一个具有完整结构和深刻主题的作文,能够引导读者进入作者的思想世界,产生共鸣和思考,作文素材的积累需要平时的耐心和细心,不能马虎对待,下面是吾爱文书网小编为您分享的普通话的作文优质7篇,感谢您的参阅。
普通话的作文篇1
每个地方都有属于自己的风俗习惯,他们极富有地方特色,并且都为当1地人感到骄傲和自豪。同样的,我的家乡也有很多风俗习惯,而我最喜欢的风俗要数二月二龙抬头的风俗了了。
记得小时候,从春节起就开始盼望着二月二的到来,一天天的数着还有多少日子,现在想想,着实可爱。
在我们哪里,二月二的这几天以及接下的两天,都会举行庙会。所谓的庙会,就是来自四面八方的人开一个很大很大的集市,除了日常集市上有的东西之外,还添加了许多活动。比如有唱戏的,有跳舞的,还有套圈的'等等,数不胜4数。我做喜欢的一项活动就是套圈了。虽然听起来很幼稚,但是套圈确实给我带来了狠毒很多的乐趣。虽然每次套圈我基本上都没有套中过,但是重要的不是结果,二是过程。每一次套圈,都会瞄准自己喜欢的东西,那种心情肌紧张又兴奋。
另外,二月二的另一个习俗就是一大家子人都要聚集在一起。每年的这个时候,我们都会去姥姥家,好多人围坐在一起,开始唠家常,那种欢快的气氛真是久久令人难忘。下午的时候,我们就会一起去踏青。感受春天的气息。
二月二真的是一个很好地节日。他给我们带来了很多欢乐,也让我们与大自然密切接触。
普通话的作文篇2
我妹妹说话虽然很历害,但是她的普通话是“彩色普通话”。
今天下午,妈妈和妹妹来接我。妈妈问我:“晗鸣,你要红豆饼吗?”我说:“no,学校说不可以买东西吃的,而且也不怎么好吃。”妹妹立刻叫起来:“妈妈,我要吃红斗饼!”我一头雾水:“什么红斗饼?”妈妈笑着说:“乐比,是红豆饼!”“那我不要七红斗饼了,我要糖虎鹿!”我哈哈大笑,告诉妹妹说:“乐比,是糖葫芦,可不是什么糖虎鹿哟!”(我妹妹的“彩色普通话”好玩吗?)
有一次,妈妈把妹妹抱起来看陋壁的'“可爱精灵”,——小鸭子。应该说是大鸭子了。问妹妹:“乐比,这是什么呀?”“这是嘎嘎嘎!”妹妹回答说。妈妈补充了一句:“没错,这是嘎嘎嘎,也是小鸭子。”没想到妈妈这么一补充,好戏就上场了!妹妹说:“哦,这不是嘎嘎嘎,是小虾子!”“乐比,是小鸭子,不是什么小虾子。”“小虾子”“小鸭子!”争来争回也没有用,现在只可以说什么小虾子啦!
还有一次,我正在读第三课。当读到“便看见一只大鸟飞了起来”时,妹妹也跟着读起来:“便看见一只大鸟飞了起皑!”“是‘一只大鸟飞了起来’!”我说。“是‘一只大鸟飞了起来皑’!”“一只大鸟飞了起来!”争着争着,妹妹“哇”地哭了起来。我赶紧说:“好了,好了,是‘一只大鸟飞了起皑!’行了吧?”
妹妹的“彩色普通话”有趣吗?
普通话的作文篇3
我的爸爸是一个平易近人,和蔼可亲的人,他的'普通话常常令我哭笑不得。
有一次,爸爸妈妈带我去西餐厅去吃西餐。我们的身影刚出现在门口,热情的服务员小姐就笑容可掬地把我们带到唯一的一个座位上,并帮我们把餐布铺好,餐具摆好,我正想说谢谢,谁知爸爸已经抢先开口了:“小姐,你真‘老’!”诶哟,我亲爱的老爸竟然把“好”念成“老”了!年轻的姑娘最怕被人说她老了!我们这回可完了!没想到那位小姐只是愣了一下扔,仍大大方方地为我们服务,我想这就是“顾客就是上帝”吧!
