从此后，少年励精图治，披荆斩棘，克服了一切学业上的困难，变成了一个成熟的医生。小女孩也长成了一个出色的大提琴家。一次，他重游故地，想起曾经的约定，便来到了她所读的音乐学院，遇到了她。她变高了，变成熟了，全身上下都散发着女性魅力。她还是那个他最喜欢的她。故事的最后，克蕾儿用风筝别出心裁地写下自己对少年的告白，少年的影子亲吻了克蕾儿的影子，而灯塔亮着暖暖的光，仿佛在凝视并述说着这一切。两个人历经磨难，终于走到了一起，有情人终成眷属。

我想，正是因为主角是一个有童心的'人，才会看到成人看不到的一切，收获一份美好纯真的爱情。而作者马克·李维在序言中说道，这篇小说的主人公没有名字，因为他隐射的是现实中生活中的每一个人。现在的生活忙碌而又仓促，平凡而又枯燥，很多人都已经失去了童心，甚至变得麻木不仁，对世界充满敌意。但我想说的是，无论你年纪有多大，曾经经历过什么，都应该用全新的眼光去看待世界，从平凡的小事中找到不平凡的意义。正如有人说，世界上只有一种英雄主义，那就是在认清生活的本来面目后，依然热爱它。

愿所有人都能够保持一颗年轻的心，去由衷地爱这个世界。

透影子的人读后感篇2

人生最美的时光其实就在当下，就在眼前。

我们要学会自我克服恐惧，坦然面对现实，才会成长。哪怕前面是不可预知甚至希望渺茫的未来。因为在你人生的道路上，友情是不可或缺的，它会在你情绪低落、自我矛盾的时候及时为你伸出援手。

如果你只拥吻影子，那么只会是幸福的幻影。

爱情里最需要的，其实是想象力。每个人必须用尽全力和全部的想象力来塑造对方，努力向你心目中的完美形象靠近，并坚信属于你的美好爱情一定会如期而至。也许预知深爱的人的未来，其实并不一定快乐。

“你偷走了我的影子，不论你在哪里，我都会一直想着你”。

不可否认的是生命中某些珍贵的片刻，其实都来自于身边一些微不足道的.事情。而在我们成长成才的路上，最容易忽视的就是家人的关心与呵护，因为这是一种近乎于纯然的无私奉献，才最往往被我们视为理所当然。

在如今飞速发展的经济时代，高楼大厦已经成为人与人之间沟通的最大阻碍，大城市让人抓狂，它正悄无声息的榨干着我们的灵魂。我们常常把生活中的一些小事仅在生命中片刻烙印，然后就抛诸脑后，将其遗忘在时光的尘埃里。其实我们可以试着把这些一点一滴的小事形成一条链子，它会将你牢牢与过去连在一起，这样的人生才会是完整而美好的一生。

所以好好享受青春吧，因为你不知道它正在以多快的速度飞速流逝。

透影子的人读后感篇3

今天，我读了一篇名叫《穿越童年的影子》的文章。我读完这本书之后受到了很多感受，而且在这篇文章中我还想到了小时候我自己的生活。

这篇文章主要讲了一件，在“我”小时候上学的路上，有一座花园，一开始我都没有发现。在这里住着一位老人，他是这里的“花匠”。一天我放学了，和好朋友一起回家，一位好朋友说：“咱们一起来打沙包吧！”“好啊！”。只不过没玩儿一会，突然“安安！你在干什么？快点回家！”，没过一会儿，欣欣说：“我也得走了，妈妈布置的'作业我还没做呢。”，因为没人玩，所以我也回家了。走到那座花园，妈妈也正好也下班走到这儿，妈妈说：“这儿的花真漂亮。”“我好想学啊。”突然一个苍老的声音传来：“我就可以教你。”接着，一位老爷爷走了出来，“可以吗？”我问道。“当然可以。”爷爷先让我拿起铲子，在地上挖了一个小坑，然后放上种子，再把土盖上，浇了一点水，过了一个周，小花就长出来了一点的事情。

