写作文不仅是为了锻炼写作技巧,更是为了提高我们的语言组织能力和表达能力,作文的每一次练习,都是对自我表达能力的一次提升与锻炼,下面是吾爱文书网小编为您分享的暑假工作文优质6篇,感谢您的参阅。
暑假工作文篇1
记我的难忘事六年级作文
在我的脑海里,记载着许许多多难忘的事,其中有一件事既让我后悔,又让我终身难忘。
事情发生在四年级的时候,一次数学单元测验的第二天,老师准备评讲,我满以为自己考个好成绩,可刚刚发来的`试卷的居中,那鲜红夺目的60分,是那样的刺眼,顿时,我的心像钢针扎进去一样,别说有多难受,老师评讲试卷时,我一句也没听入耳,只记得老师评完试卷,最后对大家说:今天晚上叫家长签好名,明天交来。
我把试卷塞进书包里,无精打采地向家里走去。
回到家里,我像做贼似的,坐立不安,妈妈看见说;怎么了,测验测不好,还是身体不舒服。我连忙说:没.........没.........什........么。我们没测验,妈妈因为要做饭,所以没有继续问了。这样我的心才没有那么紧张。
吃过晚饭后,我在做作业前想,怎么办呢?给妈妈看吗?不行,至小也会骂一顿,说不定还会受皮肉之苦,不给妈妈看,这签名,哎:“…,这真是窝不单行,本来测得不好,心情就糟,还会要拿回家签名,这不是雪上加箱吗?”突然我的眼睛一亮,急忙从书包里拿出上一个单元测的100分试卷,因为试卷上有妈妈的签名,我认认真真地描了起来,哇!还真像呢!
第二天,真是谢天谢地,竟然老师没发现。这件事就过去了。
一个星期日的晚上,妈妈正帮我整理书包,无意中被妈妈发现了,有一张试卷的名根本她没有签过,妈妈怀疑的问我,我好像没有签过这个名,听妈妈这样说:我的脸顿时红的像个熟透了的苹果似的。我不敢隐埋,只好把事实说清楚,原以为妈妈会狠狠地打我一顿,可没想到,妈妈是那样温和的对我说:“女儿,测验测不好,不要怕,只要你尽力了,妈妈也不会骂你,可你这样私自签名,你这样做是不对的,你斯骗了老师,这样是不诚实的表现。我低下了头,流下悔恨的眼泪。
暑假工作文篇2
我的暑假生活真是丰富多彩,快乐而充实。
在暑假里,我除了做好暑假作业,还参加一些户外活动,比如:打羽毛球、游泳、滑滑板,然后还要每天坚持去舞蹈培训班学跳舞。这些都是我非常喜欢的活动,不过让我觉得最好玩,最快乐的还是游泳。
记得暑假的一天下午,爸爸带我和我的好朋友——菲菲和曹梦晗一起去游泳,在去游泳馆的路上,我们三个有说有笑,高兴极了。
不一会儿,我们就到了游泳馆,我们来到换衣间,换好泳衣,就各自选了一个漂亮的`游泳圈,来到游泳池边。我们首先用手试了试水温,池子里的水凉凉的,真舒服呀!我们三个迫不急待地沿着水池台阶下水了,刚进入水中,我们像三条欢快的小鱼在水中自由自来的游来游去,还用手把池子里的水洒向对方,不时的发出尖叫声、嘻笑声,玩得好高兴,好快乐!
最后,我提议:大家来一场比赛吧!看谁先游到池子的台阶边。她们说好啊!比赛开始了,我用力的向前游去,紧跟着我后面的是菲菲,过了一会儿,听见曹梦晗说:“菲菲,快拉我一把,我快游不动了”。我和菲菲听见了,都不约而同地游到曹梦晗身边,我们一起拉着她朝终点游去,最后我们三人一起到达了终点。这场比赛虽然没有分出胜负,但是让我感觉到了朋友之间的团结和友爱。这时爸爸走过来,对我们说:“比赛结束了,我们也该回家了”。我们依依不舍的上了岸,然后跟着爸爸离开了游泳馆。
暑假生活虽然过去了,但是在暑假里的一件件快乐的事情却让我回味无穷。
暑假工作文篇3
“我是一个粉刷匠,粉刷本领强,我要把那新房子刷的很漂亮......”20xx年的暑假我真真实实的做了一回粉刷匠。
今年的暑假,我们进行了全家总动员----老爸决定要我们搬到二楼住。于是爷爷说:“先把屋子粉刷一下。”爷爷先准备在动工,我和王晴姐姐主动向爷爷请命:“这种事,我们义不容辞呀!”
开工喽!
我们先从弟弟的屋子“下手”。刚开始我们并不熟练,我就拿着刷子蘸着红漆写了几个大字:粉刷匠!姐姐开玩笑说:“等程通回来,向他索要‘工钱’吧!”我附和着:“那必须的。”说着,我又在另一面墙上,写上“快拿工钱”四个大字。哈哈,两个粉刷匠就在弟弟的屋子里忙开了。
刷完了一面墙,累坏了的我们低头一看,自己的腿上好多水滴大小的红点点,都是“红漆惹得祸”,看到后,我们抬头看看对方,有哈哈大笑起来,还比谁腿上的红漆多呢!