“请问你们需要什么呢?”服务员小姐把菜单递给了我们。我点了一杯咖啡和一份牛排。爸爸却满面春风地说:“我要一瓶‘别走’,谢谢!”“什么?还有事吗?”此时的服务员小姐真的愣住了,刚抬起的脚又落了下来......“快点呀!还愣着干吗?”爸爸的声音显得有点不耐烦,哦,看来老爸是有点饿了。“你不是叫我别走吗?”这回服务员小姐终于有点生气了。我赶紧向老爸递眼色,说:“哎呀,我的爸爸,那是叫啤酒,不是‘别走’!”那位小姐一听,脸上才露出了笑容:“我这就去给您拿一瓶‘别走’,您可别走哦!”
“小姐,过来!”我不知道老爸这时又想吃什么,又会闹什么笑话了。我睁大眼睛盯着爸爸,又看了看服务员。只见服务员小姐低声问道:“还有什么吩咐?”“来一杯‘乾隆雪糕’和一碟‘当囚犯’吧”尽管老爸这回很谨慎,但还是把“甜筒雪糕”和“蛋炒饭”说错了。
服务员小姐这回猜懂了老爸的意思,不失风趣地对老爸说“您给宝贝女儿点‘乾隆雪糕’是是想让她当皇帝,自己却要‘当囚犯’啊......”一句话逗得我们哈哈大笑起来。
从这次事情以后,爸爸决心要跟我学普通话,改掉不准的普通话。
普通话的作文篇4
每个民族亦或每个国家都有着不一样的语言,这是识别一个独立民族的重要标志之一。我国是一个多民族的大国家,拥有世界上最多的人口,普通话是我们汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。
几千年来,语言文字面对的是人际交流。56个民族有56种不同的语言,囊括其中的还有各种不一样的方言,当人们在一起交流时,虽然方式不一,但所面临的问题却是一样的——你听不懂我说的,我不明白你说地,这也是我们常听到因为语言隔阂而闹笑话的根本原因。
“方言土语难通话,人人都将普通话”这是我们所希望的,也是我们所追求的`。
一个民族,一个国家都需要一种标准规范的民族语言。有人说,语言文字只是信息的载体,但其实它也是重要的交际工具,当我们用彼此都能听得懂的语言交流时,会感觉人与人的关系在拉近,心与心的距离在不断紧靠,增强中华民族的凝聚力。
现在,外国掀起汉语热、汉语潮。汉语的队伍在不断壮大,从民族走向了世界,中国话越来越国际化,成为世界瞩目的焦点,流行语之一。央视开展的《汉语桥》拥有着极高的收视率,外国的留学生以陌生的视角、陌生的语??
陌生的文字去认识现实的中国。“汉语桥”是一座用汉语搭建起来的通往世界的,通往国际的桥梁,而我们作为一个地道的中国人,更应该学好普通话,积极推广普通话,不再为语言不通而面面相觑、不明所以,建设一个和谐的良好的语言环境,让普通话成为时代的需求,时尚的追求!
中国文化博大精深,学好普通话就是实现理想的第一步,这是一个充满竞争却又与时俱进的社会,但无论怎么变化,语言文字交流永远是我们学习和生活的不可或缺的一部分。因此,推广和学习普通话是我们的当务之急,完善自己才能更好的带动他人。
平平仄仄,仄仄平平,普通话是我们民族的声音,国家的象征,在这里,我号召大家一起学好普通话,积极推广普通话,让文明之风遍布校园,让普通话成为我们的校园语言!
