要在语文考试中取得好成绩,首先要确保作文写得出色,作文写不出色,可能是因为没有系统地积累素材,吾爱文书网小编今天就为您带来了尴尬作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
尴尬作文篇1
宁静的夏夜,天空中露出几朵白云,使毫无美感的天空富有一丝生机。金黄色的太阳渐渐地从西边落下,泛起微红的光晕,使人若有所思。而我正坐在窗边,回忆起尴尬的往事。
“叮铃铃”闹钟开始剧烈地狂响,吵得我捂上耳朵也没用。只能艰难地从床上爬起来,穿好衣服,吃完早饭,背起书包踏上学校的征程。
到达班级,我一看:“吁,还好今天没迟到,要不然又得挨罚。”我默默地拿出《资治通鉴》,津津有味地看了起来。过了半个小时,“叮铃铃”第一节语文课开始了,老师迈步走了进来,站到讲台边,声色俱厉地对我们说:“今天是周一,按照惯例,我要检查预习,一个接一个背课文。”我心想:“坏了,回家光顾看电视了,课文完全没读,这下可怎么办呢!”我只好把头低下,目光向旁边看去,手上冒出了冷汗,希望老师不要叫到我,没想到老师把目光对准了我,并说:“母梓安,你来背第一段。”
我当时目瞪口呆,只好无可奈何地站起来,开始背课文:“我…我…我们就像……一朵…花。”“行了!别说了,一看你就没背,坐吧。”我在全班同学的注视下坐到椅子上,心里很不是滋味。这时,我突然想起妈妈说的那句话:“失败不要放弃,要勇于面对,继续努力,相信自己可以的。”从那往后牢记这句话,认真完成每一项作业,再也没有发生这种事。
太阳已经落下了山坡,黑夜来临了。星星在夜空中放射出闪亮的光芒,月亮像一位美丽的姐姐。微笑着注视我们。我也从回忆里走出,进入了梦乡。
尴尬作文篇2
每个人遇到尴尬的时刻,都会脸红,之后它便像影子般跟着你,使你每时每刻都难以忘却。我之所以会这么说,是因为我曾经有过这样的感受。
记不清那是低年级还是中年级发生的事了。那是一节科学课,老师提了个开放型问题,对于以前不经常发言的我,突然想到了一个答案,抱着试一试的心态举了手,想不到老师竟然真的点了我的名字,由于爷爷奶奶土话的影响,我不暇思索的说出了:“山(sha)芋。”随后不知从哪儿传出一句:“鲨鱼!”接着是一阵哄堂大笑,让我脸上感到火辣辣的,还有几位女同学好心的告诉我是“山芋”不是“山(sha)芋”。为了弄清真相,回家后,我连忙查字典,果然是“山(shan)芋”,可我也不能怪爷爷奶奶,只能怪我没学好普通话。
从此以后,我立志学好普通话,要不然以后会闹出更大的笑话。我要求自己改掉说土话的毛病,之后我又要求自己学好普通话,遇到读音不确定的字,我都尽可能的.去查字典。到了五年级时,我们班来了一位新语文老师,与她的接触中,全班改掉了许多错误的读音,让我们惊奇的发现有些人们认为正确的读音居然是错误的。
现在,我的普通话练得卓有成效,话说回来我还要感谢那些笑话我的同学,感谢“尴尬”,是他们让我有了学好普通话的念头,让我记住了这段往事,让我明白了一个道理:有时尴尬是驱使我们成功的动力,它使我们发现自己的不足,让我们懂得自己需要不断“充电”!
