作文是体验的总结，只有深入生活才能获得启发，通过写作文，我们可以更好地表达内心的情感和想法，下面是吾爱文书网小编为您分享的抬头作文5篇，感谢您的参阅。
抬头作文篇1
民间传说，每逢农历二月初二，是天上主管云雨的龙王抬头的日子;从此以后，雨水会逐渐增多起来。因此，这天就叫"春龙节"。我国北方广泛的流传着"二月二，龙抬头;大仓满，小仓流。"的'民谚。
每当春龙节到来，我国北方大部分地区在这天早晨家家户户打着灯笼到井边或河边挑水，回到家里便点灯、烧香、上供。旧时，人们把这种仪式叫做"引田龙"。这一天，家家户户还要吃面条、炸油糕、爆玉米花，比作为"挑龙头"、"吃龙胆"、"金豆开花，龙王升天，兴云布雨，五谷丰登"，以示吉庆。
春龙节的来源，在我国北方民间流传着这样一个神话故事。说，武则天当上皇帝，惹恼了玉皇大帝，传谕四海龙王，三年内不得向人间降雨。不久，司管天河的龙王听着民间人家的哭声，看着饿死人的惨景，担心人间生路断绝，便违抗玉帝的旨意，为人间降了一次雨。
玉帝得知，把龙王打下凡间，压在一座大山下受罪，山上立碑：龙王降雨犯天规，当受人间千秋罪;要想重登灵霄阁，除非金豆开花时。
人们为了拯救龙王，到处找开花的金豆。到了第二年二月初二，人们正在翻晒玉米种子时，想到这玉米就像金豆，炒一炒开了花，不就是金豆开花吗?就家家户户爆玉米花，并在院子里设案焚香，供上开了花的"金豆"。
龙王抬头一看，知道百姓救它，便大声向玉帝喊到："金豆开花了，快放我出去!";玉帝一看人间家家户户院里金豆花开放，只好传谕，诏龙王回到天庭，继续给人间兴云布雨。
从此，民间形成了习惯，每到二月初二这一天，人们就爆玉米花吃。
其实，在农历二月以后，"雨水"节气来临，冬季的少雨现象结束，降雨量将逐渐增多起来，这本来就是华北季风气候的特点。
抬头作文篇2
人生的道路曲折漫长，如果一味固执的只看脚下，可能处处碰壁，不时的抬头看看，会有别样的风景。
树上的苹果抬头才能看到；天上的皓月抬头才能看到；险峰的山顶抬头才能看到。把你的头从手机中拔出来，题海中探出来。把脖子向后仰，用一种不同的方式--抬头看看。
初三的学习日渐紧张，海量的题像洪水一样向我们涌来，每天都是在做作业，那天，因为那道数学题没有写出来，心情十分烦躁。父亲看到了我的窘况，便说：“今天天气不错，我们出去走走吧。”我本想拒绝，却拗不过父亲的热情，便去了。
我们同行去爬小区后面的山，当时正是早晨7点左右，早晨出门锻炼的人群已经开始返回，而我和父亲却才刚刚到来。走了很久的山路，我已累的满头大汗，但父亲却兴致依旧，没有丝毫疲惫，“孩子，抬起头，别总低着头盯着地面。”父亲说。原来山路陡峭，坡度十分大，我几乎上身与地面平行的前进。我听了父亲的话，抬起了头，正值一阵微风拂面，风里夹着些腻腻的花香，那近处的、远处的、路边的、山头的、树上的、地上的花全开了。有的在那绿海中傲然的绽放，有的聚在一起争相斗艳，在朝阳的映照下，那花瓣仿佛镀了金，阳光透过花儿间缝隙，在地上洒了满地碎汞，鸟儿也不甘的卖弄自己鲜艳的羽色与美妙的歌喉。我陶醉了，陶醉在这满园的春色中了。
回到家，我心情愉悦了许多，再看那道题时，突然茅塞顿开，用了与之前截然相反的一种方法，三下五除二便做出来那道题。
饭桌上，父亲对我说：“人，不能钻死脑筋，眼睛要放亮，目光要放远，只是注视着自己脚下那一方土地，而不愿抬头看看那广阔的天地，那他只能成为井底之蛙。毫无作为。”他还说：“学习也是一样的，你不能因为做不出题就去死磕，应该适当的放松一下，换一种心态，换一种方法，重新来过，万不可意气用事。”
父亲的话是对的，抬起头来才能知道天有多大，地有多广，风景有多美。
抬头看看，换一种角度，换一种心态，去看待事物，就会有惊喜。
抬起你挂着沉重枷锁的头看看，会有别样的风景。
抬头作文篇3
独自一人走在沙滩上，大脑一片空白，就这样走着，走着茫然无措的自己，真的令人很讨厌。前方一片黑暗，心灵被黑暗吞噬。脚下没有道路，这时，回头看看会发现身后留下了两排曲曲折折的脚印。哪里记录着你的全部，仰望天空，依然蓝。
做任何事时，都要好好想想，该怎样做，不要被某些情绪控制了你。在漫漫的人生路上，挫折比比皆是，但就要看你怎样面对了。弱者，仰视困难，强者，俯视困难，你呢?当挫折来临了，我们无法阻止，是选择逃避还是坦然面对，都在于自己。遇到某种困难时，你是否应该换一角度想想，是不是这样就能解决了。抬头看看，会有别样风景。
