拇指班长1读后感5篇

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Kris
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通过读后感,我能够更好地感受到作品所传递的情感和思想,通过写读后感,我可以更好地理解作者的用心之处,下面是吾爱文书网小编为您分享的拇指班长1读后感5篇,感谢您的参阅。

拇指班长1读后感5篇

拇指班长1读后感篇1

最近,我读了一本书——《拇指班长之“班长号”时空快线》的讲了:寒假里,孔西西突发奇想,要回到清朝去看一看。她带着孔东东,借助“酸奶糖”的力量,穿越到了康熙年间。他们在皇宫里遇见了12岁的康熙小皇帝,并和他成为了朋友,而后三人又一起到了乾隆年间,并说服乾隆和他们一起回到21世纪。21的世纪的文明令康熙;乾隆赞叹不已。不料,王老师布置的作文,又把他们带到了22世纪······

这让我知道了拥有想象力是一件多么美好的事啊!比如:文中的“酸奶糖“让他们去了令人想去的康熙年间和乾隆年间已及美好的未来!说到这我想起一件有趣的事!

有一次,我和我的好朋友胡永怡一起去上学,我们在路上聊着聊着就有了一颗想象的心!我们异口同声地说:“如果,未来的房子是用美味可口的糖果做的,那该有多好呀!”我又激动地说:“我们想着怎么一样呀!”那我们来说一说糖果屋的外貌和功能,她说。

我异想天开地说:“糖果屋的外层是用橘子味的糖果做的,看起来既美丽又迷人,窗户是用人们爱吃的巧克力做的!”她争先恐后地说:“糖果屋的地板是用奶油做的,这样子看起来我们是一个爱家的人也是一个讲卫生的人,我们睡觉的'床要用美味的葡萄做的,这样子睡觉的时候香气一出来,我们就可以做个美好的梦!”她担心地说:“如果糖果融化了怎么办!”有了,杨星望我们可以发明一种不会让糖果融化的发明,这样我们的糖果屋就不会融化了!”

说着说着,我们就到了学校,我说:“如果,真的有糖果屋那该有多好啊!但是,我想不可能吧?”我叹了一口气。她胸有成竹地说:“只要我们认真学习,以后糖果屋会建成的!”我又激动地说:“别人一定会羡慕死的!”

我从现在开始会努力学习,让这个甜蜜的梦能够实现。

拇指班长1读后感篇2

拇指班长有11册,分别是《我把班长变小了》、《酵母汤密码》、《乱套的教室》、《看不见的班长》、《拇指人的秘密行动》、《文具盒里的爸爸妈妈》、《吃糖果的超人》、《班长号时空快线》、《住进别人的身体里》、《时空快线再出发》、《图书馆奇妙夜》。

从拇指班长这本书里,我学会了做人要像班长孔西西那样有同情心,乐于助人,遇到困难不退缩,不能像孔东东那样随意捉弄别人。还要像孔西西那样上课专心听讲、做一个有知识、有智慧、有勇气的.好孩子。

这段时间,我们开展了明日阅读活动,所有的同学都到图书角借书,把图书角弄得乱七八糟。每周五我都留下来整理图书角,张扬同学就是一个非常乐于助人好同学,她常常主动留下来帮忙整理。可是,偏偏有一些像孔东东一样的捣乱鬼,使我们的工作量大大增加。这些捣乱鬼把书随手乱丢,还经常把书带走,我们为了把书重新归位,要花很大的精力。这周五我们整理书的时候,张扬发现学校给我们捐的马小跳系列居然只剩两本,少了好多本,我们又仔细检查了一遍,发现拇指班长也少了一本,还有很多书也不翼而飞了,难怪我觉得今天图书角的书特别少。我希望全班都好好读读这套书,多像孔西西学习。这样,我们的图书角就会整整齐齐!我们的校园就会文文明明!

拇指班长既好看,又能学到许多道理,故事总是扣人心弦。我看到拇指人危机重重的时候,心都要跳出来了!每次他们化险为夷,我都感觉很开心。可惜,到目前为止只有11本,我真希望作者还能再写第12本。

拇指班长1读后感篇3

今天我看了一本很有趣的书,这本书名叫《拇指班长》,让我来给你讲讲这本书的主要内容:这里的主人公是孔东东,孔东东最大的敌人就是孔西西了,你们千万不要以为我们是一家人,它们只是名字凑巧而已。而且孔东东和孔西西还差个十万八千里呢。比如:孔西西学习好,孔东东就不行了。比如:孔西西嗓子好,孔东东嗓子差。而且孔西西每次唱歌比赛都能得到冠军。可孔东东每次唱歌就像兽类的尖叫,这唱歌比赛根本没有孔东东的用武之地呀。