在我的生活中也有这样的经历。一次，妈妈说要教我种小白菜，我很愉快的答应了。妈妈首先带我去了一个小山头上，用铲子挖了许多土放到大袋子里，然后放到电动车上运回家。然后我把土中的石头拿出来，把省下的土装进大盒子里，然后再将白菜种子放到最上面。我问妈妈：“妈妈，不能把种子放到最上面。”“你看着妈妈做。”妈妈把土上面撒上一遍水，然后又从大袋子里面取出一部分土拿在手里面，接着均匀地撒在白菜种子的上面。“这样可以让白菜更轻松地发芽，而且里面还有水。”妈妈说。

“哦，原来是这样啊。”

透影子的人读后感篇4

我用了一个星期的时间，阅读了法国作家马克。李维《偷影子的人》这本书。这本小说带给我一种治疗人心的感动。整篇小说是以第一人称来写作的。作者赋予主人公一种神奇的力量，那就是能把自己的影子与别人的影子交换，并且还能从别人影子中感知到别人悲伤的内心世界。

在主人公童年时过得并不顺心。在学校内总是被高大的同班同学马格欺负;父母又紧接着离婚。主人公曾一度失去勇气，他怀疑自己是否就是父母离婚的理由，怀疑自己能否在每一个月黑风高的夜晚战胜恐惧。在他的生活中，马格的影子附着于主人公的身上，是他的影子告诉他，你是一个多么特别的人。他的影子之所以不愿意呆在蠢蛋马格身边，是因为主人公愿意为了自己内心的恐惧而变成一个勇敢的人，即使直面身材比他高大三倍的马格去竞选班长也在所不惜。

同时，主人公是一个能理解爱的.人，他拥有至善至美的品性，他的影子像一面镜子，在他的影子与别人的影子交汇时，他能读到别人内心深处真正的渴望与辛酸。就如马格来讲，他的父母从来没有带给马格一丝一毫家庭的温暖，才养成了马格仗势欺人的品性。而主人公从影子中明白马格拥有这样的家庭，反而会感到一股哀愁，像被悲伤紧紧的套牢。因此这些事情让主人公深深明白，外表强悍的人，内心不一定过得快乐与幸福。每个影子的背后的故事，是需要时间来沉淀与宽宥。

在主人公的青少年时期，一切需要友谊来灌溉。他结识了好朋友吕克。吕克是一个面包师傅的儿子，他的夙愿是成为一名医生，然而吕克的家庭却无法负担他的学费。当主人公再次回到童年的小镇时，在谈笑之间，他在吕克的影子中读到了吕克曾经的梦想——当一名医生。主人公劝说吕克去实现他的梦想。因为人生不管从何时都还来得及，童年的梦想让吕克与主人公在另一座城市的医学院重新聚在了一起。

而最令我艳羡的是主人公从童年到现在的爱情。童年时他和马格都很仰慕伊丽莎白，这段感情无疾而终。第二段感情是发生在海边，起始于主人公与母亲去海滨小镇度假。主人公认识了一个聋哑女孩名叫克蕾尔。主人公无意偷取了她的影子。主人公在克蕾尔的影子中，读到了失去安全感的恐惧，聋哑的痛苦，害怕长大的孤单与对世界的失望。克蕾尔凝视着主人公，深情地说：你偷走了我的影子，不论你在哪里，我都会一直想着你。当克蕾尔与主人公携手走向海边废弃的灯塔，当克蕾尔用空气在空中写着想念的诗句，当他们的老鹰风筝在风中飞成8字形，这段感情注定会刻在命运的锁环上。

主人公的第三段感情则是从一段暧昧不明的关系发展而来的。苏菲和主人公同时念一所医学院，慢慢的日久生情，甚至主人公还带苏菲去见自己的母亲，然而主人公却忘不了少年时期对克蕾尔的承诺，他承诺以后每年暑假回来看他。主人公忽略了苏菲对他们两人关系发展的渴望。苏菲说：你已经准备好了为全世界，甚至为早上才遇到的陌生人奉献，而我，只是你在暴风雨时紧抓的浮标，天气一放晴你就松手。苏菲只是主人公人生中的过客，是主人公在沉闷的医学院的一件感情的寄托品，因为主人公对童年的念念不忘，胜过开始一段全新爱情的旅程。