尴尬作文篇3
今年暑假那一次的尴尬我铭记在心。
暑假,妈妈叫我参加钢琴大赛,母亲大人的命令我怎能不遵。在比赛的过程中,一切都顺利,直到那一场……
半决赛,这气愤这欢呼,还有那人山人海的观众席,让我十分紧张,冒了一身冷汗。当主持人面带微笑叫到我时,我的心怦怦直跳,几乎都跳出我的嗓子眼了。我双手紧拽衣角,向评委鞠了个弓,坐到椅子时,那双以被汗水浸湿的双手颤颤巍巍搭上键盘。我小心翼翼地弹着曲子,可老天不眷顾人,偏偏让我弹错了个音这时我全身上下都起了鸡皮疙瘩,脸上立马比苹果还红。好不容易弹完了曲子,却还要面对板着脸的评委。我侧目而视着评委,评委说:“你能把握住音色的音重,节奏感很好,但是你很紧张,弹错了音,要放松。”我天生就受不了在那么多人的面前受批评,评委这一讲,让我幼小的心灵受到了重创,那么多的观众,让我可尴尬,可丢人了。
一下了台,我的眼泪差点夺眶而出,但我强忍着,怕被人笑话。我细听他人弹曲,汲取教训。这时,当评委总评时,重点讲了不能紧张。这分明就是针对我的,许多人的目光落在我的身上,这又让我十分尴尬,我甚至想找个洞钻进去,或者……逃跑!但是门口重重守卫,我可不敌那高大威武的警卫。
虽然我受尽尴尬,但也怪自己,真不应该。
尴尬作文篇4
在我的记忆中,有许多难忘的事,如:我考试考了全年级第一;我的处女作获得全校第二名;我代表学校演出得了三等奖!但最让我难忘的却还是那一次。那一次,我尴尬极了!
那是在上六年级的时候,学校进行第一次月考,老师说如果谁考第一名可以答应他一个要求,我听了很高兴,连夜认真复习,当天,考过后感觉还可以,晚上,便传来了好消息,我的同桌打电话给我告诉我考了全班第一,我十分高兴,一直到深夜才睡着。
结果到了第二天早上,我一觉睡醒已经6:00了,还有二十分钟就迟到了,我就囫囵吞枣地吃了几口面包便走了,到了学校感到左脚特别不舒服,再看,袜子居然没穿,算了,走吧!我心一横向教室走去,不久,妈妈便赶来了,给我送来了眼镜和学生证。(当然还少不了袜子)顿时全班哄堂大笑。早读课下,老师让我去办公室,我心想:“哈!好事来啦!”便向办公室飞快地跑去。到了办公室,老师说:“你说怎么办?”我一听,便说道:“老师,考这么多是应该的,我没有要求,这个愿望让给别人吧!”,老师听了我训练了一晚上的话,说:“你在说什么呀?我问你上次那件事怎么办?你岔成什么了?你好像只考了第三名呀!”我顿时呆了。傻了,像一只泄了气的皮球,在老师的笑声中走出了办公室,后来才知道我被同学耍了!
那一次,我十分尴尬,决定以后再也不道听途说,相信不可靠的小道消息了,免得再当众出洋相!
尴尬作文篇5
人们的生活中,每天都充满着开心或悲伤。那天数学课上发生的一件事让我感到很尴尬。课堂上,老师深入浅出地讲着题目,同学们聚精会神地听着。我呢?心思早已飞到了教室外面。
“夏钼晴,接下去该怎么做?你来说说看。”突然,我听到了老师在听我的名字。我慢慢吞吞地站起来,看了看黑板上的题目,又看了看老师,心里在嘀咕着:怎么办?怎么办?我心里像长了草似的,上下乱跳。我停了一会儿,支支吾吾地说出了几个字:“我不……我不会!”我的话音刚落,教室里立刻有了点小小的骚动。有的同学对我指指点点,有的对我一边哈哈大笑,还一边说:“一个好学生,怎么连这么简单的题目都不会做!”我听了,变得更窘了,脸红得像一个又大又圆的红苹果。我想坐下,可是老师又没说,我怎么能突然坐下呢?我不想坐下,可同学们又要小声地对我说:“喂,快坐下,不要挡住我看黑板!”我真的好想在地砖上打个洞,然后钻进去。此刻,我多么希望能听到了清脆的下课铃声,这样我可以第一个冲出教室。但是,一切都是梦想。我不禁暗暗祈祷着:老师,老师,你就让我坐下吧!我下次一定好好听讲,好好做作业,再也不做小动作了你就让我坐下吧!老师对我摇了摇头,叹了口气。
今天这节课,我明白了一个深刻的道理,上课要好好听讲,可不能再做小动作了,不然又被同学们嘲笑,丢人极了!
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