孔东东搞了个恶作剧——趁孔西西不留神,在她的珍珠奶茶撒入胡椒粉······不妙,孔西西喝下了特调制的珍珠奶茶后,居然变小了!在斗志斗勇的过程中,孔东东开始佩服班长了(孔西西)为了让孔西西恢复了正常的身高,孔东东开始研究解药,不妙,把自己也变小了。

读完这本书,我很佩服孔西西,虽然她是小人,但可以霸单人床,还可以赶走坏蛋,行侠仗义,我真希望自己可以像孔西西一样足智多谋,面对困难时,想尽办法,赶走坏蛋。

拇指班长1读后感篇4

暑假我看了《拇旨班长14》时空快线再出现,它是一本非常好的书。这本书写了一件事,孔东东的爸爸接到了一通电话,电话里说冬瓜病了。

孔东东的爸爸听见了后,开始沮丧起来。事情传到孔东东的`耳边已经是第二天的事了,孔东东去了学校。看到了孔西西,便过去找孔西西一起去救人。晚上孔东东爸爸下班回到家里,在报纸上发现一篇短文跟他小时候经历很想似,于是他便想写一篇回忆过去的短文。

第二天孔东东去上学,发现自己爸爸写的文章发表在晚报上了。同学们都很是为他感到高兴,犹其是孔东东,他大肆宣扬,惹得孔西西一阵讥笑:“你怎么不给你爸爸拍几张照片,然后微博、微信什么的,统统发一遍,这样你爸爸就可以迅速走红,成为网络名人了!”没办法,自己的爸爸上报了,能不开心么。

这件事告诉我:一件值得高兴的事,重要的是发自内心的微笑就可以了,其他的不重要,无需大肆宣扬,搞的人人皆晓。

接着孔东东的爸爸为了写下一个文章,开始了回忆之路。孔东东在爸爸准备出去时,他也想跟着爸爸一起去体验。但是呢?才过一个路口就被罚了20元,于是他就想,要是我变成拇指人该多好啊!这样爸爸骑车带他,警察叔叔就不会发现了,也就不会被罚款了。孔东东爸爸交完罚款后,就想带他去一家老店吃油条、喝豆浆,但是呢,孔东东爸爸带他走了好几条街,都没有找到那家卖豆浆油条的老店,后来他们问一个老住户,才知道这家店在十几年前已经被拆了??

想知道后面又发生了什么事情吗?请看下回分解。

拇指班长1读后感篇5

我怀着激动的心情读完了《拇指班长9》这本书。文中主要讲了孔西西和孔东东的校园生活。大家听到这两个人的名字,一定会觉得他们是亲戚,其实呀,他们是冤家。因为每当孔东东做错事时,孔西西都会立刻告诉老师听,比如:老师,孔东东乱扔垃圾、老师,孔东东他把铅笔屑弄到地上了……不过,在后面几期,他们俩合作了几回。

随着时间的流逝,令我期待的《拇指班长9》终于出版了。

我带着激动的心情打开了第一页,《住进别人的身体里》,是谁住进了谁的身体里了?他们有一种神奇的”魔法’,只需要一个酸梅糖,就可以心想事成。很快我就把这本书给看完了。文中讲了许多的故事,但最另我难忘的还是孔东东和孔西西帮助别人的事。

为什么要帮助别人呢?因为他们各自去“体验”了一下父母的工作。才知道父母有多辛苦,于是便想让更多人知道自己的错误。他们的第一个目标是一个站在超市门口的老奶奶。老奶奶说:她儿子嫌她走的慢,自己去逛超市了。而事实确是去打牌了。于是,他们便用“神法”把老奶奶和她儿子换了换,老奶奶的儿子才知道自己错了。

第二个目标是一个小哇的孩子,他的坏习惯是骗他奶奶。每次奶奶问他作业做了没有?他没做完却说:那些作业对我来说太容易了,真希望老师多布置一点,我早都做完了……你们肯定会问,如果被他奶奶知道该怎么办?他奶奶问他:“我去你学校看看好吗?”不行,不行,老师是不让家长去的.,这可是要扣分的。”他们便扮成他们的“爸爸妈妈”,让他也感受一下被骗的滋味。

生活中,我有时也会和妈妈一起去上班,感受一下妈妈上班的辛苦。以前,我认为上班没有那么累。可每当我看到妈妈一到办公室就埋头苦干,才知道上班的辛苦。爸爸有时忙的都没回来吃饭……

爸爸妈妈上班非常辛苦,我们应该多帮助他们干一些家务活,帮他们捶捶背……让他们不要那么累。

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