而在主人公找回童年难忘的真爱之前，他失去了心中最珍贵的人——母亲。这也是本书接近尾声的时候。每个孩子都会幻想有离开父母的那天，而当某一天父母离开我们时，于是我们只能梦想着，能否有一时片刻重新变回寄居父母檐下的孩子，能不害羞的抱住他们，我们爱他们，为了让自己安心而紧紧依偎在他们身边。

在最后本书的结尾，主人公在克蕾尔的公寓前放飞那只老鹰风筝，克蕾尔向主人公扑过去，用风筝的手柄在空气中画出了三个字：我想你。一个能用风筝写诗的女孩，是多么令人着迷。诚然，他和一位会偷影子的男孩，一个能解读别人悲伤的男孩，是多么的登对。当这个世界上拥有爱的力量，许多相遇的奇迹，就会翩然而至，让人目眩神迷。当我们穿过爱的影子，我们总能找回许多失去的遗憾，找回生命的感动，尽管我们已失去的太多太多。

透影子的人读后感篇5

当我们还是稚童之时，梦的种子就已种下心灵的最深处。随时间的流逝，它们沾染了尘土，不再明亮动人，也不再被提起。

但当我们老去，那些童年的梦又涌上心头。那是充满童真的回忆，是不愿割舍和放下的愿望。

也许《偷影子的人》想表达的就是这样一种想法吧。主人公天生拥有通过偷别人影子来知道他们内心想法的能力，他靠着这种能力来帮助别人，为他们点亮生命的小小光芒。在童年度假时，他偶遇了一位又聋又哑的小女孩，他与她许下承诺，承诺回来看她。待到主人公长大成了一位医生时，他早已忘了这个约定。那时她已有了自己的好朋友，也看惯了各种大风大浪，心早已平静下来。也许是上天的安排，主人公又一次经过那童年记忆中的滨海小镇，这时他才倏然想起：这是最令我不舍得的记忆啊！于是他惊醒了，带着梦与记忆去寻找自己内心中真正想要追求的人——那位天使克蕾儿。几经波折，他找到了她。为了释放克蕾儿童年的记忆，主人公拿出童年时的风筝，任它在空中越飞越高……终于等来了她。

每个人都有心底里最柔软的部分，不论你是精通人心，机关算尽，亦或是天真烂漫，心若朝阳。正如书中所言，“你偷走了我的影子，不论你在哪里，我都会一直跟着你。”或许经过了，遇到了，就早已注定一生都是如此。人生中最难割舍的.不是金钱和感情，而是最纯粹的那些片段，那些曾震撼你心灵的片段。总有一天，你在社会上会变得疲倦不堪，不知道生命的意义，但只要你回到童年的怀抱，你就会感到无穷的温暖。珍惜你的童年，那是你生命中最绚烂的光芒，是灵魂深处最绚烂的烟花。全世界的人都可以抛弃你，但你的青梅竹马不会。他们永远忠实的陪伴在你的身边，一如你所做过的。

还有你的童年记忆。那是无暇的，完美的，支撑着你飞到从未到过的远方。

躺在梦中，仿若身在极乐天堂。——后记

透影子的人读后感篇6

为了延长阅读的感动，我又重温了一遍法国作家马克李维《偷影子的人》这本书，让自己沉浸在故事氛围里。作者以魔幻的笔触贯穿全文，娓娓述说着催人泪下的亲情，浪漫感人的爱情和不离不弃的友情。清新浪漫的气息和温柔感人的故事相互交织，在这炎炎夏日，她如阵阵微风泛起心海一圈圈涟漪，深深地触动着我的心灵。

