这时，一辆出租车直撞过来，一下子就把老奶奶和小孙女撞倒在地上。老奶奶一瞬间便失去知觉，不醒人世了。老奶奶被人紧急送到医院抢救，可还是不治身亡了。听了这件事，我顿时愣住了，看着阿姨伤心的样子，心里不由泛起一阵同情和怜悯。我想：老天爷真不公平，这么好的人，这么善良的老奶奶，却因一场交通事故被夺去了宝贵的'生命。如果那位出租车司机遵守交通规则，在斑马线前减慢速度，让老奶奶和行人先过，再慢慢驾车离去。就不会造成这起悲惨的事故。

通过这件事，希望在未来的日子里，司机和行人都能自觉遵守，交通规则，如果人人都懂得红灯停，绿灯行的重要性，如果行人和司机在斑马线前能互相礼让，那就能避免因为交通事故而给伤着家庭带来的痛苦。

有关交通安全演讲稿篇2

亲爱的同学们：

大家好!

朋友，生命诚可贵，对每个人来说，生命也只有一次，所以人们都百倍的爱惜生命，然而生命是茫茫人海中的个体，要使之生存，就要与周围有所依存。

“衣”、“食”、“住”、“行”，是人们生活中的四件大事，是生命得以存在的前提。“行”就是交通。随着社会的高速发展，时代的进步，交通与我们的生活已越来越密切了。不可否认，交通给我们带来了极大的方便，但也给我们带来很大的不幸，而这不幸是不自觉遵守交通规则，交通安全知识的贫乏，交通安全意识的淡薄惹的祸。

交通安全知识的贫乏，交通安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训：有的因开快车，而失去了宝贵的生命，有的因车祸而致伤至残，这悲剧既给他人带来不幸，也给自己，家人带来极大的痛苦。上学期，我校就因有的同学不注意安全，在上学路上发生交通事故。其后果小到影响了学习，大到送进了医院。据公安交通管理部门提供的调查统计资料表明，进入九十年代以来，全国每天至少有10多名学生在车轮下丧生，30多名学生因交通事故受重伤致残，相当于每天伤亡一个班的学生。

中小学生交通事故增多，一方面事因为车辆骤增、道路狭窄、交通环境复杂等诸多不利因素。另一方面，则是一部分学生交通安全意识不强，甚至缺少起码的交通安全意识，其交通行为既不愿，也不懂得受交通法规的约束，结果违章肇事。交通法规是人们行车、走路应共同遵守的法律规范。中小学生从小就应该学习和掌握交通安全常识，养成遵守交通法规的良好习惯，自觉培养对自己生命安全、家庭幸福的责任心。

人是离不开交通的，人一离开交通，就会寸步难行。交通安全牵连着千家万户的幸福和欢乐，关系到每一位公民的健康，关系到我们每一位同学的生命。生命是宝贵的。我们是祖国的希望，祖国的未来。为了祖国的明天，我们每一个人都要增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，珍惜和爱护我们的生命，让我们这个世界少一点哭声，多一些笑声。

我的演讲完了，谢谢大家!

有关交通安全演讲稿篇3

从一岁多我开始学习走路，是爸爸在我前面小心翼翼地拉着我的双手。家里贴的看图学说话，上面有一首儿歌叫：红灯停，绿灯行，黄灯等一等。;后来上学了，每天早上都是妈妈陪我上学，走在我的身边牵着我的手，一边走一边唱过马路，左右看，要走人行横道线，不在路上跑和玩;每天放学，老师跟在我们旁边，我们小朋友们手拉手，等着信号灯和小旗一起走。我明白爸爸妈妈和老师都是为了我们的安全，现在长大了懂事了，更知道了交通安全需要我们每个人自觉去维护。

这个城市有很多宽敞的大马路，很多车辆和行人，城市是大家的，交通守则也是为了让大家都方便，所以交通安全是为了自己也是为了大家，是为了我们生活的地方更加和谐有秩序。

要维护良好的交通秩序，我们首先要自己遵守交通守则：按信号灯行走，走人行横道，不抢不闯信号，不爬护栏，不在路上玩耍打闹;在乘坐公交车的时候要讲秩序讲公德，按次序上下车打卡投币主动让座;小学生徒步上下学不骑自行车。

除了自己遵守，我们还要成为交通安全的小卫士和宣传员，让身边的小朋友以及爸爸妈妈都去遵守和维护交通守则，提醒监督路上的行人车辆，也随时去帮助身边需要帮助的人。这个城市就会因为我们变得更美丽啦!