普通话的作文篇5
爷爷天天在菜市场摆摊,由于食物新鲜又好吃,生意比旁边几位中年人的都好,可是,有时却有一些生意给旁边的中年人“抢”去。之所以会这样,是因为爷爷只会说方言,不会说普通话。大榭岛有很多外来打工者,他们听不懂方言,而中年人正好会说普通话,所以就把爷爷的生意“抢”走了。
对此我看不过去了。经过一番深思熟虑后,我打算这个星期天去爷爷家教他说普通话。转眼到了星期天,吃过午饭,我对爷爷说:“爷爷,我来教您说普通话吧。”“好啊,张老师,我们开始吧!”爷爷笑着说。我心想:我该从哪里教起呢?对了,就从做生意时的对话开始教起。
我对爷爷说:“假如我是顾客,我问你水塔糕多少钱一斤,你该说什么?”“恩块恩。”爷爷不慌不忙地说。我听了哈哈大笑,说:“您这样说,若不是本地人,哪会听得懂呀?您应该说,五块五角。”“恩跨五。”爷爷跟着我说。这回,更好笑了,我笑得恨不得在地上打滚。我慢慢地把笑弯了的腰直起来说:“爷爷,说“块”的时候,舌头要稍微向下卷。”终于经过一次次的练习和我一次次的哈哈大笑中,爷爷终于学会了说“五块五”。
相信过不了多久,在我们共同的努力下,爷爷会说更多的普通话。
普通话的作文篇6
我的奶奶六十多岁了,她说着一口浓厚的宝山本地方言。随着叔叔家小弟弟的出生,我发现奶奶和小弟弟讲话的时候有些怪,搞得普通话不像普通话,方言不像方言,最让人着急的是,小弟弟也学着讲一口夹杂本地方言的普通话,真是让人哭笑不得。
我决定好好教奶奶讲普通话,及时指出她的不正确发音。有一次,奶奶正在洗衣服,也许是为了让小弟弟增长些知识,奶奶指着肥皂认真地对小弟弟说:“皮造”。小弟弟也奶声奶气地跟着学:“皮造。”我一听忍不住哈哈大笑起来,跟奶奶说:“是肥皂不是皮造。”奶奶笑着说:“我这把年纪已经说不好了。”我缠着奶奶说:“你看我的口音,跟我念就可以了。”我又用很慢的速度念了一遍,奶奶仔细地看着我的口形,学着我的样子憋足了劲:“是飞皂不是皮皂。”我忍不住又是一阵大笑:“是肥肉的肥,不是飞机的`飞。”奶奶又鹦鹉学舌似的跟着我说了一遍,一边说一边还直摇头:“不行啊!年纪大了,舌头好像转不过弯了。”我鼓励地对奶奶说:“能行的,只要多念几遍就可以了。”奶奶又依葫芦画瓢地默念了几遍,小弟弟也在旁边“偷师”,大声地说:“是肥肉的肥,不是飞机的飞。”我兴奋地对奶奶说“哦,小弟弟说对了,就听你的了。”奶奶鼓足了劲,终于也念对了。现在我们可以说了:“肥皂。”,奶奶和小弟弟也异口同声地说:“肥皂。”太棒了,在我的帮助下,奶奶终于讲出了一个标准的普通话。
我们大家都笑了…….
普通话的作文篇7
普通话是我们语言交流的工具,如果外出不会讲普通话说方言,很难与别人沟通。我的爸爸妈妈来自不同的城市,所以从小我们家都是用普通话交流,但是我的外婆对普通话却不“精通”,经常闹出一些小笑话。
每次外婆做好饭了,都会说:快来“柒”饭啊!我回到家乐,外婆又会说:进门要换“还”,虽然我们都明白外婆的.意思,听起来很别扭,现在学校提倡说普通话,于是我决定当小老师——教外婆说普通话。
刚开始我对外婆说要教他学普通话的时候,她还不同意,总觉得难为情。后来经过我的一番软磨硬泡,外婆终于同意了。这样我们正式开始上课了,我先教她说吃饭,她说成了稀饭,我让她重复一遍,她又说成了洗饭。我想了想,说:你就发牙齿的齿的音,就是把声调变一下,吃~。在我耐心的指导下,外婆这次终于读成了“吃饭”,这样我也更有信心教好外婆这位老学生了。
接下来,我教外婆读“鞋子”就很难了,她一会儿读成“儿子”,一会儿读成“写子”,一会儿又读成“孩子”……真叫人哭笑不得呀!有了前面的经验,后面就好教多了,外婆的普通话也说的“得心应手”了,看外婆有进步,我特别开心。
这次教外婆说普通话的经历,不仅让我体验了如何当老师,还让我知道了当老师是一件很不容易的事情,以后我要好好学习,不辜负老师的期望。当然,我会继续努力,把外婆的普通话教得更棒。
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