她那震撼着每个读者的魔幻之处在于她赋予主人翁一项特异功能--他能“偷走别人的影子”。“偷”来的影子会向他述说主人的想法、希望和痛苦，因此他能看见人们的心事，听见人们心中不愿意说出口的秘密。于是，他开始为身边需要帮助的人提供帮助，做他们的心灵伙伴，为每个“偷”来的影子找到了点亮生命的小小光芒。多么神奇的能力啊！身为教师的我特别羡慕他可以拥有与影子对话的能力，能够听见影子主人内心的声音，从而帮助影子主人缓解痛苦，抚平忧伤，带来希望。如果我拥有如此的能力，我就能够“偷”走孩子们的影子，倾听影子们的声音，不仅能够在教学及管理上做得更好，而且能够真正地帮助到孩子们。

书中的三个故事引发我的深思。主人翁--一个总是受班里同学马格欺负的瘦弱小男孩，在一次不禁意间偷走了自己讨厌的敌人马格的影子。透过影子，小男孩看到了马格与爸爸一起去打猎的情景。马格爸爸要马格替他赶出猎物好让他射杀，为了阻止这场屠杀，马格故意让小动物们逃走。爸爸责怪马格一无是处，只会赶出低劣的猎物。小男孩不再羡慕敌人的高大，而是感觉到一股深沉的悲伤。在看到马格一家用餐的情景--没有餐桌上的聊天，没有“今天过得如何”的温暖家常，父母甚至完全不在乎他有没有写功课--小男孩明白了那股突然的心酸所为何来，他是为马格、为笼罩在马格家的冷漠而难过。在现实班级里，不乏马格这种爱欺负同学的孩子，也有以各种方式坏规矩制造各种状况的。这些孩子久之会被归为问题学生，我们通常会就着他们犯的错误进行教育，让他们认识错误的本身，进行悔过，并承诺不再犯错。但有多少人能够去深究并理解孩子们犯错的缘由，从根源处去引导、感化与教育？

吕克--主人翁不离不弃的好朋友--从小就憧憬着当一名医生。但却继承了家里的面包店，起早摸黑日复一日地制作面包。然而吕克的影子却出卖了看似幸福开心的主人，向主人翁透露真相：吕克作为长子，为了挑起家庭的经济重担，放弃了没有勇气继续追逐的梦想。影子请求帮助主人改变人生。主人翁代替好友向其父亲说了这个他一直以来没有勇气说出来的梦想。吕克最终在家人的理解和支持下得到了去追逐与实现自己梦想的机会。作为大人的我们努力地过着自己的人生，但有多少人真正过着自己梦想的生活，又有多少人还记得曾经让自己激情澎湃的年轻时的梦想？为了孩子们不会有这样的遗憾，一切还来得及，当他们喜爱某样事物时永远都不会嫌晚，帮助他们成为他们应该成为的人。

主人翁孩童时期唯一的大人朋友--伊凡--是学校的警卫，也是他倾吐过心声的朋友。当伊凡问道：“一定有什么东西是你热爱并且最喜欢去做的，一个未完成的梦想？”小男孩回答：“驯服黑夜。”伊凡没有嘲笑他，还表示这个想法很有趣。小孩子们会有很多奇思异想，有些梦想会不着边际，大人们通常都会一笑置之，而这可能是扼杀了孩子的想象力，抑制了孩子的个性发展，甚至剥夺了这个小小梦想朝着正确方向发展的可能性。最重要的是，孩子对大人产生了不信任感，觉得当他们真心跟我们说正经事时，我们从来都不会相信。即使他们很想分享秘密，犹豫着该不该把自己的想法或际遇告诉父母老师，但他们已经想象到父母老师们的反应。也许正是对伊凡的这份信任感，当他好想找个大人倾诉减轻一些负担的时候，他选择向伊凡倾吐父亲离家的痛楚。

大部分孩子在成长的`过程中是脆弱的。有的自尊心过强，有的产生劣等感，有的无安全感，他们需要关怀，需要理解，需要信任，需要鼓励。而在如今应试教育的环境下，家长与教师们渐渐地偏重成绩，而忽视了孩子的内心建设与人格塑造。面对那些不好好学习，不断犯错，制造麻烦的孩子，我们是否想过是因为一次否定，人们冷漠的态度，或是家庭的不美满导致了孩子以另一种方式来寻求关注？我们又是否冷对过孩子的真心，笑对过他们天真的梦想？我们是否从未试着站在那个年龄的立场上去理解并给予信任？我们是否意识到我们看不见的远远比看得见的多？我们是否真正聆听过孩子内心的声音？