想到这样一个故事，小男孩的背上有两条疤痕，因此，小男孩很自卑，每当上体育课，他都等别的同学离开后，他才换衣服，但终究，还是被其他人发现了，小男孩遭到了其他人的嘲笑，他哭着跑开了，跑到了一个角落，哭累了，便睡着了。泪水还停留在小男孩的脸颊上，在那一刻被定格。小男孩梦到了一个仙女，仙女对小男孩说：“其实，每个孩子都是一个天使，当变成人时，他们都要褪去翅膀，有的人快，有的人慢，快的就消失了，而慢的那个痕迹便留了下来，那便是证据啊。”听到这里，小男孩笑了。停留在脸颊上的泪水滑落，笑容洋溢。
忽然，电闪雷鸣，蓝天转瞬即逝，空气变得压抑起来，阴云密布，雨就这么下来了，颗颗雨滴雨滴落到身上，砸醒了沉思的我，我再次抬头望向天空，雨滴砸进眼里，涩涩的却没有流出泪来，反而心情大好，因为我知道，阳光总在风雨后，拨开云雾见天明!
抬头看看，会有别样风景。
抬头作文篇4
“活着就有希望”这句话出自“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。
1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患上卢伽雷氏症，不久就瘫痪在轮椅上，他陪伴轮椅40年，全身只有三根手指会动。但他依然进行科学探索，在他读文献时，只能依赖一种翻书的机器，必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般的逐页阅读。虽然他的身体没离开过轮椅，但是他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘的黑洞，在思考着宇宙从什么时候开始，想象着宇宙以后将会怎样。经过他认真思考，发现出黑洞的蒸发性，推论出黑洞大爆炸等等一些发现。他撰写的科普著作【时间简史】在全世界拥有无数的读者。
霍金靠自己的能力来回报社会。他说过：“一个人如果身体残废，绝不能让心灵也有残疾。”他不断求索的科学精神和顽强不屈的人格力量深深地感动了大众。有一次，一位年轻的女记者抢先跃上讲坛，问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为您失去很多了吗?”霍金艰难叩击键盘，投影屏显示出，我的大脑能思维，手指也能活动，我也有一颗感恩的心。随后，人们掌声雷动，向台前拥去。
在同一时间同一空间中，有一位七十岁高龄的科学巨匠，他在剑桥大学研究着，也正在思考着，想象着，论证着······他就是让世人瞩目的霍金。
抬头作文篇5
我向来瞧不起我的同桌：他的成绩不怎么好，只能在班里的中上游徘徊，虽然每次上课他听得都很认真，但成绩依旧不理想，虽然一个学期的同桌生活令我对他的印象有了一些改观，但我依旧认为，在我们这个以成绩而划分朋友圈的班级，他迟早是要落寞下去的。但，这种看法，只持续到了那一天——一节普通的.物理课前。
那天，我们的座位正好换到了第一排，开阔的视野令我大感舒适，终于摆脱了那在层层人海后看不到黑板的别扭情景了，前几天，因为看不见黑板，我的成绩向下跌了好几名。我大喜之余，把腰板挺得笔直。可这个时候，同桌却不断上下调整着自己的位置，终于在一个几乎贴在桌上的地方停止了动作。认真的记着笔记，似乎刚才什么事都没有发生。
看着他那副样子，我感到很诧异，扬了扬眉，低声问道：“怎么，你不舒服吗？”他记笔记的手缓了缓，上下打量着我坐得笔直的身影，皱着眉看着我，似乎很不解：“你坐后面的时候看得见黑板吗？”“看不见啊。”我不知道他为什么会突然问这个问题，但依旧如实回答，“坐后面的时候视线都被坐前面的那些人挡着了，怎么可能看得见。”“那你为什么不低一下头？”同桌低头做着笔记，淡淡道。“我为什么要低头，他们坐前面的时候怎么没想过低头？”
他显然没有料到我会这么想，扭头盯着我的眼睛，诚挚的目光令我突然有了一种不敢直视的感觉，我低下头，写着老师布置的练习。他认真的说：“低一下头，影响会很大吗？”我笔尖一滞，顿时愣住了，随后，一股敬佩之感油然而生，是啊，低一下头，只不过是一个简单的动作而已，却可以给身后几十个同学一个便利的环境，这又有什么难的呢？我学着他的样子，轻轻低下了头。他微微一笑，继续认真的写着练习，似乎刚才的对话，从未发生。
一个简单的动作，却是一种人生的诠释。
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