受痛苦。

全班的痛楚,似乎有些太过可怕,太过骇人听闻,又或许是我太过懦弱,无法接受。我的心如乱麻般纠结。“是与否,你愿意舍己为人,承受惊悸的本应属于他人的责任还是躲在别人身后?”我的心在接受拷问。欲举起的双手在踌躇中无力,我的心也在踌躇中投降。

我不禁想起许衡曾说:“梨虽无主,我心有主。”为何我的内心如此懦弱?

我后悔那一刻没能坚持自我。

那些年,那些事,那些人。无数悔意从我心中迸发,这些藏弆在我心中的点滴,汇成大海。

每当人们后悔时,常无比悔恨。泰戈尔却笑叹:“如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。”一旁的雪莱板着脸接道:“由于软弱才能做的事,倘若在做了之后还感到懊悔,那便是更加软弱。”

若过去,便放手吧。

有人曾说:“若想了解雄伟,去看山吧。若想了解广阔,去看海吧。”

为何不用海之胸怀,山之伟岸去笑面呢?

回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

把坚持传下去作文篇7

下午,操场的喧哗声轰轰地在脑中回荡,眼前忽明忽暗,光亮时而刺激眼睛,叠影交织。明明是冬月,阳光却分外毒辣。恍若与世隔绝,耳膜却被沉重拖延的脚步声一次次震破。

体育张老师的身影已近,一个踉跄,我头昏目眩地扑倒进候在终点的好友身上。肠胃中的食物不安分地搅动起来,传过大脑皮层达到神经中枢一股恶心的感觉倾涌而出,我抱着肚子呻吟。

半夜,群星闪耀。我躺在床上,担忧从我内心弥漫,仿若一只巨兽吞食了我,滋生着恐惧。今日的练习尚不能通过,明天的考试,还有希望吗?我呢喃自语。

第二日,阳光灿烂的校园里。其他同学的欢声笑语被阻隔在脑外,我的心弦被扯紧了,不安着,等待着。

预备跑!身旁的同学们插翅而去,处于人海中的我仿若激流中脆弱的小小礁石,无助而孤若伶仃。我迟缓地迈开步伐,皱着眉头小跑。

跑过半圈,我的大脑开始嗡嗡作响。叹口气,我闭上了眼跑。

加油!加油!我心中一动,半眯着眼,好友和老师的轮廓隐约出现。怡和璐的嘴半张着,双手并作扇形,朝我呼喊着。严肃的张老师眉目中是止不住的关切,提醒道:用劲摆臂,跑内道!

刹那一缕阳光注进了心田。不自觉地,我的嘴角绽出一抹微笑。默念着坚持,我双眼坚定地朝终点望去,大步跑过去。此时的我,只有一个念头:冲向终点!

一跃,掠影滑过红线。按捺不住内心的激动,我与好友击掌欢呼。全身的每一个细胞都燃烧、沸腾地高昂着唱歌,身后如同长出了双翼,敛翅俯冲下校园。

谢谢你们。我张开双臂把怡和璐紧紧地搂在怀里。有你们,真好。

我想对山河呼喊:我有,我在!

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