有关交通安全演讲稿篇4

同学们：

大家好!生命属于我们每个人只有一次，而交通安全直接关系到我们的生命，这里我想向大家介绍下面几点交通安全知识：

一、交通标线马路上用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线，叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线，

叫“车道分界线”，它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时，各种车辆应该停。在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。

二、隔离设施交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全，防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危险。

三、交通信号灯在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，到底让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮，禁止前行或左转弯，在不碍行人和车辆情况下，允许车辆右转弯;绿灯亮，准许车辆直行或转弯;黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经继续通行;黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。

四、人车分流各行其道每当你走马路，就会看到许多行人的车辆来来往往，川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走，那么就会交叉冲突，发生混乱。在交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的.规则：机动车走“机动车道”。在道路上，我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全行车非常重要，被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志：它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志：它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志：它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志：它是主标志下，对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志，不能任意损坏或在上面乱涂乱画，并且

自觉遵守这些标志的规定。

同学们，让我们从今天起做个懂交通安全知识的小学生吧。

有关交通安全演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

大家好!

?常回家看看》这首歌中有这么一句话：“老人不图儿女为家作多大贡献，一辈子就图个平平安安……”是啊，每个孩子的父母都想希望自己的孩子一辈子都能“高高兴兴出门，平平安安回家”。要达到父母这样的愿望，说难也不难，这完全取决于我们自身有无安全意识。但是，为什么还会有那么多的交通意外发生呢?我分析了一下，主要有三点：耍酷、赶时间、贪婪。

耍酷

一说到耍酷，同学们一定会笑吧!其实，在大马路上耍酷，一点也不“帅”。在马路上耍酷，不但会让自己受到伤害，有时还会使别人受到牵连。我爸爸是一名交警，他经常教育我要遵守交通规则，可我有时候还是会犯错。记得有一天，我看了电视上的双脱手车技表演，不由得心里痒痒的，心想：“如果哪一天，我也能拥有电视中杂技演员的本领，那该有多帅呀!”心动不如行动，于是我便偷偷在大马路上练起了双脱手。这似乎也不难，一会工夫，我便运用自如了。正当我得意忘形，在马路上狂飙时，身后一阵急促的刹车声惊出了我一身冷汗，我连忙抓刹车，可由于过度惊慌，我居然冲进了路边的小树林里。此时的我，可真的是“心动”了，不过是“心动过速”。有了这一次的教训，我规矩了许多。可还是会有麻痹大意的时候。一次，我在一个小弄堂里得意地骑车穿行，总以为这么小的弄堂，不会有什么人。突然，一辆摩托车冒了出来，我吓得半天没缓过神来。幸亏车主刹车及时，否则，我小命休已，今天也就没有机会在此写作文，叙写我的“耍酷”经历了。

“赶”时间

赶时间，听起来是表扬的。可是为了赶时间而闯红灯或横穿马路那可就要不得了。常听爸爸回家给我讲一些因为不遵守交通规则而引发的交通事故。那血淋林的场面，真让人听了毛骨悚然。走在马路上，我们经常可以看到这样的交通标语：“宁停三分，不抢三秒。”可人们往往对这样的交通标语熟视无睹。有一次，我和妈妈一起散步来到了一处没有交警的红绿灯处。我和妈妈站在路边观察了十来分钟，结果发现，这里的红灯形同虚设，红灯亮时经过的车子比绿灯时经过的车子还多。终于，看到有一辆车子在红灯亮时停了下来。可就在红色信号灯还剩三秒时，它再也不愿意多等了，跟着众多卡车冲了过去。看着这来来往往漠视红灯的车，我真为司机们的安全捏一把汗啊!

贪婪

有些车主，总想多挣钱，所以，往往只能装10吨的大卡车，载了15甚至20吨的货物。这么重，这么高的货物载在车上，行驶在大马路中多危险啊!因为，有些故障，比如刹车失灵，爆胎等等，即使车不发生故障，万一车上的一些货物从急速行驶的车上掉下来，那是会严重危害他人生命的。所以，我在这想请那些想多挣钱而超载的司机，以后别超载了。免得哪一天不幸闹个人财两空，家破人亡。

交通安全，只要你遵守，就能像歌中唱得那样得到平安。在这，我想真诚地对所有的人说一声：“祝你平安!”

有关交通安全演讲稿5篇相关文章：