带着阅读时的这份触动，我愿意尝试与孩子们的影子对话，聆听他们内心的声音，做他们愿意信任的朋友，帮助他们成为应该成为的人。

透影子的人读后感篇7

读完这本书，我想到了自己的童年。自己的童年多么快乐，所以，我觉得童年是最美好的时光。在童年可以无忧无虑的玩耍，什么事都不用管。想干什么就干什么，犯了错也没有人惩罚你，只有一点点作业。没有沉重的书包。我真想回到童年时那段快乐的时光，重温久违的快乐，再体验一下童年的快乐。

这是一本很美的故事书，故事情节是这样的：主人公是一位小女孩，有一年的春天，她来到了一个园子前，觉得那个园子很美。于是张开双臂，却被一位老爷爷看见了，主人公很害羞，老爷爷走进了园子里的屋子。后来，她和老爷爷成了好朋友，她几乎每个星期都去老爷爷的园子里帮忙。老爷爷还借了她许多书看。可是，有一天妈妈告诉她，爷爷没了。她伤心欲绝，希望这是一场梦。她的表姐宁湄的妈妈走了，她也很伤心。刘老师觉得宁湄很可怜，就把她带到自己家，帮她复习，给她做饭。可是，宁湄的心情越来越差，因为她没有妈妈，也越来越不喜欢学习。有一次，她只考了六十分，主人公考了九十六分。李老师有事，于是范老师来代课，由于范老师不公正，主人公跟她顶撞，后来李老师回来了，大家都很开心。

这本书使我深有感触。主人公失去了老爷爷后很快走出了阴影，恢复心情，依然很快乐。而宁湄失去了妈妈却迟迟不能走出阴影，用低落、暴躁的情绪面对未来，成绩直线下降。宁湄的母亲也太狠心了，丢下女儿不管。所以宁湄才会变成这样。我觉得小学生最主要的任务是学习，不要被外界所干扰，一定要专心致志，坚持不懈。

透影子的人读后感篇8

?偷影子的人》是我人生当中读的第二本书，内容幽默，文笔飘亮，非常具有吸引力，就像书标上写的那样，“《偷影子的人》带走了我的心”。而我却不曾差觉。

其实我是一个特别不爱看书的人，每次看到那密密麻麻的文字就头疼不以，可是这本《偷影子的人》我只看了一页就再也舍不得放下，谨用了两个下午就读完了它的全部，没有办法它太有吸引力了，它用幽默的语法和动人的故事情节书写了主人公的前半生，和那些我称之为虐狗模式的恋情！

全书中最令我感动的是克蕾儿留给主人公的那封沉封了多年的信，和妈妈的去世，我几乎都啼不成声，说实话我挺羡慕书中主人公的，他有一份独特的能力，他有一个非常要好的朋友，他有一个非常爱他的母亲，他有一个青梅竹马的灵魂伴侣。可是想想又有什么好羡慕的那？他拥有我那个不曾拥有，处了那个特别的能力，可是我不在乎那个。因为我想我比他幸运的多！至少我的爸爸没有离开我和妈妈，至少我在失败的恋情上没有负罪感！等等……

如果说这本书有遗憾，那我想最大的遗憾就是克蕾儿了，虽然克蕾儿在本书中出现的并不多，可是她却贯穿全文，正是因为她与书中主人公传奇般的.故事倾克继逝带给我们的遗憾才为后来的相遇带来了美妙的感动力与感染性色彩。儿时的我们无法选择我们的命运，但命运总会让那些对的人重新交汇，因为命中注定所以我愿意去接受命运，但更多的还是接受自己的心！

透影子的人读后感优质8篇相关文章：

透影子的人读后感优质8篇