刷第二面墙的时候,我们又拿了一把滚轴式的刷子,一人一把。并且我们找来一件旧衣服就在腰上,充当我们的“防护盾”,避免那些可爱的“红点点”。爷爷说,刷墙的时候,一定不要刷过那条贴好的`白线条。我们回过头,看看自己刷的那面墙,真是高低错落有致,又看看对方,想做了恶作剧似的贼笑一下。于是我们改变了一下战略,大面积的就用滚轴式的刷子,到了细致的地方,比如墙角的竖缝、贴白条的地方,就改用普通的刷子,一点一点的刷的不留一点缝隙,那阵势就像是开始一场“战斗”-----一会儿狂风暴雨,一会和风细雨,不亦乐乎与其中!
20xx年的暑假,我们当了一次奇葩的粉刷匠!
暑假工作文篇4
日月如梭,转眼间,盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”即将步入三年级的我打算,在这个暑假里读许多许多的课外书,来提高我的作文水平。下面是我的读书计划:
一、读书有选择
图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。书是我们的朋友,是我们的精神食粮!
二、读书有计划
每天至少要看一个小时的课外书,这样就可以培养成良好的读书习惯。当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。
三、读书要做到“三到”
心到、眼到、口到。我们要用心去读,用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好,“读书破万卷,下笔如有神。”精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐,交流一下读后感吧!
四、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句,名人名言。
在书上做批录,同时养成写日记的好习惯。另外,还得多看些工具书,比如,成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。
书可以把我们带进知识王国,让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧!
暑假工作文篇5
“那件事明明我也做了,可老师为什么光是表扬她?好啊,她不是比我强吗?不是老得到老师的表扬吗?这次活动我就不帮她,看她能强到什么地方去。”我愤愤不平地向爸爸诉说着。爸爸没说任何话,只是抬起头看了我一眼,又继续干他的活。
一晃眼几个月过去了,对不得到表扬而愤愤不平的事情,我仍然耿耿于怀。
这一年的暑假,我们一家去了北海。一望无际的大海和银色的沙滩,真使人感到像是在梦幻之中,这时爸爸说:“你们想要螃蟹吗?我可是捉螃蟹的高手噢!今天就露两手给你们看看!”果然,爸爸没有吹牛,不一会儿的工夫,爸爸就捉到了五六只硬币大小的螃蟹,然后用一个不足2厘米高的盘子装着拿给了我。我一看,就叫了起来:“这盘子这么低,螃蟹不一会儿就会爬出来的。”爸爸很有把握地说:“放心,它肯定爬不出来。”我带着疑惑不解的心情仔细地观察起来,只见其中的一只螃蟹正在往上爬,眼看着就要爬上来的时候,其他的螃蟹似乎发现了什么似的,一起用力便把它从上面挤了下来,反反复复,屡次如此,爬了很久,居然没有一只螃蟹爬出盘子。这时爸爸说:“本来这些螃蟹都是可以爬出去的,可它们都有嫉妒之心,谁都看不得爬在最上面的,都想自己占据最上方,最终谁都爬不出去,自然就都成为盘中之餐了。”这时,我恍然明白了爸爸的意图,我不就像这些螃蟹一样心里充满了怨恨和嫉妒吗?
我不能容忍别人超过自己,听不得别人受表扬,这是多么的可笑、多么的愚蠢啊!现在我明白了,这种嫉妒之心造成的消极情绪,不但破坏了人际关系,还会使我们的思想禁闭起来,有碍自己的身心健康,其结果是:于人于己都不利。
嫉妒真是害人害己,我一定得改,因为我不是螃蟹,我是一个人!
暑假工作文篇6
一个阳光明媚的早上,我和一群伙伴在塘埂上斗蟋蟀。忽然,一个“庞大”的身影跃出了河面,溅得我们一身水花,我们全神贯注地看着那个身影——一条三四斤重的鲫鱼。
这时有人提议说:“走!抓鱼去!”我以前是抓过鱼,但没抓过这么大的鱼,但我担心他们嘲笑我这个“抓鱼能手”,只好硬着头皮上了。
我们先从水塘边找来一些大块儿的.石头在池塘旁围了一圈,堵住那条大鱼,然后一人端一个大盆,去追捕大鱼。可惜,我们舀了半天,啥也没舀着。这时,一个小伙伴叫了起来,我心中一惊,以为他发现了大鱼,但是他大叫并不是发现了大鱼,而是招惹了一只螃蟹,然后那只螃蟹用大钳子钳了他一下,哎!真是赔了夫人又折兵。另外一个小伙伴大叫了起来:“在这,在这!”我立马大步流星地朝他跑去。突然我踩到了一个软软的东西,那东西一惊,翻了个身,把我吓得摔了一个狗啃泥,原来是那条狡猾的鱼。我大叫一声:“鱼在这儿!”小伙伴们争先恐后地围堵过来。那条鱼被我们吓了个半死,东躲西藏,抱头鼠窜。霎时,寂静的池塘热闹了起来:一群鸭子在旁边不停地叫唤着,塘埂旁挤满了好奇的小脑袋,就连天上的麻雀也叽叽喳喳叫个不停。不一会儿,大鱼就精疲力尽,做出了一副任人宰割的样子。我们有点扫兴,但是,我们刚走过去准备抓它,它霎时又活了过来,“嗖——”的一声,又逃得无影无踪了。最后,我们费了好大的劲儿才把那条大鱼制得服服帖帖。
暑假生活充满了乐趣。
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